第一課時四年級語文上冊統(tǒng)編版爬山虎的腳激趣導(dǎo)入，了解作者學(xué)習任務(wù)一激趣導(dǎo)入同學(xué)們聽過爬山虎這種植物嗎？激趣導(dǎo)入觀察一下它的腳是什么樣子的？葉圣陶(1894—1988)，原名葉紹鈞，江蘇蘇州人，我國現(xiàn)代著名作家、教育家、出版家，是現(xiàn)代童話創(chuàng)作的重要奠基人。主要作品：童話《稻草人》，長篇小說《倪煥之》。走近作者檢查預(yù)習，初步感知課文學(xué)習任務(wù)二

《爬山虎的腳》

聽讀課文字詞檢測我會讀勻葉牛彎枯曲均jūnbǐngwō萎柄蝸qū

wěi多音字我會讀曲qū

彎曲

曲曲折折qǔ

歌曲

曲終人散

他用彎曲(qū)的樂器，吹出了優(yōu)美的樂曲(qǔ)。..細絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上。識字技巧看圖識字葉柄bǐng“柄”是植物的花、葉或果實跟枝莖連著的部分，文中之爬山虎的葉和莖相連的部分。識字技巧看圖識字蝸牛wō一種軟體動物。有黃褐色的殼，有螺旋紋，吃草本(如蔬菜等)植物的表皮，危害農(nóng)業(yè)。蝸牛的觸角像細絲，成枝狀。識字技巧加一加艸+委=萎（枯萎）（萎縮）wěi土+勻=均（均勻）（平均）jūn蝸牛蝸居識字技巧比較識字蝸——鍋鐵鍋鍋蓋葉柄把柄甲乙丙丁柄——丙

wōbǐng字詞檢測我會寫虎操占嫩順均疊隙莖柄萎瞧固cāonènzhànjūnshùnhǔdiéqiáowěixìbǐngjīnggùhǔ結(jié)構(gòu)：半包圍結(jié)構(gòu)偏旁：虍筆畫數(shù)：8組詞：爬山虎馬虎生龍活虎造句：小表弟長得虎頭虎腦，非常可愛。書寫提示：第一筆豎寫在豎中線上，第三筆是橫鉤，“七”要寫得扁一些。重點指導(dǎo)

xì結(jié)構(gòu)：左右偏旁：阝筆畫數(shù)：12組詞：空隙

縫隙白駒過隙造句：陽光從樹葉間的縫隙中灑落下來。書寫提示：雙耳旁的第一筆橫折彎鉤要寫得窄一些，“日”字要寫得扁一些，在上下兩個“小”字之間。重點指導(dǎo)

重點指導(dǎo)nèn不要寫成折文。gù嫩固寫完里邊再封口。

每個自然段分別寫了爬山虎的什么？想想可以把哪些自然段合并在一起？整體感知整體感知爬山虎葉子的特點爬山虎的生長的位置爬山虎的腳與墻的關(guān)系爬山虎是怎么往上爬的爬山虎腳的位置和樣子爬山虎的腳12345爬山虎生長的具體位置123爬山虎葉子的特點爬山虎的腳及爬山虎是怎樣往上爬的理清思路品讀描寫葉子的語句，感受作者連續(xù)細致的觀察學(xué)習任務(wù)三

默讀第2自然段，說一說，作者都關(guān)注了爬山虎葉子的哪些方面？自學(xué)提示顏色變化：______________________________空間分布：_________________________________________生長速度：________嫩紅——嫩綠——綠得那么新鮮快鋪得均勻，沒有重疊起來的，也不留一點兒空隙葉子的特點

爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長大，就變成嫩綠的。

爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長大，就變成嫩綠的。嫩紅嫩綠觀察細致剛長出來不幾天連續(xù)觀察

爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長大，就變成嫩綠的。綠得那么新鮮又多又密靜態(tài)描寫

那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服，葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點兒空隙。

那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服，葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點兒空隙。靜態(tài)描寫葉尖兒全部朝下動態(tài)描寫拂漾生機