




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
兒科護理護理技能實訓系列教材簡易人工呼吸氣囊使用技術目錄CONTENTS目的01準備02實施03問題探究04目的01........................................................操作目的011.呼吸微弱或呼吸停止者的緊急通氣。2.氣管插管前正壓給氧,預防插管過程中缺氧加重。3.人工膨肺。準備02........................................................護士準備01衣帽整潔七步洗手戴無菌口罩........................................................物品準備02搶救車、簡易呼吸器、吸氧裝置、復蘇板、手消毒液、記錄單等。實施03........................................................操作流程03判斷環境安全
判斷意識狀態雙手輕拍患兒雙肩并在患兒左右耳邊大聲呼喚。
啟動急救系統
呼叫醫生搶救、他人準備用物,記錄復蘇開始時間。評估現場環境現場環境安全........................................................操作流程03擺放復蘇體位
移床頭桌,撤床頭,放床檔,去枕,掀被子,取仰臥位,解衣領、衣扣、松褲子(或尿褲),充分暴露胸部
擺放復蘇體位........................................................操作流程03判斷意識
移床頭桌,撤床頭,放床檔,去枕,掀被子,取仰臥位,解衣領、衣扣、松褲子(或尿褲),充分暴露胸部
你還好嗎,孩子........................................................操作流程03評估脈搏及呼吸
判斷有無呼吸或有無瀕死嘆息樣呼吸,并同時檢查頸動脈搏動(1)評估呼吸方法:視線與胸廓水平,觀察胸廓起伏、聽呼吸音、感覺有無氣體呼出(2)評估脈搏方法:食指、中指并攏,觸及氣管正中部位,滑向同側胸鎖乳突肌凹陷處2~3厘米,觸摸頸動脈搏動(1歲以下嬰兒要觸摸肱動脈或股動脈搏動)1001,1002,1003……1007........................................................操作流程03檢查氣道
檢查氣道有無異物和活動牙齒;患兒頭部保持正中位
開放氣道
(1)仰頭抬頦法:搶救者左手小魚際置于者兒前額,用力向后壓使其頭部后仰,右手食指、中指置于患兒下頜骨下方,將頦部向前上抬起;(2)推舉下頜法:適用于懷疑有頸部損傷患兒,搶救者雙肘置患兒頭部兩側,雙手食、中、無名指放在患兒下頜角后方,向上或向后抬起下頜........................................................操作流程03簡易呼吸器使用技術
(1)站在患兒頭部正上方位置(2)連接氧源,調節氧流量8~10L/分鐘(3)將面罩扣緊患兒口、鼻部,使用EC手法固定(雙手食指、拇指固定并下壓面罩,中指、無名指、小指抬起下頜保持氣道開放)(4)擠壓球囊給予2次通氣(5)觀察胸廓有無起伏
(6)以20~30次/分鐘的頻率進行2分鐘簡易呼吸器通氣,每次送氣1秒以上照片........................................................操作流程03再次評估
(1)完成2分鐘通氣后,再次評估患兒意識、呼吸、頸動脈搏動、瞳孔、四肢末梢循環。
(2)患兒頸動脈有搏動,自主呼吸恢復,復蘇成功
記錄復蘇成功時間
遵醫囑給予患兒鼻導管吸氧2L/分鐘
照片........................................................操作流程03整理床單位
整理衣物及床單位,協助患兒取舒適體位,安慰患兒整理并處理用物,簡易呼吸器的處理(1)一次性面罩棄于醫療垃圾桶內(2)簡易呼吸器用75%酒精擦拭、待干、密封備用(3)如遇分泌物污染時,用500mg/L的含氯消毒劑浸泡30分鐘,沖洗待干,密封備用
洗手、記錄復蘇過程、簽字
復原體位........................................................注意事項041.使用簡易呼吸氣囊容易發生活瓣漏氣,使患者得不到有效通氣,所以要定期檢查、測試、維修和保養2.操作過程中應觀察患者:有無發紺的情況,呼吸頻率是否適當,減壓閥是否正常3.發現患者有自主呼吸時,應按患者的呼吸動作加以輔助,以免影響患者的自主呼吸4.選擇合適的加壓面罩以便達到最佳使用效果,如果外接氧應調節至氧氣儲氣袋充滿氧氣至鼓起問題探究04........................................................問題101患兒男,3歲,新冠肺炎后出現發熱、呼吸困難,急診以喉炎收入院,患兒哭鬧后突然出現面色發紺,呼吸費力,護士為其進行簡易呼吸氣囊加壓給氧,判斷呼吸是否有效,首先觀察是A.口唇紫紺是否改善B.瞳孔是否縮小C.加壓給氧時阻力大小D.胸廓是否有起伏E.是否能發出聲音........................................................問題202患兒,女,1歲。以呼吸費力收入急診,患兒突然出現呼吸暫停,護士給與呼吸氣囊輔助通氣,人工呼吸持續時間正確的是?A.0.5秒鐘B.0.8秒鐘C.1秒鐘D.2秒鐘E.1分鐘........................................................問題303患兒,男,9月。氣道異物收入急診,患兒就診過程中,突然出現面唇色發紺,進而倒地暈厥,脈搏測不出,遵醫囑給與心肺復蘇,心肺復蘇包括C、A、B三個步驟,其中A指的是?A.人工呼吸B.靜脈給藥 C.除顫D.心外按壓E.開放氣道........................................................問題404患兒女,3歲。車禍傷后出現呼吸暫停,為患兒打開氣道的方法正確的是?A.AE手法B.AC手法C.EC手法D.仰頭提頦法E.推舉下頜法........................................................問題505患兒男,6歲。食用花生后發生過敏,導致出現呼吸困難,為患兒進行呼吸氣囊給氧時,患兒的頭部擺放位置正確的是?A.頭部保持左側位B.頭部保持右側位C.頭部保持后仰位D.頭部保持正中位E.頭部部位無要求感謝您的聆聽THANKYOUFORLISTENING小兒心肺復蘇術技術04........................................................操作目的01通過實施基礎生命支持技術,建立患兒的循環、呼吸功能。保證重要臟器的血液供應,盡快促進心跳、呼吸功能的恢復。........................................................物品準備02搶救車、復蘇版、腳凳、簡易呼吸器、吸氧裝置、紗布、彎盤、血壓計、手電筒、手表、手消毒液。心肺復蘇用物(搶救車)........................................................操作流程03評估意識雙手輕拍患兒雙肩,并在患兒雙耳邊大聲呼喚。啟動應急反應系統呼叫他人,推搶救車至患兒床旁,記錄搶救開始時間
評估呼吸、脈搏掃視患兒胸部,觀察胸部起伏,觸摸頸動脈或股動脈搏動,時間至少5秒,但不超過10秒評估脈搏方法........................................................操作流程03心肺復蘇
站立或跪于患兒右側,將雙手放在胸骨的下半部,定位后進行按壓。雙手掌根重疊,十指相扣,手指翹起不接觸胸壁,掌根緊貼患兒胸部皮膚,肘關節伸直。
按壓深度至少為胸部前后徑的1/3,約為5㎝,然后迅速放松,使胸廓充分回彈,按壓間隙不倚靠患兒胸壁
以30:2(按壓比呼吸)的比率開始心肺復蘇,待第二名搶救者到達現場使用簡易呼吸器進行通氣后,改為15:2的比率
按壓頻率:100~120次/分鐘心肺復蘇........................................................操作流程03暢通氣道,EC手法通氣
第二名搶救者:清除口鼻腔內分泌物或異物。
開放氣道:①仰頭提頦法:搶救者左手小魚際置于患兒前額,向后壓使其頭部向后仰約60°,右手食指、中指置于患兒下頦骨骨性標志下方,將頦部向前上抬起。②推舉下頜法:搶救者雙肘置患兒頭部兩側,雙手食、中、無名指放在患兒下頜角后方,向上或向后托舉下頜
使用簡易呼吸器EC手法進行通氣:簡易呼吸器連接氧源,調節氧流量8~10L/分鐘,搶救者站于患兒頭頸處,患兒頭后仰,托起下領,使面罩扣緊口鼻部不壓迫眼眶,EC手法固定面罩,待第一名搶救者按壓15次后,擠壓簡易呼吸器,給予人工通氣2次,觀察有無適度胸廓起伏雙人按壓與通氣比值為15:2,持續時間約2分鐘EC手法........................................................操作流程03復蘇判斷
再次評估患兒脈搏、自主呼吸、四肢末梢循環、瞳孔、血壓,五項中其中三項以上恢復即可判定為復蘇成功,評估時間小于10秒。
記錄搶救時間
撤復蘇板
遵醫囑吸氧,給予進一步生命支持圖片........................................................操作流程03整理記錄
協助患兒取舒適體位,整理床單位,安撫患兒,處理用物,簡易呼吸器按要求處置;洗手、簽字、記錄復蘇過程、時間圖片........................................................注意事項041,急救意識強,處理動作迅速,爭分奪秒就地搶救。2.按壓部位、手法、深淺度正確,用力合適并保證按壓后胸廊充分回彈,防止胸骨、肋骨骨折。3.有效清除口咽分泌物、異物,保證氣道通暢。4.注意保護頸椎,防止損傷及其他并發癥。5.心肺復蘇過程中按壓間斷不可超過10秒。..................................................
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- T/CIE 188-2023家庭服務機器人視覺功能規范
- T/CI 218-2023壓縮空氣儲能電站選點規劃技術規程
- T/CGCC 35-2019單用途商業預付卡卡片規范
- T/CECS 10301-2023硅烷改性聚醚灌漿材料
- T/CECS 10227-2022綠色建材評價屋面綠化材料
- T/CECS 10141-2021裝配式支吊架認證通用技術要求
- T/CCT 017-2024中低溫煤焦油
- T/CCOA 22-2020食用雞油
- T/CCMS 002-2024救援器材車試驗方法
- T/CCMA 0179-2024全地形應急搶險救援車
- 奇妙的剪紙藝術(欣賞)-完整版課件
- 中醫學理論-筋膜學與人體經絡共120張課件
- 剪力墻結構設計實例講解共74張課件
- 連桿錘鍛模設計說明書
- 北京市供熱系統節能技術改造項目節能量測試辦法
- 風電項目設備物資采購計劃
- 核磁共振波譜法之氫譜解析
- 唐詩三百首word版
- 二次函數集體備課活動記錄(2)
- 硬筆書法考級專用紙(4—5級)
- 旅游景區財務制度及流程
評論
0/150
提交評論