人教版八年級下冊《勾股定理的計算應用》作業設計_第1頁
人教版八年級下冊《勾股定理的計算應用》作業設計_第2頁
人教版八年級下冊《勾股定理的計算應用》作業設計_第3頁
人教版八年級下冊《勾股定理的計算應用》作業設計_第4頁
人教版八年級下冊《勾股定理的計算應用》作業設計_第5頁
已閱讀5頁，還剩1頁未讀， 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

17.1.2c（2）a=1,c=2,b.1】簡單的勾股定理直接應用，復習鞏固基礎知2：如圖，在△ABC中，AD⊥BC，∠B=45°，∠C=30°，AD=1，求△ABC的變形問題，此題目力求讓80%的學生掌握學習方AD、∠B、∠C，求周長，要充分利用特殊角的特殊性質；145°BD=AD=1AB；2、30302AC，再利用CD，從而解決三角形周長問題，得出答案；D′處，求重疊部分△AFC的面積.計算：AF.BC，即求AF；易證明△AD′F與△CBF業設計分為三個部分：1階基礎鞏固、2階中檔題型、3階綜合拓展，根據學生在△ABC

若直角三角形中，有兩邊長是5和7，則第三邊長的平方 2，則斜邊的長為（??. ??. ??. ??.已知一個直角三角形的一條直角邊為6，斜邊比另外一條直角邊大2，則三角 ??. ??. ??. ??.如圖，△ABC和△DCE2B,C,E在同一條直線BD的長。 90%如圖，在△ABC中，AB=AC，∠BAC=120°，BC=4√3AB CD 70%掌握率。S△ABD Rt△ABC＝3，求△ABE及陰影部分的面積

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論