…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研銜接版八年級科學上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、經過對氣溫的觀測，我們發現一天中的最低氣溫一般出現在（）A.日出前后B.正午時分C.日落前后D.午后2點2、在下列四個圖中，能正確地表示出通電螺線管極性關系的是（）A.B.C.D.3、如圖可以說明巨磁電阻的特性。閉合開關S1、S2并使滑片P向左移動；觀察到指示燈變亮，那么（）

A.電磁鐵左端為S極B.巨磁電阻兩端的電壓變大C.巨磁電阻隨磁場增強而變大D.巨磁電阻隨磁場增強而變小4、由燃燒條件判斷下列說法正確的是（）A.燃燒一定會引起爆炸B.只要外界條件足夠，所有物質都能燃燒C.水能滅火主要是因為水蒸發吸熱，降低了可燃物的著火點D.用玻璃杯罩住點燃的蠟燭，火焰熄滅是因為隔絕了空氣5、如圖是關于氧氣化學性質的部分知識網絡；關于該圖說法正確的是（）

A.Ⅰ類反應放出熱量，Ⅱ類反應吸收熱量B.Fe在Ⅰ、Ⅱ兩類反應中的產物相同C.Ⅰ、Ⅱ兩類反應均體現了氧氣的氧化性D.S，P在氧氣中燃燒均會產生大量白煙6、關于磁場的知識，以下說法正確的是（）A.任何物體在磁體或電流的作用下都會獲得磁性B.磁卡和VCD播放用的光碟都是應用了磁性材料C.磁感線是人們為了形象地描述磁場的分布而假想出來的，實際并不存在D.地球的南北極與地磁場的南北極是重合的7、下列說法中正確的是（）A.導體容易導電，是因為導體中有大量可以自由移動的電荷B.金屬導體中電流方向跟自由電子定向移動方向相同C.電荷間相互作用的規律是同種電荷相互吸引，異種電荷相互排斥D.用毛皮摩擦硬橡膠棒，硬橡膠棒帶了負電，是由于在摩擦過程中創造了負電荷評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)8、把一小石塊掛在彈簧測力計下，示數如圖（a）所示（2.2N），然后慢慢地把小石塊浸沒在水中，彈簧測力計示數如圖（b）所示（1.4N）。用量筒可測出小石塊的體積為80cm3，則小石塊密度是____kg/m3；小石塊所受的浮力是____N。（g=10N/kg）

?9、現在許多賓館都利用房卡取電，如圖所示，只有把房卡插入槽中，房間內的用電器才能使用。房卡的作用相當于家庭電路中的____，房間里各用電器之間是____聯的。

10、掌握化學用語是學好化學的基礎．請用化學用語填空：

（1）單質鐵____；

（2）3個碳原子____；

（3）5個水分子____；

（4）硫在空氣中燃燒____．11、小軍姐弟倆為媽媽慶祝母親節，他們已用電飯鍋做法、電磁爐蒸魚、開著油煙機炒菜，剛啟動烤箱烤雞時，家里的空氣開關“跳閘”了，原因可能是____；小軍暫不使用烤箱，在手濕的情況下重新合上空氣開關（繼續炒菜），這個做法____安全用電原則（選填“符合”或“不符合”）12、圖1是小強“探究通過導體的電流與電阻關系”的實驗電路（電源電壓保持不變），圖2是他依據測得的實驗數據繪制的電流I隨電阻R變化的圖象，由圖象可知R兩端的電壓為____V；當R的電阻由10Ω更換為15Ω時，閉合開關后，為使R兩端的電壓____（選填“改變”或“不變”），滑動變阻器的滑片P應向____（選填“a”或“b”）端滑動．

評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)13、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。14、農民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。15、把萌發的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了16、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。17、蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度可以增加產量。18、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共3題，共12分)19、用力的圖示法表示下面的力。

①電線對電燈6N的拉力；

②用與地面成30°的150N的力在O點斜向左上方拉小車。20、磁鐵對小鐵球的磁力改變了小鐵球的運動狀態，請在圖中畫出小鐵球受到磁力的示意圖。21、如圖所示為小黃家客廳的實物電路圖。請你用筆畫線代替導線，把三孔插座和帶有開關的電燈分別正確地接入電路中。參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、A【分析】【分析】世界氣溫的日變化規律為：一天中氣溫最高值出現在14時左右；一天中氣溫最低值出現在日出前后．

【解答】解：經過對氣溫的觀測；我們發現一天中的最低氣溫一般出現在日出前后．

故選：A．2、D【分析】【解答】根據右手螺旋定則判斷。

【分析】考查右手螺旋定則。3、D【分析】【分析】先分析滑片向左移動時；變阻器的阻值是變大了還是變小了，然后根據歐姆定律得出電流大小變化情況，從而判斷出電磁鐵的磁場強弱變化情況。

【解答】滑動變阻器的滑片向左移動時；變阻器的阻值減小，由歐姆定律可知，線圈中的電流增大，則電磁鐵的磁場增強。

由于指示燈變亮；則說明指示燈所在電路電流變大，所以巨磁電阻的阻值變小。所以巨磁電阻隨磁場的增強而變小。

故答案為：D4、D【分析】【分析】A；根據燃燒不一定引起爆炸解答；B、根據燃燒必須同時滿足燃燒的三個條件解答；C、根據可燃物的著火點一般不變進行解答；D、根據滅火的原理解答．物質燃燒需要同時滿足三個條件；即可燃物、與氧氣接觸、溫度達到著火點；滅火只要消滅燃燒的三個條件中的一個，就可滅火．

【解答】解：A；燃燒不一定引起爆炸；例如純凈的氫氣能夠在空氣中安靜地燃燒．故錯誤；

B；燃燒必須同時滿足燃燒的三個條件；缺一不可，故錯誤；

C；用水滅火；利用了水能使可燃物溫度降低到其著火點以下，而不是降低可燃物著火點，故錯誤；

D；用玻璃杯罩住點燃的蠟燭；可以隔絕氧氣，所以火焰熄滅是因為隔絕了空氣，故正確；

故選：D．5、C【分析】【分析】A；根據燃燒和緩慢氧化都放出熱量解答；

B；根據鐵燃燒的產物和鐵銹的成分分析解答；

C；根據氧氣具有氧化性解答；

D；根據硫和磷燃燒的現象分析解答。

【解答】A；燃燒和緩慢氧化都放出熱量；故錯；

B；鐵在氧氣中燃燒；生成四氧化三鐵；鐵生銹主要成分是三氧化二鐵，故錯；

C；Ⅰ、Ⅱ兩類有氧氣參加的化學反應的相同點是都是氧化反應；均體現了氧氣的氧化性，故對；

D；硫燃燒能生成二氧化硫氣體；不能產生白煙；紅磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷，出現產生大量白煙的現象，故錯。

故選：C6、C【分析】【分析】A；可根據磁化定義判斷該選項；

B；磁卡上有磁性材料；記錄了一些信息；VCD光盤是用激光在平面上刻了一些微小的凹槽，記錄一些信息．

C；磁感線是為了研究磁場方便而人為加上去的；

D；地球的小磁針在自由靜止后指向地理北極是小磁針的N極；地磁場在地球表面上的磁場是由地理的南極出發到地理北極的．

【解答】解：A；磁化是指沒有磁性的物體獲得磁性的過程；但只有磁性物質才能被磁化，故A錯誤；

B；磁卡應用了磁性材料；VCD光盤是用激光在平面上刻了一些微小的凹槽，記錄了一些信息，沒有應用磁性材料，故B錯誤；

C；磁感線不是磁場中真實存在的曲線；而是人為加上去的，故C正確；

D；地磁場的南極在地球的北極附近；地磁場的北極在地球的北極附近，地球的南北極與地磁場的南北極是不重合的，故D錯誤．

故選C．7、A【分析】【分析】（1）導體容易導電；是因為導體中有大量可以自由移動的電荷；（2）正電荷定向移動的方向規定為電流的方向；（3）同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引；（4）摩擦起電的實質是電子的轉移，而不是創造了電荷．

【解答】解：A；導體容易導電；是因為導體中有大量可以自由移動的電荷．如金屬導體，其內部存在的自由電荷就是自由電子，對于酸堿鹽水溶液內部的自由電荷是一些正負離子，故A正確；

B；正電荷定向移動的方向規定為電流的方向；自由電子帶負電，所以金屬導體中自由電子定向移動的方向與電流的方向相反，故B錯誤；

C；電荷間相互作用的規律是同種電荷相互排斥；異種電荷相互吸引，故C錯誤；

D；用毛皮摩擦硬橡膠棒；硬橡膠棒帶了負電，是由于在摩擦過程中電子發生了轉移，而不是創造了負電荷，故D錯誤．

故選A．二、填空題(共5題，共10分)8、2．75×1030．8【分析】【解答】由圖示可知，物體的重力為G=2．2N，因為G=ρ物V物g，所以ρ物=g==2．75×103kg/m3；

根據稱重法測浮力的方法，石塊受到的浮力為F浮＝G－F‘=2.2N－1.4N＝0．8N

【分析】根據彈簧秤第一次示數即小石塊重力，求其質量，題目告知體積（注意單位換算），根據密度公式即可求出石塊的密度。兩次彈簧秤的讀數差值就是小石塊所受浮力的大小，依據的方法就是稱重法。9、開關并【分析】【解答】房卡可以控制用電器的工作；不插入插槽中，所有房間內的用電器都不工作，所以房卡相當家庭電路干路上的總開關（開關）；房間里各用電器之間工作情況是互不影響，所以各用電器之間是并聯。

【分析】本題考查對實際生活中現象的判斷。10、Fe3C5H2OS+O2SO2【分析】【解答】（1）鐵屬于金屬單質；直接用元素符號表示其化學式，其化學式為Fe；

（2）由原子的表示方法；用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數字，故3個碳原子表示為：3C；

（3）由分子的表示方法，正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數字，則5個水分可表示為：5H2O；

（4）硫在空氣中燃燒生成二氧化硫，反應的化學方程式為：S+O2SO2．

故答案為：（1）Fe；（2）3C；（3）5H2O；（4）S+O2SO2．

【分析】（1）鐵屬于金屬單質；直接用元素符號表示其化學式；

（2）原子的表示方法；用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數字；

（3）分子的表示方法；正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數字；

（4）硫在空氣中燃燒生成二氧化硫，寫出反應的化學方程式即可．11、用電器的總功率過大不符合【分析】【解答】解：烤箱是功率很大的用電器；根據題意，電流過大的原因可能是總功率過大；安全用電原則要求不準用濕手觸摸電器及開關．

故答案為：用電器的總功率過大；不符合．

【分析】（1）家庭電路中電流過大的原因可能有兩種：一是短路；二是總功率過大．根據題意特征判斷是哪種原因．

（2）生活中的水是導體，在火線和人體之間有水連通時，發生觸電事故．12、3不變b?【分析】【解答】解：（1）由圖知當電路電流I=0.3A時，對應的電阻值R=10Ω，電阻兩端的電壓UR=IR=0.3A×10Ω=3V．

（2）“探究通過導體的電流與電阻關系”的實驗；根據控制變量法可知：控制電壓不變．

所以當把10Ω的電阻更換為15Ω的電阻時，定值電阻阻值變大，電壓變大，要保持電壓不變，滑動變阻器接入電路的電阻要增大，滑片要向b端移動．

故答案為：3；不變；b．

【分析】（1）由圖象找出一組對應的I；R知；由P=UI可求出電阻箱R兩端的電壓．

（2）探究電流跟電阻的關系時，控制電壓不變．串聯電路中，電阻越大，分擔的電壓越大．三、判斷題(共8題，共16分)13、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產生二氧化碳和水。呼吸作用反應式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。14、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳15、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內的有機物分解產生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。16、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉變成化學能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；17、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。18、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產量的重要措施。種植農作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產。因此種植農作物時應合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當，行株距要合理。一般以每畝株數（或穴數）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施