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文檔簡介

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年粵人版高二生物下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、無子西瓜;黃圓豌豆×綠皺豌豆→綠圓豌豆,這些變異的來源依次是()A.環境改變.染色體變異B.基因突變.基因重組C.基因突變.環境改變D.染色體變異.基因重組2、如圖所示,a、b、c為對胚芽鞘做不同處理的實驗,d為一植株被紙盒罩住,紙盒的一側開口,有單側光照。下列對實驗結果的描述,正確的是()A.a,b向光彎曲生長,c背光彎曲生長B.a直立生長,b,c向光彎曲生長C.圖d中如果固定植株,旋轉紙盒,一段時間后,植株向左彎曲生長D.圖d中如果將紙盒和植株一起旋轉,則植株向紙盒開口方向彎曲生長3、甲硫氨酸的遺傳密碼是AUG,那么控制它的相應的一小段DNA中以及信使RNA和轉運RNA中共有核苷酸()A.4種B.3種C.5種D.8種4、一個完整生態系統的結構應包括()A.能量流動和物質循環B.生物群落及其無機環境C.生態系統的成分,食物鏈和食物網D.群落的垂直結構和水平結構5、關于轉錄和翻譯的敘述,錯誤的是()A.轉錄時以核糖核苷酸為原料B.轉錄時RNA聚合酶能識別DNA中特定堿基序列C.mRNA在核糖體上移動翻譯出蛋白質D.不同密碼子編碼同種氨基酸可增強密碼的容錯性6、剪秋蘿是雌雄異株植物,其寬葉(B)對狹葉(b)為顯性,等位基因位于X染色體上,其中狹葉基因b對花粉致死。如果雜合寬葉雌株同狹葉雄株雜交,其子代的性別及表現型是()A.子代全是雌株,寬葉:狹葉=1:1B.子代全是雄株,寬葉:狹葉=1:1C.子代雌雄各半,全為寬葉D.子代雌雄各半,寬葉:狹葉=1:17、下列關于雙鏈DNA分子的說法,正確的是()A.每個核糖上均連接著一個磷酸和一個堿基B.某若一條鏈的G:T=1:2,另一條鏈的C:A=2:1C.若一條鏈的A:T:G:C=1:2:3:4,則另一條鏈相應堿基比為4:3:2:1D.DNA分子中G與C堿基對含量越高,其結構穩定性相對越大8、根據細胞器的功能推測,下列敘述錯誤的是()A.汗腺細胞比腸腺細胞具有更多的附著型核糖體B.心肌細胞比腹肌具有更多的線粒體C.胰腺細胞比心肌細胞具有更多的高爾基體D.生命活動旺盛的細胞比衰老細胞具有更多的線粒體9、【題文】陽光、空氣、溫度、水是重要的生態因素,下列生理活動,必須在完全滿足這四個條件的前提下才能進行的是()A.葉肉細胞內ATP的合成B.蛙的胚胎發育C.種子萌發成幼苗D.酵母菌的生活評卷人得分二、多選題(共6題,共12分)10、下列敘述錯誤的是()A.糖類物質不都是能源物質,如纖維素、核糖和脫氧核糖B.麥芽糖水解的產物是果糖和葡萄糖C.脂肪和磷脂含有的元素相同D.谷物中的多糖是糖原和淀粉11、某同學利用下列材料進行實驗,觀察記錄見下表,正確的是()A.AB.BC.CD.D12、下列有關生物技術實踐的敘述不正確的是()A.制備凝膠珠時,CaCl2溶液的作用是使膠體聚沉B.固定化酵母細胞分解葡萄糖速度要比游離酵母細胞快C.制作腐乳時,加鹽腌制可使豆腐塊變硬且能抑制雜菌生長D.微生物平板培養需倒置平板,目的是防止冷凝水珠污染培養基13、科研人員研究不同濃度生長素(IAA)對擬南芥下胚軸插條形成不定根的影響,得到如圖所示結果.據此結果作出的判斷,正確的是()A.生長素促進插條生根的最適濃度為50μmol?L-1左右B.不同濃度的生長素對插條生根的作用可能相同C.生長素對插條生根的作用表現出兩重性D.生長素通過促進細胞分裂促進生根14、在下列選項中,用到植物組織培養技術的是()A.利用秋水仙素處理萌發的種子或幼苗,得到多倍體植株B.利用花藥離體培養得到單倍體植株C.利用基因工程培育抗棉鈴蟲的棉花植株D.利用細胞工程培育“番茄-馬鈴薯”雜種植株15、人臍帶間充質干細胞在特定誘導條件下;可分化為脂肪;肝、神經等多種組織細胞.如圖表示培養人臍帶間充質干細胞的大致過程,下列有關敘述正確的是()

A.人臍帶間充質干細胞具有分裂和分化能力B.過程①通常用胰蛋白酶處理C.圖中的培養液為液體培養基D.細胞在培養瓶中培養一段時間會出現接觸抑制評卷人得分三、填空題(共5題,共10分)16、水稻是我國南方地區重要的糧食作物,但在水稻的生育期中,稻瘟病危害水稻的生長發育,導致減產.稻瘟病引起水稻病癥主要有褐色病斑型和白點病斑型,采用適宜播種方式可控制感病程度.下表是株高和株型相近的水稻A、B兩品種在不同播種方式下的實驗結果:。播種方式。

試驗編號植株密度(×106株/公頃)褐色病斑型發病程度白點病斑型發病程度單位面積。

產量品種A品種B品種A品種B1單播60﹣++++2單播30﹣++++3混播33+++++4單播06+++﹣+5單播03++﹣++注:“+”的數目越多表示發病程度越高或產量越高;“一”表示未染病.

據題干信息及表中信息回答下列問題:

(1)抗白點病斑型的水稻是品種____,判斷依據是____.

(2)設計1、2兩組實驗,可探究____.

(3)1、3、4三組相比,第3組產量最高,可能原因是____.

(4)稻瘟病病原體與水稻之間屬于____關系.若實驗田的水稻被某種鳥大量捕食而明顯減少時,該鳥的部分個體會另覓取食地,這屬于生態系統中的____信息,體現了生態系統的____功能.若用標志重捕法調查該鳥的種群密度時標志物脫落;計算所得數值與實際數值相比,可能。

____(選填“偏小”或“相等”或“偏大”).17、我國四川、陜西、甘肅等地,在海拔2000~4000m的高山中生活著珍稀動物大熊貓,由于種種原因,據統計現僅存千只,請分析:(1)造成大熊貓瀕危的因素是多方面的,但主要是____________________________________。(2)大熊貓喜食竹類植物,偶食小動物,食物結構較單一,因此當竹林減少或大面積死亡時,大熊貓就面臨_____________________________。(3)大熊貓性情孤僻,不喜群棲,每胎產1~2仔,繁殖能力________,嚴重影響了________。為此,現在多采用________的方法,來提高雌性成體的懷胎率。為保證幼仔的成活率,現已普遍采用________的方法。(4)由于大熊貓各棲息地之間的森林被破壞,造成它們無法進行________,長此下去,將導致該物種的________。(5)為了保護國寶,最有效的辦法是________________________________,其中著名的如________________。同時宣傳教育也是一項重要措施,人們應當認識到自然界的每個物種都是一個________________________。18、自然界中某些酵母菌能分解木糖產生酒精,科學家欲從果園的葡萄上或土壤中分離出這種酵母菌,操作如下:

(1)制備酵母菌培養基要進行倒平板操作,待平板冷凝后要將平板倒置的主要原因是___________,獲得純凈培養物的關鍵是________________。

(2)純化菌株時,用接種環在第二次及以后劃線時,總是從上次的末端開始劃線,這樣做的目的是__________________________。

(3)若要檢測土樣中的酵母菌數量,應采用___________法,該方法測得的細菌數一般比實際結果要低,原因是________________________;統計菌落數目時選取菌落數穩定時的記錄作為結果,這樣可以防止____________________;在接種前,隨機取若干滅菌后的空白平板培養基先行培養了一段時間,這樣做的目的是_______________。

(4)若想獲得纖維素分解菌,常用的篩選方法是_______,即通過是否產生_______來篩選,在稀釋涂布平板之前常通過選擇培養來___________。19、人體內環境的穩態受神經和體液因素調節.請據圖回答:

(1)某人一次性飲1000mL清水;1h內尿量顯著增加,這是由于______降低,對相關感受器刺激導致下丘腦神經內分泌細胞產生的神經沖動減少,其軸突末梢釋放的______,降低了腎小管和集合管對水的______,使水重吸收減少.飲水1h后,通過圖中a所示的______調節機制,尿量逐漸恢復正常.

(2)在劇烈運動狀態下,體內會啟動一些列調節機制,其中支配腎上腺髓質的內臟神經興奮增強,其末梢內______釋放的神經遞質與腎上腺髓質細胞膜上的______結合,導致腎上腺素分泌增多,從而促進______分解,抑制______分泌,引起血糖濃度升高,以滿足運動時能量需要.20、研究發現脫落酸在高溫條件下容易降解.研究還發現在正常人的體內也存在脫落酸.請回答:

(1)如圖表示水稻種子成熟過程中生長素;脫落酸和有機物總量的變化情況.

①在將要脫落的器官和組織中脫落酸的含量____

②由圖可知,脫落酸促進水稻種子有機物總量增加最明顯的時期是____;這些有機物主要由____(器官)合成.

(2)脫落酸能抑制人肝癌細胞分裂,胡蘿卜含較多的脫落酸;而且____(熟食/生吃)胡蘿卜防肝癌的效果更好,原因是____

(3)目前發現脫落酸可增強吞噬細胞的功能,吞噬細胞在人體免疫調節過程中的主要功能是____

評卷人得分四、判斷題(共1題,共4分)21、細胞中常見元素有C,H,O,N等20種,其中C是最基本元素.評卷人得分五、探究題(共4題,共40分)22、資料顯示;近10年來,PCR技術(DNA聚合酶鏈反應技術)成為分子生物實驗的一種常規手段,其原理是利用DNA半保留復制的特性,在試管中進行DNA的人工復制,在很短的時間內,將DNA擴增幾百萬倍甚至幾十億倍,使分子生物實驗所需的遺傳物質不再受限于活的生物體.請據圖回答:

(1)加熱至94℃的目的是使DNA樣品的______鍵斷裂,這一過程在生物體細胞內是通過______的作用來完成的.

(2)新合成的DNA分子與模板DNA完全相同的原因是______、______.

(3)在人體細胞內,DNA的復制發生的場所為______.23、如圖是利用奶牛乳汁生產人類血清白蛋白(HAS)的圖解;據圖回答:

(1)一般情況下,良種奶牛所產生的能用于體外受精的卵母細胞往往數量不足,請舉出一種可以獲得更多卵母細胞的方法______.

(2)基因工程中,在②進入③之前要用限制性核酸內切酶、運載體和DNA連接酶來構建______,實現②進入③的最常用方法是______,若②的數量太少,常用______技術來擴增.

(3)過程a是動物早期胚胎的體外培養,培養液中除了含有各種無機鹽、有機鹽類、維生素、氨基酸、核苷酸、激素等外,還要添加______.24、幼年時促性腺激素釋放激素(GnRH)的分泌或受“環境激素”的影響;會引起兒童的性早熟.請回答以下問題:

(1)促性腺激素釋放激素由______分泌;當它與垂體細胞膜上的受體結合后,會引起垂體釋放______增加.

(2)目前治療此類性早熟的方法是給患兒注射促性腺激素釋放激素緩釋劑;其原理是促性腺激素釋放激素能持續作用于受體,從而使其對GnRH不敏感,進而使垂體分泌相應激素的過程受抑制,最終使______.水平顯著下降.但此治療方案可能會引起兒童生長緩慢,主要是因為垂體分泌的______也會減少.

(3)研究表明雌性激素能增強免疫力;但會加重重癥肌無力的癥狀,其生理,過程如圖:

由圖可知,雌性激素能促進______的增殖和分化,最終使______的產量大大提高,從而導致______(“興奮性”或“抑制性”)遞質Ach無法發揮作用,引起肌肉無法收縮,加重重癥肌無力的癥狀.25、隨著海拔升高;某地的植被類型依次為落葉闊葉林;針闊葉混交林、針葉林、灌叢和草甸等.該地分布著多種動物.

回答下列問題:

(1)調查該地某雙子時植物的種群密度可采用______法;調查野兔的種群密度可采用______法.

(2)該地草甸;灌叢、針闊葉混交林的豐富度不同;豐富度是指______.

(3)落葉闊葉林;針闊葉混交林和針葉林遭到嚴重破壞時;往往不易在短時間內恢復到原來的狀態,原因是其______穩定性較低.

(4)森林生態系統中的生物群落具有明顯的______結構,這種結構可以提高群落利用陽光等資源的能力.評卷人得分六、解答題(共1題,共9分)26、請將下列有關概念圖補充完整.

參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、D【分析】試題分析:無子西瓜的培育利用的原理是染色體變異;黃圓豌豆×綠皺豌豆→綠圓豌豆利用的原理是基因重組。考點:本題考查遺傳的變異應用的知識。意在考查能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系的能力。【解析】【答案】D2、D【分析】【解答】a圖中由于生長素不能透過玻片,故a直立生長;b圖中,生長素能透過瓊脂片,單側光照使b向光彎曲生長;c圖中由于胚芽鞘沒有尖端,對光不產生反應,c背光彎曲生長;d圖中固定植株,旋轉紙盒,植株向右彎曲生長,如果將紙盒和植株一起旋轉,光只是從開口進入,因此植株彎向盒開口方向生長。【分析】植物向光性,理解植物向光性生長的真正原因是解答本題關鍵。3、D【分析】解:甲硫氨酸的密碼是AUG;該密碼子的DNA上的堿基序列是則轉錄形成ATC/TAG,tRNA上的反密碼子的UAC,因此控制它的相應的一小段DNA中以及信使RNA和轉運RNA中共有核苷酸是四種脫氧核苷酸;四種核糖核苷酸,共8種.

故選:D.

閱讀題干可知;該題的知識點是基因的轉錄和翻譯過程,DNA和RNA在組成成分上的異同點,先根據甲硫氨酸的遺傳密碼是AUG的密碼子推測出轉錄該密碼子的DNA序列和tRNA上的反密碼子的堿基序列,然后結合DNA與RNA的異同點進行解答.

本題旨在考查學生理解所學知識的要點,把握知識的內在聯系形成知識網絡的能力并結合題干信息對某些生物學問題進行推理、判斷的能力.【解析】【答案】D4、C【分析】解:A;生態系統的功能是物質循環、能量流動和信息傳遞;故A錯誤;

B;生態系統的成分包括生物群落和無機環境;故B錯誤;

C;一個生態系統應包括生態系統的成分和營養結構(食物鏈和食物網);生態系統的組成成分是生產者、消費者、分解者和非生物的物質和能量,故C正確;

D;群落結構是由群落中各個種群在進化過程中通過相互作用逐漸形成的;包括垂直結構和水平結構,故D錯誤.

故選:C.

生態系統的結構包括生態系統的成分和營養結構(食物鏈和食物網);生態系統的功能是物質循環;能量流動和信息傳遞.

群落垂直結構:在垂直方向上;大多數群落具有明顯的分層現象(主要受陽光的影響).群落水平結構:由于地形的變化;土壤濕度和鹽堿的差異、光照強度的不同等因素,不同地段往往分布著不同的種群,同一地段上種群密度也有差異.

本題考查生態系統相關知識,意在考查學生的識記和理解能力,尤其需要注意B選項屬于生態系統的成分.【解析】C5、C【分析】翻譯的過程是核糖體沿mRNA移動。【解析】C6、B【分析】【分析】本題考查伴性遺傳的知識,該題設計巧妙,考查遺傳的相關知識,提升學生提取信息分析問題的能力。【解答】由于“窄葉基因b會使花粉致死”所以窄葉雄株(XbY)只能產生Y一種花粉,寬葉雌株(XBXb)仍能產生XB和Xb兩種卵細胞,所以子代的性別及表現型分別為1/2為寬葉雄株,1/2為窄葉雄株,綜上B正確,ACD錯誤。故選B。

【解析】B7、D【分析】解:A;DNA分子中的五碳糖是脫氧核糖;不是核糖,且大多數脫氧核糖上連接2個磷酸,A錯誤;

B;某若一條鏈的G:T=1:2;根據堿基互補配對原則,另一條鏈的C:A=1:2,B錯誤;

C;若一條鏈的A:T:G:C=1:2:3:4;則根據堿基互補配對原則,另一條鏈相應堿基比為2:1:4:3,C錯誤;

D;DNA分子中;A與T之間有2個氫鍵,C和G之間有3個氫鍵,因此G與C堿基對含量越高,其結構穩定性相對越大,D正確.

故選:D.

DNA的雙螺旋結構:

①DNA分子是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成的.

②DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接;排列在外側,構成基本骨架,堿基在內測.

③兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接起來;形成堿基對且遵循堿基互補配對原則.

本題考查DNA分子結構的主要特點,要求考生識記DNA分子結構的主要特點,掌握堿基互補配對原則及其應用,能結合所學的知識準確判斷各選項.【解析】D8、A【分析】試題分析:核糖體是蛋白質合成的主要場所,蛋白質合成旺盛的細胞中,核糖體數量多。腸腺細胞需合成多種消化酶,而汗腺細胞的分泌物中無蛋白質,所以汗腺細胞中的核糖體數量比腸腺細胞中少,A項錯誤;代謝旺盛的細胞中含有線粒體多,心肌細胞的代謝強度高于骨骼肌細胞,因此心肌細胞中含有更多的線粒體,B項正確;高爾基體與細胞分泌物形成有關,胰腺細胞具有較強的分泌功能,因此高爾基體的數量比心肌細胞多,C項正確;生命活動旺盛的細胞代謝強度高于衰老細胞,因此生命活動旺盛的細胞比衰老的細胞具有更多的線粒體,D項正確。考點:本題考查細胞器結構和功能相適應的特點,意在考查考生能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷的能力。【解析】【答案】A9、C【分析】【解析】種子萌發成幼苗需要的外界條件是水、空氣、溫度還有陽光,因為陽光可誘導葉綠素的形成。【解析】【答案】C二、多選題(共6題,共12分)10、BCD【分析】解:A;糖類物質不都是能源物質;如纖維素是植物細胞壁的成分、核糖和脫氧核糖是構成核酸的成分,A正確;

B;麥芽糖水解的產物是2分子葡萄糖;B錯誤;

C;脂肪的組成元素為C、H、O;磷脂的組成元素是C、H、O、N、P;C錯誤;

D;谷物中的多糖是淀粉;糖原是動物細胞的多糖,D錯誤.

故選:BCD.

糖類由C;H、O組成;是構成生物重要成分、主要能源物質.種類有:①單糖:葡萄糖(重要能源)、果糖(植物)、核糖、脫氧核糖(構成核酸)、半乳糖(動物).②二糖:蔗糖、麥芽糖(植物);乳糖(動物).③多糖:淀粉、纖維素(植物);糖原(動物).

對于糖類的分類、分布和功能及還原糖的檢測方法的綜合理解并把握知識點間的內在聯系是解題的關鍵.【解析】BCD11、AC【分析】略【解析】AC12、BCD【分析】略【解析】BCD13、AB【分析】解:A、分析圖示可知,促進擬南芥下胚軸插條生根的最適宜生長素濃度在10μmol/L和100μmol/L之間,50μmol/L生根量最多,生長素促進插條生根的最適濃度應該在50μmol?L-1左右;若進一步探究最適濃度,可以在10μmol/L和100μmol/L范圍內縮小濃度梯度,A正確;

B;生長素對植物的生長具有最適濃度;在最適濃度的兩側可能存在兩種不同濃度對插條生根的作用相同,B正確;

C;和對照組相比;不同濃度生長素(IAA)對擬南芥下胚軸插條形成不定根的影響都是促進作用,圖中沒有體現抑制作用,不能體現兩重性,C錯誤;

D;生長素的作用機理是促進細胞的伸長;細胞分裂素的作用是促進細胞分裂,D錯誤.

故選:AB.

分析題圖可知;在柱形圖顯示的幾個濃度中,在一定的范圍內,隨生長素濃度升高,對促進擬南芥下胚軸插條形成不定根促進的作用增強,當超過一定的濃度后對插條生根的促進作用減弱;

本題是對IAA對插條生根的影響,分析題圖獲取信息并進行推理、判斷是考查的重點.【解析】AB14、BCD【分析】解:A;用秋水仙素處理萌發的種子或幼苗后;由植株正常生長、發育就可獲得多倍體植株,不需要采用植物組織培養技術,A錯誤;

B;花藥離體培養過程就是植物組織培養過程;B正確;

C;基因工程培養抗棉鈴蟲的棉花植株的過程中;將含有目的基因的棉花細胞形成轉基因植物要用到植物組織培養技術,C正確;

D;“番茄-馬鈴薯”雜種植株的形成過程:番茄和馬鈴薯的體細胞融合成一個雜種細胞(植物體細胞雜交技術);把雜種細胞培育成植株(植物組織培養技術),D正確。

故選:BCD。

用秋水仙素處理萌發的種子或幼苗得到多倍體植株屬于多倍體育種;處理對象為獨立的個體,無需進行組織培養.植物組織培養是一種無性繁殖的技術,將離體的單個植物細胞培養成完整的植株的過程,體現植物細胞的全能性.植物基因工程;單倍體育種和植物體細胞雜交過程中均運用了植物組織培養技術.

本題著重考查了植物組織培養技術在生物工程育種中的應用,屬于對識記、理解層次的考查,在本題的基礎之上適當的總結:植物組織培養依據的原理為植物體細胞的全能性,即已經分化的細胞仍然具有發育成完整植株的潛能;培養過程的順序是離體植物器官、組織或細胞(外植體)脫分化形成愈傷組織,再分化形成根、芽等器官進而形成新的植物體.【解析】BCD15、ABCD【分析】解:A;人臍帶間充質干細胞在特定誘導條件下;可分化為脂肪、肝、神經等多種組織細胞,說明人臍帶間充質干細胞具有分裂和分化能力,A正確;

B;過程①通常用胰蛋白酶處理;使組織細胞分散成單個細胞,B正確;

C;培養動物細胞所用的培養液為液體培養基;C正確;

D;正常的動物細胞存在接觸抑制;因此細胞在培養瓶中培養一段時間會出現接觸抑制,D正確.

故選:ABCD.

分析題圖:圖示表示培養人臍帶間充質干細胞的大致過程;其中1表示用胰蛋白酶處理使組織細胞分散開來;2表示離心過程;3表示加培養液制成細胞懸液;4表示細胞培養.據此答題.

本題結合培養人臍帶間充質干細胞的大致過程圖,考查動物細胞培養的相關知識,要求考生識記動物細胞培養的過程及條件,能結合題中和圖中信息準確判斷各選項.【解析】ABCD三、填空題(共5題,共10分)16、B4、5水稻都未感染白點病斑型植株密度對品種A水稻感病程度及產量的影響混播后水稻發病程度下降寄生物理信息傳遞偏大【分析】【解答】(1)根據4;5組小麥單播時未感染白粉病;可判斷抗白粉病的小麥品種是B.

(2)設計1;2兩組實驗;其自變量為植株密度,所以可探究植株密度對B品種小麥感病程度及產量的影響.

(3)1;3、4三組相比;第3組產量最高,原因是混播后小麥感病程度明顯下降.

(4)稻瘟病病原體寄生在水稻中;故與水稻之間屬于寄生關系.若實驗田的水稻被某種鳥大量捕食而明顯減少時,該鳥的部分個體會另覓取食地,由于是通過光傳遞是信息,這屬于生態系統中的物理信息,體現了生態系統的信息傳遞功能.標志重捕法的計算公式:種群中個體數(N)/標記總數=重捕總數/重捕中被標志的個體數;標志重捕法調查種群密度時,部分標志物脫落,根據標志重捕法計算公式,可判斷實驗所得到數值可能會比實際數值偏大。

【分析】根據題意和圖表分析可知:混播時,單位面積產量最高.由于4、5組小麥單播時,未感染白點病,說明4、5組小麥為抗白點病斑的水稻品種;由于1、2組小麥單播時,未感染褐色病斑,說明1、2組小麥為抗褐色病斑的小麥品種.17、(1)人為因素

(2)食物短缺,生存受到威脅

(3)較低種群數量人工繁殖(或人工授精)人工飼養

(4)交配退化

(5)建立自然保護區四川臥龍、王朗大熊貓保護區天然基因庫【分析】【分析】

本題考查生物多樣性及保護,意在考查學生對知識的理解和應用能力,解答此類題目的關鍵是理解生物多樣性的含義以及保護措施。【解答】(1)造成大熊貓瀕危的因素是多方面的,但主要是人為因素。(2)大熊貓喜食竹類植物,偶食小動物,食物結構較單一,因此當竹林減少或大面積死亡時,大熊貓就面臨食物短缺,生存受到威脅。(3)大熊貓性情孤僻,不喜群棲,每胎產1~2仔,繁殖能力較低,嚴重影響了種群數量。為此,現在多采用人工繁殖(或人工授精)的方法,來提高雌性成體的懷胎率。為保證幼仔的成活率,現已普遍采用人工飼養的方法。(4)由于大熊貓各棲息地之間的森林被破壞,造成它們無法進行交配,長此下去,將導致該物種的退化。(5)為了保護國寶,最有效的辦法是建立自然保護區,其中著名的如四川臥龍、王朗大熊貓保護區。同時宣傳教育也是一項重要措施,人們應當認識到自然界的每個物種都是一個天然基因庫。【解析】(1)人為因素(2)食物短缺,生存受到威脅(3)較低種群數量人工繁殖(或人工授精)人工飼養(4)交配退化(5)建立自然保護區四川臥龍、王朗大熊貓保護區天然基因庫18、(1)是防止培養皿蓋的冷凝水落入培養基造成污染防止外來雜菌入侵

(2)將聚集的菌落逐步減少以獲得單個菌落

(3)稀釋涂布平板(活菌計數法)當兩個或多個細胞連在一起時,平板上觀察到的是一個菌落因培養時間不足而導致遺漏菌落的數目檢測培養基平板滅菌是否合格

(4)剛果紅染色法透明圈增大目的菌的濃度。

【分析】【分析】本題考查微生物的分離和培養,意在考查學生對知識的理解和記憶能力。【解答】(1)制備酵母菌培養基要進行倒平板操作,待平板冷凝后要將平板倒置的主要原因是是防止培養皿蓋的冷凝水落入培養基造成污染,獲得純凈培養物的關鍵是防止外來雜菌入侵。(2)純化菌株時,用接種環在第二次及以后劃線時,總是從上次的末端開始劃線,這樣做的目的是將聚集的菌落逐步減少以獲得單個菌落。(3)若要檢測土樣中的酵母菌數量;應采用稀釋涂布平板(活菌計數法)法,該方法測得的細菌數一般比實際結果要低,原因是當兩個或多個細胞連在一起時,平板上觀察到的是一個菌落;統計菌落數目時選取菌落數穩定時的記錄作為結果,這樣可以防止因培養時間不足而導致遺漏菌落的數目;在接種前,隨機取若干滅菌后的空白平板培養基先行培養了一段時間,這樣做的目的是檢測培養基平板滅菌是否合格。

(4)若想獲得纖維素分解菌;常用的篩選方法是剛果紅染色法,即通過是否產生透明圈來篩選,在稀釋涂布平板之前常通過選擇培養來增大目的菌的濃度。

【解析】(1)是防止培養皿蓋的冷凝水落入培養基造成污染防止外來雜菌入侵(2)將聚集的菌落逐步減少以獲得單個菌落(3)稀釋涂布平板(活菌計數法)當兩個或多個細胞連在一起時,平板上觀察到的是一個菌落因培養時間不足而導致遺漏菌落的數目檢測培養基平板滅菌是否合格(4)剛果紅染色法透明圈增大目的菌的濃度。

19、略

【分析】解:(1)飲水后;會使細胞外液滲透壓降低,對相關感受器刺激減弱,導致下丘腦神經內分泌細胞產生的神經沖動減少,其軸突末梢釋放的抗利尿激素減少,降低了腎小管和集合管對水的通透性,從而使水重吸收減少;圖中a所示為負反饋調節機制.(2)劇烈運動狀態下,支配腎上腺髓質的內臟神經興奮增強,其末梢內突觸小泡釋放的神經遞質與腎上腺髓質細胞膜上的特異性受體結合,導致腎上腺素分泌增多,促進肝糖原的分解,抑制胰島素的分泌,引起血糖濃度升高,以滿足運動時能量需要.

故答案為:

(1)細胞外液滲透壓抗利尿激素減少通透性負反饋。

(2)突觸小泡特異性受體肝糖原胰島素。

(1)當人飲水過多時;細胞外液滲透壓就會降低,這一情況刺激下丘腦滲透壓感受器.使得下丘腦一方面把信息傳到大腦皮層感覺中樞,使人不產生渴覺.另一方面,下丘腦還減少分泌抗利尿激素,垂體釋放到血液中的抗利尿激素減少,就減弱了腎小管;集合管對水分的重吸收,回到內環境中的水分減少了,就會使細胞滲透壓升高,另外也會使尿量增加.

(2)負反饋調節:當一種激素分泌后;作用于靶細胞引起特異生理效應,而當血液中該激素的含量過高時又反過來抑制這種激素的分泌,這一過程叫負反饋調節.

(3)神經遞質存在于突觸小泡內;與受體結合,引起興奮的傳遞;腎上腺素的作用是升高血糖.

本題考查的知識點有水鹽平衡調節、突觸的結構等知識點,知識點考查相對容易,要結合模式圖熟記相關的生理過程.【解析】細胞外液滲透壓;抗利尿激素減少;通透性;負反饋;突觸小泡;特異性受體;肝糖原;胰島素20、多乳熟期葉片生吃胡蘿卜鮮榨汁食用避免了脫落酸在高溫下分解吞噬、處理和傳遞抗原【分析】【解答】(1)①在將要脫落的器官和組織中脫落酸的含量多.

②由圖可知;乳熟期脫落酸促進水稻種子有機物總量增加最明顯;這些有機物主要由葉片進行光合作用合成的.

(2)胡蘿卜含較多的脫落酸;而脫落酸在高溫下容易分解,所以胡蘿卜鮮榨成汁食用比煮熟食用防肝癌的效果更好,因為胡蘿卜應鮮榨汁食用避免了脫落酸在高溫下分解.

(4)吞噬細胞在人體免疫調節過程中的主要功能是吞噬;處理和傳遞抗原.

【分析】分析曲線圖:在乳熟期,生長素含量、脫落酸含量和有機物總量都快速增加;在蠟熟期,生長素含量快速下降;在完熟期,脫落酸含量卡快速下降;有機物總量在蠟熟期達到最大值,并保持相對穩定.四、判斷題(共1題,共4分)21、A【分析】【解答】解:組成細胞的元素有20多種;其中C;H、O、N是組成細胞的基本元素,C是組成細胞的最基本元素.

故答案為:正確。

【分析】組成細胞的大量元素有:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg,其中C、H、O、N是組成細胞的基本元素,C是組成細胞的最基本元素,因為碳鏈是構成生物大分子的基本骨架.據此答題.五、探究題(共4題,共40分)22、略

【分析】解:(1)加熱至94℃的目的是使DNA樣品的氫鍵斷裂;這一過程在生物體細胞內是通過解旋酶的作用來完成的.通過分析得出新合成的DNA分子中,A=T,C=G,這個事實說明DNA分子的合成遵循堿基互補配對原則.

(2)DNA分子能準確復制的原因是:DNA分子中獨特的雙螺旋結構(或以模板DNA分子的一條鏈為模板進行半保留復制);復制過程中嚴格遵循堿基互補配對原則.

(3)在人體細胞內;DNA的復制主要發生在細胞核中,此外在線粒體中也能進行.

故答案為:

(1)氫解旋酶堿基互補配對原則。

(2)DNA分子獨特的雙螺旋結構復制過程中遵循堿基互補配對原則。

(3)細胞核和線粒體。

1、細胞中DNA復制與PCR技術的比較:。體外DNA擴增(PCR)體外DNA擴增(PCR)不同點解旋在解旋酶作用下邊解旋邊復制80~100℃高溫解旋,雙鏈完全分開酶DNA解旋酶、DNA聚合酶TaqDNA聚合酶TaqDNA聚合酶引物RNADNA、RNADNA、RNA溫度體內溫和條件高溫高溫相同點①需提供DNA模板。

②四種脫氧核苷酸為原料。

③子鏈延伸的方向都是從5'端到3'端2;DNA分子復制的計算規律:

(1)已知DNA的復制次數;求子代DNA分子中含有親代DNA單鏈的DNA分子數或所占的比例:

一個雙鏈DNA分子,復制n次,形成的子代DNA分子數為2n個.根據DNA分子半保留復制特點,不管親代DNA分子復制幾次,子代DNA分子中含有親代DNA單鏈的DNA分子數都只有兩個,占子代DNA總數的2÷2n.

(2)已知DNA分子中的某種脫氧核苷酸數;求復制過程中需要的游離脫氧核苷酸數:

設一個DNA分子中有某核苷酸m個,則該DNA復制n次,需要該游離的該核苷酸數目為(2n-1)×m個.

設一個DNA分子中有某核苷酸m個,則該DNA完成第n次復制,需游離的該核苷酸數目為2n-1×m個.

本題考查DNA復制的相關知識,要求考生識記DNA復制的概念、過程、特點、準確復制的原因及結果,掌握其中的相關計算,能運用其延伸規律準確答題,屬于考綱識記和理解層次的考查.【解析】氫;解旋酶堿基互補配對原則;DNA分子獨特的雙螺旋結構;復制過程中遵循堿基互補配對原則;細胞核和線粒體23、略

【分析】解:(1)卵母細胞采集通過從從已屠宰母牛的卵巢中采集(借助內窺鏡等工具從活體牛的卵巢中吸取或用促性腺激素處理使其超數排卵).

(2)基因表達載體的構建是基因工程最關鍵的步驟;將目的基因導入動物細胞的方法是顯微流向技術,目的基因通常用PCR技術使其擴增.

(3)在動物細胞培養中通常除加入營養物質外;通常加入動物血清.

故答案為:

(1)從已屠宰母牛的卵巢中采集(借助內窺鏡等工具從活體牛的卵巢中吸取或用促性腺激素處理使其超數排卵)

(2)基因表達載體顯微注射技術PCR

(3)動物血清。

分析題圖:圖示為乳腺生物反應器的培育過程;首先將荷斯坦奶牛組織進行動物細胞培養,獲得單細胞;然后將血清白蛋白基因導入雌性奶牛單細胞③;再利用核移植技術將胚胎細胞核移植到去核卵細胞,形成重組細胞④;通過早期胚胎培養(a)獲得早期胚胎,最后進行胚胎移植⑤,得到轉基因克隆牛⑥.

本題結合轉基因克隆牛的培育過程圖,考查基因工程的原理及技術、細胞核移植、胚胎移植的相關知識,要求考生識記基因工程的原理、工具及操作過程;識記動物細胞培養的過程及培養條件.【解析】從已屠宰母牛的卵巢中采集(借助內窺鏡等工具從活體牛的卵巢中吸取或用促性腺激素處

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