…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年人教A版二年級語文上冊階段測試試卷65考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、選擇搭配合適的一組（）。A.春節(jié)—掃墓B.清明—拜年C.端午—賽龍舟D.中秋—吃餃子2、下列“像”字句不同類的一項是（）A.他把自己吹得像一條鼓滿了風(fēng)的帆船。B.藍色的煙霧像云似的彌漫在這些黑樹之間。C.他躺在那里，幾乎像昏倒一樣。D.他在水上像一個車輪似的不停地旋轉(zhuǎn)著。3、日月潭是我國______省著名的旅游勝地。（）A.臺灣B.海南C.北京D.西安4、下列音節(jié)的韻母不屬于同一類的是（）。A.沉chénB.省shěng政zhèng府C.鋼gāng筆D.姑娘niáng5、下列語句沒有語病的一句是．（）A.學(xué)校熱情表揚了劉明見義勇為的行徑。B.有沒有健全的體魄，是能夠成為接班人的前提。C.他雖然已經(jīng)超越了別人，那么，今后的任務(wù)就是超越自我。D.以美國為首的北約在南聯(lián)盟制造的血腥暴行，是對人類文明的肆意踐踏。評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)6、按課文內(nèi)容填空。

①一天，兩天，三天，禾苗____一點兒也沒有長高。他在田邊____地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。

②讀了《揠苗助長》這則寓言，我想對這個人說：你費了那么大的力氣，但禾苗卻全都枯死了。因為你做事太____了，違反禾苗的生長規(guī)律。7、讀《贈劉景文》；根據(jù)意思寫出詞語。

盡頭、枯萎：____

指托住，舉起：____

必須：____8、根據(jù)課文《日記兩則—第一則》內(nèi)容填空。

媽媽給阿英妹妹買了一條粉紅色的____，一個____，一套《____》。9、照樣子寫詞語。

例：高高興興____、____、____

光禿禿____、____、____10、辨形組詞。

健____鍵____

響____餉____11、根據(jù)課文《稱贊》內(nèi)容填空。

①板凳做得很____，但是看得出，小獾做得很____。

②小刺猬對小獾說：“你真____，小板凳做得____！”小獾____極了。12、把下面第一行字和第二行部首合起來；組成新字。

韋也兆亥爭。

口足讠氵青。

____、____、____、____、____13、讀課文《農(nóng)業(yè)的變化真大》填填記記。

①彩色棉花在吐絮時就有____、____、____等不同顏色，棉紡廠直接用它紡出____線，織出____布。

②無土栽培就是把各種____溶解在水里，不用____，植物靠著這樣的水，也能長得十分____。14、讀拼音，寫詞語。kāntànshūshūhuàshí____________評卷人得分三、其他(共1題，共2分)15、課外閱讀。

幾條腿。

山公雞；兩條腿。

大黃牛；四條腿。

蜻蜓；六條腿。

螃蟹；八條腿。

螞蟻；十條腿。

蚯蚓、鱔魚沒有腿。評卷人得分四、語言表達(共1題，共2分)16、用下列詞語造句。

弄錯評卷人得分五、判斷題(共1題，共6分)17、我會判斷；在比喻句后面打“√”，不是比喻句的打“×”。

小華長得像他爸爸。________評卷人得分六、問答題(共4題，共16分)18、讀課文《再來一次》述說。

通過媽媽的話，小加明白了什么？19、讀課文《諾亞方舟》，說說誰建造了諾亞方舟？20、讀課文《家》，說說藏族的風(fēng)俗21、讀課文《窗前一株紫丁香》說說。

花香飄進老師的夢里，老師會夢見什么呢？參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】【分析】考查學(xué)生對文化常識的掌握。春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗是吃餃子；拜年。清明的傳統(tǒng)習(xí)俗是踏青、掃墓。端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗是吃粽子；賽龍舟。中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗是吃月餅，全家團圓。

【點評】考查學(xué)生對文化常識的掌握，學(xué)生應(yīng)掌握。2、C【分析】【分析】比喻句：就是打比方；用淺顯；具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。比喻句的基本結(jié)構(gòu)分為三部分:本體(被比喻的事物)、喻詞(表示比喻關(guān)系的詞語)和喻體。本體、喻體有相似點，但不是同一類事物。A、B、D是比喻句，才不是。

【點評】知道什么是比喻句，會找出本體和喻體。會造比喻句。比如：藍色的煙霧像云似的彌漫在這些黑樹之間。3、A【分析】【分析】日月潭是我國臺灣省著名的旅游勝地。所以應(yīng)選A。

【點評】從這道題的考查的是文化常識。4、A【分析】【分析】en屬于前鼻韻母；eng；ang，屬于后鼻韻母，故選A。

【點評】本題考查學(xué)生對韻母發(fā)音部位的掌握情況。5、D【分析】【分析】修改病句；指對一句有語病的句子進行修改，使其不改變原意，句子更通順。在不改變原句所表達的意思的前提下，修改有明顯語病的詞句，使語句通順；正確，更加完善。需要修改的內(nèi)容囊括句子的所有成分，包括主語、謂語、賓語、定語、狀語、補語，除此之外還有句式上的各種問題。修改病句是語文中的一個重要模塊。

【點評】考查學(xué)生對句式的轉(zhuǎn)換，A把“熱情”改為“熱烈的”。B把“能夠”去掉。C把“雖然”改為“既然”。D對。二、填空題(共9題，共18分)6、好像焦急急于求成【分析】【分析】這道題是按課文填空；如果學(xué)生對課文背得熟，應(yīng)該沒問題，但書寫時一定注意不要寫錯別字。特別注意“像”字比較難寫，左邊是“亻”下邊是“象”。

【點評】主要考擦學(xué)生對課文的背誦情況。學(xué)生對課文背得熟，應(yīng)該沒問題。但要注意區(qū)別同音字和形近字。比如“好像”不要寫成“好象”。7、盡擎須【分析】【分析】考查了學(xué)生對詞義的掌握。盡；盡頭的意思，在詩中指花朵枯萎；擎，拖住，舉起的意思；須，必須的意思；

【點評】考查學(xué)生對課文生詞的掌握，學(xué)生應(yīng)掌握這些生詞的意思。8、布料連衣裙紅書包少年兒童百科全書【分析】【分析】根據(jù)課文“我迫不及待地打開包；里面有兩條粉紅色的布料連衣裙，兩個紅書包，兩套《少年兒童百科全書》，就是沒有我心愛的裙子。”可以寫出答案。

【點評】主要考查學(xué)生對課文內(nèi)容的熟悉程度，只要多讀，就不難寫出正確答案。9、開開心心快快樂樂輕輕松松綠油油黃燦燦油膩膩【分析】【分析】高高興興；屬于AABB型詞語，是人物的心里動作；類似的有開開心心；快快樂樂、輕輕松松；光禿禿屬于ABB型詞語，所以類似的有綠油油、黃燦燦、油膩膩；

【點評】此題考查學(xué)生對AABB型與ABB型詞語的掌握，學(xué)生應(yīng)掌握這類題目。10、健康鍵盤響亮軍餉【分析】【分析】健康；是一種動態(tài)平衡。這是一種平衡的狀態(tài)：均衡地輸入和輸出能量和物質(zhì)（甚至允許生長）。鍵盤，是最常用也是最主要的輸入設(shè)備。響亮，.聲音清晰洪亮。軍餉，指的是給軍人的薪俸和給養(yǎng)。

【點評】本題要求學(xué)生在學(xué)習(xí)中一定要認(rèn)真，培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)觀察形似字，養(yǎng)成學(xué)習(xí)漢字細(xì)心的好習(xí)慣。11、粗糙認(rèn)真能干一個比一個好高興【分析】【分析】根據(jù)課文“小獾已經(jīng)做成了三個小板凳。板凳做得很粗糙。但是看得出；他做得很認(rèn)真。”和“他對小獾說：“你真能干，小板凳做得一個比一個好！”“真的嗎？”小獾高興極了。”可以寫出正確答案。

【點評】主要考查學(xué)生對課文內(nèi)容的熟悉程度，只要多讀，就不難寫出正確答案。12、圍池跳該靜【分析】【分析】新字是：圍；池、跳、該、靜。

【點評】本題考查學(xué)生對字形的掌握能力。13、紅黃綠五彩五彩養(yǎng)分泥土茁壯【分析】【分析】主要考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解；根據(jù)課文，“彩色棉花的介紹引起了我的好奇。這種棉花在吐絮時就有紅；黃、綠等不同顏色，棉紡廠可以直接用它紡出五彩線，織出五彩布。”可以填寫第一題的答案；根據(jù)“無土栽培的技術(shù)也很了不起。科技人員把各種養(yǎng)分溶解在水里，不用泥土，植物靠著這樣的水，也能長得十分茁壯”可以填寫第二題的答案。

【點評】學(xué)生應(yīng)注意掌握課文的重點內(nèi)容和語句，這是賞析課文的前提。14、勘探叔叔化石【分析】【分析】勘探；調(diào)查一個地區(qū)的礦藏，查明礦藏分布情況，測定礦體的位置；形狀、大小、成礦規(guī)律、巖石性質(zhì)、地質(zhì)構(gòu)造等情況。尋找有開采價值的礦床。叔叔，父親的弟弟。化石，古代生物的遺體、遺物或遺跡埋藏在地下變成的跟石頭一樣的東西。

【點評】學(xué)習(xí)課文的過程中，我們重點要學(xué)會掌握詞語的正確書寫和多音字的讀音。本文應(yīng)注意“叔”的讀音和“勘”、“化”的寫法。三、其他(共1題，共2分)15、山公雞|大黃牛|蜻蜓|螃蟹|螞蟻|蚯蚓|鱔魚【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生的課外閱讀理解能力。詩歌中寫了山公雞；大黃牛、蜻蜓、螃蟹、螞蟻、蚯蚓、鱔魚等動物。

【點評】考查學(xué)生的課外閱讀理解能力，對學(xué)生的能力是一定的提升。四、語言表達(共1題，共2分)16、今天我弄錯了一道題。【分析】【分析】弄錯；指估計錯或理解錯誤。今天我弄錯了一道題。

【點評】造句，是指用詞語組織句子。句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構(gòu)成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號、問號或感嘆號。五、判斷題(共1題，共6分)17、×【分析】【分析】比喻句：就是打比方；用淺顯；具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。比喻句的基本結(jié)構(gòu)分為三部分:本體(被比喻的事物)、喻詞(表示比喻關(guān)系的詞語)和喻體。

【點評】知到什么是比喻句，本體、喻詞有相似點但又不是同一類事物。會造比喻句，比如：皎潔的明月高掛在淡藍色的天空中,月光像流水一樣瀉下來,大地一片銀白色。六、問答題(共4題，共16分)18、哪怕是失敗，我也應(yīng)該再來一次【分析】【分析】通過媽媽的話；小加明白了，哪怕是失敗，我也應(yīng)該再來一次。

【點評】本題主要考查學(xué)生的課文理解能力。言之有理即可。19、諾亞【分析】【分析】由于地球上發(fā)生了一次特大洪災(zāi)；諾亞建造了諾亞方舟。

【點評】本題考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解，小學(xué)生理解課文比較困難，教師要正確引導(dǎo)。20、藏族的風(fēng)俗有搬新家，穿新袍。【分析】【分析】藏族孩子小扎西；搬進新家穿新袍，體現(xiàn)了藏族的風(fēng)俗。

【點評】本題主要考查學(xué)