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文檔簡介

少先隊工作參考計劃(6)

一、指導思想

高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指導，認真學習、貫徹總書記提出的榮辱觀教育，大力開展“星星火炬，代代相傳”，“爭做新世紀的主人”的教育活動，深化“中國青年雛鷹行動”，推進素養教育的全面施行，竭誠為青年兒童的健康成長效勞。教會學生怎么樣做人，努力培養二十一世紀社會主義事業合格的接班人。進一步深化貫徹《中共中央國務院關于加強和改良未成年人思想道德建立的假設干意見》，全心全意為少先隊員的健康成長效勞，充分發揮少先隊在效勞素養教育中的作用。

現依照上級的指示精神和學校新學期工作打算要求，制定本年度少先隊工人打算：

二、詳細工作：

1、通過教育教學工作，使學生樹立正確的祖國觀、民族觀、歷史觀、榮辱觀，使學生深化理解愛國主義的科學內涵，提高學生的民族自尊心、自決心和驕傲感。

2、接著加強少先隊“雛鷹爭章”活動，全面提高青年兒童的綜合素養。

3、通過開展“民族精神代代傳”、“手拉手、心連心”、“3.5學雷鋒活動日”、“4.5”清明節活動、“七.一”建黨日、國慶日、老師節等主題活動，大力開展傳統美德和愛國主義教育。

4、舉行“6.1”表彰大會，迎接6.1兒童節，接著開展“優秀少先隊員”、“優秀少先隊輔導員”以及“雛鷹獎章“等先進典型的評選和表彰活動。

5、加強少先隊員的組織認識。通過開展建隊日活動，通過活動加深小學生的組織認識。

6、為了更好地用法律武器保護未成年，培養明白法、守法的小公民，我校少先部接著組織“兩法一條例”的宣傳力度，加強青青年文明上網行動以及治理校園周邊治安環境等行動，努力給未成年人制造凈化的成長環境。

7、今年我校接著開展黨員一幫一活動，即：一個黨員協助一名貧困學生，班級之間開展“手拉手、心連心”活動，即：一個漢族班和一個朝族班開展此項活動，通過這些活動，對學生進展民族團結教育。

8、廣泛開展消防自護、交通自護、法律自護、健康自護以及生命平安自護等體驗活動，注重文明體驗、深化青青年心理健康教育，真正使青青年做到知能結合、成長成才。

附：各月份工作安排：

三月份：

1、制定少先隊工作打算

2、“3.5”學雷鋒活動

四月份：

1、清明節祭掃烈士墓

2、養成教育

3、新隊員入隊儀式

五月份：

1、開展勞動教育、法制教育

2、開展榮辱觀教育

3、“雛鷹爭章”活動

六月份：

1、慶“六一”活動

2、表彰：“雛鷹獎章”、優秀班干部、三好學生等先進典型

九月份：

1、新學期開學，總結假期學習生活，展示體驗成果

2、慶賀老師節

3、文明禮貌教育活動

十月份：

1、慶“十一”活動

2、紀念少先隊建隊活動

3、勞動實踐教育活動

十一月份：

1、誠信教育活動

2、檢查常規、考核方案落實情況，養成良好適應

3、民族團結教育活動

4、主題中隊會評比

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