《數字化建筑表現1》教學大綱課程編號：16220062英文名稱：DigitalArchitecturalvisualization1學分：2學時：總學時48學時，其中理論16學時，實踐32學時先修課程：建筑初步、建筑CAD課程類別：專業主干課程授課對象：建筑學專業學生教學單位：土木工程學院修讀學期：第3學期一、課程描述和目標本課程屬于建筑學專業的基礎課程，其任務是通過較為系統的理論講解，結合實際的操作，使學生掌握相關的建筑軟件知識，并學會用建筑軟件進行建筑設計與表現的方法。課程目標1：幫助學生掌握基本的建筑軟件知識。課程目標2：培養學生熟練運用建筑軟件進行建筑設計與表現的能力。課程目標3：培養學生認真的學習態度、認真負責的工作態度和嚴謹細致的工作作風，在后續的學習和工作中能保持持續的學習能力，做到終生學習。二、課程目標對畢業要求的支撐關系畢業要求指標點課程目標權重指標點5-1.掌握專業常用的現代儀器、信息技術工具、工程工具和模擬軟件的使用原理和方法，并理解其局限性。課程目標10.3指標點5-2.能針對具體的對象，選擇與使用恰當的儀器、信息資源、工程工具和專業模擬軟件，對復雜工程問題進行分析、計算與設計。課程目標20.3指標點12-2.具備自主學習和終身學習的能力，不斷適應行業發展需求。課程目標30.4（注：要求課程目標與畢業要求指標點應是一一對應支撐）三、教學內容、基本要求與學時分配序號教學內容基本要求及重、難點（含德育要求）學時教學方式對應課程目標1學期課程安排和軟件介紹1.講解該門課本學期的綱要，含三門軟件（Sketchup，Lumion，Premiere），讓學生提前了解課程安排，具體內容和評分標準。2.講解Sketchup軟件應用的基本應用范圍，以及其發展歷史以及特點。1集中講授課程目標1、課程目標22Sketchup軟件基本功能介紹一Sketchup軟件基本功能，如推拉工具、路徑跟隨工具、縮放工具、模型交錯等功能。2集中講授課程目標1、課程目標23Sketchup軟件基本功能介紹二Sketchup軟件基本功能，如。2集中講授課程目標1、課程目標24Sketchup軟件基本功能介紹三Sketchup軟件基本功能，如推拉工具、路徑跟隨工具、縮放工具、模型交錯等功能。2集中講授課程目標1、課程目標25Sketchup常用插件功能介紹Sketchup常用插件，如痞子插件庫等功能。1集中講授課程目標1、課程目標26Sketchup復雜模型建模介紹一Sketchup復雜建模案例，如螺旋建筑建模等。1集中講授課程目標1、課程目標27Sketchup復雜模型建模介紹二Sketchup復雜建模案例，如網格化建筑建模等。1集中講授課程目標1、課程目標28Lumion軟件基本功能介紹Lumion軟件基本功能，如等模型導入、自帶模型導入、位置修改、地形修改等功能。1集中講授課程目標1、課程目標29Lumion軟件渲染功能介紹Lumion基本渲染功能1集中講授課程目標1、課程目標210Premiere軟件基本功能介紹Premiere軟件基本功能，如等素材導入、視頻剪輯、字幕添加等功能。2集中講授課程目標1、課程目標211Premiere軟件渲染功能介紹Premiere渲染出圖、導出視頻等功能1集中講授課程目標1、課程目標212復習復習1集中講授課程目標1、課程目標2合計16如有實驗，則實驗學時需再按以下格式繼續填寫序號實驗項目實驗內容與要求學時類型對應課程目標1學期課程安排和軟件介紹1.講解該門課本學期的綱要，含三門軟件（Sketchup，Lumion，Premiere），讓學生提前了解課程安排，具體內容和評分標準。2.講解Sketchup軟件應用的基本應用范圍，以及其發展歷史以及特點。2集中講授課程目標1、課程目標22Sketchup軟件基本功能介紹一Sketchup軟件基本功能，如推拉工具、路徑跟隨工具、縮放工具、模型交錯等功能。4集中講授課程目標1、課程目標23Sketchup軟件基本功能介紹二Sketchup軟件基本功能，如。4集中講授課程目標1、課程目標24Sketchup軟件基本功能介紹三Sketchup軟件基本功能，如推拉工具、路徑跟隨工具、縮放工具、模型交錯等功能。4集中講授課程目標1、課程目標25Sketchup常用插件功能介紹Sketchup常用插件，如痞子插件庫等功能。2集中講授課程目標1、課程目標26Sketchup復雜模型建模介紹一Sketchup復雜建模案例，如螺旋建筑建模等。2集中講授課程目標1、課程目標27Sketchup復雜模型建模介紹二Sketchup復雜建模案例，如網格化建筑建模等。2集中講授課程目標1、課程目標28Lumion軟件基本功能介紹Lumion軟件基本功能，如等模型導入、自帶模型導入、位置修改、地形修改等功能。2集中講授課程目標1、課程目標29Lumion軟件渲染功能介紹Lumion基本渲染功能2集中講授課程目標1、課程目標210Premiere軟件基本功能介紹Premiere軟件基本功能，如等素材導入、視頻剪輯、字幕添加等功能。4集中講授課程目標1、課程目標211Premiere軟件渲染功能介紹Premiere渲染出圖、導出視頻等功能2集中講授課程目標1、課程目標212復習復習2集中講授課程目標1、課程目標2合計32注：實驗要求包括必修、選修；實驗類型包括演示、驗證、綜合、設計等。四、課程教學方法如集中講授、小組討論等教學方式五、學業評價和課程考核推行多元評價，對本課程所采用的評價和考核方式作具體說明，若采用多種考核方法請分別列出考核評價的方法、內容、考核標準、成績占比等，考核方法、內容應突出“學生中心、產出導向”。（以下以工科某課程為例，僅供參考。各課程要按課程實際情況設計填寫）（一）考核方式及具體要求1.課程成績構成與要求課程考核注重形成性和終結性評價相結合，考核內容主要由平時作業、平時表現、專題研習、期末考核組成，均按百分制計分，其中平時作業成績占30%、平時表現成績占10%、專題研習成績占10%、期末考核成績占50%。2.課程目標達成考核與評價序號教學環節課程目標1（分值）課程目標2（分值）課程目標3（分值）合計1平時作業101010302平時表現0010103專題研習0010104期末考核20201050課程目標對應分值303040100（二）考核與評價標準1.平時成績考核與評價標準分值觀測點90-100分70-89分60-69分0-59分作業按時完成，90%以上的作業內容齊全，基本知識點理解、掌握到位。按時完成，70%以上的作業內容齊全，基本知識點理解、掌握較到位。延時完成，60%以上的作業內容齊全，基本知識點理解、掌握基本到位。不交和補交，50%以下的作業內容齊全，基本知識點理解、掌握有偏差。2.平時表現與評價標準根據回答問題等上課時的表現態度來計分（百分制）。3.課程論文考核與評價標準分值觀測點90-100分70-89分60-69分0-59分專題研習格式規范，符合專題研習寫作要求；內容主題明確，符合課程教學內容，有明確的綜合分析論點。格式符合專題研習寫作要求；主題明確，符合課程教學內容，具較好的綜合分析論點。格式符合專題研習寫作要求；主題基本明確，較符合課程教學內容，具較好的綜合分析論點。論文格式不符合專題研習要求，能反映部分主題內容，報告結構不完整，論點分析不清晰。4.期末試卷考核與評價標準期末考核主要為課程大設計，要求制作一個Sketchup模型，進行渲染，導出視頻并剪輯。具體評價細則包括方案設計的創新度、渲染圖和視頻的完成情況等。六、教材與參考書（一）推薦教材1.《SketchUp2018草圖大師從入門到精通（第3版）》，李波著，電子工業出版社，2020年6月版2.《Revit+Lumion中文版從入門到精通（建筑設計與表現）》，我知教育編，清華大學出版社，2019年10月版3.《PremierePro2