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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教新課標(biāo)九年級生物上冊階段測試試卷88考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、受精的鳥卵在雌鳥的體內(nèi)就開始了發(fā)育,但是鳥卵產(chǎn)出后就停止了發(fā)育,原因是()A.外界陽光太強(qiáng)烈B.外界空氣不夠充足C.外界的溫度太低D.外界的濕度太大2、下列各項(xiàng)中都屬于生物的一組是()A.含羞草、真菌、水B.珊瑚礁、病毒、小草C.病毒、蘑菇、珊瑚蟲D.蝴蝶、小鳥、鐘乳石3、畫細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖時,圖中較暗地方的表示方法應(yīng)是A.用鉛筆涂抹B.用鋼筆涂抹C.用鉛筆點(diǎn)細(xì)點(diǎn)D.用斜線表示4、地球上所有生物的家園是()A.生物圈B.土壤C.陸地D.海洋5、下列有關(guān)動物生殖和發(fā)育的敘述錯誤的是()A.蝗蟲的發(fā)育包括卵、若蟲和成蟲三個時期B.青蛙的受精和發(fā)育都離不開水C.鳥卵的結(jié)構(gòu)中將來可以發(fā)育成雛鳥的是胚盤D.家蠶和青蛙都是體內(nèi)受精、完全變態(tài)發(fā)育評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)6、閱讀以下描述步驟過程;回答下面的問題.
①星期天;小明從街上買了兩袋橘子,高興的提著回家.
②干完活;他做了下屈肘.
③然后;愉快的伸了個懶腰.
請回答:
(1)在步驟①中,張明手臂的肱二頭肌處于____狀態(tài),肱三頭肌處于____狀態(tài).
(2)在步驟②中,張明手臂的肱二頭肌處于____狀態(tài),肱三頭肌處于____狀態(tài).
(3)在步驟③中,張明手臂的肱二頭肌處于____狀態(tài);肱三頭肌處舒張狀態(tài).
(4)①②③步驟都受____系統(tǒng)來進(jìn)行調(diào)節(jié)和控制.7、(2016?汕頭校級模擬)根據(jù)如圖回答下列問題:
(1)填名稱。
①____②____③____
(2)一個精子與③結(jié)合后發(fā)育成____.
(3)受精后,整個子房發(fā)育成____,其中⑧發(fā)育成____;其中胚珠發(fā)育成____,胚珠中的⑦發(fā)育成____.8、學(xué)習(xí)了動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu);你能根據(jù)自己的理解,自制動物細(xì)胞模型嗎?下面的制作方法會讓你一飽眼福和口福!
材料:兩個果凍(碗形);果脯(或花生仁)、剪刀.
方法:將兩只相同的果凍開口后;在中間放一枚花生仁后對接,再將果凍殼的邊緣剪去,即可做成一個動物細(xì)胞模型.
想一想:果凍殼相當(dāng)于____,花生相當(dāng)于____,果凍相當(dāng)于____.
欣賞著自己的勞動成果,你認(rèn)為細(xì)胞是平面的還是立體的?____.9、食物中含有六類營養(yǎng)素____,蛋白質(zhì),____,水,____,第七類營養(yǎng)素____.10、(1)大米的主要成分是淀粉,在人體的口腔內(nèi)經(jīng)初步消化后,最終在____內(nèi)以葡萄糖的形式被吸收進(jìn)入血液.
(2)葡萄糖隨著血液循環(huán)到達(dá)心臟的右心房,經(jīng)過____循環(huán)再回到心臟的____、左心室,最后進(jìn)入____動脈.
(3)隨著主動脈,部分血液流到腎臟,血液中的部分葡萄糖經(jīng)過____的____作用進(jìn)人原尿,在____處它又被重新吸收回到了血液中.
(4)葡萄糖隨著血液循環(huán)最終到達(dá)組織細(xì)胞處,在那里它被分解成____和____.同時釋放出____.這樣,大米的重要使命就完成了.11、在正在分裂的細(xì)胞的細(xì)胞核中,容易被堿性染料染色的是____,它主要是由____兩種物質(zhì)組成的.12、勞倫斯對小野雁學(xué)習(xí)行為的研究用的是____法.評卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)13、生物圈是人類的繁榮家園,也是所有生物的共同家園.____(判斷對錯)14、動脈血就是動脈里的血.____.15、在人體中,所有細(xì)胞的染色體數(shù)目都完全一樣.____.(判斷對錯)16、我們食用的杏仁屬于果實(shí)。()17、傳粉有自花傳粉和異花傳粉兩種方式.____(判斷對錯)18、番茄果實(shí)是一個器官.____.(判斷對錯)19、傳染病是由致病基因所控制的疾病.____(判斷對錯)20、不同的內(nèi)分泌腺能分泌相同的激素____.(判斷對錯)21、青霉區(qū)別于曲霉是因?yàn)榍嗝沟闹绷⒕z的頂端生有帚狀結(jié)構(gòu)____.(判斷對錯)評卷人得分四、實(shí)驗(yàn)探究題(共1題,共4分)22、(7分)如圖是植物蒸騰作用實(shí)驗(yàn)裝置示意圖.實(shí)驗(yàn)(二)是在實(shí)驗(yàn)(一)基礎(chǔ)上的改進(jìn).請據(jù)圖回答問題:(1)實(shí)驗(yàn)(一)探究的問題是:蒸騰作用主要是通過進(jìn)行的?(2)實(shí)驗(yàn)(二)探究的問題是:蒸騰作用的快慢是否與有關(guān)?(3)預(yù)測實(shí)驗(yàn)(二)結(jié)果:A、B、C三塑料袋中水珠數(shù):袋壁內(nèi)水珠最多;袋壁內(nèi)水珠較少;袋壁內(nèi)水珠最少.(4)實(shí)驗(yàn)(二)結(jié)論:.(5)對比實(shí)驗(yàn)(二)裝置,說明實(shí)驗(yàn)(一)裝置存在的不足之處(能說出一點(diǎn)即可)..評卷人得分五、連線題(共1題,共10分)23、構(gòu)成下面所列器官的主要組織是哪一類?將字母填在在橫線上。①心臟____②大腦③皮膚④血液⑤葉的表皮⑥導(dǎo)管A、肌肉組織B、結(jié)締組織C、神經(jīng)組織D、上皮組織E、輸導(dǎo)組織F、保護(hù)組織評卷人得分六、其他(共2題,共18分)24、如圖是某同學(xué)所繪的衣藻;病毒、細(xì)菌、酵母菌和草履蟲五種生物部分示意圖;但忘記標(biāo)注它們的名稱了.
(1)上述生物沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是[____]____.它由____和____兩部分構(gòu)成.
(2)②與①的主要區(qū)別是____.
(3)②繁殖后代的方式是____.環(huán)境惡劣時形成____.人類日常生活中對①的應(yīng)用有____.25、如圖為五種生物的簡圖;據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖④屬于動物,它在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上與①②③三種生物的區(qū)別是____(填字母).
A.無細(xì)胞壁B.無細(xì)胞膜C.無細(xì)胞核D.無葉綠素。
(2)圖⑤表示細(xì)菌病毒,結(jié)構(gòu)非常簡單,只有蛋白質(zhì)外殼和____組成的核心兩個。
部分.
(3)釀造“雪津”啤酒需要上述哪種生物?____(填序號).
(4)上述五種生物中屬于原核生物的有____(填序號).參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、C【分析】【分析】受精卵在鳥體內(nèi)就已經(jīng)開始發(fā)育,當(dāng)雌鳥產(chǎn)下受精卵后,由于外界溫度低于親鳥的體溫(42度),胚胎停止發(fā)育.【解析】【解答】解:鳥類是卵生的動物;在生殖季節(jié),雌雄鳥交配,精卵結(jié)合在雌鳥體內(nèi)結(jié)合成受精卵.受精卵在鳥體內(nèi)就已經(jīng)開始發(fā)育,當(dāng)雌鳥產(chǎn)下受精卵后,由于外界溫度低于親鳥的體溫(42度),胚胎停止發(fā)育,需要由親鳥孵化才能繼續(xù)發(fā)育.
故選:C.2、C【分析】【解答】解:A;含羞草、真菌具有生物的特征;屬于生物;水不具有生物的特征不屬于生物,A錯誤;B、病毒、小草具有生物的特征,屬于生物;珊瑚礁不具有生物的特征不屬于生物,B錯誤;C、病毒、蘑菇、珊瑚蟲具有生物的特征,屬于生物;C正確;D、蝴蝶、小鳥具有生物的特征,屬于生物;鐘乳石不具有生物的特征不屬于生物,D錯誤;故選:C
【分析】生物的共同特征:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.3、C【分析】【分析】本題考查實(shí)驗(yàn)作圖知識,解答此題需要學(xué)生知道繪制生物結(jié)構(gòu)圖的基本要求,熟悉生物畫圖的方法。【解答】生物圖的畫法和要注意的事項(xiàng)有:
(1)圖的大小要適當(dāng);一般在稍偏左上方,以便在右側(cè)和下方留出注字和寫圖名稱的地方;
(2)一般用3H的繪圖鉛筆;
(3)圖中比較暗的地方用鉛筆點(diǎn)細(xì)點(diǎn)來表示;不能涂陰影表示暗處。越暗的地方,細(xì)點(diǎn)應(yīng)越多;
(4)文字說明一般標(biāo)注在圖的右側(cè);用尺引水平的指示線,然后注字;
(5)在圖的下方寫上所畫圖形的名稱。
故選C。【解析】【答案】C4、A【分析】【分析】生物圈是人類和其它生物生存的共同家園.【解析】【解答】解:生物圈為人類和其它生物提供了營養(yǎng)物質(zhì);陽光、空氣、水、適宜的溫度和一定的生存空間等生存的基本條件;適合生物的生存,生物圈是人類和其它生物生存的共同家園,我們要好好保護(hù)它.
故選:A5、D【分析】【分析】昆蟲的發(fā)育分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育,發(fā)育過程經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期叫完全變態(tài)發(fā)育,經(jīng)過受精卵→若蟲→成蟲的是不完全變態(tài)發(fā)育.青蛙的生殖發(fā)育特點(diǎn)是體外受精,變態(tài)發(fā)育;鳥卵中的胚盤能夠發(fā)育成雛鳥.【解析】【解答】解:A;蝗蟲的發(fā)育包括卵、若蟲和成蟲三個時期;屬于不完全變態(tài)發(fā)育,故正確;
B;青蛙把卵產(chǎn)在水中;卵在水中完成受精、發(fā)育,故正確;
C;鳥卵中的胚盤;含有遺傳物質(zhì),是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位,將來可以發(fā)育成雛鳥,故正確;
D;家蠶是體內(nèi)受精;完全變態(tài)發(fā)育,而青蛙是體外受精,變態(tài)發(fā)育,故錯誤;
故選:D.二、填空題(共7題,共14分)6、收縮收縮收縮舒張舒張神經(jīng)【分析】【分析】人體完成一個運(yùn)動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成..【解析】【解答】解:(1)雙手豎直向上提起重物;肱二頭肌和肱三頭肌都收縮.
(2)屈肘時;肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張.
(3)伸肘時;肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張.
(4)人體完成一個運(yùn)動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié);有骨;骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成.
故答案為:(1)收縮;收縮;
(2)收縮;舒張;收縮;
(3)舒張;
(4)神經(jīng)7、略
【分析】【分析】圖中是花的雌蕊,①柱頭,②花柱,③卵細(xì)胞,④花粉,⑤花粉管,⑥中央細(xì)胞,⑦珠被,⑧子房壁,雌蕊和雄蕊是花的主要結(jié)構(gòu).【解析】【解答】解:(1)圖中①柱頭;②花柱,③卵細(xì)胞.
(2)花粉管中的精子與胚珠里面的卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的過程;稱為受精.
(3)當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后子房的發(fā)育情況。
所以;受精后子房將發(fā)育成果實(shí),⑧子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,珠被發(fā)育成種皮.
故答案為:(1)柱頭花柱卵細(xì)胞。
(2)胚。
(3)果實(shí)果皮種子種皮8、略
【分析】【分析】動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖:
據(jù)此解答.【解析】【解答】解:動物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜;細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核.果凍殼在最外面;包裹著內(nèi)容物,起保護(hù)作用,故相當(dāng)于細(xì)胞膜.果脯在中間,圓形,相當(dāng)于細(xì)胞核.而周圍的果凍則相當(dāng)于細(xì)胞質(zhì);細(xì)胞的真實(shí)形態(tài)是立體的.
故答案為;細(xì)胞膜;細(xì)胞核;細(xì)胞質(zhì);立體的9、略
【分析】【分析】食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽,每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的.【解析】【解答】解:人類所需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要有糖類;脂肪、蛋白質(zhì)、水、無機(jī)鹽、維生素等六大類;現(xiàn)在把膳食纖維列為第七類營養(yǎng)元素.膳食纖維主要存在于蔬菜、水果、海藻和糧食等植物性食物中,纖維素等膳食纖維能促進(jìn)胃腸的蠕動和排空,所以多吃一些富含膳食纖維的食物,就會排便通暢、降低人體內(nèi)過高的血脂和血糖,有利于維護(hù)心腦血管的健康,因此膳食纖維被稱為第七營養(yǎng)素.
故答案為:糖類;脂肪;無機(jī)鹽;膳食纖維10、略
【分析】【分析】(1)淀粉是大分子物質(zhì);經(jīng)過口腔和小腸的消化作用變成葡萄糖才能被吸收.
(2)肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房;
體循環(huán)的路線是:左心室→主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級靜脈→上下腔靜脈→右心房.
(3)尿的形成要經(jīng)過腎小球的濾過和腎小管的重吸收作用.當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時;除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水;無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時,其中大部分水、部分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機(jī)鹽和水等由腎小管流出形成尿液.
(4)有機(jī)物在氧的作用下被分解,產(chǎn)生二氧化碳和水,并且釋放能量.【解析】【解答】解:(1)大米的主要成分是淀粉;在人體的口腔內(nèi)在唾液淀粉酶的作用下,初步消化為麥芽糖,最終在小腸內(nèi)在胰液腸液消化淀粉的酶的作用下,被最終消化為葡萄糖.
(2)葡萄糖被小腸吸收進(jìn)入血液循環(huán)后;最后經(jīng)下腔靜脈進(jìn)入右心房,需要通過肺循環(huán)再回到心臟的左心房;左心室,最后進(jìn)入主動脈.
具體路線是:右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管網(wǎng)→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈.
(3)當(dāng)血液流經(jīng)腎臟時;血液中的血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)不能被腎小球?yàn)V過,能被濾過的如:葡萄糖;水、無機(jī)鹽、尿素等進(jìn)入腎小囊腔形成原尿,原尿流經(jīng)腎小管時,有用的物質(zhì)被腎小管重吸收回血液,如:全部的葡萄糖、大部分水、部分無機(jī)鹽等.
(4)葡萄糖隨著血液循環(huán)到達(dá)組織細(xì)胞內(nèi)的線粒體;在氧氣的參與下通過呼吸作用把線粒體內(nèi)的葡萄糖分解成二氧化碳和水,同時釋放能量,用于人體的各項(xiàng)生理活動和維持體溫.
故答案為:(1)小腸;
(2)肺;左心房;主;
(3)腎小球;濾過;腎小管;
(4)二氧化碳;水;能量.11、略
【分析】【分析】染色體是細(xì)胞核內(nèi)的容易被堿性顏料染成深色的物質(zhì),由DNA和蛋白質(zhì)組成,DNA是遺傳物質(zhì)的載體,它的結(jié)構(gòu)像一個螺旋形的梯子,即雙螺旋結(jié)構(gòu);DNA分子上具有特定遺傳信息、能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因.【解析】【解答】解:1879年德國生物學(xué)家弗萊明把細(xì)胞核中的絲狀和粒狀的物質(zhì);用染料染紅,觀察發(fā)現(xiàn)這些物質(zhì)平時散漫地分布在細(xì)胞核中,當(dāng)細(xì)胞分裂時,散漫的染色物體便濃縮,形成一定數(shù)目和一定形狀的條狀物,到分裂完成時,條狀物又疏松為散漫狀;1888年將這些條狀物正式被命名為染色體.因此在分裂的細(xì)胞中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)是染色體.染色體的化學(xué)組成是DNA和蛋白質(zhì).如圖所示:
故答案為:染色體;DNA和蛋白質(zhì).12、實(shí)驗(yàn)【分析】【分析】觀察是科學(xué)探究的一種基本方法.科學(xué)觀察可以直接用肉眼,也可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器,或利用照相機(jī)、錄像機(jī)、攝像機(jī)等工具,有時還需要測量.實(shí)驗(yàn)是在人為控制研究對象的條件下進(jìn)行的觀察.實(shí)驗(yàn)法是利用特定的器具和材料,通過有目的、有步驟的實(shí)驗(yàn)操作和觀察、記錄分析,發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論,據(jù)此解答.【解析】【解答】解:在科學(xué)探究過程中;有些問題單憑觀察是難以得出結(jié)論的.這時就需要通過實(shí)驗(yàn)來探究.實(shí)驗(yàn)當(dāng)然也離不開觀察,但與單純的觀察不同的是,實(shí)驗(yàn)是在人為控制研究對象的條件下進(jìn)行的觀察.實(shí)驗(yàn)法是利用特定的器具和材料,通過有目的;有步驟的實(shí)驗(yàn)操作和觀察、記錄分析,發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論.勞倫斯用孵化箱代替母雁孵蛋,小雁出殼后首先見到的是勞倫斯,便把勞倫斯當(dāng)做學(xué)習(xí)的對象;當(dāng)勞倫斯走開時,野雁競排隊跟在他的后面;因此,勞倫斯對小野雁學(xué)習(xí)行為的研究就屬于實(shí)驗(yàn)法.
故答案為:實(shí)驗(yàn)三、判斷題(共9題,共18分)13、√【分析】【分析】生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng).生物圈是地球上所有生物與其生存環(huán)境的統(tǒng)稱.它是一個統(tǒng)一的整體,是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),是所有生物共同的家園.【解析】【解答】解:生物圈是生物與環(huán)境構(gòu)成的一個統(tǒng)一的整體;是最大的生態(tài)系統(tǒng),它包括了地球上所有的生物及其生存的全部環(huán)境,它為生物提供了營養(yǎng)物質(zhì);陽光、空氣、水、適宜的溫度和一定的生存空間等生存的基本條件,適合生物的生存,生物圈是人類的繁榮家園,也是所有生物的共同家園,我們要愛護(hù)它.
故答案為:√.14、×【分析】【分析】此題主要考查的是動脈血、靜脈血的概念及區(qū)別,據(jù)此解答.【解析】【解答】解:動脈血是氧氣與血紅蛋白結(jié)合后;含氧氣較多,含二氧化碳較少,顏色鮮紅的血液;靜脈血是氧氣與血紅蛋白分離,含氧氣較少,顏色暗紅的血液.動脈血;靜脈血的區(qū)別主要是含氧量的高低以及顏色是鮮紅還是暗紅.動脈血管中流動的血液不一定是動脈血,如肺動脈中流的就是靜脈血.
故答案為:×15、×【分析】【分析】此題考查的知識點(diǎn)是不同細(xì)胞內(nèi)的染色體.解答時可以從染色體的概念和分布特點(diǎn)方面來切入.【解析】【解答】解:染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì);染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成;每種生物的細(xì)胞內(nèi),染色體的數(shù)量是一定的,如正常人的體細(xì)胞中染色體數(shù)是46條,即23對.水稻的體細(xì)胞內(nèi)含有12對染色體.多了少了都會患病.如先天愚型的人有47條染色體.在親代的生殖細(xì)胞形成過程中,經(jīng)過減數(shù)分裂,染色體彼此徹底分離,分別進(jìn)入不同的生殖細(xì)胞,因此在體細(xì)胞中染色體成對,在生殖細(xì)胞中染色體成單,精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,因此受精卵內(nèi)的染色體又恢復(fù)到和親代體細(xì)胞相同點(diǎn)水平.故人體皮膚細(xì)胞中染色體數(shù)目是46條;卵細(xì)胞中染色體數(shù)目是23條、受精卵中染色體數(shù)目是46條、成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核,因此染色體數(shù)目是0.
故答案為:×16、×【分析】試題分析:杏仁是包被在果皮里的種子,而不是果實(shí),故題干的敘述是錯誤的。考點(diǎn):本題考查的是植物的器官。【解析】【答案】錯17、√【分析】【分析】雄蕊花藥里的花粉散落出來,落到雌蕊柱頭上的過程叫傳粉.傳粉的方式有自花傳粉和異花傳粉兩種.【解析】【解答】解:兩性花的雄蕊花藥里的花粉;落到同一朵花的雌蕊柱頭上的過程,叫做自花傳粉;雄蕊花藥里的花粉,經(jīng)過外力(風(fēng)力,水力,昆蟲或人的活動)把花粉通過不同途徑傳播到雌蕊的花柱上的過程叫異花傳粉.因此植物傳粉的方式有自花傳粉和異花傳粉.
故答案為:√18、√【分析】【分析】綠色開花植物是由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成的.根、莖、葉為營養(yǎng)器官,花、果實(shí)、種子為生殖器官.【解析】【解答】解:器官是指由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的行使一定功能的結(jié)構(gòu);綠色開花植物是由根;莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成的.根、莖、葉為營養(yǎng)器官,花、果實(shí)、種子為生殖器官.一個成熟的番茄是果實(shí),屬于生殖器官.故說法正確.
故答案為:√.19、×【分析】【分析】傳染病指有病原體引起的;能在生物之間傳播的疾病,具有傳染病有傳染性和流行性特點(diǎn).
遺傳病是指由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變(包括染色體畸變以及在染色體水平上看不見的基因突變)而引起的或者是由致病基因所控制的疾病.【解析】【解答】解:傳染病指有病原體引起的;而遺傳病是由致病基因所控制的疾病,因此題干說法錯誤.
故答案為:×20、×【分析】【分析】激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的,對人體有特殊的作用.據(jù)此解答.【解析】【解答】解:沒有導(dǎo)管;分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管里,隨著血液循環(huán)輸送到全身各處,這類腺體叫內(nèi)分泌腺,如垂體;甲狀腺、腎上腺、胰島、性腺(睪丸、卵巢)和胸腺(在性成熟期后逐漸變小)等,不同的內(nèi)分泌腺分泌不同的激素,例如垂體分泌生長激素,甲狀腺分泌甲狀腺激素等,如果分泌異常就會得相應(yīng)的病癥.
故答案為:×21、√【分析】【分析】青霉的菌絲呈掃帚狀,而曲霉的菌絲呈放射狀,據(jù)此答題.【解析】【解答】解:青霉屬于多細(xì)胞真菌;營養(yǎng)菌絲體無色;淡色或具鮮明顏色.菌絲有橫隔,頂端不形成膨大的頂囊,其分生孢子梗經(jīng)過多次分枝,產(chǎn)生幾輪對稱或不對稱的小梗,形如掃帚,稱為帚狀體.分生孢子球形、橢圓形或短柱形,光滑或粗糙,大部分生長時呈藍(lán)綠色;
曲霉菌絲有隔膜;為多細(xì)胞霉菌.在幼小而活力旺盛時,菌絲體產(chǎn)生大量的分生孢子梗.分生孢子梗頂端膨大成為頂囊,一般呈球形.項(xiàng)囊表面長滿一層或兩層輻射狀小梗(初生小梗與次生小梗).最上層小梗瓶狀,頂端著生成串的球形分生孢子.孢子呈綠;黃、橙、褐、黑等顏色.這些都是菌種鑒定的依據(jù),與營養(yǎng)菌絲相連.曲霉孢子穗的形態(tài),包括分生孢子梗的長度、頂囊的形狀、小梗著生是單輪還是雙輪,分生孢子的形狀、大小、表面結(jié)構(gòu)及顏色等,都是菌種鑒定的依據(jù).
故答案為:√四、實(shí)驗(yàn)探究題(共1題,共4分)22、略
【分析】試題分析:(1)植物可以進(jìn)行蒸騰作用,以水蒸氣的形式通過氣孔散失到空氣中,實(shí)驗(yàn)(一)探究的問題是:蒸騰作用主要是通過葉片進(jìn)行的.塑料袋裝植物,放置一段時間后,會看到袋內(nèi)壁上有水珠出現(xiàn),但土壤中的水分水也可以由液態(tài)變成氣態(tài)散失到空氣中,所以此裝置不正確.(2)實(shí)驗(yàn)(二)A、B、C三個塑料袋內(nèi)的葉片的數(shù)量不同,根據(jù)三個塑料袋中的水珠的數(shù)量可以說明蒸騰作用的快慢與葉片的多少有關(guān),所以實(shí)驗(yàn)(二)探究的問題是:蒸騰作用的快慢是否與葉片的多少有關(guān)?(3)葉片是蒸騰作用的主要器官,預(yù)測實(shí)驗(yàn)(二)結(jié)果:A、B、C三塑料袋中水珠數(shù):A袋壁內(nèi)水珠最多;B袋壁內(nèi)水珠較少;C袋壁內(nèi)水珠最少.(4)實(shí)驗(yàn)(二)結(jié)論:蒸騰作用的快慢與葉片的多少有關(guān).(5)對比實(shí)驗(yàn)(二)裝置,說明實(shí)驗(yàn)(一)裝置存在的不足之處①根是吸收水分的主要器官,缺少根,莖的吸水功能較弱,影響蒸騰作用②對照不如實(shí)驗(yàn)(二)鮮明.(能說出一點(diǎn)即可).考點(diǎn):探究植物的蒸騰作用.【解析】【答案】(1)葉;(2)葉片的多少;(3)A;B;C
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