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…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年外研版七年級科學上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共7題,共14分)1、灰太狼說比喜洋洋跑的快,喜洋洋說自己可以“坐地日行八萬里”,所以跑的比灰太狼快.這里的“八萬里”指的是()A.地球平均半徑B.地球極半徑C.赤道半徑D.赤道周長2、(2012·溫州)2012年5月6日晚;出現了本年度離地球最近;最圓的月亮,又稱“超級月亮”(如圖)。此時的月相為()

A.新月B.上弦月C.滿月D.下弦月3、下列實例中,力對物體沒有做功的是()A.叉車向上舉起貨物B.小林沿著斜面向上拉動物體C.小欣背著書包上樓D.小明用力推石頭但石頭不動4、短跑運動員在某次百米賽跑中測得5秒末的速度為9.0m/s,10秒末到達終點的速度為10.2m/s,則下列說法正確的是()A.在前5秒內運動員的平均速度為4.5m/sB.在后5秒內運動員的平均速度為9.6m/sC.在本次百米賽跑中運動員的平均速度為10.0m/sD.在本次百米賽跑中運動員的平均速度為9.1m/s5、能形成地層中煤礦的是()A.遠古時期的苔蘚植物B.遠古時期的蕨類植物C.遠古時期的藻類植物D.遠古時期的被子植物6、雷鳥的羽毛在冬天呈白色,春夏為灰色。下列現象中與此類似的是()A.仙人掌的葉片退化成針形B.蚯蚓的活動使土壤更肥沃C.過度放牧使草原沙漠化D.池水污染使魚兒死亡7、綠色開花植物的結構層次不包括()A.細胞B.組織C.器官D.系統評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)8、釣魚時,看到水中的魚比魚的實際位置要____一些,這是因為水中魚射出的光線在水面發生了____的緣故。9、下列各事例中哪些是為了減小摩擦,哪些是為了增大摩擦:運動員的鞋底做出凸凹不平的花紋是為了____;在自行車的軸承之間加潤滑油是為了____。10、甲、乙兩人從相距15km的兩地同時出發,相向而行,甲的速度為3km/h,乙的速度為2km/h,甲帶一條狗,同甲一起出發,狗的速度4km/h,狗碰到乙后又往甲方向走,碰到甲后它又往乙方向走,這樣持續下去,直到甲乙相遇時,這條狗一共走了____km。11、在圖所示的斜面上測量小車運動的平均速度,讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑,分別測出小車到達B點和C點的時間,即可測出不同階段的平均速度,如果測得小車到達B點所用的時間為2s,則AB段的平均速度vAB=____m/s;若在測量過程中小車過了A點才開始計時,則測得小車在AC段的平均速度vAC會偏____(選填“大”或“小”).

12、如圖所示,一冰塊放入燒杯中,對杯底的壓強為p1;當一部分冰熔化成水時,冰塊對杯底仍有壓力,此時水對杯底的壓強為p2;冰塊繼續熔化,當冰塊漂浮在水面上時,水對杯底的壓強為p3.則p1____p3,p2____p3.

13、如圖所示,甲、乙兩圖的讀數依次是____℃,____s.

14、水平桌面上放一本書,書的質量為0.3kg,則書的重力____N;若書與桌面的接觸面積為0.05m2,則書對桌面的壓強是____Pa.15、小剛騎自行車由南向北運動,若以所騎自行車為參照物,小剛是____的(選填“靜止”或“運動”);若以地面為參照物,小剛是____的(選填“靜止”或“運動”);這時一輛汽車也由南向北從他身旁疾駛而過,若以這輛汽車為參照物,則小剛是向____運動的(選填“南”或“北”)。16、科技小組同學自己動手制作彈簧測力計.他們選用兩根彈簧甲和乙進行測試:當在彈簧的下端掛相同的鉤碼時,兩根彈簧的伸長不同,并繪出如圖所示的圖象,分析其中一根彈簧的實驗圖象得到結論是____.若他們要制作量程較大的彈簧測力計應選彈簧____;若要制作精確度較高的彈簧測力計應選彈簧____.(以上兩空均選填“甲”或“乙”)

評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)17、人體有八大系統,這些系統獨立工作,互不相干。()18、用鋼筆畫細胞結構簡圖時,要注意用粗線表示圖中較暗的地方。19、要想觀察血液中的紅細胞,可以將實驗材料制成切片進行觀察。20、制作臨時裝片時,實驗材料越大越有利于觀察細胞。21、取口腔上皮細胞的準確部位應是側壁上。22、取口腔上皮細胞前要先漱口,因為漱口后口腔上皮細胞易脫落。23、將取下的口腔上皮細胞放在載玻片的清水中,要涂抹幾下,以便細胞分散。評卷人得分四、作圖題(共1題,共4分)24、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上,受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共3題,共12分)25、一塊重為10N的磚被F=50N的壓力壓在豎直的墻壁上處于靜止;如圖所示,請你畫出這塊所受到的力的示意圖(壓力F除外).

26、畫出圖中人眼通過平面鏡M看到桌底下球的光路.

27、如圖所示;物體A靜止在斜面上,請畫出物體A受力的示意圖.

評卷人得分六、解答題(共3題,共6分)28、湖北神農架科學考察隊在叢林深處松軟平整的泥地上發現“野人”行走時留下的腳印;隊員小明用方格紙描下了“野人”的腳印,如圖所示.已知方格紙每小格的邊長是3cm,則“野人”每只腳的面積為多少平方米?

29、將一質量是6g的金戒指緩慢漫設在盛滿水的溢水杯中,稱得溢出水的質量是0.4g,問:此戒指的密度是多少?30、將下列植物的名稱與相應的特征用線連接起來。

①墻蘚A沒有根.莖.葉等器官的分化。

②海帶B有根.莖.葉的分化;體內有輸導組織。

③卷柏C有莖和葉,體內沒有輸導組織參考答案一、單選題(共7題,共14分)1、D【分析】【分析】緯線是與地軸垂直并且環繞地球一周的圓圈.赤道是最大的緯線圈;長約4萬千米.地球繞地軸不停地旋轉,叫地球的自轉.自轉一周的時間是一天,也就是24小時,自轉的方向是自西向東,產生的地理現象是晝夜交替.理解題干的含義,直接確定選項.

【解答】解:分析題干可知;“坐地日行”是指地球的自轉一周的時間是一天,“八萬里”指路程約為8萬里(也就是4萬千米),赤道是最大的緯線圈,長約4萬千米.要想“坐地日行八萬里”也就是4萬千米,只有在赤道地區才有可能實現.

故選:D.2、C【分析】【分析】每逢農歷初一;月亮運行到地球和太陽之間,月亮被照亮的半球背著地球,我們看不到月亮,叫做“新月”,也叫“朔”;到了農歷十五;十六,月亮上亮的一面全部向著地球,于是我們看到了圓圓的月亮,稱為“滿月”,也叫“望”。

【解答】2012年5月6日晚;出現了本年度離地球最近;最圓的月亮,又稱“超級月亮”,此時的月相為滿月,根據題意。

故選:C3、D【分析】【解答】A;叉車向上舉起貨物;貨物在拉力作用下提升了一段距離,符合做功的兩個必要因素,故A不符合題意;

B;小林沿著斜面向上拉動物體;物體在拉力作用下提升了一段距離,符合做功的兩個必要因素,故B不符合題意;

C;小欣背著書包上樓;書包在拉小欣上樓的力作用下升高了一段距離,符合做功的兩個必要因素,故C不符合題意;

D;小明用力推石頭但石頭不動;小明對石頭施加一個拉力,向前沒有移動距離,有力沒有距離,所以沒做功,符合題意.

故選:D.

【分析】本題要抓住做功的兩個必要因素:(1)作用在物體上的力;(2)物體在力的方向上通過的距離;二者缺一不可.4、C【分析】【解答】根據速度公式前5秒的路程未知,則無法計算平均速度,選項AB錯誤;百米賽跑中的平均速度為:總位移為s=100m總時間為t=10s,則平均速度為:選項C正確,選項D錯誤;故選C。

【分析】平均速度應由平均速度的定義式求,即物體的位移和發生這段位移所用的時間的比值。5、B【分析】【解答】在距今2億年以前;地球上曾經茂盛的生長著高達數十米的蕨類植物,它們構成了大片大片的森林,后來,這些蕨類植物滅絕了,它們的遺體埋藏在地下,經過漫長的年代,變成了煤炭。

【分析】本題主要考查蕨類的主要特征及其與人類生活的關系相關知識,意在考查考生能記住所學的知識,把握知識間的內在聯系。6、A【分析】【解答】本題主要考查生物對環境的適應現象。生物的生活存的是復雜多變的;只有適應得了環境,生物的生存和繁衍才能繼續。

【分析】雷鳥根據周圍的環境更改羽毛的顏色,能夠與周圍的環境融為一體,能更好地躲避敵害,是適應環境的一種表現。仙人掌的葉片退化成針形能減少水分蒸發,是適應沙漠環境的表現。蚯蚓的活動使土壤更肥沃為生物影響和改變環境。牛羊過多會使草原退化,池水污染會使魚兒死亡,這兩項說明的是生物的生存依賴環境。7、D【分析】【解答】解:植物體結構和功能的基本單位是細胞;由細胞再組成組織,構成植物體的主要組織有:保護組織;營養組織、輸導組織、機械組織和分生組織.不同的組織再組成器官,植物有六大器官:根、莖、葉、花、果實和種子,由這六大器官直接構成整個綠色開花植物體.可見植物體的結構層次從微觀到宏觀依次是細胞→組織→器官→植物體.植物體無系統.可見D符合題意.

故選:D

【分析】植物體的結構層次從微觀到宏觀依次是細胞→組織→器官→植物體.二、填空題(共9題,共18分)8、淺折射【分析】【分析】從魚身上發出的光線由水中進入空氣時,在水面上發生折射,折射角大于入射角,折射光線進入人眼,人眼會逆著折射光線的方向看去,就會覺得魚變淺了【解答】水中魚反射出的光;在水面處發生了折射,折射光線向遠離法線的方向偏折.我們看到的是變淺的魚的虛像.

故答案為:淺;折射.9、增大摩擦減小摩擦【分析】【分析】解答此題從以下知識點入手:

(1)增大摩擦力的方法:增大壓力;增大接觸面的粗糙程度。

(2)減小摩擦力的方法:減小壓力;減小接觸面的粗糙程度,使接觸面脫離,用滾動代替滑動。

【解答】運動員的鞋底制成凹凸花紋是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力的;

在自行車的軸承之間加入潤滑油是通過使接觸面脫離從而減小摩擦力的。

故答案為:增大摩擦減小摩擦10、12【分析】【解答】甲乙二人相向而行;相對速度v=3km/h+2km/h=5km/h;

∴甲乙二人相遇所用的時間

狗走的路程s′=v′t=4km/h×3h=12km

【分析】掌握速度公式及其應用。11、0.2大【分析】【解答】(1)已知小車到達B點所用的時間為2s;

由圖sAB=80.0cm﹣40.0cm=40.0cm=0.400m;

所以AB段的平均速度vAB===0.2m/s;

(2)測量過程中小車過了A點才開始計時,這樣測出通過AC段的時間偏小,根據v=可知AC段的平均速度偏大.

故答案為:0.2;大.

【分析】(1)從圖上讀出AB間距離,根據v=計算AB段的平均速度;

(2)測量過程中小車過了A點才開始計時,這樣測出通過AC段的時間偏小,由此分析平均速度.12、><【分析】【解答】解:

①冰塊放在杯底時,冰塊對杯底壓力F=G冰,受力面積是冰塊的底面積,所以p1=

②當一部分冰熔化成水時,水對杯底的壓強為:p2=ρ水gh2;

③冰塊繼續熔化,當冰塊漂浮在水面上時,杯底受到的壓力F′=G冰′+G水;

冰化成水質量不變重力不變,所以G冰=G冰′+G水;

水對杯底的壓強:p3==ρ水gh3;

因為S冰<S容,所以>即p1>p3;

因為冰繼續熔化成水,水的深度增加,則h2<h3,所以ρ水gh2<ρ水gh3,即p2<P3.

故答案為:>;<.

【分析】分析各種情況的壓力和受力面積,根據p=和p=ρgh判斷即可.13、37.3130【分析】【解答】解:

由圖知:

(1)體溫計上1℃之間有10個小格;一個小格代表0.1℃,所以此體溫計的分度值為0.1℃;液柱最末端在37℃后面3個小格處,示數為37℃+3×0.1℃=37.3℃.

(2)小盤的分度值是1min;指針在2min和3min之間;大盤的分度值是1s,而大盤指針在10s;

因此秒表讀數為2min10s=130s.

故答案為:37.3;130.

【分析】(1)使用體溫計測量人體溫度時;首先要明確體溫計的量程和分度值,讀數時視線與液柱最末端所對刻線相垂直.

(2)秒表的中間的表盤代表分鐘,周圍的大表盤代表秒,秒表讀數是兩個表盤的示數之和.14、360【分析】【解答】解:書的重力:

G=mg=0.3kg×10N/kg=3N;

書對桌面的壓力F=G=3N;

書對桌面的壓強:

p===60Pa.

【分析】利用G=mg求解重力,書對桌面的壓力等于其重力,再利用p=求解壓強.15、靜止運動南【分析】【解答】小剛相對于自行車位置保持不變;以自行車為參照物,小剛是靜止的;騎著自行車的小剛相對于地面位置不斷變化,以地面為參照物,小剛是運動的;小剛騎自行車由南向北運動,一輛汽車也由南向北從他身旁疾駛而過,小剛的位置相對于汽車來說不斷向南移動,以這輛汽車為參照物,則小剛是向南運動的。

【分析】如果物體的位置相對于參照物的位置保持不變,則物體是靜止的,如果物體的位置相對于參照物的位置不斷變化,則物體是運動的。16、彈性限度內,彈簧的伸長與拉力成正比乙甲【分析】【解答】解:

(1)從圖象甲可以看出;鉤碼的重力每增加2N,彈簧伸長1cm,而當拉力超過8N后,彈簧的伸長與拉力不再成正比,說明此時超過了彈簧的彈性限度,因此可以得出:在彈性限度內,彈簧的伸長與拉力成正比;

(2)讀圖象可知;在拉力相同時,彈簧甲的伸長更明顯,因此它適合制作精確度較高的測力計,彈簧乙的伸長更不明顯,而且能承受較大的拉力,因此它適合制作量程較大的測力計.

故答案為:彈性限度內;彈簧的伸長與拉力成正比;乙;甲.

【分析】彈簧測力計的基本制作原理是;在彈性限度內,彈簧的伸長與拉力成正比.在分析圖象時,一定要注意彈簧的伸長量與拉力的比值是否始終相等,如果一旦不相等,說明它有可能超過了彈性限度;

在施加相同拉力的情況下,伸長越明顯的彈簧,測量會越精確,伸長越不明顯的彈簧,一般量程會更大,我們可以根據需要來進行選擇.三、判斷題(共7題,共14分)17、B【分析】【解答】人體有消化系統;呼吸系統、循環系統、泌尿系統、運動系統、生殖系統、內分泌系統和神經系統;它們并不是相互孤立的,而是相互聯系在一起的,在神經和內分泌系統調節下,八大系統協調配合,使人體內各種復雜的生命活動能夠正常進行。

【分析】本題考查的是人體的結構層次,人體有八大系統,這八大系統是相互聯系在一起的,在神經和內分泌系統調節下,八大系統協調配合,使人體內各種復雜的生命活動能夠正常進行。18、B【分析】【解答】在畫生物圖時;一般用3H的繪圖鉛筆,根據觀察到的物像,輕輕畫出輪廓,經過修改,再正式畫好。圖中比較暗的地方,要用鉛筆細點表示,而不能涂陰影。較暗的地方,細點應越多。故錯誤。

【分析】本題主要考查學生對生物圖畫法的注意事項是否了解,生物圖與其它圖的畫法稍有差別,應予以特別注意。19、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細胞;因為血液呈液態,因此只能制成涂片來進行觀察,而不能制成切片進行觀察,故錯誤。

【分析】本題考查學生對三種常用的玻片標本――切片、涂片和裝片的理解。20、B【分析】【解答】在制作臨時裝片時;因為要在顯微鏡下觀察物體,需要讓可見光穿過被觀察的物體,這樣才能看清物像。因此,被觀察的材料一定要“薄而透明”,而非是越大越有利于觀察細胞。故錯誤。

【分析】本題考查制作臨時裝片時的注意事項,與顯微鏡的知識相結合,難度較大。21、A【分析】【解答】取口腔上皮細胞時是在自己已漱凈的口腔內側壁上輕刮幾下。由此可知;該句話正確。

【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置,較為簡單。22、B【分析】【解答】漱口的作用是將口腔的飯粒清除;以保證所取的細胞純度。而不是因為漱口后口腔上皮易脫落,因此這句話是錯的。

【分析】本題主要考查實驗中漱口的原因,關注于實驗的細節。23、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細胞要放在載玻片的生理鹽水中;而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細胞所處的環境和它們所生活的環境相同,不至于脹破或變形,使細胞保持原狀。

【分析】本題主要考查實驗操作細節,信息量較大,容易出錯。四、作圖題(共1題,共4分)24、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力,在線段的末端內畫一個箭頭表示力的方向,線段的起點或終點表示力的作用點;箭頭的末端標上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中:重力的大小為80牛;方向是豎直向下(試卷上應該是垂直紙的邊緣向下)

支持力的大小為60牛;方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛;方向是沿著斜面(與斜面平行)向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共3題,共12分)25、【解答】解:物體受到人為的壓力水平向右;墻的支持力水平向左,重力豎直向下,摩擦力豎直向上,如圖所示.在這幾個力的作用下,物體處于靜止狀態,所以水平方向上壓力和支持力是平衡力,豎直方向上重力和摩擦力是平衡力.

【分析】【分析】物體靜止時,受到力是平衡力,此物體在豎直方向上受到重力作用,在豎直方向上肯定有一個力與它平衡,這個力就是摩擦力,重力和摩擦力是一對平衡力,大小相等,方向相反,作用在同一直

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