吉林省柳河縣第三中學2025屆中考押題生物預測卷含解析_第1頁
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文檔簡介

吉林省柳河縣第三中學2025屆中考押題生物預測卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置.3.請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.1、十九大報告提出“堅持人與自然和諧共生,必須樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念,實行最嚴格的生態環境保護制度,形成綠色發展方式和生活方式,為全球生態安全作出貢獻”。下列相關敘述正確的是()A.“綠水青山”中的綠色植物光合作用吸收二氧化碳生成氧氣,對維持大氣中碳?氧平衡起到了重要作用B.“綠水青山”中的綠色植物光合作用只能制造淀粉這一種有機物C.光合作用的實質就是綠色植物制造有機物,釋放氧氣,將有機物中的能量全部釋放出來D.“綠水青山”中的綠色植物在白天只進行光合作用,夜晚只進行呼吸作用2、為便于歸納整理,連續發生的生理活動可用流程圖來表示。下列為愛思考的小明同學精心梳理的流程圖,其中書寫錯誤的是()A.脂肪消化:脂肪→脂肪乳化微粒→甘油+脂肪酸B.平靜呼氣:呼吸肌舒張→胸廓縮小→肺收縮→肺內氣壓增大→氣體出肺C.尿液形成:血液→腎小球→原尿→腎小管→尿液D.體循環:右心室→主動脈→全身各處毛細血管→上、下腔靜脈→左心房3、《水滸傳》中的武大郎除身材矮小外,其他發育正常,你認為與他身材矮小有關的激素是()A.生長激素 B.甲狀腺激素 C.胰島素 D.性激素4、對于一個五只貓的家庭,下列描述哪句是遺傳()A.都是眼生于前方、臉盤大而圓,耳立著于頭兩側B.顏色有深有淺C.個體有大有小D.斑塊圖案有多有少5、晉江八仙山公園里的愛心提示牌寫著:“小草微微笑,請你繞一繞”。踐踏草坪會造成土壤板結,從而影響草的生長,其原因是()A.植物缺少無機鹽,影響生長 B.土壤缺少氧氣,影響根的呼吸C.植物缺少水,影響光合作用 D.氣孔關閉,影響蒸騰作用6、下列關于人體健康的相關敘述,不正確的是()A.非處方藥雖然可以自行購買,但服藥前一定要認真閱讀藥品說明書B.煙草中的尼古丁能使血液中的紅細胞數量減少,血液變稠,容易引發心臟病C.青春期應當適當學習性知識,悅納自己的性別及性征,有效調節自己的情緒D.健康的生活方式能夠有效預防心血管疾病,保持心血管健康7、環境中影響生物的生活和分布的因素叫做生態因素。生態因素可分為兩類:非生物因素和生物因素。下列敘述中,屬于“生物因素對生物的影響”的是()A.不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀B.種豆南山下,草盛豆苗稀C.常恐秋節至,焜黃華葉衰D.泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦8、生物多樣性不包括A.生物種類(物種)的多樣性 B.遺傳(基因)的多樣性C.生物數量的多少 D.生態系統的多樣性9、2019年5月25日,四川阿壩臥龍國家級自然保護區管理局發布了拍攝到的白色大熊貓照片,照片中大熊貓通體白色,沒有了“黑眼圈”。專家認為,這只白色的大熊貓患上了“白化病”。下圖為大熊貓的白化病遺傳圖,下列分析錯誤的是()A.大熊貓的正常體色和白色體色在遺傳學上稱為相對性狀B.若用A表示顯性基因,a表示隱性基因,則親代的基因組成都為AaC.大熊貓的白化是由隱性基因控制D.若這兩只親代大熊貓再生一只大熊貓,則表現正常的可能性為50%10、給小孩接種卡介苗可以預防()A.天花B.結核C.百白破D.霍亂11、據統計,由女性艾滋病患者所生育的孩子中,大約有1∕3的孩子會成為新的艾滋病感染者,那么,這種母嬰傳播的途徑最有可能是()①胎盤傳播②產道傳播③母乳傳播④餐具傳播⑤空氣傳播A.①②④B.②③④C.③④⑤D.①②③12、從黑暗環境進入光亮處,瞳孔會變小,這是瞳孔反射,與膝跳反射屬于同一類反射。下列有關瞳孔反射的表述,錯誤的是(

)A.該反射屬于激素調節

B.該反射的結構基礎是反射弧C.該反射不需要大腦皮層的參與

D.該反射是人體對環境變化的反應13、下列關于生物進化趨勢的敘述中,不合理的一項是()A.由小到大 B.簡單到復雜 C.低等到高等 D.水生到陸生14、下列有關植物蒸騰作用的敘述,錯誤的是()A.蒸騰作用越強,根對無機鹽和水的吸收速度越快B.移栽植物時去掉部分枝葉、遮陽和選擇陰雨天,都能降低蒸騰作用,提高成活率C.干早地區植物的葉片往往較小,這反映了生物對環境的適應D.蒸騰作用的強弱受光照強度、濕度等環境因素的影響15、如圖表示一段時間內某植物葉片吸收二氧化碳與光照強度關系示意圖.以下分析正確的是()A.當光照強度大于n2時,表示該植物不再進行光合作用B.b點表示該植物既不進行光合作用,也不進行呼吸作用C.當光照強度大于n1時,該植物開始進行光合作用D.ac段表示該植物的光合作用不斷地增強16、蝸牛的有條紋(A)對無條紋(a)為顯性。現一生物興趣小組將兩只有條紋的蝸牛雜交(交配),后代出現了無條紋的蝸牛。則親代蝸牛的基因組成分別是()A.AA、AaB.Aa、AaC.Aa、aaD.AA、aa17、釀酒過程中運用的生物技術是()A.發酵 B.克隆 C.組織培養 D.轉基因18、如圖中的甲發育成一粒帶殼葵花子,乙發育成一粒南瓜子,葵花子和南瓜子分別是()A.果實、果實 B.種子、果實 C.種子、種子 D.果實、種子19、下圖將三株相似的小麥幼苗分別置于三個裝有完全培養液的相同培養皿中,并在下述三種條件下培養若干天,以測定溫度和光照強度對光合作用的影響。請問下列哪一組對照實驗屬于研究光照強度對光合作用的影響?()A.甲、乙、丙 B.乙和丙 C.甲和丙 D.甲和乙20、下列關于植物類群的敘述,正確的是()A.銀杏、蘇鐵和雪松是裸子植物,其種子外面均有果皮包被B.海帶和紫菜都是藻類植物,它們依靠其根固著在淺海巖石上C.卷柏的根、莖、葉內有輸導組織,所以適應陸地生活的能力較強D.油菜和石花菜都是利用種子進行繁殖,這是它們更適應陸地生活的原因21、關于下列動物的形態結構與其生活環境、生活習性相適應的敘述錯誤的是()A.蝗蟲的體表有外骨骼,適于陸地生活B.家兔有發達的盲腸,有助于消化植物纖維C.家鴿體內有發達的氣囊,適于進行氣體交換D.河蚌的外套膜能分泌形成貝殼,起保護作用22、下列關于呼吸系統的說法,正確的是()A.呼吸系統的組成是氣管和肺B.呼吸道內有骨或軟骨做支架C.鼻黏膜分泌的黏液主要作用是溫暖吸入的空氣D.痰的形成發生在喉部23、視覺形成過程中,接受光線刺激和產生視覺的部位分別位于()A.角膜、大腦皮層B.晶狀體、視網膜C.視網膜、大腦皮層D.虹膜、視網膜24、玉米種子在萌發過程中,能量來源于()A.子葉B.胚乳C.胚根D.胚芽25、下面關于細胞有關知識敘述錯誤的是()A.細胞是生物體結構和功能的基本單位B.只有植物細胞具有細胞壁C.煙草中的尼古丁存在于細胞液中D.遺傳信息的載體-------DNA主要存在于細胞核中26、如表是制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的實驗操作步驟,如圖是顯微鏡下觀察到的視野。請回答:步驟①②③④⑤⑥具體操作若觀察到的細胞如圖中的視野A,可能是步驟[_____]操作錯誤。若觀察到的細胞如視野C,則可能是步驟[_____]沒操作好。若觀察到的細胞如視野B,為了判斷污點在哪,可移動載玻片和轉動_____,如果這兩個操作后發現污點不動,則說明污點可能存在物鏡上。經過觀察,發現大多細胞漲破不完整,這可能是步驟[_____]操作錯誤。27、如圖為桃花的基本結構,請根據圖回答:(1)1是_____,9是_____,10是_____,1、9、10合稱_____。(2)3是_____,4是_____,3和4合稱_____。(3)傳粉受精后,8發育成_____,9發育成_____。28、某學校生物興趣小組的同學在校園溫室里種了一些西瓜,西瓜開花一段時間后結出了果實。請回答有關問題。經過傳粉、受精后,雌蕊的_____發育成果實。西瓜成熟后,同學們選取果實的不同部位制作臨時_____(裝片除涂片切片),在顯微鏡下觀察到如圖圖像。位于不同部位的細胞形態各異,這是由分生組織經過細胞的分裂和_____形成的。西瓜外果皮具有保護功能,根據圖中組織細胞特征判斷,圖_____為西瓜外果皮。圖C顯示的是導管,它屬于_____組織,能輸送水分和無機鹽;根吸收水分和無機鹽的主要部位是_____。29、閱讀下列資料,請分析回答問題:資料一:水葫蘆是一種我國作為青飼料從南美引入植物。觀察到水葫蘆的葉是平行脈,葉柄呈葫蘆狀,根為須根系,在兩棵水葫蘆之間,有一根直而硬的根狀莖相連,在莖上長有5-6個芽,每個芽將發育為一個新植株。水葫蘆夏季開花,穗狀花序,花冠藍紫色。資料二:某生物興趣小組做了如下實驗,不同水質水葫蘆生長情況:水槽內容物第14天整體生長情況及水質測定12000ml河水(PH值在4.7-5.6)1、2號水葫蘆生長良好,Hg2+、Zn2+等金屬離子明顯減少22000ml自來水+60mg尿素32000ml自來水+30mg尿素正常生長,Hg2+、Zn2+等金屬離子明顯減少42000ml自來水4號生長緩慢,然后枯萎,Hg2+、Zn2+等金屬離子明顯減少資料三:水葫蘆還能將酚、氰等有毒物質分解成無毒物質。它富含蛋白質、糖類、維生素及礦物質,是營養豐富的優質青飼料,還可當綠肥,生產沼氣,作為造紙原料等。資料四:云南科學家曾嘗試將水葫蘆的干物質做成飯盒、茶杯等一次性用品。(1)從資料一可知水葫蘆屬于(______)A.藻類植物B.苔蘚植物C.蕨類植物D.綠色開花植物(2)從資料一還知道了水葫蘆的繁殖方式是_______________________________。(3)請你幫助這個生物小組分析水葫蘆泛濫的原因:_________________________。(4)有人認為云南科學家的嘗試是不可行的,理由是_________________________。(5)請你根據對水葫蘆的形態結構、生活習性、生活史的了解提供治理水葫蘆泛濫的良策:_____________________________30、閱讀資料,回答問題:資料1瘧疾是一種由瘧原蟲引起的傳染病。人體被攜帶瘧原蟲的按蚊叮咬而患病。瘧原蟲進入人體后在肝細胞中發育繁殖,繼而進入血液,寄生在人體紅細胞內大量繁殖,子代最終突破紅細胞,釋放到血漿中。瘧原蟲子代一部分被吞噬細胞吞噬,一部分繼續侵犯其他紅細胞,引起病癥發作。資料2青蒿素是從黃花蒿的莖和葉中提取的一種藥物,由中國藥學家屠呦呦于1971年提純發現。它曾被WHO稱作“世界上唯一有效的瘧疾治療藥”。研究表明,青蒿素能破壞瘧原蟲細胞膜,使其活力下降,從而達到有效抑殺瘧原蟲的作用。資料32015年美國科研人員將一種抗瘧原蟲基因轉入到一種按蚊的基因序列中,結果發現這種基因能有效遺傳給后代按蚊,后代蚊子體內完全沒有瘧原蟲的存在。這一成果為消滅瘧疾提供了另一種可能途徑。從傳染病防治的角度看,瘧原蟲是引起瘧疾的_____,從傳染病流行的三個環節看,按蚊傳播屬于_____。瘧疾患者血液中的紅細胞被大量破壞后,可能引發_____(疾病),從而影響血液運輸_____的能力。吞噬細胞吞噬子代瘧原蟲,對人體起到一定的免疫作用,這種免疫屬于_____免疫。青蒿素能破壞瘧原蟲細胞膜,使細胞膜具有的控制_____的這個功能發生障礙,從而達到治療效果。資料3中顯示通過現代生物技術中的_____技術,已成功培育出了抗瘧原蟲的按蚊,為消滅瘧疾提供了另一種可能途徑。31、資料分析。請閱讀以下材料回答相關問題:(1)我國部分地區發生的嬰幼兒手足口病是由腸道病毒引起的腸道傳染病,病人和隱性感染者都能感染他人。該病患者大多有呼吸道癥狀和口腔黏膜皰疹及手、足、臀、膝部丘疹,個別患者可引起心肌炎等多種并發癥。據專家介紹,由上述病毒引發的病人康復后在一段時間內會具備相應的免疫力,對該病毒產生免疫,但還可能被其他病毒感染。(2)計劃免疫是根據某些特定傳染病的疫情監測和人群免疫狀況分析,按照規定的免疫程序,有計劃、有組織地利用疫苗進行免疫接種,以提高人群的免疫水平,達到預防、控制乃至最終消滅相應傳染病的目的。(1)引起手足口病的病原體是_____。(2)上述疾病的傳染源為_____。(3)感染過以上病毒的人康復后不會再次感染此病毒,但還可能被其他病毒感染,原因是因為獲得的免疫屬于_____。(4)從免疫學的角度分析,_____是預防傳染病大面積流行的最好方法,其所使用的疫苗屬于_____(抗原/抗體)。

參考答案1、A【解析】

(1)綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用;(2)生物進行呼吸作用分解有機物釋放出能量,供生物進行生理活動的需要。因此,光合作用能夠合成有機物,貯存能量,呼吸作用能夠分解有機物,釋放能量。【詳解】綠色植物通過光合作用吸收二氧化碳,釋放氧氣,維持生物圈中的碳-氧平衡,A正確;

綠色植物通過光合作用制造有機物,如淀粉、蛋白質和脂肪,B錯誤;

光合作用的實質是制造有機物,儲存能量,C錯誤;

光合作用在白天進行,呼吸作用在白天和晚上均要進行,D錯誤。2、D【解析】

此題考查的是脂肪的消化、呼氣的過程、尿液的形成和體循環路線。

【詳解】脂肪的消化開始于小腸,小腸內的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質的酶,同時,肝臟分泌的膽汁也進入小腸,膽汁雖然不含消化酶,但膽汁對脂肪有乳化作用,使脂肪變成微小顆粒,增加了脂肪與消化酶的接觸面積,有利于脂肪的消化,脂肪在這些消化液的作用下被徹底分解為甘油和脂肪酸,A正確。人在平靜時呼氣:肋間外肌、膈肌舒張→肋骨下降,膈肌頂部上升→胸腔容積縮小→肺回縮→肺內氣壓>外界大氣壓→肺內氣體排出,B正確。當血液流經腎小球時,形成原尿;當原尿流經腎小管時,其中對人體有用的物質,包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽,被腎小管重新吸收回血液里。原尿中剩下的其他廢物,如尿素、一部分水和無機鹽等由腎小管流出,形成尿液。可見尿液的形成是:血液→腎小球→腎小囊→腎小管→尿液,C正確。體循環是指血液由左心室進入主動脈,再流經全身的各級動脈、毛細血管網、各級靜脈,最后匯集到上、下腔靜脈,流回到右心房的循環,D錯誤。【點睛】解答此題的關鍵是知道脂肪的消化、呼氣的過程、尿液的形成和體循環路線。3、A【解析】

激素是由內分泌腺的腺細胞所分泌的、對人體有特殊作用的化學物質,它在血液中含量極少,但是對人體的新陳代謝、生長發育和生殖等生理活動,卻起著重要的調節作用,激素分泌異常時會導致人體患相應的疾病。【詳解】生長激素是由垂體分泌的,有調節人體生長發育的作用。如果幼年時生長激素分泌不足,則生長遲緩,身材矮小,到了成年,有的身高才只有70cm,但是智力一般是正常的,這叫侏儒癥,A符合題意;甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,它的主要作用是促進新陳代謝、促進生長發育、提高神經系統的興奮性;幼年時甲狀腺功能不足,就會患呆小癥,患者長大后表現出身材矮小、智力低下、生殖器官發育不全等癥狀,B不符合題意;胰島素是由胰島分泌的,它的主要作用是調節糖的代謝,具體說,它能促進血糖合成糖元,加速血糖分解,從而降低血糖濃度,人體內胰島素分泌不足時,人會患糖尿病,C不符合題意;性激素分雄性激素和雌性激素,可使人體呈現第二性征,如雄性激素使男性生長胡須、喉結突出、音調變粗;雌性激素使女性乳房發育、音調變高、骨盆寬大等;所以《水滸》中的武大郎身材異常矮小,但智力正常。說明他患的是侏儒癥,這種病是幼年時生長激素分泌不足引起的,D不符合題意。【點睛】解題的關鍵是知道各種激素的作用及其分泌異常癥。4、A【解析】遺傳是指親子間的相似性,變異是指親子間和子代個體間的差異。都是眼生于前方、臉盤大而圓,耳立著于頭兩側,是親子代之間的相似性,屬于遺傳;顏色有深有淺、個體有大有小、斑塊圖案有多有少,親子間和子代個體間的差異,屬于變異。故選A。5、B【解析】

植物根部氧氣供應充足時,呼吸作用旺盛,有利于根部的生長。【詳解】踐踏草坪會造成土壤板結,使土壤缺少氧氣,導致草的根部氧氣供應不足,呼吸作用減弱,從而使根的吸收功能受到抑制,影響草的地上部分的生長,故選B。【點睛】此題要求掌握植物的呼吸作用與人類生產生活的關系。6、B【解析】非處方藥可以自行判斷、購買和使用,但也要注意用藥安全,服藥前一定要認真閱讀藥品說明書,A正確;

香煙中對人體危害最大的是尼古丁、一氧化碳、焦油和多種其它金屬化合物。煙草中的尼古丁能使血液中的紅細胞數量減少,血液變稠,加重心臟負擔,易引發心臟病,B錯誤;

青春期應適當學習性知識,不要將自己性知識中的疑惑埋藏在心里,要多與家長和老師溝通,悅納自己的性別及性征,有效調節自己的情緒,C正確;

健康的生活方式能夠有效預防心血管疾病,保持心血管健康,D正確。7、B【解析】“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”,影響柳樹長出新葉的主要非生物因素是溫度對生物的影響,A錯誤;草和豆苗相互爭奪營養物質和生存空間等,因此屬于競爭關系,所以“種豆南山下,草盛豆苗稀”,詩句中體現出豆苗與雜草間的生物關系是競爭關系,B正確;長恐秋節至,焜黃華葉衰體現了環境對生物的影響,秋季(節)溫度下降,葉片變黃衰老紛紛落葉,C錯誤;泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦體現了溫度對生物的影響,D錯誤。8、C【解析】

(1)生物多樣性的概念生物多樣性,簡單地說,就是生物及其生存環境的多樣性。確切地說,生物多樣性包括地球上所有的植物、動物、微生物及其所擁有的全部基因和種種各樣的生態系統。(2)內涵【詳解】生物多樣性的內涵通常包括三個方面,即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態系統的多樣性。生物種類的多樣性是指一定區域內生物種類的豐富性,如我國已知鳥類就有1244種之多,被子植物有3000種;不同物種之間基因組成差別很大,同種生物之間的基因也有差別,每個物種都是一個獨特的基因庫。基因的多樣性決定了生物種類的多樣性;生物種類的多樣性組成了不同的生態系統。可見C正確。故選C【點睛】本題考查的知識點是生物的多樣性的內涵。生物多樣性的內涵通常包括三個方面,即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態系統的多樣性。9、D【解析】

(1)同種生物同一性狀的不同表現形式稱為相對性狀。如人的單眼皮和雙眼皮。(2)生物的性狀是由一對基因控制的,當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現出來。(3)已知正常膚色受顯性基因A控制,白化病膚色受隱性基因a控制,則膚色正常的基因型是AA或Aa,白化病的基因型是aa。(4)一對表現正常的普通大熊貓生有一個白化病的大熊貓,說明親代大熊貓除含有一個控制正常膚色的顯性基因外,都含有一個控制白化病的隱性基因,親代基因分別為Aa、Aa,如圖所示:【詳解】大熊貓的正常和白化這一對性狀是同一性狀的不同表現形式,因此遺傳學上將它們稱為相對性狀,A正確。根據遺傳圖分析,親代均是正常大熊貓,而子代出現了通體白色,沒有了“黑眼圈”的白色的大熊貓,表明大熊貓的白化是由隱性基因控制的;若顯性基因用A表示,隱性基因用a表示,則親代的基因組成都為Aa,BC正確。根據遺傳圖分析,親代均是正常大熊貓,而子代出現了通體白色,沒有了“黑眼圈”的白色的大熊貓,則親代的基因組成都為Aa,這兩只親代大熊貓再生一只大熊貓,則表現正常的可能性為75%,D錯誤。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握相對性狀、基因的顯性與隱性以及會借助遺傳圖解來分析解答此類問題。10、B【解析】

此題考查的是計劃免疫的知識,接種卡介苗可以預防結核病,據此答題。【詳解】接種疫苗可以使人體內產生相應的抗體,從而提高對特定傳染病的抵抗力。如給剛出生的嬰兒接種卡介苗,可以預防肺結核;出生三個月的嬰兒,通過接種百白破疫苗可以預防百日咳、白喉、破傷風;B正確。【點睛】了解計劃免疫的知識,掌握幾種主要的常見疫苗的例子。11、D【解析】餐具傳播的是消化道傳染病,空氣傳播的呼吸道傳染病。12、A【解析】膝跳反射屬于非條件反射,因此瞳孔反射也屬于非條件反射。13、A【解析】

生物進化的總體趨勢是從簡單到復雜,從低等到高等,從水生到陸生,據此解答。【詳解】在研究生物的進化的過程中,化石是重要的證據,越古老的地層中,形成化石的生物越簡單、低等、水生生物較多。越晚近的地層中,形成化石的生物越復雜、高等、陸生生物較多,因此證明生物進化的總體趨勢是從簡單到復雜,從低等到高等,從水生到陸生。故A符合題意。【點睛】掌握生物進化的總體趨勢即可解答。14、A【解析】

在溫暖、有陽光照射的條件下,植物體體內的水分以水蒸氣形式散失到體外,這種生理過程叫蒸騰作用。植物體的水分蒸騰主要是通過葉片的氣孔來完成的,葉柄和嫩莖也能進行一定的蒸騰作用。植物體吸收的水分只有1%~5%保留在植物體內或被利用,其余部分散失到體外,蒸騰作用則是植物散失體內水分的主要方式。【詳解】A.蒸騰作用促進根部對水分的吸收,促進植物體內水分及無機鹽的運輸,不能促進無機鹽的吸收,故A錯誤。B.植物體吸收的水分只有1%~5%保留在植物體內或被利用,大部分通過蒸騰作用散失了。蒸騰作用的主要部位是葉片。因此移栽植物時去掉部分枝葉、遮陽和選擇陰雨天,都能降低蒸騰作用,有利于移栽植物的成活,故B正確。C.葉片是蒸騰作用的主要器官,干旱地區的水分少,所以干旱地區植物的葉片往往較小,以減少水分的散失,這是生物對環境的適應,故C正確。D.在自然環境中蒸騰作用的強弱受光照強度、環境溫度、空氣濕度、空氣流動情況等因素的影響。例如在一定范圍內,光照強度越強,蒸騰作用越強;空氣濕度越大,蒸騰作用越弱,故D正確。【點睛】本題主要考查綠色植物的蒸騰作用。15、D【解析】當光照強度大于n2時,表示該植物的光合作用不再隨著光照強度的增強而增強,而不是不進行光合作用,A錯誤;光合作用吸收二氧化碳,呼吸作用釋放二氧化碳,b點時二氧化碳吸收相對量為零,表示光合作用吸收的二氧化碳量等于呼吸作用釋放的二氧化碳量,而不是表示該植物既不進行光合作用,也不進行呼吸作用,B錯誤;當光照強度大于0時,植物就開始光合作用吸收二氧化碳,但是光合作用吸收的二氧化碳比呼吸作用釋放的二氧化碳少,表現為二氧化碳吸收量小于0,而不是當光照強度大于n1時,該植物開始進行光合作用,C錯誤;ac段表示該植物的光合作用不斷地增強,D正確。16、B【解析】試題分析:蝸牛有條紋由顯性基因(A)控制,無條紋隱性基因(a)控制。控制無條紋基因組成是aa,兩只有條紋的蝸牛雜交,后代出現了無條紋的蝸牛.控制無條紋的蝸牛基因aa,由親代雙方提供,因此親代控制有無條紋的基因組成不是純合的,即由一個顯性基因A和一個隱性基因a組成。如圖所示:。考點:基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現之間的關系。17、A【解析】釀酒時要用到酵母菌,酵母菌是一種單細胞真菌,在無氧的條件下,酵母菌能分解糯米中的葡萄糖產生酒精和二氧化碳。18、D【解析】

綠色開花植物由根、莖、葉、花、果實和種子六大器官構成,植物經過開花、傳粉和受精后,子房發育為果實,子房壁發育為果皮,胚珠發育為種子,珠被發育為種皮。【詳解】當一朵花完成傳粉與受精后,花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落,只有子房繼續發育,子房發育為果實,胚珠發育為種子。圖中甲為子房,發育成帶殼葵花子,則葵花子屬于果實,乙為胚珠,發育成南瓜子,則南瓜子是種子,D符合題意。故選D。【點睛】理解掌握果實和種子的形成是解答此題的關鍵。19、B【解析】題干要求的是研究光照強度對光合作用的影響,所以要設置以光照強度為惟一變量,其他條件都相同的對照實驗組,在題目給出的三個實驗裝置中可以形成兩組對照組:甲和丙;乙和丙,其中甲和丙光照強度相同植物相同,惟一變量是溫度,而乙和丙溫度相同,植物相同,惟一變量是光照度,甲和乙不能形成對照組,因為存在光照度和溫度兩個變量,故乙和丙組符合題意。20、C【解析】

此題主要考查植物的分類,從藻類植物、裸子植物、蕨類植物、被子植物的主要特征切入回答。【詳解】A.銀杏、雪松和蘇鐵是裸子植物,其種子外面沒有果皮包被,A不正確;B.海帶和紫菜屬于藻類植物,結構簡單,無根,有莖、葉的分化,用孢子繁殖,起固著作用的是根狀物,B不正確;C.卷柏有根、莖、葉的分化,有了輸導組織和機械組織,長得比較高大,屬于蕨類植物,所以適應陸地生活的能力較強,C正確;D.油菜是被子植物,用種子來繁殖,石花菜是藻類,用孢子繁殖,D不正確。【點睛】植物的分類。21、C【解析】

生物體的形態結構總是與其生活環境相適應,適者生存,生物必須適應環境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存.【詳解】A、蝗蟲的體表有外骨骼,防止體內水分蒸發,適于陸地生活,A正確;

B、家兔的盲腸發達,適于植物性生活,有助于消化植物纖維,B正確;

C、家鴿體內有發達的氣囊,氣囊能暫時儲存氣體,不能進行氣體交換,進行氣體交換的場所是肺,C錯誤;

D、河蚌的外套膜能分泌形成貝殼,起保護作用,D正確.【點睛】解答此類題目的關鍵是理解生物與環境相適應的形態結構特點.22、B【解析】

呼吸系統包括呼吸道和肺,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管;呼吸道都有骨或軟骨作支架,保證呼吸道內的氣流通暢;鼻腔內有鼻毛,可以阻擋灰塵,鼻腔的內表面的鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空氣清潔、濕潤;鼻黏膜內豐富的毛細血管能溫暖吸入的空氣。【詳解】A.呼吸系統的組成是呼吸道和肺,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是氣體進出的通道,肺是呼吸系統的主要器官,完成氣體交換,故A錯誤。B.呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,呼吸道都有骨或軟骨做支架,能保證氣流通暢,故B正確。C.鼻腔內有鼻毛,可以阻擋灰塵,鼻腔的內表面的鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空氣清潔、濕潤;鼻黏膜內豐富的毛細血管能溫暖吸入的空氣,故C錯誤。D.氣管和支氣管中對痰的形成起主要作用的是腺細胞和纖毛,當黏膜上的纖毛向喉部擺動時,把外來的塵粒、細菌等和黏液一起送到咽部,通過咳嗽排出體外,形成痰,故D錯誤。故選B。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握呼吸系統的組成和呼吸道的結構特點以及功能。23、C【解析】

從視覺形成的過程分析解答。【詳解】視覺形成的過程是:外界物體反射來的光線,經過角膜、房水,由瞳孔進入眼球內部,再經過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網膜上能形成清晰的物像,物像刺激了視網膜上的感光細胞,這些感光細胞產生的神經沖動,沿著視神經傳到大腦皮層的視覺中樞,就形成視覺。所以視覺形成過程中,接受光線刺激和產生視覺的部位分別位于視網膜和大腦皮層。【點睛】解答此類題目的關鍵是熟記視覺的形成過程。視覺是在大腦皮層的視覺中樞形成的,在視網膜上形成的是物像。24、B【解析】玉米屬于單子葉植物,其種子是由胚、胚乳、種皮組成的,如圖:

玉米種子的營養物質儲存在胚乳里,玉米種子萌發過程中所需營養來自胚乳,B正確。25、B【解析】

除病毒外,生物體都是由細胞構成的,細胞是生物體結構和功能的基本單位。植物細胞的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞核、細胞質。【詳解】除病毒以外,細胞是生物體結構的功能的基本單位,A正確;植物細胞有細胞壁,細菌和真菌的細胞結構也有細胞壁,B錯誤;液泡內含細胞液,溶解著多種物質,煙草中的尼古丁存在于細胞液中,C正確;細胞核內含有遺傳物質DNA,DNA上有指導生物發育的全部信息,控制著生物的發育和遺傳,D正確。【點睛】回答此題的關鍵是要明確植物細胞、動物細胞、細菌細胞、真菌細胞以及病毒的結構。26、⑤④目鏡②【解析】

制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的步驟:擦片:用潔凈紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈;滴水:在載玻片中央滴一滴生理鹽水;取材:用牙簽在口腔內側輕刮幾下(操作前請漱口),并將之涂抹在生理鹽水滴中;蓋片:用鑷子夾起蓋玻片,輕輕蓋在表皮上。蓋時,讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿,然后慢慢放下,以免產生氣泡;染色:在蓋玻片一側滴1~2滴碘液;吸水:在蓋玻片另一側用吸水紙吸引碘液。【詳解】(1)A視野出現氣泡,可能是⑤蓋蓋玻片操作不當造成的;蓋時,讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿,然后慢慢放下,以免產生氣泡;C視野中細胞重疊,原因是④涂抹不均勻造成的。(2)污點的位置只有三個可能位置目鏡、物鏡、反光鏡。在觀察過程中,當用手推動裝片時,視野中的污點也隨著移動,這時污點是裝片上;如果視野中的污點不隨著移動,則污點是在目鏡或物鏡上;在如果轉動目鏡和移動玻片標本,視野中的污點都沒有被移走,可以判定污點可能是在物鏡上。因此,若觀察到的細胞如視野B,為了判斷污點在哪,可移動載玻片和轉動目鏡,如果這兩個操作后發現污點不動,則說明污點可能存在物鏡上。(3)在制作口腔上皮細胞臨時裝片時,如果滴加清水,口腔上皮細胞的液體濃度大于清水溶液的濃度就會吸水膨大變形,因動物細胞細胞液的濃度與濃度為0.9%生理鹽水的濃度相差不大,應該滴加濃度為0.9%生理鹽水,維持細胞的正常形態。因此,經過觀察,發現大多細胞漲破不完整,這可能是步驟②操作錯誤。【點睛】解題的關鍵是理解制作人口腔上皮細胞臨時裝片的基本步驟及注意事項。27、柱頭子房花柱雌蕊花藥花絲雄蕊種子果實【解析】

一朵完整花的結構:1柱頭、2花瓣(組成花冠)、3花藥(內有花粉)、4花絲、5萼片(組成花萼)、6花托、7花柄、8胚珠、9子房(將來發育成果實)、10花柱、1、9、10合稱雌蕊,3、4合稱雄蕊。【詳解】(1)觀圖可知,1是柱頭,9是子房,10是花柱,1、9、10合稱雌蕊,雌蕊和雄蕊是花的主要結構,與果實和種子的形成有關。(2)3是花藥,內有花粉,花粉中含有精子,4是花絲,3和4合稱雄蕊,雌蕊和雄蕊是花的主要結構,與果實和種子的形成有關。(3)朵花要經過傳粉受精過程后,雌蕊的子房繼續發育,最終發育成果實,子房中的胚珠發育成種子。所以,該花傳粉受精后,8胚珠發育成種子,9子房發育成果實。【點睛】掌握花的結構、種子和果實的形成及正確的識圖可解答。28、子房裝片分化B輸導成熟區【解析】

植物的組織主要有保護組織、營養組織、輸導組織、分生組織、機械組織等,它們各有一定的生理功能。【詳解】(1)桃花在完成傳粉、受精后,只有子房繼續發育:可見,子房發育果實。(2)(3)細胞分化就是受精卵通過細胞分裂產生新細胞都有分裂能力,后來細胞在發育過程中,大部分細胞失去了分裂能力,這些細胞各自具有了不同的功能,他們在形態和功能上逐漸發生了變化,這個過程叫做細胞分化。明明同學用西瓜果實的不同部位制成臨時裝片,如圖是他在顯微鏡下觀察到的物像,圖B屬于保護組織,圖C屬于輸導組織。根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。它的結構從頂端依次是根冠、分生區、伸長區、成熟區。成熟區也叫根毛區;在伸長區的上部,細胞停止伸長,并且開始分化,表皮一部分向外突起形成根毛。根吸收水分和無機鹽的主要部位。成熟區及其上部,根內部一部分細胞分化形成導管,能輸導水分和無機鹽。【點睛】熟練掌握生物學的基礎知識即可解答。29、D既可以行無性繁殖,也可以行種子繁殖不合理的引種:導致沒有天敵,因而造成水葫蘆“瘋長”。水體富營養化污染。由于大量排放工業污水、生活污水及生活垃圾、化肥,使水體N、P元素過多,造成水體富營養化水葫蘆原本所吸附的重金屬等有害物質,對人體是有害的,還有待科學論證用于凈化水源,引入天敵,制成飼料和有機肥料,生產沼氣為民所用【解析】(1)從資料一可知,水葫蘆的葉是平行脈,葉柄呈葫蘆狀,根為須根系,在兩棵水葫蘆之間,有一根直而硬的根狀莖相連,在莖上長有5-6個芽,每個芽將發育為一個新植株,水葫蘆夏季開花,穗狀花序,花冠藍紫色。具有根、莖、葉、花、果實、種子六大器官,所以它是綠色開花植物。(2)從資料一可知,在兩棵水葫蘆之間,有一根直而硬的根狀莖相連,在莖上長有5-6個芽,每個芽將發育為一個新植株,水葫蘆夏季開花,穗狀花序,花冠藍紫色。所以既可以進行無性繁殖,也可以種子繁殖。(3)通過分析上面的資料可知,不合理的引種,導致沒有天敵,因而造成水葫蘆“瘋長”;水體富營養化污

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