…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教A版五年級數學上冊階段測試試卷865考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、跑100米，小紅用了分鐘，小強用了分鐘，小剛用了分鐘，跑得最快的是（）A.小紅B.小強C.小剛2、一條繩子每米截一段，剛好需要截5次，這條繩子全長（）米．A.B.C.3、近似數6.50是由（）“四舍五入”得到的。A.6.499B.6.509C.6.4894、把5.476的小數點去掉，原數就（）A.擴大到原來的100倍B.擴大到原來的1000倍C.縮小到原來的5、三個連續奇數的和是105，其中最大的是（）A.35B.33C.37D.396、做一個蛋糕要用7.5克奶油，36千克奶油最多可以做（）個這樣的蛋糕．A.6B.5C.4D.3評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)7、盒子里有1個白球，2個紅球，3個黃球，任意摸出1個，有______種結果，摸到______球的可能性最大．8、青蛙每次跳躍大概能跳80厘米，有一只青蛙要跳過寬5米的馬路，它最少需要跳____次．9、一個三位小數的十分位上是2，千分位上是9，其余個位上都是0，這個數是____；讀作____．10、6L=____dm3=____cm3．11、兩個數的積是0.75，若第一個因數擴大100倍，第二個因數縮小100倍，這時的積是____．評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)12、8.5和8.50的大小相等，表示的意義不同____（判斷對錯）13、一個數除以小數的計算法則是依據商不變的性質，把它轉化為除數是整數的除法進行計算的．____（判斷對錯）14、兩個數的最小公倍數一定比這兩個數的積大．____（判斷對錯）15、77.777777777是循環小數．____（判斷對錯）16、3x+3.5=5與2x+9=10的解相同．____．（判斷對錯）17、2500÷700=25÷7=34．____（判斷對錯）18、讀小數時，小數部分要依次讀出每個數字。19、乘積是1的兩個數互為倒數。評卷人得分四、計算題(共3題，共24分)20、直接寫得數。

。1.6×5=7.2÷0.09=2.5×0.08=24÷1.2=10-3.28-4.72=6.6÷11=0.24×5=0.54÷0.6=15.6-5.7-5.6=2.5×1.4=21、直接寫出得數．

。-=1-=9÷12=36÷96=≈（保留兩位小數）（16，24）=（4，5）=（16，8）=[3，5]=[4，6]=22、直接寫出得數．

。-=+0.3=3-=+=-=+=-=+0.3=0.6-=+=評卷人得分五、操作題(共4題，共24分)23、下面每個小正方形的邊長都表示1厘米．

（1）畫一個正方形ABCD；其中A點和B點的位置分別是A（3，1），B（8，1）．用數對表示C點和D點的位置．C（______，______）D（______，______）

（2）先在正方形中確定圓心，再畫一個最大的圓．（請畫出確定圓心的方法）24、（1）請你在下面的方格圖里畫出三角形ABC．A（1；1）B（3，1）C（3，4）

（2）畫出三角形ABC向右平移3格后得到的三角形DEF．25、在如圖中，A點的位置用數對表示是（______，______），B點的位置用數對表示是（______，______），C點的位置用數對表示是（______，______）時，三角形ABC的面積是14個面積單位．并標出C點．（1個方格面積為1個面積單位）26、用下面這樣的長方形紙剪半徑2厘米的圓；最多能剪______個．先畫一畫，再寫出答案．

參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】【分析】利用路程÷時間=速度分別計算出小紅、小強、小剛的速度，進一步比較速度的大小即可得到答案．【解析】【解答】解：小紅的速度為：100÷=250（米）；

小強的速度是：100÷=300（米）；

小剛的速度是：100÷=400（米）；

因為400＞300＞250；所以小剛跑的最快．

答：小剛跑的最快．

故選：C．2、B【分析】【分析】一條繩子每米截一段，剛好需要截5次，由鋸木問題可知：截的段數比截的次數多1，也就是這條繩子長度是（5+1）個米，用乘法解答．【解析】【解答】解：

=

=（米）；

答：這條繩子全長米．

故選：B．3、A【分析】【解答】6.499的千百分位上是9；應該向百分位進1，即近似數是6.50

【分析】考察用四舍五入法求近似數。4、B【分析】解：把5.476的小數點去掉；相當于5.476的小數點向右移動了3位，原數就擴大1000倍；

故選：B．

根據小數點位置移動引起數的大小變化規律可知：把5.476的小數點去掉；變為5476，相當于原數的小數點向右移動了3位，原數就擴大1000倍；據此解答．

此題主要考查小數點位置移動引起數的大小變化規律：一個數的小數點向右（向左）移動一位、兩位、三位，這個數就比原來擴大（縮小）10倍、100倍、1000倍，反之也成立．【解析】B5、C【分析】【分析】根據連續奇數的特點，兩個相鄰的連續奇數相差2，最小的一個比中間的少2，最大的一個比中間的一個多2，多2少2相抵消，三個連續奇數的和是中間一個奇數的3倍，求出中間的一個奇數，再求出和相鄰的另外兩個，一個是中間的奇數減2，一個是加2．據此解答．【解析】【解答】解：105÷3=35

35-2=33

35+2=37

答：這三個連續奇數分別是33；35、37．

故選：C．6、C【分析】【解答】解：36÷7.5=4.8≈4（個）

答：最多可做4個這樣的蛋糕．

故選：C．

【分析】做一個蛋糕要用7.5克奶油，求36千克奶油最多可以做多少個這樣的蛋糕，就是求36里面有多少個7.5．據此解答．本題主要考查了學生根據除法的意義列式解答問題的能力，注意用“去尾法”來取值.二、填空題(共5題，共10分)7、3黃【分析】解：盒中有1個白球；2個紅球，3個黃球摸一個球，一共有3種顏色的球；

所以任意摸出一個球；有3種結果；

因為3＞2＞1；

所以摸到黃球的可能性大．

故答案為：3；黃．

首先根據盒子里有1個白球；2個紅球，3個黃球，有3種顏色的球，所以根據事件發生的可能性，任意摸出一個球，有3種結果；然后根據各種球數量的多少，直接判斷可能性的大小，摸到黃球的可能性大．

解決此類問題的關鍵是分兩種情況：（1）需要計算可能性的大小的準確值時，根據求可能性的方法：求一個數是另一個數的幾分之幾，用除法列式解答即可；（2）不需要計算可能性的大小的準確值時，可以根據各種球數量的多少，直接判斷可能性的大小．【解析】3黃8、略

【分析】【分析】直接用5米=500厘米除以小青蛙每跳一次的距離80厘米即可．【解析】【解答】解：5米=500厘米。

500÷80=6（次）20（厘米）；

6+1=7（次）；

答：它最少需要跳7次．

故答案為：7．9、略

【分析】【分析】根據整數和小數的數位順序直接寫數：在十分位上寫2，千分位上是9，個位和百分位上寫0；讀小數時：整數部分，按照整數的讀法去讀，小數部分，依次讀出每一位上的數即可．【解析】【解答】解：一個三位小數的十分位上是2；千分位上是9，其余個位上都是0，這個數是0.209；讀作零點二零九；

故答案為：0.209，零點二零九．10、略

【分析】【分析】把6升化成立方分米數，數不變；化成立方厘米數，用6乘進率1000；即可得解．【解析】【解答】解：6L=6dm3=6000cm3

故答案為：6，6000．11、略

【分析】【分析】兩個數相乘，一個因數擴大100倍，另一個因數縮小100倍，根據積不變的規律，可知積不變，據此解答即可得到答案．【解析】【解答】解：兩個數相乘的積是0.75；一個因數擴大100倍，另一個因數縮小100倍，積還是0.75；

故答案為：0.75．三、判斷題(共8題，共16分)12、√【分析】【分析】根據小數的基本性質可知，8.5=8.50，根據小數的意義可知：8.5的計數單位是0.1，8.50的計數單位是0.01，據此分析判斷．【解析】【解答】解：8.5=8.50；8.5的計數單位是0.1，8.50的計數單位是0.01；

即8.5和8.50的大小相等；但是計數單位不同；

所以8.5和8.50大小相等；表示的意義不同．

故答案為：√．13、√【分析】【分析】根據除數是小數的除法計算法則，即可解答．【解析】【解答】解：除數是小數的除法；根據商不變的性質，把除數（以除數為標準）和被除數同時擴大相同的倍數，把除數轉化為整數，然后按照除數是整數的除法法則進行計算．

因此題目中的說法是正確的．

故答案為：√．14、×【分析】【分析】求兩個數的最小公倍數，要看兩個數之間的關系：兩個數互質，則最小公倍數是這兩個數的乘積；兩個數為倍數關系，則最小公倍數為較大的數；兩個數有公因數的，最小公倍數是兩個數公有質因數與獨有質因數的連乘積；據此要分三種情況分析解決問題．【解析】【解答】解：當兩個數互質時；那么它們的最小公倍數是這兩個數的乘積；也就是兩個數的最小公倍數與這兩個數的積相等；

當兩個數有倍數關系時；那么它們的最小公倍數是較大的數；也就是兩個數的最小公倍數得比這兩個數的積小；

兩個數有公因數時；那么它們的最小公倍數是兩個數公有質因數與獨有質因數的連乘積；也就是兩個數的最小公倍數也得比這兩個數的積小；

綜上所述；兩個數的最小公倍數一定比這兩個數的積大的說法是錯誤的．

故答案為：×．15、×【分析】【分析】循環小數是無限小數，可77.777777777是9位小數，是有限小數．【解析】【解答】解：77.777777777是有限小數；不是循環小數；

故答案為：×．16、√【分析】【分析】（1）依據等式的性質；方程兩邊同時減3.5，再同時除以3，求出方程的解；

（2）依據等式的性質；方程兩邊同時減9，最后同時除以2，求出方程的解；

比較兩個方程的解即可解答．【解析】【解答】解：3x+3.5=5

3x+3.5-3.5=5-3.5

3x=1.5

3x÷3=1.5÷3

x=0.5

2x+9=10

2x+9-9=10-9

2x=1

2x÷2=1÷2

x=0.5

故答案為：√．17、×【分析】【分析】根據在有余數的除法里，“被除數和除數都縮小（或都擴大）相同的倍數（0除外），商不變，但余數也隨著縮小（或擴大）相同的倍數”，據此解答即可．【解析】【解答】解：25÷7=34．如果將被除數和除數同時擴大100倍；則商不變，仍是3，但余數也隨之擴大100倍，是400；即2500÷700=3400．

故答案為：×．18、A【分析】【解答】根據小數的讀法；可得：讀小數時，小數部分要依次讀出每個數字，所以題中說法正確。

【分析】小數的讀法：整數部分按整數的讀法來讀，小數點讀作點，小數部分要依次讀出每個數字，要熟練掌握。19、A【分析】【解答】解：由倒數的定義可知；兩個數乘積是1的數互為倒數；

所以乘積是1的兩個數互為倒數是正確的．

故答案是：正確．

【分析】根據倒數的定義進行判斷即可．本題主要考查倒數的定義，然后進行判斷即可．四、計算題(共3題，共24分)20、略

【分析】【分析】根據小數的乘法和除法的計算方法計算即可，其中第5題根據減法的性質計算，第9題根據加法交換律計算，第10題根據乘法分配律計算．【解析】【解答】解：。1.6×5=87.2÷0.09=802.5×0.08=0.224÷1.2=2010-3.28-4.72=26.6÷11=0.60.24×5=1.20.54÷0.6=0.915.6-5.7-5.6=4.32.5×1.4=3.521、略

【分析】【分析】根據分數加減乘除法運算的計算法則計算即可求解；

求兩個數的最大公約數也就是這兩個數的公有質因數的連乘積；最小公倍數是這兩個數的公有質因數與獨有質因數的連乘積；由此解決問題即可．【解析】【解答】解：。-=1-=9÷12=36÷96=≈0.67因為16=2×2×2×2

24=2×2×2×3

所以（16；24）=2×2×2=8；

因為4和5互質；

所以（4；5）=1；

因為16÷8=2；

所以（16；8）=8；

因為3和5互質；

所以[3；5]=3×5=15；

因為4=2×2

6=2×3

所以[4，6]=2×2×3=12．22、略

【分析】【分析】首先把小數化成分數，然后兩個不同分母的分數相加減，先通分，再按同分母分數加法的計算法則計算即可．【解析】【解答】解：。-=+0.3=3-=+=1-=+=-=+0.3=0.6-=+=五、操作題(共4題，共24分)23、3686【分析】解：（1）

C（3；6），D（8，6）

（2）

故答案為：3；6；8，6．

根據題意；（1）正方形ABCD的4條邊相等，AB=8-3=5（厘米），進而畫出正方形再用數對表示3個點的位置．

（2）半徑決定圓的大小；要畫一個最大的圓，即圓的半徑為：8÷2=4（厘米），圓心在（4，4）處．

此題重點考查正方形的特征以及圓的畫法．【解析】368624、解：

【分析】

（1）根據題意；用數對表示位置時，先表示第幾列，再表示第幾行，畫出A，B，C各點再連接即可；

（2）根據平移的特征；分別把A，B，C這3個關鍵點向右平移3格