




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年滬教版高三物理下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、從同一高度落下的玻璃杯掉在水泥地上比掉在泥土地上易碎,是因為掉在水泥地上時,杯子()A.受到的作用力大B.受到的沖量大C.動量的變化量大D.動量大2、【題文】一靜電場沿x坐標軸方向的電勢分布如圖所示;則()
A.在x1~x-2之間存在著沿x軸正方向的勻強電場B.在x1~x-2之間存在著沿x軸正方向逐漸增強的電場C.在x1~x-2之間沿x軸方向電場強度為零D.在x1~x-2之間存在著沿x軸負方向的勻強電場3、關于質點的描述,下列說法中正確的是()A.研究美麗的月食景象形成原因時,月球可看作質點B.研究飛行中的直升飛機螺旋槳的轉動,螺旋槳可看作質點C.研究“天宮一號”在軌道上的飛行姿態時,“天宮一號”可看作質點D.研究地球繞太陽的運動軌跡時,地球可看作質點4、在靜電場中,將一正電荷從a
移動到b
點,電場力做了負功,則(
)
A.b
點的電場強度一定比a
點大B.電場線方向一定從b
指向a
C.b
點的電勢一定比a
點高D.該電荷的動能一定減小5、在國際單位制中,下列說法正確的是()A.電場強度的單位是AB.磁感應強度的單位是BC.電荷量的單位是CD.磁通量的單位是T評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)6、物體從地面以某一初速度向上拋出,到達最高點后又落回地面,上升過程的加速度大小為,其中g為當地重力加速度,設空氣阻力大小恒定,則物體下落過程的加速度大小為____,物體上升所用時間t1和下落所用時間t2的關系是t1____t2(填“>”“<”或“=”).7、a粒子()和質子()以相同速度垂直于電場線進入兩平行板間勻強電場中,設都能飛出電場,則它們離開勻強電場時,側向位移之比ya:yH=____,動能增量之比△EKa=△EKH=____.8、某氣體在T1、T2兩種不同溫度下的分子速率分布圖象如圖所示,縱坐標f(υ)表示各速率區間的分子數占總分子數的百分比,橫坐標υ表示分子的速率.可見,T1______T2(選填“>”或“<”),溫度升高,分子的平均速率______(選填“增大”或“減小”).9、(2013春?紅河州校級期末)如圖所示,在演示光電效應的實驗中,原來不帶電的一塊鋅板與靈敏驗電器相連,用弧光燈照射鋅板時,驗電器的指針張開了一個角度,如圖所示,這時鋅板帶____電、驗電器指針帶____電(填正、負電).10、地球某處海平面上測得物體自由下落高度h所經歷的時間為t.在某高山頂上測得物體自由下落同樣高度所需時間增加了△t.已知地球半徑為R,此山的高度H為____.評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)11、地理位置的南北極即為地磁場的南北極____.(判斷對錯)12、兩個力的合力總是大于原來每一個力.____(判斷對錯)13、每一種形式的能對應于一種運動形式.____.(判斷對錯)14、電場力大的地方電場強度一定大.____.(判斷對錯)15、10個分子的動能和分子勢能的總和就是這10個分子的內能.____.(判斷對錯)16、影響蒸發快慢的因素有絕對濕度、表面積、溫度.____.(判斷對錯)評卷人得分四、作圖題(共1題,共7分)17、物體從靜止開始豎直向上運動,先以0.1m/s2的加速度加速10s;緊接著勻速運動20s,最后勻減速運動16s停止.求:
(1)物體在減速過程中的加速度;
(2)全程物體位移大小;
(3)畫出物體的v-t圖象.評卷人得分五、解答題(共2題,共18分)18、一個滑雪運動員從短坡頂端開始由靜止勻加速滑下;短坡長度為9米,運動員經3秒滑至底端.求:
(1)運動員下滑的加速度是多大?
(2)運動員在最后1秒內下滑了多大距離?19、如圖所示的100匝矩形線框繞OO′軸勻速轉動,角速度為100πrad/s,線圈面積為0.1m2;磁感應強度B=1T,從線圈經過中性面計時,試求:
(1)寫出電動勢的瞬時表達式及t=s時的電動勢;
(2)當線圈平面跟B的夾角為60°時,線圈產生的電動勢的瞬時值.參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、A【分析】【分析】杯子是否破碎關鍵在于杯子受到的外力作用,故應通過動量定理分析找出原因【解析】【解答】解:杯子從同一高度滑下;故到達地面時的速度一定相等,故著地時動量相等;與地面接觸后速度減小為零,故動量的變化相同,由動量定理可知I=△P可知,沖量也相等,故BCD均錯誤;
但由于在泥地上;由于泥地的緩沖使接觸時間變化,由I=Ft可知,杯子受到的作用力較小,故杯子在水泥地上比在泥土地上更易破碎;故A正確;
故選:A2、D【分析】【解析】略【解析】【答案】D3、D【分析】解:A;研究美麗的月食景象形成原因時;月球的大小不可以忽略,此時月球不可看作質點,所以A錯誤;
B;研究飛行中的直升飛機螺旋槳的轉動時;螺旋槳的長度相對于轉動來說是不能忽略的,所以此時的螺旋槳不能看成質點,所以B錯誤;
C;研究“天宮一號”在軌道上的飛行姿態時;看的就是它的形狀如何,所以不能看成質點,所以C錯誤;
D;研究地球繞太陽的運動軌跡時;地球的大小相對于和太陽之間的距離來說是很小的,可以忽略,地球可看作質點,所以D正確.
故選:D
當物體的形狀;大小對所研究的問題沒有影響時;我們就可以把它看成質點,根據把物體看成質點的條件來判斷即可。
考查學生對質點這個概念的理解,關鍵是知道物體能看成質點時的條件,看物體的大小體積對所研究的問題是否產生影響,物體的大小體積能否忽略【解析】【答案】D4、C【分析】解:C
正電荷從a
移動到b
點,電場力做了負功,電勢能增加,說明b
點的電勢一定比a
點高;選項C正確。
A;電場強度的大小與電勢的高低無關;無法確定,A錯誤。
B、b
點的電勢比a
點高,即ab
在不同的等勢面上,但電場線方向不一定從b
指向a
B錯誤。
D;雖然電荷的電勢能增加;如有重力做功,該電荷的動能不一定減小,D錯誤。
故選:C
根據電場力做功與電勢能的變化的關系確定電勢能的變化情況;再根據電勢的定義確定電勢;電勢的高低與電場強度無關;動能變化看合力做的功情況.
本題關鍵根據電勢的定義、電場力做功與電勢能變化關系以及動能定理分析電勢、場強和動能的情況.【解析】C
5、C【分析】【分析】本題考查單位問題,明確各物理量的國際單位,即可正解解答.【解析】【解答】解:A;電場強度的單位是N/C;或V/m,不是A,故A錯誤.
B;磁感應強度的單位是T;B是磁感應強度的符號,故B錯誤.
C;電荷量的單位是C;故C正確.
D、磁通量的單位是Wb;T是磁感應強度的單位,故D錯誤.
故選C二、填空題(共5題,共10分)6、<【分析】【分析】上升過程中受重力和阻力,結合牛頓第二定律求出阻力的大小,再結合牛頓第二定律求出下落過程中的加速度大小,抓住位移相等,根據位移時間公式比較運動的時間.【解析】【解答】解:上升過程中;根據牛頓第二定律得:
mg+f=ma;
解得:f=;
下落過程中;根據牛頓第二定律得,加速度大小為:
.
對上升過程采用逆向思維,根據x=知,位移大小相等,a>a′,則t1<t2.
故答案為:,<.7、1:21:1【分析】【分析】α粒子和質子垂直于電場線方向進入偏轉電場后,都做類平拋運動,運用運動的分解法研究運動時間關系,根據牛頓第二定律和位移公式結合研究加速度關系和偏轉距離關系.電場力做功W=qEd,d是沿電場線方向的距離.【解析】【解答】解:
α粒子和質子垂直于電場線方向進入偏轉電場后,沿初速度方向都做勻速直線運動,運動時間為t=,l、v0相同;則它們在電場中的運動時間相等.
a=;兩者q之比為2:1,m之比為4:1,則a之比,1:2
側向位移y=at2;則y之比為1:2.
電場力做功W=qEy;兩者q之比為2:1,y之比為1:2,則W之比為1:1,根據動能定理動能的增量等于合外力做的功,所以動能增量之比等于電場力做功之比1:1.
故答案為:1:2,1:1.8、略
【分析】解:氣體的分子的運動的統計規律:中間多;兩頭少;
溫度高;最可幾速率向速度較大的方向移動;
故T1<T2;
溫度升高;分子熱運動的平均動能增加,故平均速率增加;
故答案為:<;增大.
溫度是分子熱運動平均動能的標志;氣體的分子的運動的統計規律:中間多;兩頭少;即大多數的分子的速率是比較接近的,但不是說速率大的和速率小的就沒有了,也是同時存在的,但是分子的個數要少很多.
本題關鍵是明確溫度的微觀意義和速率的分布規律,基礎問題.【解析】<;增大9、正正【分析】【分析】用弧光燈照射鋅板,發生光電效應,鋅板失去電子,從而可以得出鋅板和指針的電性.【解析】【解答】解:鋅板在弧光燈照射下;發生光電效應,有光電子逸出,鋅板失去電子帶正電,驗電器與鋅板相連,導致指針帶正電.
故答案為:正,正.10、【分析】【分析】依據不同地區,不同高度,自由落體加速度不同,故造成海平面上測得物體自由下落時間,與高山頂測得物體自由下落時間不同的原因是兩處的重力加速度不同,依據萬有引力提供向心力可得兩處的重力加速度;進而由自由落體運動可求山的高度.【解析】【解答】解:設海平面的重力加速度為g;高山上的重力加速度為g′.
對海平面上的物體;由萬有引力等于重力可得:
解得:①
由自由落體規律,則有:②
對高山上的物體;由萬有引力等于重力可得:
解得:③
由自由落體規律,則有:④
解得:
故答案為:三、判斷題(共6題,共12分)11、×【分析】【分析】地球是個巨大的磁體,地磁北極在地理南極附近,地磁南極在地理北極附近.地球周圍存在著磁場.【解析】【解答】解:地理北極附近是地磁南極;地理南極附近是地磁北極.所以該說法是錯誤的.
故答案為:×12、×【分析】【分析】解答此題時;要從力的大小和方向兩個方面來考慮,在分析各選項時千萬不能漏掉力的方向.
(1)如果二力在同一條直線上;根據力的合成計算合力的大小,即同一直線上同方向二力的合力等于二力之和;
同一直線反方向二力的合力等于二力之差.
(2)如果二力不在同一條直線上,合力大小介于二力之和與二力之差之間;【解析】【解答】解:當兩個力方向相同時;合力等于兩分力之和,合力大于每一個分力;當兩個分力方向相反時,合力等于兩個分力之差,合力可能小于分力,由此可見:合力可能大于分力也有可能小于分力,故錯誤;
故答案為:×.13、√【分析】【分析】自然界物質運動的形式是多樣的,每種運動形式都對應一種形式的能量.各種運動形式的能量在一定條件下可以相互轉化【解析】【解答】解:根據能量守恒定律可知:自然界物質運動的形式是多樣的;每種運動形式都對應一種形式的能量.各種運動形式的能量在一定條件下可以相互轉化.
例如機械能對應機械運動;內能對應分子的無規則運動.故每一種形式的能對應于一種運動形式是對的.
故答案為:√14、×【分析】【分析】根據電場強度的定義式E=變形得到F與E的關系式,再分析即可.【解析】【解答】解:根據電場強度的定義式E=得:F=qE
可知電場力與電場強度和電荷量都有關;則電場力大的地方電場強度不一定大,故該判斷是錯的.
故答案為:×.15、×【分析】【分析】從微觀上說,系統內能是構成系統的所有分子無規則運動動能、分子間相互作用勢能的總和.【解析】【解答】解:物體的內能是構成物體的所有分子的無規則熱運動的動能和分子勢能的代數和;具有統計意義,對單個或幾個分子無意義;
故答案為:×16、×【分析】【分析】影響蒸發快慢的因素和液體的溫度、表面積以及空氣的流動性有關.【解析】【解答】解:根據蒸發與液化的特點;影響蒸發快慢的因素和液體的溫度;表面積以及空氣的流動性有關,與絕對濕度無關.故該說法是錯誤的.
故答案為:×四、作圖題(共1題,共7分)17、略
【分析】【分析】根據速度時間公式求出勻速運動的速度;結合速度時間公式求出減速過程中加速度.
作出v-t圖線,結合圖線圍成的面積求出物體的位移.【解析】【解答】解:(1)勻速運動的速度v=a1t1=0.1×10m/s=1m/s,
則減速過程中的加速度.
(2;3)物體的速度時間圖線如圖所示;
圖線與時間軸圍成的面積表示位移,則x=.
答:(1)物體在減速過程中的加速度為;
(2)全程物體位移大小為33m;
(3)物體的v-t圖象如圖所示.五、解答題(共2題,共18分)18、略
【分析】【分析】(1)根據勻變速直線
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 微信小程序上線發布流程圖文詳解
- 《化學反應動力學》課件
- 幼師的心得體會模版
- 2025地板代理合同范本
- 《臨床護理風險預防》課件
- 探索楊榮平課件制作的智慧之路
- 品酒師、調酒師題庫練習試題及答案
- 《DELL品管經驗檢討》課件
- 《環境保護與可持續發展課件》課件
- 2025年磐安縣合作社茶葉種植收購合同
- 每日安全檢查表
- 畢業生就業意向調查表
- 《食品安全事故處置方案》
- 國家電網招聘之其他工學類復習提高資料打印
- 嬰兒撫觸與嬰兒操-嬰兒撫觸的手法(嬰幼兒撫觸與按摩課件)
- 學校食堂病媒生物防治管理制度范本(通用8篇)
- 氣排球記錄方法五人制2017年5月9日
- 碩士研究生專業研究方向證明(模板)
- 戥秤使用技術
- 《鋼鐵制造流程介紹》
- 測風工風險告知和安全操作卡
評論
0/150
提交評論