?初中音樂課時(shí)教學(xué)方案一、教學(xué)目的通過本學(xué)期的音樂課程學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握根本的音樂知識(shí)和技能，進(jìn)步學(xué)生的音樂素養(yǎng)和審美才能，培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣和愛好，促進(jìn)學(xué)生全面開展。二、教學(xué)內(nèi)容1.音樂根本知識(shí)：音樂的根本元素〔如音高、音長(zhǎng)、音色、節(jié)奏等〕，音樂的根本形式〔如旋律、和聲、節(jié)奏等〕，音樂的體裁和風(fēng)格。2.音樂欣賞：欣賞中外著名音樂作品，理解作品的歷史背景、風(fēng)格特點(diǎn)、作者生平等內(nèi)容。3.音樂理論：學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的樂器演奏，進(jìn)展合唱、合奏等理論活動(dòng)。4.音樂創(chuàng)作：創(chuàng)作簡(jiǎn)單的歌曲、樂曲，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力。三、教學(xué)安排每周一節(jié)音樂課，每節(jié)課時(shí)40分鐘。第一課時(shí)：音樂根本知識(shí)1.音高、音長(zhǎng)、音色、節(jié)奏的概念和區(qū)分。2.音階、調(diào)式、和聲的根本知識(shí)。第二課時(shí)：音樂欣賞1.欣賞中外著名音樂作品，如《梁祝》、《月光奏鳴曲》等。2.理解作品的歷史背景、風(fēng)格特點(diǎn)、作者生平等內(nèi)容。第三課時(shí)：音樂理論1.學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的樂器演奏，如鋼琴、吉他、笛子等。2.進(jìn)展合唱、合奏等理論活動(dòng)。第四課時(shí)：音樂創(chuàng)作1.創(chuàng)作簡(jiǎn)單的歌曲、樂曲。2.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力。四、教學(xué)方法1.講授法：講解音樂根本知識(shí)和作品欣賞。2.理論法：進(jìn)展樂器演奏、合唱、合奏等理論活動(dòng)。3.創(chuàng)作法：鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)展音樂創(chuàng)作。4.互動(dòng)法：引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)展小組討論、分享心得。五、教學(xué)評(píng)價(jià)1.平時(shí)成績(jī)：學(xué)生的出勤、課堂表現(xiàn)、理論活動(dòng)等。2.期末考試：音樂知識(shí)、樂器演奏、合唱等。3.創(chuàng)作展示：學(xué)生創(chuàng)作的音樂作品。六、教學(xué)資1.教材：選用符合新課程標(biāo)準(zhǔn)的中小學(xué)音樂教材。2.樂器：學(xué)校提供吉他、鋼琴、笛子等樂器。3.音響設(shè)備：音響、投影儀等。4.網(wǎng)絡(luò)資：音樂網(wǎng)站、視頻網(wǎng)站等。七、教學(xué)進(jìn)度第一周：音樂根本知識(shí)〔音高、音長(zhǎng)、音色、節(jié)奏〕第二周：音樂根本知識(shí)〔音階、調(diào)式、和聲〕第三周：音樂欣賞〔中外著名音樂作品〕第四周：音樂理論〔簡(jiǎn)單樂器演奏〕第五周：音樂理論〔合唱、合奏〕第六周：音樂創(chuàng)作〔創(chuàng)作簡(jiǎn)單的歌曲、樂曲〕以此類推，循環(huán)進(jìn)展。一、補(bǔ)充點(diǎn)1.教學(xué)資補(bǔ)充為了豐富教學(xué)內(nèi)容，進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，可以利用網(wǎng)絡(luò)資，引入更多的音樂作品和音樂知識(shí)。例如，可以在課堂上播放一些音樂家的紀(jì)錄片，讓學(xué)生理解音樂家的生平和創(chuàng)作過程，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2.教學(xué)方法補(bǔ)充除了講授法、理論法、創(chuàng)作法和互動(dòng)法外，還可以采用游戲教學(xué)法。通過音樂游戲，讓學(xué)生在輕松愉快的氣氛中學(xué)習(xí)音樂知識(shí)，進(jìn)步學(xué)生的音樂素養(yǎng)。3.教學(xué)評(píng)價(jià)補(bǔ)充除了平時(shí)成績(jī)、期末考試和創(chuàng)作展示外，還可以增加課堂互動(dòng)環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂討論，進(jìn)步學(xué)生的思維才能和表達(dá)才能。二、重點(diǎn)和考前須知1.重點(diǎn)：〔1〕音樂根本知識(shí)的教授，如音高、音長(zhǎng)、音色、節(jié)奏等。〔2〕音樂根本技能的培養(yǎng)，如樂器演奏、合唱、合奏等。〔3〕音樂欣賞，理解作品的歷史背景、風(fēng)格特點(diǎn)、作者生平等。〔4〕音樂創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力。2.考前須知：〔1〕因材施教，針對(duì)不同學(xué)生的音樂根底，進(jìn)展有針對(duì)性的教學(xué)。〔2〕注重學(xué)生的個(gè)體差異，鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和興趣。〔4〕定期進(jìn)展教學(xué)評(píng)價(jià)，理解學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度，及時(shí)調(diào)整教學(xué)方案。〔5〕