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文檔簡介

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年中圖版七年級歷史下冊月考試卷495考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、“江南好,風景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。”下列哪一城市的變化可以看作是南朝江南開發的一個縮影()A.成都B.廣州C.建康D.洛陽2、1920年秋開始,全國各學校一二年級的國文都改成了白話文,到1922年冬季,所有的文言文教材一律廢止。這與下列哪一事件的大力倡導有關A.洋務運動B.戊戌變法C.辛亥革命D.新文化運動3、下列糧食作物中,河姆渡原始居民在世界上最早種植的糧食作物是()A.高粱B.水稻C.粟D.玉米4、造紙術發明于什么時期?()A.西漢B.東漢C.秦朝D.南北朝5、易中天在《帝國的終結》中說秦始皇稱帝是“一場革命”,“始皇帝”為“新制度的第一人”。這一“新制度”最突出的特點是()A.率土之濱,莫非王臣B.皇權至高無上C.官員直接由皇帝任免D.書同文,車同軌6、1992年鄧小平到南方視察時發表了一系列的講話,其中要管一百年,動不得的是()A.黨的領導地位B.社會主義市場經濟原則C.黨的基本路線D.香港和澳門“一國兩制評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)7、【題文】判斷改錯題:14分。

1;在句前【】里正確的打√;錯的打×,并改正。

【】(1)《隋律》是中國現存最早的一部完備的法典;在歷史上對亞洲各國產生了重大影響。

改正:

【】(2)宋朝政府積極鼓勵海外貿易;先后在廣州;杭州等地設置市舶管理海外貿易。

改正:

【】(3)宋代引進的優良水稻品種——占城稻的種植面積迅速擴大;小麥逐漸躍居糧食產量首位。

改正:

2;下面是一段關于宋朝歷史的表述;請你找出其中的錯誤并加以改正:

宋代統治階層主要包括皇室;官僚、地主。由于實行重文輕武的國策;商人受到社會普遍尊重。地主占有大量土地,靠剝削佃戶為生。宋朝大部分人口居住在城市,多數農民能夠維持溫飽生活。城鎮大量涌現,城市人口大幅度增加。南宋都城汴京等大城市人口超過百萬。城市居民的主體是工匠。

(1)錯誤改正(2)錯誤改正。

(3)錯誤改正(4)錯誤改正8、元朝修建的通惠河是從______到______。9、根據提示信息列舉相關地點。

(1)宋朝時聞名世界的大商港______;______

(2)宋朝時最大的商業城市______、______。10、他們都是少數民族杰出的首領;都對我國北方廣大地區的開發和社會發展做出了積極貢獻。

(1)他統一契丹各部;任用漢人為官改革習俗,建筑城郭,創制契丹文字,發展了農業和商業。916年,他稱皇帝,國號“契丹”:______

(2)他是黨項族拓跋部人;于1038年稱帝,國號大夏。他仿照唐宋封建制度建立統治機構,任用漢人為官,根據漢文創制西夏文字,曾制定官制;軍制、法律:______

(3)他是女真族完顏部首領,他逐步統一鄰近部落。1115年他稱帝,國號金。擺脫了遼的統治。他還令人創制女真文字:______。11、【題文】下圖是世界上現存最古老的一座石拱橋,它是隋朝工匠____設計建造的____。

12、______領導的大澤鄉起義是中國歷史上第一次農民大起義。13、______在位時期,科舉制增添殿試和面試。評卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)14、戰國時期是我國歷史上的大變革時代,各諸侯國紛紛變法。其變法的直接目的都是為了促進生產力的發展。()15、東晉南朝時,江南的瓷器燒制技術達到了相當高的水平,白瓷已成為人們日常的生活用具。16、遠古原始半坡居民,會建造有利于通風防潮的干欄式房屋。17、人類是由古類人猿進化而來的,所以,人和動物的根本區別是會不會使用工具。______(判斷對錯)18、(請你判斷下列說法是否正確)

我國南北方的飲食習慣不同早在六七千年前就形成了。19、劉秀當皇帝以后,采取了一系列振興國家的措施,東漢出現政權鞏固、社會安定、國家興盛的局面,史稱“光武中興”。()T.正確F.錯誤20、1115年,阿保機正式建立女真政權,國號大金。。A.正確B.錯誤21、《史記》是中國古代第一部編年體斷代史,記述了從傳說中的黃帝到漢武帝時的史事。(對的填T,錯誤的填F)()22、河姆渡人因黃河流域氣候濕潤而建造了干欄式房屋。______(判斷對錯)評卷人得分四、連線題(共3題,共9分)23、知識對對碰,將下列正確的選項填入括號內。A.“三人行,必有我師焉”()老子道家B.“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”()孔子儒家C.“雞犬之聲相聞,民至老死不相往來”()孫武兵家D.“知彼知己,百戰不殆”()孟子儒家24、(三)連線題:(請將下列相關聯的內容用線連起來,5分)25、26、將下列有關聯的內容用線連起來公元前2070年巨鹿之戰秦孝公公元前356年秦統一六國陳勝、吳廣公元前209年夏朝的建立項羽公元前207年商鞅變法嬴政公元前221年大澤鄉起義禹評卷人得分五、材料題(共2題,共12分)26、古代政治制度是古代政治史的重要組成部分;古代政治制度的發展既有延承也有變化。閱讀材料回答問題。

材料一:“天下為公;選賢任能”

材料二:“禹傳子;家天下”

材料三:“封建親戚;以藩屏周”

材料四:專制主義中央集權制度;是我國封建社會的基本政治制度,是指君主掌握國家最高權力,并通過軍政官僚機關管理;控制國家的政體。

請回答:

(1)材料一中“天下為公;選賢任能”指的是原始社會末期哪種更替首領位置的辦法?

(2)與材料一相比;材料二反映出更替首領位置的辦法有了什么變化?

(3)材料三描述的是哪個朝代實行的什么制度?實行這一制度的目的是什么?后來這一制度被秦朝以哪種制度所取代?27、了解圣人孔子“全世界都在學中國話,孔夫子的話越來越國際化,全世界都在講中國話,我們說的話讓世界都認真聽話?!币磺骺斓摹吨袊挕罚磉_出人們對祖國的美好祝愿。結合所學知識,回答下列問題。(1)歌詞中提到的“孔夫子”生活在什么時期?他是哪一學派的創始人?他的核心思想是什么?他的主要思想記錄在哪一部著作里?

(2)與“孔夫子”同一時期的另一位思想家是誰?寫出他的主要思想及代表作。

(3)“孔夫子”不僅是一位偉大的思想家,更是一位偉大的教育家。請列舉他的教育名言一句

(4)請再列舉一例其他學派代表人物及其思想參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、C【分析】【分析】本題考查學生的識記和分析能力。建康是南朝各代的都城,是南朝的政治、經濟中心和最大的都會,它的變化可以看作是南朝江南開發的一個縮影。故選C2、D【分析】試題分析:洋務運動在19世紀末甲午戰敗已經宣告破產,戊戌變法在19世紀末由于慈禧發動戊戌政變宣告失敗,辛亥革命主要功績是推翻了清政府和封建君主專制,建立民國,1915年陳獨秀發起新文化運動,期間提出提倡新文學,反對舊文學,因此選D??键c:人教版八年級上冊·近代化的探索·新文化運動。【解析】【答案】D3、B【分析】依據課本知識可知;生活在距今約七千年的河姆渡原始居民,坐落于浙江余姚河姆渡村,是長江流域農耕文明的代表,使用磨制石器;骨器、用耒耜耕地,住干欄式房屋,過著定居生活,河姆渡原始居民主要種植水稻.我國是世界上最早栽培水稻的國家.

故選B.

本題主要考查了河姆渡原始居民的有關內容;要在掌握課本相關知識的基礎上,對問題進行深入的分析,從而得出結論.

本題注重考查學生的分析能力,本題的關鍵點是分析題干,注意準確識記河姆渡原始居民的有關內容.【解析】【答案】B4、A【分析】本題考查造紙術的發明的相關知識。根據所學知識可知,甘肅天水的一座漢墓里,出土了一張紙。據考證,這是西漢早期用麻做的紙,這是目前世界上已知的最早的紙。這也說明西漢時期,人們已經懂得了造紙的基本方法。故選A?!窘馕觥緼5、B【分析】本題主要考查了秦始皇創立的封建專制主義的中央集權制度。秦始皇為了加強中央集權,鞏固統一,政治上:創立一套封建專制主義的中央集權制度:最高統治者稱皇帝,皇帝至高無上,總攬全國一切軍政大權。中央政府設丞相、太尉和御史大夫,分別管理行政、軍政和監察,他們互不統屬,都對皇帝負責。因此,秦始皇創立新制度的最突出特點是皇權至高無上。所以ACD不正確,故選B。【解析】B6、C【分析】1992年初;鄧小平到南方視察。在視察過程中,他發表一系列重要談話,強調黨的基本路線要管一百年,動搖不得;社會主義的本質,是解放生產力,發展生產力,消滅剝削,消除兩極分化,最終達到共同富裕;計劃和市場都是經濟手段;改革開放膽子要大一些,敢于試驗;要抓住時機,發展自己,關鍵是發展經濟;發展才是硬道理。1992年鄧小平到南方視察時發表了一系列的講話,其中要管一百年,動不得的是黨的基本路線。

故選:C。

本題主要考查鄧小平南巡講話。鄧小平的南方談話;進一步解放了人們的思想,推動改革開放和社會主義現代化建設進入新階段,對建設中國特色社會主義產生了深遠影響。

本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記鄧小平理論的形成與發展的相關史實。【解析】C二、填空題(共7題,共14分)7、略

【分析】【解析】

試題分析:(1)在改錯題里注意其中的時間與地點。結合所學可知;唐朝在《隋律》的基礎上修訂成《唐律疏議》是中國現存最早的一部完備的法典,在歷史上對亞洲各國產生了重大影響,故本題描述是錯誤的;(2)結合所學可知,宋朝政策鼓勵海外貿易,在港口設立蕃坊;蕃市等,并在重要港口設立市舶司機構管理海外失誤,廣州、泉州成為大商港,故本題描述是正確的;(3)結合所學可知,宋朝時期,從越南引進了占城稻,并在江南地區推廣,太湖流域成為全國重要的糧倉,水稻逐漸躍居糧食產量首位嗎,故本題的描述是錯誤的。

2;(1)在對段落型的文字進行改錯時首先要注意題目要求改幾個地方;其次改好后要注意前后是否矛盾。結合所學可知,由于宋朝重文輕武,在宋朝士農工商四個階層中,士人受到社會的普遍尊重,故商人應改為士人;(2)中國古代一直以來是個農業大國,農業人口眾多,全國大多數人都居住在鄉村,故城市應該為鄉村;(3)結合所學可知,北宋的都城是東京也叫汴京,靖康之變后,南宋建立,定都臨安,故汴京應該為臨安;(4)當時在宋朝將城市人口依財產多少分為十等,他們構成了居民的主體,被稱為坊郭戶,故工匠應該為坊郭戶。

考點:人教新課標七年級下冊·經濟重心的南移和民族關系的發展·經濟重心的南移【解析】【答案】1;在句前【】里正確的打√;錯的打×,并改正。

【×】(1)《唐律疏議》

【√】(2)

【×】(3)水稻。

2、(1)錯誤____改正____(2)錯誤____改正____

(3)錯誤____改正____(4)錯誤____改正____8、略

【分析】為便利南糧北運;元世祖令人開鑿了兩段新運河--會通河和通惠河,與原有運河連通,使糧船可以從杭州直通大都.會通河是由山東東平到臨清的一段,通惠河是由通州到大都的一段.

故答案為:通州;大都.

本題主要考查元朝修建的通惠河.主要考查學生的識記能力.為便利南糧北運;元世祖令人開鑿了兩段新運河--會通河和通惠河.

本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力.理解并識記元朝社會經濟的發展相關史實.【解析】通州;大都9、略

【分析】(1)宋朝的海外貿易超過了前代;成為當時世界上從事海外貿易的重要國家.廣州;泉州是聞名世界的大商港.

(2)宋朝的商業繁榮超過了前代;最大的商業城市是開封和杭州.

故答案為:

(1)廣州;泉州.

(2)開封;杭州.

本題以宋代經濟發展為切入點;考查的是宋朝時聞名世界的大商港和最大的商業城市.

本題考查學生對歷史史實的準確識記和理解能力.注意掌握宋代經濟發展的相關知識點.【解析】廣州;泉州;開封;杭州10、略

【分析】(1)根據所學知識可知;耶律阿保機統一契丹各部,任用漢人為官改革習俗,建筑城郭,創制契丹文字,發展了農業和商業.916年,耶律阿保機稱皇帝,國號“契丹”.

(2)根據所學知識可知;元昊是黨項族拓跋部人,于1038年稱帝,國號大夏.元昊仿照唐宋封建制度建立統治機構,任用漢人為官,根據漢文創制西夏文字,曾制定官制;軍制、法律.

(3)根據所學知識可知;完顏阿骨打是女真族完顏部首領,他逐步統一鄰近部落.1115年完顏阿骨打稱帝,國號金.擺脫了遼的統治.完顏阿骨打還令人創制女真文字:完顏阿骨打.

故答案為:

(1)耶律阿保機.

(2)元昊.

(3)完顏阿骨打.

本題以少數民族杰出的首領;都對我國北方廣大地區的開發和社會發展做出了積極貢獻為依托,考查耶律阿保機;元昊、完顏阿骨打.

本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力.識記與靈活掌握耶律阿保機、元昊、完顏阿骨打.的相關知識.【解析】耶律阿保機;元昊;完顏阿骨打11、略

【分析】【解析】

試題分析:本題主要考查學生的識圖能力和對趙州橋的準確識記。依據所學知識可知;隋朝工匠李春設計并主持建造的趙州橋,是世界上現存最古老的一座石拱橋。

考點:人教新課標七年級下冊·輝煌的隋唐文化·高超的建筑水平【解析】【答案】李春、趙州橋12、略

【分析】公元前209年陳勝吳廣在大澤鄉起義;秦末農民起義爆發,陳勝吳廣起義是中國歷史上第一次大規模的農民起義.他們的革命首創精神鼓舞了后世千百萬勞動人民起來反抗殘暴的統治.

故答案為:陳勝;吳廣.

本題考查陳勝吳廣起義.

本題考查學生對歷史史實的準確識記和理解能力.注意掌握秦末農民戰爭的原因、概況和作用.【解析】陳勝、吳廣13、略

【分析】唐太宗時期;大大擴充了國學的規模.武則天大力發展通過考試選拔官吏的科舉制度,創立殿試制度;開武舉,親自面試學生.唐玄宗時期,詩賦成為進士科主要的考試內容.

故答案為:武則天.

本題以填空題的形式;考查武則天的相關知識.

注意識記科舉制的創立及其發展與完善.【解析】武則天三、判斷題(共9題,共18分)14、×【分析】【分析】戰國時期是我國歷史上的大變革時代;各諸侯國紛紛變法。其變法的直接目的是為了確立封建統治,發展封建經濟。故答案為:錯誤。

【點評】本題考查戰國時期的社會變革。15、×【分析】【分析】這是基礎題,需要學生有較好的知識積累,學生根據自己平時的歷史知識儲備,不難得出正確答案,江南的青瓷燒制技術在此時達到了相當高的水平,技術的提高有助于青瓷器具的使用,青瓷成為人們日常的生活用品?!军c評】本題是對基礎知識的考查。16、×【分析】本題主要考查遠古原始居民房屋。依據所學知識可知距今約6000多年的半坡聚落位于陜西西安半坡村,居住于半地穴式房屋,河姆渡居民會建造有利于通風防潮的干欄式房屋。故:錯誤。【解析】F17、×【分析】在人類進化過程中;人類是由古類人猿進化而來的。會不會制造工具是人和動物的根本區別而不是使用工具。

故答案為:×。

本題考查的是人類起源的知識點。會不會制造工具;是人和動物的根本區別。

識記掌握人與動物的區別的內容。【解析】×18、√【分析】【分析】我國南北方的飲食習慣不同早在六七千年前就形成了;這是正確的,因為生活在距今約七千年前的河姆渡原始居民種植的糧食作物是水稻,距今約五六千年前的半坡原始居民種植的糧食作物是粟,這說明了我國南北方的飲食習慣不同早在六七千年前就形成了。故本題正確。

【點評】本題主要考查知識遷移能力。中華文明的起源?原始的農耕生活19、√【分析】本題考查光武中興。光武帝為了鞏固統治,采取了一系列措施。他多次下令釋放奴婢,減輕農民的負擔,減輕刑法;還合并郡縣,裁減官吏,加強對官吏的監督,懲處貪官污吏;又允許北方民族內遷,緩和民族矛盾。到光武帝統治后期,社會出現了比較安定的局面,經濟得到恢復和發展,史稱“光武中興”。本題是正確的。故選T?!窘馕觥縏20、×【分析】本題考查金建立的相關知識。1115年,女真族的首領完顏阿骨打稱帝,定都會寧,國號為金。阿保機建立了遼。題干敘述錯誤,故選B。【解析】B21、×【分析】本題主要考查《史記》相關知識?!妒酚洝肥俏鳚h著名史學家司馬遷撰寫的一部紀傳體史書,是中國歷史上第一部紀傳體通史,被列為“二十四史”之首,記載了上至上古傳說中的黃帝時代,下至漢武帝太初四年間共3000多年的歷史。故答案錯誤。【解析】F22、×【分析】河姆渡原始居民居住干欄式房屋;半坡原始居民居住半地穴式房屋。造成他們居住房屋結構不同的主要因素是自然環境的不同。河姆渡原始居民生活于長江流域,氣候濕潤。半坡原始居民生活于黃河流域,氣候干燥。

故答案為:

×。

本題以河姆渡人建造了干欄式房屋為切入點;考查的是河姆渡原始居民的相關知識點。

本題考查學生對歷史史實的準確識記和理解能力。注意掌握河姆渡原始居民的有關內容?!窘馕觥俊了?、連線題(共3題,共9分)23、略

【分析】【解析】試題分析:本題考查學生對百家爭鳴史實的識記。依據北師大版初中歷史七年級上冊第10課思想的活躍與百家爭鳴,第二子目百家爭鳴中的內容:“老子主張順應自然,以柔克剛,向往‘雞犬之聲相聞,民至老死不相往來’的原始純樸風氣?!惫蔬xC。依據“孔子在教育上提出‘三人行,必有我師焉’?!惫蔬xA。依據“《孫子兵法》是春秋時期兵家創始人孫武寫的一部軍事著作?!褐?,百戰不殆’這句軍事名言,就出自《孫子兵法》一書?!惫蔬xD。依據“孟子主張‘施仁政于民’,還提出‘民貴’‘君輕’的思想和‘富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈’的道德觀念。”故選B。考點:百家爭鳴【解析】【答案】CADB24、略

【分析】【解析】試題分析:“退避三舍”與晉楚之間的城濮之戰有關,春秋時期晉楚之間爆發城濮之戰,最終晉國打敗了楚國,是決定晉文公成為中原霸主的戰爭。“紙上談兵”與長平之戰有關,說的是趙括;“臥薪嘗膽”與吳越爭霸有關,說的越王勾踐;桂陵之戰是發生在圍魏救趙之時,著名的軍事家是孫臏。秦末農民戰爭項羽破釜沉舟,最終以少勝多,取得了巨鹿之戰的勝利,大敗秦軍主力??键c:與戰爭有關的成語?!窘馕觥俊敬鸢浮客吮苋岢清е畱饡x文公;圍魏救趙桂陵之戰孫臏;紙上談兵長平之戰趙括;臥薪嘗膽吳越爭霸勾踐。破釜沉舟巨鹿之戰項羽。25、略

【分析】26、(1)本題考查的是夏朝的建立的相關史實。公元前2070年,禹建立夏朝。(2)本題考查的是商鞅變法的相關史實。公元前356年,秦孝公任用商鞅變法。(3)本題考查的是陳勝吳廣起義的相關史實。公元前209年,陳勝、吳廣起義在大澤鄉爆發。(4)本題考查的是巨鹿之戰的相關史實。公元前207年,項羽在巨鹿以少勝多,消滅秦軍主力。(5)本題考查的是秦統一六國的相關史實?。公元前221年,秦王嬴政建立秦朝,統一六國。【解析】26、公元前2070年——夏朝的建立——禹公元前356年——商鞅變法——秦孝公公元前209年——大澤鄉起義——陳勝、吳廣公元前207年——巨鹿之戰——項羽公元前221年——秦統一六國——嬴政五、材料題(共2題,共12分)26、略

【分析】

本題以古代政治制度是古代政治史的重要組成部分;古代政治制度的發展既有延承也有變化為切入點,考查的是禪讓制;王位世襲制、分封制、秦朝鞏固統一措施的相關知識點.

本題考查學生對歷史史實的準確識記和理解能力.注意掌握禪讓制、王位世襲制、分封制、秦朝鞏固統一措施的有關內容.【解析】(1)由材料一“天下為公;選賢任能”,可知材料一反映的是禪讓制的有關知識.禪讓制是原始社會末期民主推選部落聯盟首領的制度.

(2)材料二“禹傳子;家天下”指的是:禹死后,啟繼承了父位,成為夏朝的第二代國王.從

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