2019屆高考英語二輪復(fù)習(xí)-第二部分-知識運用篇-專題4-語法填空講義_第1頁
2019屆高考英語二輪復(fù)習(xí)-第二部分-知識運用篇-專題4-語法填空講義_第2頁
2019屆高考英語二輪復(fù)習(xí)-第二部分-知識運用篇-專題4-語法填空講義_第3頁
2019屆高考英語二輪復(fù)習(xí)-第二部分-知識運用篇-專題4-語法填空講義_第4頁
2019屆高考英語二輪復(fù)習(xí)-第二部分-知識運用篇-專題4-語法填空講義_第5頁
已閱讀5頁，還剩5頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

專題四語法填空知識運用篇第二部分考綱導(dǎo)續(xù)語法填空強調(diào)在語篇中測試考生的英語語言知識和技能，它借助多種考查方式，測試考生運用語法知識理解篇章的能力。考生需掌握高中重點語法的基本概念和用法。考情回顧命題規(guī)律應(yīng)試策略考點數(shù)量年份試卷有提示詞無提示詞動詞其他謂語非謂語名詞比較級詞性轉(zhuǎn)換代詞冠詞介詞定語從句名詞性從句狀語從句并列句2017年全國卷Ⅰ卷221110111000Ⅱ卷211031110000Ⅲ卷2210201110002016年全國卷Ⅰ卷121021111000Ⅱ卷211120110010Ⅲ卷2200200110112015年全國卷Ⅰ卷221011011001Ⅱ卷1300301101001．考查語法空格的設(shè)置與語法關(guān)聯(lián)度很高，即使考查詞性轉(zhuǎn)換或詞形變換，一般也都涉及某條或某幾條語法規(guī)則，基本不單純考查單詞的拼寫或單詞的意義。2．重視語境與單項填空不同，語法填空采用語篇的形式測試考生對語法的掌握。考生要想得到正確答案，需要理解整個句子、幾個句子、整個語段甚至整篇文章。閱讀文章時，需要搞清文章前后分句之間或主從句之間的邏輯關(guān)系。3．考點全面設(shè)題時基本上一個空考查一個語法點，重復(fù)考查的語法點很少。考點設(shè)置主要為時態(tài)和語態(tài)、非謂語動詞、形容詞和副詞、并列句和復(fù)合句、名詞、冠詞、代詞、介詞和特殊句式等。4．提示詞適當一般10個空中有7個有提示詞，提示詞以實詞為主，考查虛詞的一般不給出提示詞。為了提高語法填空的正答率，做題時可遵循“詞性＋詞義＋詞(句)法”的答題原則，力求做到以下幾點：1．速讀全文，明確大意迅速瀏覽文章，了解主旨大意。閱讀時，要特別注意主題詞、高頻詞或體現(xiàn)邏輯關(guān)系的過渡詞。另外，應(yīng)該從文章的邏輯結(jié)構(gòu)、上下文聯(lián)系中把握作者的觀點和情感態(tài)度。2．由易到難，突破難點在理解文意的基礎(chǔ)上，首先完成容易和有把握的題目。然后集中精力攻克難度較大的題目。如遇到動詞先判斷是考查謂語動詞還是非謂語動詞。如果考查謂語動詞，按照“語態(tài)＋時態(tài)＋主謂一致”的思路逐步確定答案。另外，還要學(xué)會分析句子結(jié)構(gòu)，區(qū)分各種復(fù)合句，根據(jù)句法特點確定引導(dǎo)詞。3．復(fù)讀

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論