甲方：XXX乙方：XXX20XXCOUNTRACTCOVER專業合同封面RESUME甲方：XXX乙方：XXX20XXCOUNTRACTCOVER專業合同封面RESUMEPERSONAL2024年特殊原因借讀生補充協議版B版本合同目錄一覽1.借讀生定義與資格確認1.1借讀生資格條件1.2特殊原因說明1.3資格審核程序2.借讀期限與借讀學校2.1借讀期限規定2.2借讀學校選擇2.3借讀學校變更3.教育與管理責任3.1教育責任分配3.2管理責任分配3.3借讀生行為規范4.教育資源的提供與使用4.1教育資源提供內容4.2教育資源使用規定4.3教育資源補充協議5.借讀生費用支付5.1費用支付項目5.2費用支付方式5.3費用支付時間6.借讀生生活安排6.1住宿安排6.2餐飲安排6.3交通安排7.借讀生保險與醫療7.1保險購買與理賠7.2醫療服務與保障7.3醫療費用承擔8.借讀績與評價8.1成績評定方式8.2評價反饋機制8.3成績與評價使用9.借讀生心理輔導9.1心理輔導內容9.2心理輔導方式9.3心理輔導效果評估10.借讀生家長溝通與協調10.1家長溝通渠道10.2家長協調機制10.3家長參與教育與管理11.違約責任與處理11.1違約情形界定11.2違約責任承擔11.3違約處理程序12.爭議解決方式12.1爭議解決途徑12.2調解與仲裁12.3法律訴訟13.合同的生效、變更與解除13.1合同生效條件13.2合同變更程序13.3合同解除條件14.其他約定14.1合同未盡事宜14.2合同的繼承與轉讓14.3合同的修訂與更新第一部分：合同如下：第一條借讀生定義與資格確認1.1借讀生資格條件1.2特殊原因說明特殊原因包括但不限于：家庭所在地距學校過遠，交通不便；家庭經濟條件困難，無法承擔在校住宿費用；學生因病或特殊體質需要在家休養等。1.3資格審核程序學校應在收到借讀生申請后，對申請材料進行審核，包括但不限于學生的學習成績、行為表現、家庭情況等。審核通過后，學校與學生及家長簽訂借讀協議。第二條借讀期限與借讀學校2.1借讀期限規定借讀期限為一年，自借讀生入學之日起計算。2.2借讀學校選擇借讀生應選擇具有接收借讀生資質的學校，學校應在借讀協議中明確借讀學校的名稱。2.3借讀學校變更借讀期間，如借讀生需要變更借讀學校，應向原學校提出申請，并經原學校同意后，方可變更借讀學校。變更學校后，借讀生應重新簽訂借讀協議。第三條教育與管理責任3.1教育責任分配借讀學校應對借讀生提供與在校學生同等的教育資源，確保借讀生能夠順利完成學業。3.2管理責任分配3.3借讀生行為規范借讀生應遵守學校的各項規章制度，尊敬師長，團結同學，自覺維護學校的正常教學秩序。第四條教育資源的提供與使用4.1教育資源提供內容4.2教育資源使用規定借讀生應按照學校的規定使用教育資源，不得損壞或浪費。4.3教育資源補充協議如借讀生需要使用學校以外的教育資源，學校與家長可簽訂教育資源補充協議，明確教育資源的提供方、使用方式、費用等事項。第五條借讀生費用支付5.1費用支付項目借讀生應支付的費用包括：學費、住宿費、交通費、保險費等。5.2費用支付方式借讀生應按照學校的規定，通過銀行轉賬、現金支付等方式，按時支付相關費用。5.3費用支付時間借讀生應在每年的借讀協議簽訂后，按照學校的規定時間支付當年的相關費用。第六條借讀生生活安排6.1住宿安排借讀生如需在校住宿，學校應提供住宿設施，并按照學校的規定進行管理。6.2餐飲安排借讀生可選擇在學校食堂就餐，也可自行安排餐飲。6.3交通安排學校應協助借讀生解決上下學交通問題，可提供校車服務，也可由家長自行解決。第八條借讀績與評價8.1成績評定方式借讀生的學習成績按照學校的規定進行評定，包括平時成績、期中考試成績、期末考試成績等。8.2評價反饋機制學校應對借讀生的學習情況進行定期評價，并將評價結果反饋給家長，以便家長了解學生的學習狀況。8.3成績與評價使用借讀生的成績與評價應作為其在借讀學校學習表現的依據，不得用于其他用途。第九條借讀生心理輔導9.1心理輔導內容學校應對借讀生提供心理健康教育，包括學習壓力管理、人際關系處理、自我認知等。9.2心理輔導方式學校可采取個體輔導、團體輔導、講座等形式，為借讀生提供心理輔導。9.3心理輔導效果評估學校應對借讀生的心理輔導效果進行定期評估，以提高心理輔導的針對性和有效性。第十條借讀生家長溝通與協調10.1家長溝通渠道學校應設立家長溝通渠道，包括定期家長會、家長群、家訪等，與家長保持密切溝通。10.2家長協調機制學校應建立家長協調機制，及時解決家長在借讀過程中遇到的問題，促進家校合作。10.3家長參與教育與管理學校鼓勵家長參與借讀生的教育與管理，共同促進借讀生的健康成長。第十一條違約責任與處理11.1違約情形界定違約情形包括但不限于：借讀生未按約定時間支付費用；學校未按約定提供教育資源等。11.2違約責任承擔違約方應承擔相應的違約責任，包括但不限于支付違約金、賠償損失等。11.3違約處理程序如發生違約情況，雙方應進行協商解決；協商無果的，可向有關部門申請調解或仲裁，也可向人民法院提起訴訟。第十二條爭議解決方式12.1爭議解決途徑雙方在履行本協議過程中發生的爭議，可通過協商、調解、仲裁或訴訟等方式解決。12.2調解與仲裁如雙方同意調解，可向學校所在地的教育行政部門申請調解；如雙方同意仲裁，可向約定的仲裁機構申請仲裁。12.3法律訴訟如調解、仲裁均無法解決爭議，雙方可向學校所在地的人民法院提起訴訟。第十三條合同的生效、變更與解除13.1合同生效條件本合同自雙方簽字（或蓋章）之日起生效。13.2合同變更程序合同變更應書面簽署，并由雙方蓋章確認。13.3合同解除條件合同解除應書面申請，并由雙方蓋章確認。解除合同后，雙方應按照約定辦理相關手續。第十四條其他約定14.1合同未盡事宜本合同未盡事宜，雙方可另行協商補充。14.2合同的繼承與轉讓本合同一經簽訂，即對雙方具有法律約束力，未經雙方書面同意，不得變更或解除。14.3合同的修訂與更新本合同如有修訂或更新，雙方應書面簽署，并由雙方蓋章確認。第二部分：其他補充性說明和解釋說明一：附件列表：1.借讀生申請表格表格應包括借讀生的基本信息、原學校信息、特殊原因說明等。2.借讀生資格審核材料包括借讀生的學習成績證明、行為表現證明、家庭情況說明等。3.借讀生借讀協議明確借讀生的權利義務、借讀期限、借讀學校等。4.教育資源提供清單詳細列出學校提供的教育資源內容，包括教材、教學設施、實驗器材等。5.借讀生費用支付明細明確借讀生應支付的費用項目、費用金額、支付方式等。6.借讀生生活安排說明包括住宿安排、餐飲安排、交通安排等。7.借讀生保險與醫療說明明確保險購買內容、醫療服務提供方式、醫療費用承擔等。8.借讀績與評價反饋機制包括成績評定方式、評價反饋周期、評價結果使用等。9.借讀生心理輔導計劃包括心理輔導內容、輔導方式、輔導效果評估等。10.家長溝通與協調機制說明包括家長溝通渠道、協調機制、家長參與教育與管理方式等。11.違約行為及責任認定說明詳細列出違約行為種類、違約責任承擔方式等。12.爭議解決方式說明包括爭議解決途徑、調解與仲裁程序、法律訴訟方式等。13.合同變更與解除說明明確合同變更程序、解除條件、解除后的手續等。說明二：違約行為及責任認定：1.借讀生未按約定時間支付費用違約金計算標準：每延遲一天支付，需支付延遲金額的1%作為違約金。示例：借讀生未能在規定時間內支付學費，延遲支付了10天，則需支付100元作為違約金。2.學校未按約定提供教育資源違約責任：學校應按照約定提供教育資源，如未能提供，應承擔相應的違約責任。示例：學校未能提供承諾的實驗器材，導致借讀生實驗作業，學校應承擔相應責任。3.借讀生違反學校規章制度違約責任：借讀生應遵守學校規章制度，如違反，應承擔相應的違約責任。示例：借讀生在學校內違規使用電子設備，學校可對其進行紀律處分。4.學校未履行家長溝通與協調職責違約責任：學校應與家長保持溝通，如未能履行溝通職責，應承擔相應的違約責任。示例：學校未及時通知家長借讀生的學習成績與評價，學校應承擔未履行溝通職責的責任。說明三：法律名詞及解釋：1.借讀生：指在非戶籍地學校就讀的學生，因特殊原因需在戶籍地以外學校借讀。2.借讀協議：指借讀生、家長與學校之間簽訂的明確借讀相