小學生校園公益活動制度小學生校園公益活動制度一、總則第一條為加強小學生校園公益活動管理，培養學生的社會責任感和團隊協作精神，特制定本制度。第二條本制度適用于我校全體小學生及參與校園公益活動的相關人員。第三條本制度旨在規范校園公益活動組織、實施、評價等工作，確?；顒佑行?、高效進行。二、組織機構與職責第四條校園公益活動領導小組負責制定校園公益活動計劃，審批活動方案，監督活動執行，并對活動效果進行評價。第五條校園公益活動領導小組由以下人員組成：（一）組長：由學校德育副校長擔任。（二）副組長：由學校團委書記、少先隊大隊輔導員擔任。（三）成員：由學校各年級班主任、德育處、團委、少先隊等相關人員組成。第六條校園公益活動領導小組職責：（一）制定校園公益活動年度計劃。（二）審核校園公益活動方案，確保活動內容健康、有益。（三）協調各部門及社會資源，為活動提供支持。（四）監督活動執行，確?；顒影踩⒂行颉＃ㄎ澹顒有ЧM行評價，總結經驗，改進工作。三、活動類型與內容第七條校園公益活動類型：（一）校內活動：包括環保活動、義賣活動、志愿服務活動等。（二）校外活動：包括社區服務、慰問孤寡老人、關愛留守兒童等。第八條校園公益活動內容：（一）環保活動：如植樹節、環保知識競賽、垃圾分類宣傳等。（二）義賣活動：如愛心義賣、公益捐贈等。（三）志愿服務活動：如助老、助殘、助困等。（四）社區服務：如關愛社區老人、清潔社區環境等。（五）慰問活動：如走訪慰問孤寡老人、留守兒童等。四、活動策劃與實施第九條活動策劃：（一）活動策劃由各年級班主任或志愿者團隊負責。（二）活動策劃應包括活動名稱、活動目標、活動時間、活動地點、活動對象、活動內容、活動預算等。（三）活動策劃需經校園公益活動領導小組審批。第十條活動實施：（一）活動實施由各年級班主任、志愿者團隊和學校相關部門共同負責。（二）活動實施過程中，確?；顒影踩?、有序。（三）活動實施過程中，及時收集活動資料，為活動評價提供依據。五、活動評價與總結第十一條活動評價：（一）活動評價由校園公益活動領導小組負責。（二）活動評價包括活動效果、活動組織、活動參與度等方面。（三）活動評價結果作為今后活動策劃和實施的參考依據。第十二條活動總結：（一）活動結束后，各年級班主任、志愿者團隊需提交活動總結。（二）活動總結應包括活動基本情況、活動成果、活動亮點、活動不足及改進措施等。（三）校園公益活動領導小組對活動總結進行審核，并形成年度活動總結報告。六、獎勵與懲罰第十三條獎勵：（一）對積極參與校園公益活動的學生給予表彰和獎勵。（二）對在活動中表現突出的班級或個人給予表揚。第十四條懲罰：（一）對在活動中違反紀律、影響活動正常進行的行為，給予批評教育。（二）對活動中出現安全事故的，依法依規追究責任。七、附則第十五條本制度