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文檔簡介
…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年湘教新版四年級數學下冊階段測試試卷536考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、與451-51-49相等的算式是()A.451-(51+49)B.(451+49)-51C.451-49+512、用簡便方法計算76×102,應根據()A.乘法交換律B.乘法結合律C.乘法分配律3、雞兔同籠,上有21頭,下有66足,有()只雞.A.9B.48C.184、78×99用簡便方法計算是()A.78×100+78×1B.78×100-78C.78×100+1D.78×100-15、平行四邊形的()A.對角相等B.四個角都相等C.不能確定幾個角相等6、一個數的()的個數是無限的.A.因數B.倍數C.素數7、文文和玲玲閱讀一篇文章,文文用小時,玲玲用小時.()快.A.玲玲B.文文C.同樣8、下面各數中,只讀一個零的是()A.5000500B.505000C.5500000評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)9、學校買回一批蠟筆,每盒10元,共花了120元,這是已知單價和總價,可以求出____,數量關系式是____.10、圖?中有____條線段;?中有____條射線;?中有____個角.
11、在橫線里填上最小的數字。1649035<16____8270436508>4____0517____99142>9914326106<22368____40____380≈41萬41____380≈42萬9____7900000≈9億5____899≈6萬683509>6____3509.12、用圓規畫一個直徑是15厘米的圓,圓規兩腳間叉開的距離是____.13、從一點引出兩條____就組成一個角,角有____條邊,____個頂點.14、如果1平方米能站16人,1公頃大約能站____人,1平方千米大約能站____人.____個50平方米的教室面積大約是1公頃.評卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)15、321×99=321×100-1.____.(判斷對錯)16、5+7×8+12÷4-2=20.____(判斷對錯)17、342÷57的商是一位數.____.(判斷對錯)18、直線比射線長,射線比線段長.19、在8和5之間填上4個0,這個數讀作八十五萬.____.(判斷對錯)評卷人得分四、作圖題(共2題,共8分)20、用三角板分別畫出75°.135°的兩個角.21、過點A畫已知直線的平行線.
評卷人得分五、操作題(共1題,共9分)22、按要求畫一畫.
①將長方形繞A點逆時針旋轉90°.
②將小旗圍繞B點逆時針旋轉90°.參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、A【分析】【分析】根據減法的性質a-b-c=a-(b+c),可得451-51-49=451-(51+49),據此判斷即可.【解析】【解答】解:根據減法的性質;可得。
與451-51-49相等的算式是:451-(51+49).
451-51-49
=451-(51+49)
=451-100
=351
故選:A.2、C【分析】【分析】先將原式變形為(100+2)×76,再運用乘法分配律進行解答即可.【解析】【解答】解:76×102
=(100+2)×76
=100×76+2×76
=7600+152
=7752.
故選:C.3、A【分析】【解答】解:假設全是兔子;則雞就有:
(21×4﹣66)÷(4﹣2)
=18÷2
=9(只)
答:雞有9只.
故選:A.
【分析】假設全是兔子,那么就有21×4=84只腳,這就比已知的66只腳多出了84﹣66=18只腳,因為1只兔比1只雞多4﹣2=2只腳,由此即可求得雞的只數,據此解答.4、B【分析】解:78×99
=78×(100-1)
=78×100-78
=7800-78
=7722
故選:B.
計算78×99;可以把99看作100-1.再根據乘法分配律進行計算,據此解答即可.
此題考查目的是養成認真審題的好習慣,有些題從表面看沒有簡便方法,但是通過轉化后就可以使用簡便方法計算.【解析】B5、A【分析】【分析】根據平行四邊形的特征:對邊分別平行且長度相等,對角相等;進而判斷即可.【解析】【解答】解:根據平行四邊形的特征可知:平行四邊形的對角相等;
故選:A.6、B【分析】【分析】首先根據因數的意義,可得一個數的因數的個數是有限的,最小的是1,最大的是它本身;然后根據倍數的意義,可得倍數的個數是無限的,最小的倍數是它本身,沒有最大的倍數,據此判斷即可.【解析】【解答】解:一個數;它的因數的個數是有限的,倍數的個數是無限的;
故選:B.7、A【分析】【分析】完成相同的工作量,用時越短,則效率越高,據此解答即可.【解析】【解答】解:因為<;
所以玲玲讀的快;
故選:A.8、A【分析】【分析】根據整數的讀法,從高位到低位,一級一級地讀,每一級末尾的0都不讀出來,其余數位連續幾個0都只讀一個零,分別讀出各數再作選擇.【解析】【解答】解:5000500讀作:五百萬零五百;
505000讀作:五十萬五千;
5500000讀作:五百五十萬.
故選:A.二、填空題(共6題,共12分)9、略
【分析】【分析】根據數量=總價÷單價,已知單價和總價,可以求出數量,據此解答即可.【解析】【解答】解:已知單價和總價;可以求出數量,數量關系式是:數量=總價÷單價。
故答案為:數量;數量=總價÷單價.10、略
【分析】【分析】①根據圖示;分別找出1段;2段、3段線段組成的線段分別有多少,然后求和即可;
②根據圖示;分別找出每個頂點組成的射線分別有多少,然后求和即可;
③根據圖示,分別找出1個、2個、3個、4個、5個小角組成的角分別有多少,然后求和即可.【解析】【解答】解:①線段的數量是:
3+2+1=6(條);
②射線的數量有:
1+1+1+1=4(個);
③角的數量有:
5+4+3+2+1=15(個).
故答案為:6、4、15.11、略
【分析】【分析】根據整數大小的比較方法,如果數位不同,那么數位多的數就大,如果數位相同,相同數位上的數大的那個數就大;據此即可判斷出能使不等式滿足的所有數字,再選出最小的即可,對于有約等號的還要依據四舍五入來判斷.【解析】【解答】解:1649035<1658270
436508>400517
199142>99143
26106<223680
405380≈41萬。
415380≈42萬。
907900000≈9億。
55899≈6萬。
683509>603509.
故答案為:5,0,1,0,5,5,0,5,0.12、略
【分析】【分析】圓規兩腳間的距離即半徑,根據“r=d÷2”進行解答即可.【解析】【解答】解:15÷2=7.5(厘米);
答:它的兩腳叉開的距離是7.5厘米.
故答案為:7.5厘米.13、略
【分析】【分析】根據角的定義:從一點引出兩條射線,所組成的圖形叫作角.這個點叫做角的頂點,這兩條射線叫作角的邊;據此解答.【解析】【解答】解:從一點引出兩條射線就組成一個角.這個點叫做角的頂點;角有1個頂點,這兩條射線叫做角的邊,角有2條邊.
故答案為:射線,2,1.14、略
【分析】【分析】1公頃=10000平方米,如果1平方米能站16人,1公頃大約能站多少人,用10000乘16,1平方千米=1000000平方米,1平方千米大約能站多少人,用100000×16=1600000人;多少個50平方米的教室面積大約是1公頃,用10000÷50=200個.【解析】【解答】解:1公頃=10000平方米。
10000×16=160000(人)
1平方千米=1000000平方米。
1000000×16=16000000(人)
10000÷50=200(個)
故答案為:160000,16000000,200.三、判斷題(共5題,共10分)15、×【分析】【分析】首先把99分成100-1,然后應用乘法分配律,求出算式321×99的值是多少即可.【解析】【解答】解:321×99
=321×(100-1)
=321×100-321
=32100-321
=31779
故答案為:×.16、×【分析】【分析】5+7×8+12÷4-2先算乘法和除法,再按照從左到右的順序計算加減法,得出結果與20比較.【解析】【解答】解:5+7×8+12÷4-2
=5+56+3-2
=61+3-2
=64-2
=62
62≠20;原題錯誤.
故答案為:×.17、√【分析】【分析】除法算式342÷57中,除數是兩位數,計算時先用除數試除被除數的前兩位數,被除數前兩位數為34,34小于57,所以前兩位數不夠商1,因此要商在被除數的個位上,即商是一位數.【解析】【解答】解:在342÷57中;
由于被除數的前兩位組成的數是34;34<57,前兩位數不夠商1;
所以要商在被除數的個位上;即商是一位數.
故答案為:√.18、×【分析】【解答】解:根據線段;射線和線段的含義可知:直線比射線長;射線比線段長,說法錯誤;
故答案為:錯誤.
【分析】根據線段、射線和線段的含義:線段有限長,有兩個端點;射線有一個端點,無限長;直線無端點,無限長;進而進行判斷即可.19、×【分析】【分析】根據整數的寫法寫出這個數,整數的寫法:從高位到低位,一級一級地寫,哪一個數位上一個單位也沒有,就在那個數位上寫0,據此寫出.【解析】【解答】解:8和5之間填上4個0;這個數寫作:800005,讀作八十萬零五.
故答案為:×.四、作圖題(共2題,共8分)20、略
【分析】【分析】因一副三角板中的各個角的度數分別是30°、60°、45°、90°把它們進行組合,可得到30°+45°=75°,90°+45°=135°據此解答.【解析】【解答】解:根據題干分析可得:
21、略
【分析】【分析】把三角板的一條直角邊與已知直線重合,用直尺靠緊三角板的另一條直角邊,沿直尺移動三角板
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