第15講-遺傳的基礎知識(練習)(新教材新高考)(解析版)_第1頁
第15講-遺傳的基礎知識(練習)(新教材新高考)(解析版)_第2頁
第15講-遺傳的基礎知識(練習)(新教材新高考)(解析版)_第3頁
第15講-遺傳的基礎知識(練習)(新教材新高考)(解析版)_第4頁
第15講-遺傳的基礎知識(練習)(新教材新高考)(解析版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第15講遺傳的基礎知識1.(2022春·浙江湖州)在金魚草花色的遺傳實驗中,純合紅花品種(RR)和純合白花品種(rr)雜交,F1(Rr)全為粉紅花。下列有關金魚草花色遺傳實驗中顯性現象的表現形式的說法正確的是(

)A.R基因、r基因都不控制花色 B.R基因對r基因表現為完全顯性C.R基因、r基因表現為共顯性 D.R基因對r基因表現為不完全顯性【答案】D【分析】共顯性是指如果雙親的性狀同時在F1個體上表現出來,即一對等位基因的兩個成員在雜合體中都表達的遺傳現象。不完全顯性是指具有相對性狀的純合親本雜交后,F1顯現中間類型的現象?!驹斀狻緼、F1(Rr)表現為粉紅花,R基因、r基因能控制花色,A錯誤;B、若R基因對r基因表現為完全顯性,則F1應表現為紅花,B錯誤;C、若R基因、r基因表現為共顯性,則F1應表現為紅、白相間花色,C錯誤;D、R基因對r基因表現為不完全顯性,所以紅色沒有完全顯現出來,F1表現為粉紅花,D正確。故選D。2.(2023春·河北石家莊·高一校考期中)下列各組性狀中,不屬于相對性狀的是(

)A.果蠅的白眼和紅眼 B.狗的褐毛和長毛C.豌豆的高莖和矮莖 D.番茄的紅果和黃果【答案】B【分析】相對性狀是指同種生物同一性狀的不同表現形式,如豌豆的花色有紅色和白色、種子的形狀有圓粒和皺粒、人的眼皮有雙眼皮和單眼皮等。【詳解】ACD、果蠅的白眼和紅眼、豌豆的高莖和矮莖以及番茄的紅果和黃果均符合“同種生物、同一性狀的不同表現形式”這些特點,都屬于相對性狀,ACD不符合題意;B、狗的褐毛和長毛不符合“同一性狀”,不屬于相對性狀,B符合題意。故選B。3.(2023春·重慶長壽·高一統考期末)薩頓和摩爾根在“基因在染色體上”的研究中都做出了突出的貢獻。其中摩爾根在以果蠅為實驗材料進行研究時,采用了假說—演繹法,下列不屬于假說—演繹法的內容是(

)A.作出假設 B.演繹推理 C.同位素標記 D.實驗驗證【答案】C【分析】孟德爾發現遺傳定律用了假說演繹法,其基本步驟:提出問題→作出假說→演繹推理→實驗驗證→得出結論。①提出問題(在純合親本雜交和F1自交兩組豌豆遺傳實驗基礎上提出問題)。②做出假設(生物的性狀是由細胞中的遺傳因子決定的;體細胞中的遺傳因子成對存在;配子中的遺傳因子成單存在;受精時雌雄配子隨機結合)。③演繹推理(如果這個假說是正確的,這樣F1會產生兩種數量相等的配子,這樣測交后代應該會產生兩種數量相等的類型)。④實驗驗證(測交實驗驗證,結果確實產生了兩種數量相等的類型)。⑤得出結論(就是分離定律)?!驹斀狻考僬f演繹法的基本步驟為提出問題→作出假說→演繹推理→實驗驗證→得出結論,可見同位素標記不屬于假說演繹法的步驟,C正確。故選C。4.(2023秋·陜西西安·高二長安一中??计谀┠撤N二倍體動物的血型是由位于某對同源染色體同一位點上的基因IA、IB、i決定的;IA、IB為共顯性基因,且對i均為完全顯性。推測動物血型的表現型和基因型依次有(

)A.4種和6種 B.4種和5種C.3種和6種 D.6種和9種【答案】A【分析】IA、IB為共顯性基因,且對i均為完全顯性,不同的共顯性基因存在時,表現不同的性狀?!驹斀狻坑深}意可知,該種動物具有A型血:IAi、IAIA;具有B型血:IBi、IBIB;具有AB型血:IAIB;具有O型血:ii。即4種表現型,6種基因型,A正確。故選A。5.(2023春·河南·高一河南大學附屬中學??计谥校┫铝杏嘘P純合子和雜合子的敘述,正確的是(

)A.純合子自交后代都是純合子 B.純合子測交后代都是純合子C.雜合子自交后代都是雜合子 D.雜合子測交后代都是雜合子【答案】A【分析】純合子和雜合子的鑒定:(1)測交法;(2)自交法。植物常用自交法,也可用測交法,但自交法更簡便,但動物常用測交。【詳解】A、不考慮其他變異的情況下,以A/a這一對等位基因為例,純合子AA自交后代均為AA純合子,純合子aa自交后代均為aa純合子,A正確;B、純合子aa與隱性個體aa測交,后代均為aa純合子;純合子AA與隱性個體aa測交,后代均為Aa,Aa為雜合子,因此純合子測交后代不全是純合子,B錯誤;C、雜合子Aa自交后代產生AA、Aa、aa三種基因型的個體,其中AA和aa是純合子,因此雜合子自交后代不全是雜合子,C錯誤;D、雜合子Aa與隱性個體aa測交,后代有Aa雜合子也有aa純合子,不全是雜合子,D錯誤。故選A。6.(2023春·河北石家莊·高一校考期末)用甲、乙兩個桶及兩種不同顏色的小球進行“性狀分離比的模擬實驗”,下列敘述正確的是(

)A.甲、乙兩桶中都有兩種不同顏色的小球,一種顏色代表來自父方或母方B.此實驗需要重復多次進行,預期得到的結果為AA∶Aa∶aa=2∶1∶1C.甲、乙兩桶中的小球數量可以不相等D.從甲、乙兩桶中各抓取一個小球進行組合,該過程代表雌雄配子的形成【答案】C【分析】孟德爾一對相對性狀的實驗中,F1為雜合子,F1自交得到F2,F2出現了3∶l的性狀分離比,要模擬性狀分離實驗可以用兩個桶放兩種小球來模擬F1的雌雄個體,而從小桶中抓取一個小球來模擬等位基因的分離?!驹斀狻緼、該實驗中,甲、乙兩桶中都有兩種不同顏色的小球,一種顏色表示一種配子,兩桶分別代表來自母方或來自父方,A錯誤;B、此實驗需要重復多次進行,根據分離定律可知,預期得到的結果為AA∶Aa∶aa=1∶2∶1,B錯誤;C、甲、乙兩桶中的小球數量可以不相等,但每桶中的A與a小球數量一定要相等,C正確;D、從甲、乙兩桶中各抓取一個小球進行組合,該過程代表受精時雌雄配子的隨機結合,D錯誤。故選C。7.(2023春·遼寧·高一統考學業考試)人眼虹膜的顏色由常染色體上一對等位基因(F/f)控制。已知一個褐眼男人與一個褐眼女人結婚,生育一個藍眼女兒,則該褐眼男人基因型是(

)A.f B.Ff C.ff D.FF【答案】B【分析】基因分離定律:在雜合子的細胞中,位于一對同源染色體上的等位基因,具有一定的獨立性;在減數分裂形成配子的過程中,等位基因會隨同源染色體的分開而分離,分別進入到兩個配子中,獨立地隨配子遺傳給后代?!驹斀狻恳粋€褐眼男人與一個褐眼女人結婚,生育一個藍眼女兒,褐色眼為顯性性狀,藍眼女兒的基因型是ff,所以褐眼男人的基因型是Ff。故選B。8.(江蘇省無錫市2022-2023學年高一下學期期末生物試題)關于豌豆作為遺傳實驗材料的優點,下列有關敘述錯誤的是(

)A.豌豆花較大,有利于進行人工操作 B.豌豆具有多對易于觀察區分的相對性狀C.豌豆自然狀態下一般是純種 D.豌豆進行閉花傳粉,無法進行人工授粉【答案】D【分析】豌豆作為遺傳學實驗材料容易取得成功的原因是:(1)豌豆是嚴格的自花、閉花受粉植物,在自然狀態下一般為純種;(2)豌豆具有多對易于區分的相對性狀,易于觀察;(3)豌豆的花大,易于操作;(4)豌豆生長期短,易于栽培.【詳解】A、豌豆花是兩性花,花比較大,雜交時容易操作,有利于進行人工操作,A正確;B、豌豆具有一些穩定的、容易區分的性狀,便于觀察,B正確;C、豌豆是自花傳粉、閉花授粉植物,在自然狀態下一般都是純種,C正確;D、豌豆進行閉花傳粉,但在開花前可以去雄,可以進行人工授粉,D錯誤。故選D。9.(2023春·云南昆明·高一昆明一中校考期中)下圖表示雌雄同花的純合金魚草在不同條件下的雜交實驗結果,已知A基因控制紅花性狀,a基因控制白花性狀,下列敘述錯誤的是(

)A.等位基因間的顯隱性關系并不是一成不變的B.粉紅花的出現說明金魚草花色的遺傳方式為融合遺傳C.高溫季節培養出的紅花和粉紅花金魚草的基因型一般不同D.高溫季節培養出的自交,其后代培養在低溫季節光充足條件下,有2種表型【答案】B【分析】基因分離定律的實質:在雜合子的細胞中,位于一對同源染色體上的等位基因,具有一定的獨立性;生物體在進行減數分裂形成配子時,等位基因會隨著同源染色體的分開而分離,分別進入到兩個配子中,獨立地隨配子遺傳給后代。表現型由基因型和環境共同決定。題圖分析:已知A基因控制紅色性狀,a基因控制白色性狀,紅花×白花→子代在低溫光充足條件下為紅色,在高溫光充足條件下為紅色,可見在低溫條件下,A對a完全顯性,在高溫條件下,A對a不完全顯性?!驹斀狻緼、題中顯示,低溫條件下,A對a完全顯性,在高溫條件下,A對a不完全顯性,可見等位基因間的顯隱性關系并不是一成不變的,是受環境影響的,A正確;B、粉紅花的出現說明控制金魚草花色的基因表現為不完全顯性,不能說明該性狀的遺傳方式為融合遺傳,B錯誤;C、在高溫條件下A對a不完全顯性,培養出的紅花基因型為AA,培養出的粉紅花基因型為Aa,C正確;D、高溫條件下產生的F1(Aa)交,后代培養在低溫光照充足條件下培養,則F2基因型有3種AA、Aa、aa,表現型有2種,紅色和白色,D正確。故選B。10.(2023春·山東臨沂·高一統考期中)孔雀魚原產于南美洲,現作為觀賞魚引入世界各國,在人工培育下,孔雀魚產生了許多品系,其中藍尾總系包括淺藍尾、深藍尾和紫尾三個品系??蒲腥藛T選用深藍尾和紫尾品系個體做雜交實驗(相關基因用B、b表示),結果如圖所示。下列敘述錯誤的是(

)A.孔雀魚尾巴的性狀表現為不完全顯性,F1的基因型為BbB.淺藍尾魚測交實驗后代表型及比例是淺藍尾:紫尾=1:1C.紫尾個體與淺藍尾個體雜交,后代不會出現深藍尾個體D.若某原因導致b雄配子只有50%存活,則F2的基因型及比例為BB:Bb:bb=2:3:1【答案】B【分析】基因分離定律的實質:進行有性生殖的生物在進行減數分裂產生配子的過程中,位于同源染色體上的等位基因隨同源染色體分離而分離,分別進入不同的配子中,隨配子獨立遺傳給后代。按照分離定律,基因型為Bb的個體產生的配子的類型及比例是B:b=1:1,自交后代的基因型及比例是BB:Bb:bb=1:2:1?!驹斀狻緼、F1自交產生的F2表型及比例為深藍尾:淺藍尾:紫尾=1:2:1,說明F1的基因型為Bb;由于F2的表型有3種,說明孔雀魚尾色的性狀表現為不完全顯性,A正確;B、淺藍尾個體的基因型是Bb,Bb測交,后代的基因型及比例是Bb:bb=1:1,由于無法確定深藍尾和紫尾個體的基因型哪個是BB,哪個是bb,所以測交后代表型及比例無法確定,B錯誤;C、紫尾(BB或bb)與淺藍尾(Bb)雜交,后代中不會出現深藍尾(bb或BB),C正確;D、若某原因導致b雄配子只有50%存活,則雄配子中B:b=2:1,雌配子不影響,仍為B:b=1:1,則F2的基因型及比例為BB:Bb:bb=2:3:1,D正確。故選B。11.(2023春·四川成都·高一成都外國語學校??计谀┰跔颗;ǖ倪z傳實驗中,用純合體紅色牽牛花和純合體白色牽?;s交,F1全是粉紅色牽?;?。將F1自交后,F2中出現紅色、粉紅色和白色三種類型的牽?;?,比例為1∶2∶1,如果取F2中的粉紅色牽?;ê图t色牽牛花自由交配,則后代性狀表現類型及比例應該為(

)A.紅色∶粉紅色∶白色=1∶2∶1B.紅色∶粉紅色∶白色=1∶4∶1C.紅色∶粉紅色∶白色=4∶4∶1D.紅色∶粉紅色∶白色=3∶2∶1【答案】C【分析】根據題意分析可知:F2中出現紅色、粉紅色和白色三種類型的牽牛花,說明紅色對白色不完全顯性,假設紅色是AA,白色是aa,F1是Aa,F2就是AA∶Aa∶aa=1∶2∶1?!驹斀狻堪催z傳平衡定律:假設紅色牽牛花基因型為AA、粉紅色牽?;ɑ蛐蜑锳a,白色牽?;ɑ蛐蜑閍a,F2中紅色牽牛花和粉紅色牽?;ǖ谋壤ˋA:Aa)為2:1,因此a的基因頻率為1/3,A的基因頻率為2/3,子代中AA占2/3×2/3=4/9,Aa占2×1/3×2/3=4/9,aa占/3×1/3=1/9,則紅色(AA):粉紅色(Aa):白色(aa)=4:4:1,ABD錯誤,C正確。故選C。12.(2023春·江蘇蘇州·高一統考階段練習)下列有關孟德爾遺傳實驗的敘述正確的是(

)A.孟德爾假設“生物的性狀是由基因決定的”B.對分離現象的解釋包括“雌雄配子的數目相等”C.孟德爾對測交實驗結果的預測屬于演繹推理D.測交后代同時出現顯性和隱性性狀叫作性狀分離【答案】C【分析】孟德爾發現遺傳定律用了假說演繹法,其基本步驟:提出問題→作出假說→演繹推理→實驗驗證→得出結論。①提出問題(在純合親本雜交和F1自交兩組豌豆遺傳實驗基礎上提出問題);②做出假設(生物的性狀是由細胞中的遺傳因子決定的;體細胞中的遺傳因子成對存在;配子中的遺傳因子成單存在;受精時雌雄配子隨機結合);③演繹推理(如果這個假說是正確的,這樣F1會產生兩種數量相等的配子,這樣測交后代應該會產生兩種數量相等的類型);④實驗驗證(測交實驗驗證,結果確實產生了兩種數量相等的類型);⑤得出結論(就是分離定律)。【詳解】A、孟德爾在“對分離現象的解釋”中提出了遺傳因子的說法,沒有提出基因的說法,A錯誤;B、對分離現象的解釋包括“雌雄配子隨機結合,雌雄配子的數量不會相等,且雄配子的數量遠遠對于雌配子的數量,B錯誤;C、”“測交實驗”是對推理過程及結果進行的檢驗,而孟德爾對測交實驗結果的預測屬于演繹推理,C正確;D、測交后代同時出現顯性和隱性性狀不屬于性狀分離,性狀分離指的是雜種后代中同時出現顯性和隱性性狀的現象,D錯誤。故選C。13.(2023春·河南·高一洛寧縣第一高級中學校聯考階段練習)孟德爾設計巧妙的實驗否定了融合遺傳的觀點。現用純合的紅色牽?;ê桶咨珷颗;ㄟM行相關實驗,下列預期結果中,否定融合遺傳且支持孟德爾遺傳規律的是(

)A.紅色親本自交,子代全為紅色 B.白色親本自交,子代全為白色C.親本雜交產生的F1全為粉紅色 D.F1自交產生的F2中按照一定比例出現花色分離【答案】D【分析】融合遺傳主張兩親代的相對性狀在雜種后代中融合而成為新的性狀而出現,也即子代的性狀是親代性狀的平均結果,且雜合子后代中沒有一定的分離比例。融合遺傳方式是雜交后代的性狀介于兩親本之間,若雜交后代自交,性狀不會分離;若測交再次介于兩者的狀態之間?!驹斀狻咳诤线z傳主張兩親代的相對性狀在雜種后代中融合而成為新的性狀而出現,也即子代的性狀是親代性狀的平均結果,且雜合子后代中沒有一定的分離比例。只有D選項既能否定融合遺傳,也能說明雙親的遺傳物質沒有在子代體內發生混合,不會在傳遞中消失,而是各自保持獨立,ABC錯誤,D正確。故選D。14.(2023春·四川綿陽·高一四川省綿陽南山中學??茧A段練習)玉米為雌雄同株植物,是遺傳學實驗經常用到的材料,在自然狀態下,花粉既可以落到同一植株的柱頭上也可以落到其他植株的柱頭上(如圖所示)。請回答下列有關問題:(1)請列舉玉米作為遺傳學實驗材料的兩條優點:_____。(2)玉米的高莖對矮莖為顯性,為探究一高莖玉米植株是純合子還是雜合子,請你設計最簡便實驗思路并預測實驗結果。①實驗思路:_____。②預測實驗結果:a、若_____,則為純合子;b、若_____,則為雜合子。(3)若通過實驗確定這一高莖玉米植株是雜合子,怎樣才能獲得高莖純種植株呢?_____【答案】(1)具有易于區分的相對性狀:后代數目多,統計結果更準確;雌雄同株,便于操作;既能自花傳粉也能異花傳粉(2)將高莖玉米植株進行自交,觀察子代的表現型子代全為高莖子代既有高莖又有矮莖(3)將高莖玉米連續自交,且每一代淘汰掉矮莖,直至不再發生性狀分離為止【分析】1、一朵花中只有雌蕊或雄蕊稱為單性花,又叫雌雄異花。玉米屬于單性花,莖的頂端是雄花序,中間是雌花序,所以玉米屬于雌雄同株異花。2、測定個體是純合子還是雜合子時,對于植物最簡便的方法是自交,若自交后代出現性狀分離,說明個體為雜合子,反之為純合子;對于動物最合適的方法是測交,即待測個體與隱性純合子雜交,若后代只有一種性狀,則待測個體為純合子,反之為雜合子?!驹斀狻浚?)已知玉米屬于雌雄同株異花,而且遺傳學實驗材料的優點通常包括具有易于區分的相對性狀,后代數目多,統計結果更準確等,故玉米作為遺傳學實驗材料的優點為具有易于區分相對性狀,后代數目多,統計結果更準確,雌雄同株,便于操作既能自花傳粉也能異花傳粉。(2)對于植物來說,鑒定純合子和雜合子的最簡便方法是自交法,即將高莖玉米植株進行自交,觀察子代的表現型。已知高莖為顯性性狀,若自交后代只有高莖,則該高莖玉米植株為純合子,若自交后代既有高莖,又有矮莖,說明該高莖玉米植株為雜合子。(3)已知該高莖玉米植株為雜合子,若想通過種植提高純合子的比例,則應該讓該高莖玉米連續自交,自交后代中純合子的比例不斷升高,雜合子的比例不斷降低,直到不發生性狀分離。15.(2023春·海南·高一??茧A段練習)下圖為豌豆的一對相對性狀遺傳實驗過程圖解,請仔細讀圖后回答下列問題:

(1)操作①叫____;此項處理必須在豌豆_________之前進行,操作后要_________。(2)操作②叫_________,此項處理后必須對母本的雌蕊進行_________,其目的是_______。(3)在該實驗的親本中,母本是_________,父本是_________豌豆。在此實驗中用做親本的兩株豌豆必須是_________種。(4)在當年母本植株上所結出的種子即為_________。若要觀察子二代豌豆植株的性狀分離特征,需要在第_________年進行觀察。(5)紅花(A)對白花(a)為顯性,若親本皆為純種,讓F1進行自交,F2的性狀中,紅花與白花之比為_________,生物的這種現象被稱為________。F2的基因型類型有_________,比例為_________。讓F2中的紅花植株自交,F3中紅花與白花之比為_________(6)性狀分離是指__________。【答案】(1)去雄雄蕊成熟前套袋(2)授粉套袋防止外來花粉的干擾(3)高莖植株矮莖植株純(4)子一代(或F1)三(5)3:1性狀分離3AA:Aa:aa=1:2:15:1(6)雜種后代中同時出現顯性性狀和隱性性狀的現象【分析】分析題圖:人工異花傳粉過程:去雄(在花蕾期去掉雄蕊)→套上紙袋→人工異花傳粉(待花成熟時,采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱頭上)→套上紙袋,所以操作①是去雄,操作②是傳粉。【詳解】(1)人工異花傳粉過程:去雄(在花蕾期去掉雄蕊)→套上紙袋→人工異花傳粉(待花成熟時,采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱頭上)→套上紙袋,所以操作①是去雄,為防止自花傳粉,此項處理必須在豌豆雄蕊成熟前之前進行,且操作后要進行套袋處理。(2)操作②叫做授粉(傳粉),為了防止其他花粉的干擾,授粉后必須對母本的雌蕊進行套袋處理。(3)根據圖示可知,提供花粉的植株是父本即矮莖植株,接受花粉的植株是母本即高莖植株。在此實驗中用作親本的兩株豌豆必須是純種。(4)在當年母本植株上所結出的種子即為子一代(或F1),由于第一年獲得子一代種子,第二年獲得子二代的種子,若要觀察子二代豌豆植株的性狀分離特征,則至少需要到第三年觀察子二代的性狀。(5)紅花(A)對白花(a)為顯性,若親本皆為純合子,則F1為雜合子(基因型為Aa),F1自交,F2代的基因型為AA:Aa:aa=1:2:1,基因型共有3種,表型為紅花:白花=3:1,F2的性狀中,紅花與白花之比為3:1,生物的這種現象被稱為性狀分離。讓F2中的紅花植株自交(2/3Aa、1/3AA),F3中白花(aa)的比例為2/3×1/4=1/6,紅花的比例為1-1/6=5/6,F3中紅花與白花之比為5/6:1/6=5:1。(6)性狀分離是指在雜種后代中同時出現顯性性狀和隱性性狀的現象,即雜種自交后代中有顯性和隱性性狀同時出現的現象。1.(2022·浙江·高考真題)番茄的紫莖對綠莖為完全顯性。欲判斷一株紫莖番茄是否為純合子,下列方法不可行的是(

)A.讓該紫莖番茄自交 B.與綠莖番茄雜交 C.與純合紫莖番茄雜交 D.與

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論