…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬科版八年級科學上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共5題，共10分)1、重水的主要用途是在核反應堆中作減速劑，一個重水分子是由兩個重氫原子和一個氧原子構成的，重氫原子核電荷數為1，相對原子質量為2。則下列說法正確的是（）A.重水的相對分子質量為20B.重氫原子核外有2個電子C.重氫分子的相對分子質量為2D.重氫原子核內有2個質子2、“粘”字用來描述某些物理現象形象而生動，對下列現象的成因分析不正確的是（）A.光滑鉛塊擠壓在一起就能“粘”住--因為分子間沒有斥力B.吸盤式掛衣鉤能夠“粘”在墻上--由于大氣壓的作用C.剛從冷凍室拿出的冰棒會“粘”住舌頭--因為液體瞬間凝固D.穿在身上的化纖衣服易“粘”毛絨--因為衣服帶靜電3、聯合國教科文組織認為中國鐵鍋是有推廣價值的一種烹飪工具．因為使用鐵鍋在一定程度上可預防（）A.貧血B.甲狀腺腫大C.齲齒D.佝僂病4、二氧化錫傳感器能用于汽車尾氣中一氧化碳濃度的檢測；它的原理是其中的電阻隨一氧化碳濃度的增大而減小．將二氧化錫傳感器接入如圖所示的電路中，則當二氧化錫傳感器所處空間中的一氧化碳濃度增大時，電壓表示數U與電流表示數I發生變化，其中正確的是（）

A.U變大，I變大B.U變小，I變小C.U變小，I變大D.U變大，I變小5、如圖所示，A是懸掛在彈簧測力計下的條形磁鐵，B是螺線管。閉合開關；待彈簧測力計示數穩定后，將滑動變阻器的滑片緩慢向右移動的過程中，下列說法正確的是()

A.電壓表示數變大，電流表示數也變大B.電壓表示數變小，電流表示數也變小C.螺線管上端是N極，彈簧測力計示數變小D.螺線管上端是S極，測力計示數變大評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)6、通電螺線管周圍的磁感線分布與____相似，它兩端的磁極與____有關，可以用____判斷通電螺線管的極性跟電流方向的關系。7、描述下列符號的意義：2Al3+____；2Fe____；3H2SO4____；EQ\*jc0\*"Font:Calibri"\*hps20.0\o\ad(\s\up9.0(+2),Mg)____．8、一根有刻度的細玻璃管兩端開口，通過橡皮塞插入裝有紅色溶液的玻璃瓶，制成一個簡易氣壓計，如圖所示，細玻璃管內的液柱是由于瓶內的氣壓____（選填“大于”“小于”或“等于”）瓶外的大氣壓而形成的．把氣壓計從山下拿到山上，細玻璃管內的液柱高度會____．

9、化學就在我們身邊．請你按要求回答下列問題：

（1）將50mL酒精和50mL水混合，得到溶液的體積小于100mL．試從微觀的角度解釋這一宏觀現象：____．

（2）在農村廣泛使用沼氣（主要成分是CH4），既可以改善人居環境，又使廢棄物得到充分利用．請寫出沼氣充分燃燒的化學方程式：____；

（3）在焊接鋼管時，工人師傅通常用稀鹽酸先將其表面的鐵銹除去，反應的化學方程式是：____．10、小明同學做了一個如圖所示的裝置，閉合開關，用外力使導體棒ab水平向右運動，發現導體棒cd也隨之運動起來，則實驗裝置中甲部分應用的物理原理是____；其中____（選填“甲”或“乙”）部分產生的現象與電動機的工作原理相似。

11、如圖所示，在蹄形磁體的磁場中放置一根與電磁鐵連接的導體棒ab，當ab棒水平向右運動時，小磁針N極順時針轉動．如果要小磁針N極逆時針轉動，可行的操作是____。經過這個實驗，某同學認為：電路中有電流不一定需要電源．你認為該同學的觀點____（“是”或“不”）正確的。

12、小華乘水上游船進入世博園的過程中，若以游船為參照物，浦江兩岸的建筑是____的。如圖所示的s-t圖象反映了游船在某段江面的運動情況，由圖象可得該游船行駛的速度為____米/秒。13、如圖所示是一款智能玩具，玩具由圓柱形機身和兩個輪子組成，用戶可以通過手機藍牙對它進行控制，并完成前進、轉彎、翻滾、跳躍等動作，其內部結構中有一個電動機，電動機是利用____的原理制成的，若想讓玩具車的兩個輪子轉動的更快，請你說出合理的做法____（寫出一種即可）

14、影響我國的冬季風主要來自北方嚴寒的____和____一帶，以____的偏北風為主；影響我國的夏季風主要來自于____部和____部的海洋，以____的偏南風為主．評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)15、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。16、農民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。17、把萌發的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了18、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。19、蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度可以增加產量。20、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共2題，共18分)21、在圖中；若閉合開關S后要使A；B兩個螺線管相排斥，請在圖中畫出螺絲線管A的繞線方向。

22、作圖題；畫出斜面上的物體A和光滑球的受力示意圖。

評卷人得分五、其他(共4題，共24分)23、通電螺線管下方自由轉動的小磁針靜止后如圖所示；請在圖中標出螺線管的N；S極和螺線管中的電流方向．

24、請同學們將圖連成符合安全用電原則的照明電路．

25、請畫出圖中螺線管線的繞法．

26、小磁針靜止在如圖所示的位置；請你在圖中標出小磁針的N極和S極。

評卷人得分六、解答題(共4題，共12分)27、實驗室現需1.12L純凈的氧氣（標準狀況下；氧氣的密度是1.429g/L）．某同學用質量比為3：1的氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，并回收二氧化錳和氯化鉀．下表為該同學實驗的有關數據：問該同學最多能回收到多少克二氧化錳？（結果精確到0.01g）

28、圖甲所示是家庭中常用的一種插線板．小宇同學在使用中發現：開關斷開時指示燈不亮；插孔不能提供工作電壓；開關閉合時指示燈亮，插孔能提供工作電壓；如果指示燈損壞，開關閉合時插孔也能提供工作電壓．根據以上描述，請在圖乙中畫出開關．指示燈和插孔的連接方式，并把接線板與電源線接通．

29、舉例說明，超導技術在各個領域內的應用。30、當你在通風不良的室內學習時，時間長了容易出現頭暈、疲勞，課間十分鐘到室外休息一會兒后，會感到精力充沛，你知道這是為什么？參考答案一、單選題(共5題，共10分)1、A【分析】【分析】根據在原子中：核電荷數=質子數=核外電子數；相對分子的質量為組成分子的各原子的相對原子質量之和；結合重氫分子和重水分子的構成等進行分析解答。

【解答】A；根據題意：一個重水分子是由兩個重氫原子和一個氧原子構成；重氫原子的相對原子質量為2，故重水的相對分子質量為2×2+16=20，故選項說法正確；

B；根據在原子中：核電荷數=質子數=核外電子數；重氫原子的核電荷數為1，故重氫原子核外有1個電子；故選項說法錯誤；

C；根據一個重氫分子由兩個重氫原子構成；重氫原子的相對原子質量為2，則重氫分子的相對分子質量為2×2=4，故選項說法錯誤；

D；根據在原子中：核電荷數=質子數=核外電子數；重氫原子的核電荷數為1，故重氫原子核內有1個質子；故選項說法錯誤。

故答案為：A2、A【分析】【解答】分子間的引力和斥力是同時存在的；所以A錯；

掛衣鉤是被大氣壓壓在墻上的；所以B正確；

冰棒會“粘”住舌頭；是因為舌頭上的水分遇到溫度較低的冰棒凝固成冰，所以C正確；化纖衣服與皮膚摩擦時，會產生靜電，吸引較小的毛絨，所以D正確；

故選A

【分析】本題考查對物理現象的分析。3、A【分析】【解答】解：A；鐵是血紅蛋白的主要成分；缺乏會患貧血，使用鐵鍋能增加人體中的鐵元素，故在一定程度上可預防貧血，故選項正確；

B；鐵是血紅蛋白的主要成分；缺乏會患貧血，使用鐵鍋能增加人體中的鐵元素，故在一定程度上可預防貧血，而不是甲狀腺腫大，故選項錯誤；

C；鐵是血紅蛋白的主要成分；缺乏會患貧血，使用鐵鍋能增加人體中的鐵元素，故在一定程度上可預防貧血，而不是齲齒，故選項錯誤；

D；鐵是血紅蛋白的主要成分；缺乏會患貧血，使用鐵鍋能增加人體中的鐵元素，故在一定程度上可預防貧血，而不是佝僂病，故選項錯誤；

故選：A．

【分析】鐵是血紅蛋白的主要成分，使用鐵鍋能增加人體中的鐵元素，滿足人體需要，據此進行分析判斷．4、A【分析】【解答】解：電阻R及傳感串聯在電源兩端；當一氧化碳濃度增大時，傳感器中的電阻減小，由歐姆定律可得電路中的電流增大，故電流表示增大；

因電壓表并聯在R兩端；故電壓表測量R兩端的電壓，因電流增大，則由歐姆定律可得R兩端的電壓增大，故電壓表示數變大．

故選A．

【分析】由圖可知，電阻R與二氧化錫傳感器串聯，由題意可知當濃度增大時電阻減小，則由歐姆定律可求得電路中電流的變化，由串聯電路的電壓規律可得出R兩端的電壓的變化．5、C【分析】【分析】解答此題從以下知識點入手：

（1）影響電磁鐵磁性強弱的因素有：電流的大小；線圈的匝數、有無鐵芯。線圈的匝數一定；電流越大磁性越強。

（2）運用安培定則判斷通電螺線管的極性。

（3）磁極間的相互作用：同名磁極相互排斥；異名磁極相互吸引。

（4）當變阻器R的滑片緩慢向右移動；滑動變阻器接入電路的電阻變小，根據歐姆定律和串聯電路電壓的特點可知電路電流表和電壓表示數的變化。

【解答】（1）由圖可知電流由螺線管的下方流入；則由右手螺旋定則可知螺線管上端為N極，下端為S極；則螺線管與磁鐵為同名磁極，相互排斥。

當滑片向右移動時；滑動變阻器接入電阻變小，則由歐姆定律可知電路中電流增大，即電流表的示數變大。

因為串聯電路中；電阻越大，分得的電壓越大，因此滑動變阻器兩端電壓減小，即電壓表示數減小；故AB錯誤。

（2）由于通過電路的電流變大；則螺線管的磁性增大，螺線管與磁鐵之間的斥力增大，因此彈簧測力計示數變小。故C正確，D錯誤。

故答案為：C二、填空題(共9題，共18分)6、條形磁鐵電流方向右手螺旋定則【分析】【分析】根據課本的實驗；利用通電螺線管的周圍小磁針的排布情況可以確定通電螺線管的磁場情況；知道通電螺線管的磁極極性與電流的方向有關；要判定其磁極跟電流方向的關系，需要用右手螺旋定則判斷。

【解答】

由課本實驗知；通電螺線管的周圍小磁針的排布情況與條形磁鐵的排布情況一致，所以可以確定其周圍的磁場與條形磁鐵的磁場一致。

通電螺線管周圍的磁場方向跟電流方向有關；改變電流方向則磁極的極性也發生變化。

判斷通電螺線管的極性跟電流方向的關系；需要用右手螺旋定則判斷。

故答案為：條形磁鐵電流方向右手螺旋定則7、2個鋁離子2個鐵原子3個硫酸分子+2價的鎂元素【分析】【解答】在離子符號前加上數字表示幾個離子；元素符號前加數字表示幾個原子；化學式前加上數字表示幾個分子。

【分析】在正確書寫分子、原子、離子符號的基礎上，再在相應的位置寫上數字。8、大于增大【分析】【解答】（1）瓶中水面上方是空氣；如果此處的氣壓等于瓶外的大氣壓，管內和瓶內的水面應該相平．現在是管內的水面高，說明瓶內的氣壓高于瓶外大氣壓；

（2）把氣壓計從山腳帶到山頂；瓶內空氣的壓強不變，而外界大氣壓隨高度的增加而減小，此時在瓶內氣壓的作用下，會有一部分水被壓入玻璃管，因此管內水柱的高度會增大．

故答案為：（1）大于；（2）增大．

【分析】（1）根據在圖示的狀態下；瓶內的氣壓大于瓶外的氣壓，使管內的水面高于瓶內水面；

（2）把氣壓計從山下帶到山上時，發生變化的是海拔高度，而大氣壓隨海拔的升高而減小，因此可從瓶內外的氣壓差來分析．9、分子間有間隔，兩種液體混合，分子相互進入對方的分子間隔中，體積變小CH4+2O2CO2+2H2OFe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O【分析】【解答】（1）將50mL水與50mL酒精混合；由分子的特征可知：分子間有間隔，兩種液體混合，分子相互進入對方的分子間隔中，體積變小，所以所得溶液體積小于100mL，故填：分子間有間隔，兩種液體混合，分子相互進入對方的分子間隔中，體積變小；

（2）沼氣的主要成分是甲烷，燃燒的產物是二氧化碳和水．反應的化學方程式為：CH4+2O2CO2+2H2O．故填：CH4+2O2CO2+2H2O；

（3）鐵銹的主要成分是氧化鐵，與鹽酸反應時會生成氯化鐵與水，反應方程式是Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O．故答案為：Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O．

【分析】（1）由分子的特征可知：分子間有間隔；兩種液體混合，體積變小，是因為分子相互進入對方的分子間隔中；

（2）根據化學方程式的書寫方法進行分析；

（3）鐵銹的主要成分是氧化鐵與鹽酸反應會生成氯化鐵與水．10、電磁感應乙【分析】【解答】閉合開關，將導體ab水平向右移動，此時相當于閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動，故導體中會有感應電流產生，這是利用電磁感應現象的原理實現的，此時導體ab相當于電源；此裝置中的cd相當于放入磁場中的通電導體；據通電導體在磁場中受力的作用，故cd受力運動。電動機是利用通電導線在磁場中受力作用的原理工作的，故與乙裝置產生的現象相類似。故答案為：電磁感應；乙。

【分析】閉合電路的一部分導體在磁場做切割磁感線運動，導體中有感應電流產生，這種現象是電磁感應現象；電動機的根據通電導體在磁場中受力而運動的原理工作的。11、對調磁極，ab仍然向右運動（或保持磁極不變，使ab棒向左運動）不【分析】【分析】導體棒運動；切割磁感線產生了感應電流，電流流過螺線管，在螺旋管中電流產生的磁場作用下，小磁針發生偏轉；如果導體棒切割磁感線的運動方向或蹄形磁體的磁場方向與原來的方向相反，導體棒切割磁感線產生的感應電流方向就與原來的感應電流的方向相反，小磁針的偏轉方向就與原來的偏轉方向相反；電路中有電流的條件是有電源和電路是通路，缺一不可。

【解答】蹄形磁體的磁場方向不變，導體棒運動方向相反，產生的感應電流反向，螺線管產生的磁場方向反向，小磁針N極轉動方向發生改變；導體棒ab的運動方向不變，蹄形磁體的磁場方向反向，產生的感應電流反向，螺線管產生的磁場方向反向，小磁針N極轉動方向發生改變；電路中要有電流必須存在電源，而且電路必須閉合。故答案為：對調磁極，ab仍然向右運動（或保持磁極不變，使ab棒向左運動）；不12、運動|1【分析】【分析】本題考查的知識點：（1）物體是處于運動還是靜止，取決于所選的參照物，參照物不同，得出的結論往往不同，這就是運動和靜止的相對性．（2）會應用運動物體的速度公式進行計算．（1）判斷物體是處于運動還是靜止時，一定與所選的參照物作比較，不要想當然的以地面為參照物，以地面為默認的參照物是在題干中未注明參照物的情況下．（2）游船的某一段時間對應路程從圖象中對應的坐標得出，然后利用公式v=s/t求解，同時要在求解過程中有單位，且單位統一．【解答】解：（1）小華乘水上游船進入世博園的過程中，若以游船為參照物，浦江兩岸的建筑與游船之間有位置的改變，就說明浦江兩岸的建筑是運動的．（2）由圖象可得該游船行駛30秒時，對應的通過的路程是30米．則該游船行駛的速度為．

故答案為：運動、1．13、通電線圈在磁場中由于受力而轉動增大線圈中的電壓或換用磁性更強的磁體【分析】【分析】電動機是利用通電線圈在磁場中受力轉動的理制成的；轉動的速度與電流大小和磁場強度有關．

【解答】解：電動機是利用通電線圈在磁場中受力轉動的道理制成的；電源電壓增大；電流增大、它的轉速變快；增強磁場也可以使它的轉速變快．

故答案為：通電線圈在磁場中由于受力而轉動；增大線圈中的電壓或換用磁性更強的磁體．14、西伯利亞|蒙古|寒冷干燥|東|西南|溫暖濕潤【分析】【分析】依據我國冬；夏季風氣流的發源地以及氣候特點來解答此題．

【解答】解：我國位于亞洲東部；面臨最大的洋，背靠最大的陸地，海陸差異明顯，形成了世界上最顯著的季風氣候區，冬季風主要來自西伯利亞和蒙古一帶，以寒冷干燥的偏北風為主；夏季風來自于東部太平洋和西南的印度洋，以溫暖濕潤的偏南風為主．

故答案為：西伯利亞；蒙古；寒冷干燥；東；西南；溫暖濕潤．三、判斷題(共7題，共14分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產生二氧化碳和水。呼吸作用反應式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內的有機物分解產生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。18、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉變成化學能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；19、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產量的重要措施。種植農作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產。因此種植農作物時應合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當，行株距要合理。一般以每畝株數（或穴數）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共2題，共18分)21、【分析】【分析】要使兩螺線管互相排斥；則應使兩磁鐵同名磁極相對；則由安培定則可得出B的磁極，由磁極間的相互作用可得出A的磁極；則由安培定則可得出螺線管的繞法．本題考查了磁極間的相互作用；安培定則，其中對于安培定則要求我們不但能根據電流方向判斷磁場方向還要能根據磁場方向判斷出線圈的繞向及電流方向．

【解答】解：由安培定則可知；B螺線管右側為N極；故為使兩磁極相互排斥，則A螺線管的左側應為N極；

故用右手握住螺線管；大拇指指向左側，則可知A線圈的繞向如下圖所示：

22、【分析】【分析】按照重力；彈力、摩擦力的順序進行受力分析即可．本題關鍵是作力的示意圖；注意畫力時要按照一定的順序，不能漏力，也不能添加力，基礎題．

【解答】解：A受重力；斜面的支持力和靜摩擦力，受力如圖：

球受重力；墻的彈力和繩子的拉力，如圖：

五、其他(共4題，共24分)23、【分析】【解答】根據小磁針靜止時N極的指向與磁場方向一致；可判斷出通電螺線管左端為N極，右端為S極，利用安培定則。

可以確定螺線管中的電流方向是從右端流入左端流出．

答案如下圖所示：

【分析】根據小磁針的NS極，可判斷出通電螺線管的NS極，利用安培定則可以確定螺線管中電流方向．24、【分析】【解答】解：

（1）三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線．保險絲接火線．

（2）燈泡接法：火線進入開關；再進入燈泡頂端的金屬點，零線直接接入燈泡的螺旋套，這樣在斷開開關能切斷火線，接觸燈泡不會發生觸電事故．既能控制燈泡，又能更安全．

【分析】（1）燈泡的接法：火線進入開關；再進入燈泡頂端的金屬點；零線直接接入燈泡的螺旋套．

（2）三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線．25、解：小磁針靜止時N極所指示的方向﹣﹣向左；為該點磁場的方向．在磁體外部，磁感線從N極指向S極，所以螺線管的右端為S極，左端為N極．根據右手螺旋定則，伸出右手使大拇指指向通電螺線管的N極，則四指彎曲的方向為電流的方向，結合電流由螺線管的上端流入畫出繞線方法，答案如圖所示：

【分析】【解答】解：小磁針靜止時N極所指示的方向﹣﹣向左；為該點磁場的方向．在磁體外部，磁感線從N極指向S極，所以螺線管的右端為S極，左端為N極．根據右手螺旋定則，伸出右手使大拇指指向通電螺線管的N極，則四指彎曲的方向為電流的方向，結合電流由螺線管的上端流入畫出繞線方法，答案如圖所示：

【分析】根據小磁針的指向判斷出通電螺線管磁場的方向及磁極．根據右手螺旋定則再判斷螺線管的繞線方法．26、【分析】【解答】根據右手螺旋定則可知；螺線管的左端為S極，右端為N極，磁體外部的磁感線從N極出來，回到S極，故小磁針左端為N極，有端為S極。

【分析】考查右手螺旋定則以及磁體周圍的磁感線分布特點。六、解答題(共4題，共12分)27、解：由質量