高級中學名校試卷PAGEPAGE1天津市重點校聯考2024-2025學年高二上學期期中考試歷史試題第I卷（選擇題）注意事項：本卷共30小題，每題2分，共60分。在每題給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的.1.商代“外服”大都是迫于武力才承認商王統治地位，而西周諸侯則是周天子將宗族姻親等分封到各地形成的。這表明西周（）A.分封對象只限于親族 B.專制皇權得到加強C.政治制度進一步發展 D.血緣政治開始形成【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。根據主題干的設問詞，可知是本質題。時空是：商周時期中國。據材料“商代‘外服’大都是迫于武力才承認商王統治地位”可知商代內外服制度下，對周邊地區的控制力有限。據材料“西周諸侯則是周天子將宗族姻親等分封到各地形成的”可知西周實行分封制，加強了對地方的控制。從內外服制度到分封制體現了地方行政制度的發展，C項正確；西周分封制下分封對象還包括功臣、先代貴族等，排除A項；西周時期皇帝制度尚未形成，“皇權”說法不符合題意，排除B項；血緣政治的特點在商代就存在，而非西周才開始形成，排除D項。故選C項。2.秦制，由中央的御史府派監郡御史常駐郡中，一個御史監察一個郡；漢武帝時，派刺史巡行地方，刺史“居無常治”，一個刺史監察若干個郡。這種調整（）A.完善了中央對地方的控制 B.杜絕了官員之間的包庇徇私行為C.破壞了監察制度的獨立性 D.開始建立起帝國的垂直管理體系【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。根據題干設問詞，可知是影響題。根據題干關鍵信息可知準確時空是：漢朝時期的中國。根據材料可知，秦朝到漢朝刺史的監管范圍明顯擴大，由固定住所到“居無常治”，這主要是為了加強中央集權，A項正確；杜絕的說法過于絕對，排除B項；該措施處于加強中央集權考慮，非破壞了監察制度的獨立性，排除C項；郡縣制的出現，建立起中央垂直管理地方的形式，排除D項。故選A項。3.地方行政制度因中央集權的強弱和國家治理的需要處在不斷調整中。下列地方行政制度的設置或調整，按出現時間先后順序排列正確的是（）①省之下設府（州），府之下設縣（州）。②改道為路，形成路、州（府）、縣三級制。③郡下設道或縣，根據戶數多少，分別置官。④州成為一級行政機構，形成州、郡、縣三級制。A.①③②④ B.②①④③ C.③④②① D.④③②①【答案】C【解析】本題是組合選擇題。時空是古代的中國。據所學知識可知，①“省之下設府（州），府之下設縣（州）”主要元朝的地方行政制度；②“改道為路，形成路、州（府）、縣三級制”，是宋朝的地方行政區劃；③“郡下設道或縣，根據戶數多少，分別置官”主要表現秦朝的地方行政區劃；④“州成為一級行政機構，形成州、郡、縣三級制”表現的是東漢末年的行政區劃。由此可知，時間先后順序是③④②①，C項正確；其他選項排序混亂，排除ABD項。故選C項。4.公元前8世紀開始，斯巴達逐漸發展出“共餐制”。男子凡20歲必須通過選拔競爭進入某一公共食堂，在此接受年長者教育，定期繳納配額食物和金錢，城邦往往也在公共食堂作出政治決策。據此可知，這種共餐制（）A.鞏固了男性公民的政治聯合 B.實行公有經濟維系城邦穩定C.為希臘的民主政治創造條件 D.確保斯巴達的軍事裝備優勢【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是推斷題。據本題時間信息可知準確時空是：公元前8世紀（斯巴達）。據題干“男子凡20歲必須通過選拔競爭進入某一公共食堂，在此接受年長者教育，定期繳納配額食物和金錢，城邦往往也在公共食堂作出政治決策”，并結合所學知識可知，斯巴達是城邦公民政治，通過“共餐制”的嚴格選拔與教育，培養男性公民群體，做出政治決策，保障男性公民的政治聯合，A項正確；材料沒有信息反映公有制經濟，排除B項；男性公民政治不等于民主政治，且兩者時間距離較遠，排除C項；材料沒有信息反映斯巴達的軍事裝備，排除D項。故選A項。5.有學者認為:“盡管大西洋把英、美、法三國永遠地分隔開了，但三國的革命作為資產階級革命不僅有一定的聯系，而且也是相互影響、相互促進的?！边@說明三國資產階級革命都體現了（）A.對民主和人權的追求 B.民主與封建專制的斗爭C.對共和制政體的實踐 D.君主立憲制的構建進程【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干設問詞，可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是近代世界。根據材料“盡管大西洋把英、美、法三國永遠地分隔開了，但三國的革命作為資產階級革命不僅有一定的聯系，而且也是相互影響、相互促進的”可知，英法美資產階級革命不僅有聯系而且還有共同點，據所學可知，從《權利法案》《人權宣言》《獨立宣言》等文獻可總結出這種共同點表現為：對民主和人權的追求，A項正確；美國資產階級革命不涉及與封建專制斗爭，排除B項；1649-1660年英吉利共和國實質上是資產階級軍事獨裁，排除C項；三國中君主立憲制政體唯一沒有在美國出現過，排除D項，故選A項。6.下圖漫畫名為“17世紀英王和議會的角力”，對“角力”理解正確的（）A.體現工業資產階級的訴求 B.是英國歷史傳統的體現C.結束于《權利法案》頒布 D.導致英國國王統而不治【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是正向題。據本題時間信息可知準確時空是：17世紀（英國）。據本題材料概括得出主要結論是：“17世紀英王和議會的角力”受到英國歷史傳統的影響，英國在1215年通過《大憲章》，確立了“王權有限”和“王在法下”的基本原則，影響了英國國王和議會的發展，B項正確；1832年英國議會改革，體現工業資產階級的訴求，排除A項；《權利法案》頒布確立了議會中心，但英王仍然有較大的行政權，議會和英王的角力還存在，排除C項；責任內閣制的形成導致英國國王統而不治，排除D項。故選B項。7.北魏孝文帝遷都洛陽后，下詔“諸功臣舊族自代來者，姓或重復，皆改之”。于是改……獨孤氏為劉氏，皇族拓跋改姓元。北魏孝文帝更改姓氏旨在（）A.順應民族交融的歷史大趨勢 B.為統一北方奠定基礎C.增強漢族對北魏政權的認同 D.推動門第觀念的淡化【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是目的題。據本題時間信息可知準確時空是：北魏（中國）。根據材料并結合所學可知，北魏孝文帝遷都洛陽后，下旨鮮卑貴族政漢姓，其旨在增強漢族對北魏政權的認同，C項正確；北魏孝文帝改革順應了民族交融的歷史大趨勢，但與題意不符，排除A項；北魏在439年統一了北方，早于孝文帝改革，排除B項；科舉制的形成及完善，推動了門第觀念的淡化，排除D項。故選C項。8.1895年公車上書后，康有為聲名大震，朝野名士爭相結納，作為帝師的翁同龢為康有為的《上清帝書》所感，不惜折節，親自上門拜訪官僅六品的康有為。這一情形（）A.促使變法運動獲得了廣泛支持 B.推動了晚清新舊勢力的合流C.擴大了君主立憲制的社會影響 D.凸顯了救亡圖存的時代主題【答案】D【解析】本題是多項類單項選擇題。據本題選項可知本題是推斷題。據題干“1895年公車上書后，康有為聲名大震，朝野名士爭相結納，作為帝師的翁同龢為康有為的《上清帝書》所感，不惜折節，親自上門拜訪官僅六品的康有為”，結合所學可知，《馬關條約》簽訂的消息傳到北京，康有為領導了“公車上書”，使其名聲大振，朝野名士爭相結納，作為帝師的翁同龢親自上門拜訪官僅六品的康有為，凸顯了救亡圖存的時代主題，D項正確；據所學可知，維新變法運動并沒有廣泛的社會基礎，并未獲得廣泛的社會支持，排除A項；B項說法與史實不符，排除B項；材料未涉及現君主立憲制的影響，排除C項。故選D項。9.1941年頒布的《陜甘寧邊區施政綱領》規定：“依據民族平等原則，實行蒙、回民族與漢族在政治經濟文化上的平等權利，建立蒙、回民族的自治區，尊重蒙、回民族的宗教信仰與風俗習慣?！贝艘幎ㄖ荚冢ǎ〢.實行民族區域自治制度 B.促進邊疆地區經濟發展C.踐行全面抗戰路線 D.鞏固無產階級專政【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。根據本題主題干的設問詞，可知這是目的題。根據材料時間信息可知準確時空是：1941年（中國）。根據材料信息可知，陜甘寧邊區頒布綱領建立蒙、回自治區，尊重少數民族的宗教信仰與風俗習慣，結合所學抗日民族統一戰線的史實可知，此規定旨在踐行全面抗戰路線，C項正確；民族區域自治制度正式形成于1954年，排除A項；材料強調民族平等、尊重少數民族宗教信仰與風俗習慣，促進經濟發展不是目的，排除B項；此時尚未建成無產階級專政的政權，排除D項。故選C項。10.東漢和帝曾問廣漢郡太守陳寵說：“在郡何以為理？”答：“臣任功曹王渙以簡賢選能，主簿鐔顯拾遺補闕，臣奉詔書而已”。功曹、主簿均是郡內的佐吏，而王渙與鐔顯都出身于當地大族。這一狀況（）A.導致地方行政體系發生劇變 B.削弱了郡級機構的權力C.有利于門閥士族勢力的發展 D.凸顯九品中正制的弊端【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據本題次題干的提示詞，可知這是影響題。據本題時間信息可知準確時空是：東漢和帝（中國）。據本題材料信息得出主要結論：出身于當地的郡內佐吏在地方政務運行中發揮著重要作用，而中央派出的郡守基本沒有實際作為，這一狀況有利于門閥士族勢力的發展，C項正確；東漢仍舊是州、郡、縣三級體系，排除A項；郡級機構還是有權力的，只是權力下移到佐吏，排除B項；曹魏時期實行的九品中正制，時間與材料不符，排除D項。故選C項。11.南朝時期，皇帝一方面讓高門士族擔任級別較高的官職，另一方面，皇帝親信卻往往是寒族出身，并掌握實權。如宋齊時期，寒族出身者擔任中書舍人，專掌軍國機要。由此可知，南朝時期（）A.選官重視品德與才能 B.有意抑制豪門士族C.對專業官員委以重任 D.九品中正制已崩潰【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干設問詞，可知這是推斷題。據本題時間信息可知準確時空是南朝時期（中國）。據題意可知，南朝時期的皇帝重用寒族出身的親信，這樣就必然對高門士族勢力形成了抑制，這說明南朝時期是有意抑制豪門士族，B項正確；南朝時期實行九品中正制，選官標準以門第為主，排除A項；材料強調的并不是委任專業官員，排除C項；D項說法不符合史實，南朝時期九品中正制尚未崩潰，排除D項。故選B項。12.有學者指出，明清兩代共有62%的進士來自三代以內有利舉功名的書香門第或官宦之家，37%的進士則來自祖上家庭背景很低或者完全是白丁的家庭。這反映出（）A.科舉選官標準和形式的改變 B.科舉改變了社會階層的構成C.科舉取士制擴大了統治基礎 D.貴族官僚所占比例持續下降【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是明清時期（中國）。據題意可知，明清時期雖然大部分的進士來自三代以內有利舉功名的書香門第或官宦之家，但還有相當一部分進士來自平民家庭，這就有利于對平民階層的吸引和籠絡，從而擴大了統治基礎，C項正確；材料反映的是統治基礎的擴大，并不涉及選官標準和形式的改變，排除A項；科舉制沒有改變社會階層的構成，排除B項；材料中沒有比較信息，無法得出“持續下降”的結論，排除D項。故選C項。13.1935年，國民政府頒布《公務員考績獎懲條例》，規定公務員考績懲處分為解職、降級、記過三種。公務員年考四等記過、五等降級、六等解職。1943年頒布的《非常時期公務員考績條例》規定，公務員考績懲處為：年考總分在60分以上者留級：總分不滿60分者降一級，不滿50分者免職。這反映了國民政府（）A.重視對官員的甄別審查 B.建立起近代公務員制度C.文官制度體系初步形成 D.公務員的管理有法可依【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是：近代（中國）。根據材料中國民政府頒布《公務員考績獎懲條例》《非常時期公務員考績條例》，對公務員的考核進行立法規定，可知國民政府公務員的管理有法可依，D項正確；材料是對公務員的考核而不是甄別，排除A項；1933年《公務員任用法》標志著國民政府公務員制度的建立，排除B項；材料涉及的是對公務員的管理，未體現文官制度體系的形成，排除C項。故選D項。14.《左傳》中記載：“魯莊公三十二年，有神靈降于莘地，周惠王問內史是何原因，內史回答道：‘國之將興，明神降之，監其德也；將亡，神又降之，觀其惡也。故有得神以興，亦有以亡’，按照正常祭祀物品對待神靈即可，周惠王采納了建議?！边@可以說明春秋時期（）A.天人感應思想出現 B.民本思想影響政治C.神權退出政治舞臺 D.祭祀活動遭到否定【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干設問詞，可知這是本質題，時空是春秋時期（中國）。根據材料可知，《左傳》的記載雖然將國家的興亡與神建立聯系，但是明確解釋判斷國家興亡的是“德”與“惡”，表明此時期對道德觀念的重視和早期民本思想產生，體現了民本思想對政治統治的影響，B項正確；“天人感應”是董仲舒提出的主張，強調自然現象可以顯示人世災祥，排除A項；這一時期神權思想并未退出政治舞臺，排除C項；“祭祀活動遭到否定”的說法與題干及史實不符，排除D項。故選B項。15.《唐律疏議》規定：若以妻為妾，以婢為妻，違別議約……犯此之人，即合二年徒罪。又規定：主人娶奴婢良人女為妻，處徒刑一年半，奴婢自娶良人為妻，其罰同。這反映出唐朝法律（）A.力圖保護婦女權益 B.注重維系倫理秩序C.特別關注家庭生活 D.明確區分政治等級【答案】C【解析】本題為單類型單項選擇題。根據設問可知，這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是唐朝（中國）。根據材料中唐律規定可以看出，唐朝對于家庭中的婚姻關系、主仆地位有較為嚴格的規定，對奴婢、雜戶與良人通婚有對應的懲罰措施，說明唐代法律特別關注家庭生活，C項正確；材料設計的法律條文并不是關于保護婦女權益的內容，排除A項；倫理關系主要指的是三綱五常涉及的范疇，與材料中的群體并不符合，排除B項；材料涉及的群體主要是家庭內部的主人、奴婢、良人等，不存在政治等級，排除D項。故選C項。16.北宋呂大鈞《呂氏鄉約》：“一、德業相勸；二、過失相規；三、禮俗相交；四、患難相恤”。這些體現了（）A.踐行儒學經世致用的思想 B.儒士具有強烈社會責任感C.確立理學已成主流思想 D.北宋儒學呈現基層化趨勢【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。根據題干設問詞，可知是本質題。根據題干關鍵信息可知準確時空是：宋朝時期的中國。根據材料和所學可知，北宋《呂氏鄉約》以“德業相勸、過失相規、禮俗相交、患難相恤”為綱要，突破了家族倫理的局限，開辟了社群倫理的公共空間，發展出儒家倫理的公德形態，D項正確；經世致用強調做學問應該有益于國計民生，與材料無關，排除A項；材料與儒士的社會責任感無關，強調的是儒學的基層化，排除B項；南宋后期理學成為官方晢學，排除C項。故選D項。17.1804年，拿破侖政府頒布的《法國民法典》規定：“交易范圍的物品，除特別法禁止出讓者外，均可出售……凡勞動力雇傭者可與出賣勞力者商定，一方為他方完成一定的工作，他方約定支付報酬的契約?！痹摲ǖ洌ǎ〢.確立了王權有限的原則 B.適應了商品經濟的發展C.維護了封建貴族的利益 D.推動了英美法系的確立【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據本題設問詞是影響題。據本題時間信息可知準確時空：1804年（法國）。據題干及所學可知，《法國民法典》規定了交易商品的范圍和雇傭雙方的責任，有利于促進法國商品經濟的發展，B項正確；材料是關于商品經濟發展方面的內容，與王權無關，排除A項；《法國民法典》促進資本主義的發展，排除C項；《法國民法典》屬于大陸法系，排除D項。故選B項。18.在羅馬法的基礎上，近代歐洲法律體系建立起來，其中某國法律以判例法為主要法律淵源，法官的地位突出，當無先例可循時，法官可以創立先例，也可以對先例作出新的解釋。該國是圖中的（）A.① B.② C.③ D.④【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是推斷題。據本題時間信息可知準確時空是：近代（歐洲）。根據材料“其中某國法律以判例法為主要法律淵源，法官的地位突出，當無先例可循時，法官可以創立先例，也可以對先例作出新的解釋?！苯Y合所學知識可知，材料中敘述的法律是英美法系的特點，地圖中②是英國，B項正確；①是意大利，其法律屬于大陸法系，排除A項；③是法國，其法律屬于大陸法系，排除C項；④是德國，其法律屬于大陸法系，排除D項。故選B項。19.1950年中央人民政府委員會通過了《中華人民共和國婚姻法》，廢除了包辦強迫、男尊女卑的封建主義婚姻家庭制度，實行男女權利平等的婚姻政策。新中國《婚姻法》的頒布（）A.實現了男女平等的政治地位 B.鞏固了人民民主政權的基礎C.促進了國民經濟的快速恢復 D.體現了依法治國的基本原則【答案】B【解析】本題是多類型單項選擇題。據本題次題干的關鍵詞，可知這是影響題、本質題。據本題時間信息可知準確時空是：1950年（中國）。據材料可知，《中華人民共和國婚姻法》，廢除了包辦強迫、男尊女卑的封建主義婚姻家庭制度，實行男女權利平等的婚姻政策，體現了人民當家作主的政治制度，有利于鞏固了人民民主政權的基礎，B項正確；材料描述的是婚姻政策，而非政治地位，排除A項；婚姻政策的實施，與國民經濟的快速恢復關系不大，排除C項；材料是對婚姻政策的陳述，而非依法治國原則，排除D項。故選B項。20.從2008年開始，中央文明辦依托中國文明網組織開展“我推薦我評議身邊好人”活動。15年來共有1.6萬余人（組）入選“中國好人榜”（如圖）。這說明，我國（）A.積極推進公民道德建設 B.借助媒介構建新型人際關系C.健康向上道德風尚形成 D.促進國家治理能力的現代化【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干設問詞，可知這是推斷題，時空是當代中國。根據材料“15年來共有1.6萬余人（組）入選‘中國好人榜’”可知，“中國好人榜”活動的開展體現了我國重視公民道德建設，A項正確；材料未涉及構建新型人際關系的相關信息，與題意無關，排除B項；材料無法直接得出健康向上的道德風尚形成的結論，表述不準確，排除C項；材料強調的是公民道德建設，與國家治理能力的現代化無必然聯系，排除D項。故選A項。21.秦始皇統一六國后5次出巡，“周覽遠方”“宣省習俗”；隋煬帝北巡張掖，西域眾多少數民族首領作陪；唐太宗巡幸靈州，鐵勒回純等11部遣使朝貢；之后統治者多有效仿。據此可知，巡幸制度（）A.宣示了王權威赫 B.加強了邊疆治理C.增進了國家認同 D.弘揚了中原文化【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是推斷題。據本題時間信息可知準確時空是：古代（中國）。據本題材料可知，中國古代的巡幸制度是統治者安撫少數民族的一種措施，有利于增強少數民族對國家的認同，C項正確；巡幸制度是針對少數民族的，宣示王權威赫強調君主權力的至高無上，排除A項；巡幸制度只能說明統治者對邊疆少數民族的重視，并不屬于治理邊疆的措施，排除B項；巡幸制度有利于中原王朝與少數民族的聯系，弘揚了中原文化屬于對材料的曲解，排除D項。故選C項。22.《新唐書·百官志》記載：“海外諸藩朝賀進貢使有下從，留其半于境（邊境）；由海路朝者，廣州擇首領一人、左右二人入朝?！边@表明唐朝（）A.嚴格管理外事活動 B.朝貢貿易內涵豐富C.海上絲路貿易繁榮 D.推行開明外貿政策【答案】A【解析】依據材料主題干的設問詞，可知本題是本質題。依據材料時間信息可知準確時空是：唐（中國）。依據材料概括可知：唐朝對于外國朝貢使團，進京（西安）人數有嚴格限制，管理甚嚴，A項正確；材料沒有涉及朝貢貿易的內涵，排除B項；海上絲路貿易繁榮不符合材料主旨，排除C項；材料涉及的不僅僅是外貿，還有使節往來，排除D項。故選A項。23.如圖所示為中國古代某一時期的北方邊境狀況。結合所學，對此解讀正確的是（）A.蒙古是這一時期內陸邊疆的主要威脅B.理藩院是當時管理邊疆民族事務機構C.在東北設都司、衛、所對蒙古族進行管理D.韃靼一度南下在作戰中俘虜了對方的皇帝【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是影響題。據本題時間信息可知準確時空是：古代（中國）。根據材料中的“明朝長城與九邊重鎮”信息并結合所學可知，元朝滅亡后，草原上的蒙古人逐漸形成韃靼、瓦剌兩大集團；為防御他們南下，明朝重新修筑了長城，沿長城防線設立的九個軍事重鎮；明中期，瓦剌和韃靼不斷威脅明朝北部邊防，兩次突破長城深入內地，包圍北京；瓦剌還曾經在一次戰役中俘虜了明英宗，長期以來，蒙古是明朝內陸邊疆的主要威脅，A項正確。理藩院是清朝統治蒙古、回部及西藏等少數民族的最高權力機構，也負責處理對俄羅斯的外交事務，排除B項；明朝在東北設奴兒干都司管理是女真族而非蒙古族，排除C項；曾在一次戰役中俘獲了明英宗的是蒙古族的瓦剌部而非韃靼部，排除D項。故選A項。24.維也納會議期間，奧地利首相梅特涅不惜糜費巨資，讓兩百多個參會代表終日沉溺于舞會、觀劇、狩獵和游覽中。時人諷刺“會議不是在進行而是在跳舞”，但少數幾個強國的代表卻經常缺席這些活動。這可以用來說明（）A.帶來了歐洲的永久和平 B.梅特涅重視西方文化傳統C.開創了國際會議的先例 D.大國主宰的國際協調機制形成【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是：近代（歐洲）。據材料可知，維也納會議期間，奧地利首相梅特涅通過安排各種娛樂活動來分散多數參會代表的注意力，而少數幾個強國的代表卻經常缺席這些活動，這顯示出少數強國在會議中掌握著主導權。這種情況表明大國能夠決定會議的重要決策和走向，小國的聲音和訴求被忽視，反映了大國主宰的國際協調機制的形成，D項正確；維也納會議并沒有帶來永久和平，排除A項；梅特涅安排這些活動的目的并非是單純重視西方文化傳統，而是有其政治意圖，排除B項；威斯特伐利亞會議開啟了以國際會議方式解決國際問題的先河，排除C項。故選D項。25.紐倫堡審判上，美國首席起訴人杰克遜說：“重新接受存在非正義戰爭原則……可以追溯回顧為若干階段。在這一發展過程中首先具有重要意義的是1928年《非戰公約》……它改變了侵略戰爭的合法狀況。”由此可知，《非戰公約》（）A.縱容了綏靖政策的出臺 B.完善了集體安全機制C.推動了對法西斯的清算 D.拓展了國際法的領域【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。根據題干設問詞，可知是推斷題。根據題干關鍵信息可知準確時空是：二戰后的世界。依據材料可知，紐倫堡審判首席起訴人指出《非戰公約》推動人們重新接受存在非正義戰爭的原則，這有利于推動對法西斯的審判，C項正確；材料沒有提及綏靖政策，排除A項；《非戰公約》并未完善集體安全機制，排除B項；《非戰公約》并沒有拓展國際法的領域，排除D項。故選C項。26.在1946年11月26日“內蒙古自治政府”成立前夕，中共中央發出指示，要求“內蒙古自治政府”在其宣言中應當明確“內蒙古自治政府”非獨立政府，而是中國真正民主聯合政府的一部分。這（）A.體現了自治政府的工作權限 B.反映了中共民族政策的成熟C.使民族區域自治政策得到落實 D.明確了民族區域自治的前提【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是推斷題。據本題時間信息可知準確時空是：1946年（中國）。據材料“要求‘內蒙古自治政府’在其宣言中應當明確‘內蒙古自治政府’非獨立政府，而是中國真正民主聯合政府的一部分”可知，強調了民族區域自治制度的前提是一個中國的原則，D項正確；材料未提及自治政府的工作權限，排除A項；中共民族政策的成熟不是材料的主旨，排除B項；1947年內蒙古自治區建立，民族區域自治政策得到落實到位，排除C項。故選D項。27.到2008年，全國共建成15所民族院校，培養少數民族干部已達290多萬人，比1978年增長了3倍多。歷屆全國人民代表大會中少數民族代表占代表總人數的比例均高于同期少數民族人口占全國總人口的比例。這些現象體現出我國（）A.民族區域自治制度健康發展 B.鑄牢中華民族共同體意識C.各民族命運與共的血肉關系 D.政府對少數民族教育重視【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是：當今（中國）。據材料“全國共建成15所民族院校，培養少數民族干部已達290多萬人，比1978年增長了3倍多。歷屆全國人民代表大會中少數民族代表占代表總人數的比例均高于同期少數民族人口占全國總人口的比例”可知，新中國的民族平等政策在少數民族地區得到了有效的貫徹，引導各族人民牢固樹立休戚與共、榮辱與共、生死與共、命運與共的共同體理念，有利于鑄牢中華民族共同體意識，B項正確。民族區域自治制度是在國家統一領導下,各少數民族聚居的地方實行區域自治、行使自治權的制度，材料未涉及，排除A項；材料未體現各民族之間的關系，排除C項；“政府對少數民族教育重視”只是材料的一個方面，排除D項。故選B項。28.1954年7月，中共中央政治局舉行會議，周恩來匯報參加日內瓦會議和出訪印度、緬甸情況時，毛澤東指出：“門要關死已經不可能了，而且很有一種有利的局勢，需要我們走出去。緩和國際緊張局勢，不同制度的國家可以和平相處?！边@說明A.國內建設需要調整“一邊倒”政策B.支持民族解放運動提升中國影響力C.“求同存異”促進亞非各國了解中國D.不結盟運動興起改變了世界政治格局【答案】B【解析】根據材料“日內瓦會議、走出去”及所學知識可得，毛澤東主張通過支持東南亞等地區的民族解放運動來提升中國的影響力，B項正確；材料中沒有體現“一邊倒”需要調整，排除A項；“求同存異”是萬隆會議中提出來的，排除C項；不結盟運動是一個松散的國際組織，它成立于冷戰時期的1961年9月，不符合題意，排除D項。故選B項。29.1985年，鄧小平在會見緬甸總理時說：“我們過去曾說過建立“一條線＇的反霸統一戰線，現在不搞那些……國際上一切和平力量都是我們的朋友，誰搞霸權主義，我們就反對誰，也不搞集團政治，不依附于任何集團。”這表明中國（）A.適時地調整外交政策 B.重點鞏固與周邊國家的外交關系C.積極投身不結盟運動 D.始終堅持獨立自主和平外交方針【答案】A【解析】據設問可知，這是本質類題，時空是1985年（中國）。根據材料“1985年，鄧小平在會見緬甸總理時說：‘……建立‘一條線’的反霸統一戰線，現在不搞那些……國際上一切和平力量都是我們的朋友，……不依附于任何集團。’”及所學可知，20世紀60年代中國提出了建立“一條線”的反霸統一戰線，主要針對的是蘇聯的霸權主義；隨著國際局勢的變化以及國內改革開放戰略的實施，我國在20世紀80年代提出了“不加盟”，堅持在和平共處五項原則的基礎上同一切國家建立外交關系；這體現了我國根據形勢變化對外交政策適時作出一定調整，A項正確；20世紀80年代后，我國堅持同世界一切國家建立外交關系，排除B項；不結盟運動興起于1961年，我國并未投身不結盟運動，排除C項；新中國成立以來，我國始終堅持獨立自主和平外交方針，與題意不符，排除D項。故選A項。30.2024年1月27日，中國國家主席同法國總統馬克龍就中法建交60周年互致賀電。指出要“以兩國建交60周年為契機，守正創新、繼往開來，將中法全面戰略伙伴關系打造得更加牢固和富有活力”。這表明中國（）A.努力踐行“真實親誠”的外交理念B.堅持推動合作共贏的新型國際關系C.形成全方位、多層次、立體化的外交布局D.積極參與以聯合國為中心的多邊外交活動【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是：2024年（中國）。主席提出以中法建交60周年為契機，將中法全面戰略伙伴關系打造得更加牢固和富有活力，這體現了中國堅持在和平共處五項原則基礎上同各國發展友好合作，推動構建以合作共贏為核心的新型國際關系，通過與法國的積極互動，共同發展，實現雙贏，B項正確；“真實親誠”主要是針對中國對非洲的外交理念，排除A項；全方位、多層次、立體化的外交布局是從整體上對中國外交格局的描述，題干主要強調的是中法關系，不能直接體現這一布局，排除C項；題目中主要討論的是中法兩國之間的關系，并未提及聯合國或多邊外交活動，排除D項。故選B項。第II卷（非選擇題）注意事項：本卷共2題，共40分。請用黑色墨水的鋼筆或簽字筆將答案寫在答題卡上。31.閱讀材料，完成下列要求。材料一89年，竇憲率軍大敗北匈奴，在燕然山南麓勒石記功，由隨軍出征的班固撰文，宣揚漢朝德威。2017年在蒙古國戈壁省發現的一處摩崖石刻，被確認為班固《燕然山銘》。材料二齊殤王子都鄉侯暢來吊國憂，竇憲遣客刺殺暢，發覺，憲懼誅，自求擊匈奴以贖死。會南單于請兵北伐，乃拜憲車騎將軍，以執金吾耿秉為副，大破單于。遂登燕然山，刻石勒功，紀漢威德，令班固作銘?！稌稀逗鬂h書》（1）指出材料一、二的史料類型，并分析材料一被發現的作用。材料三西北地域廣闊，地形復雜，氣候多變，給中原王朝治理西北造成了很大的困難。由于西北與京師長安的唇亡齒寒的關系，故歷代中原王朝總是小心翼翼地治理。而隋唐時期，濃厚的胡漢交融的社會和家庭氛圍弱化了“夷狄非我族類”的民族觀念?！逄平y治者吸取前代的經驗，最終在西北地區推行羈縻政策，如唐高祖在即位后第二年就下詔：“畫野分疆，山川限其內外；遐荒絕域，刑政疏于函夏。是以昔王御世，懷柔遠人，義在羈縻”?！跫t武《隋唐西北羈縻制研究》（2）根據材料三指出隋唐時期中央政府在西北地區實行的民族管理政策，并歸納影響該政策制定的相關因素。材料四隨著西歐資本主義萌芽的產生，出現了市民階級。文藝復興時期，資產階級舉起人文主義旗幟，把斗爭矛頭直指以羅馬教會為代表的封建制度，宗教改革運動對羅馬天主教進行了更為猛烈的進攻，促進了民族意識的成長，他們關注、效忠與認同自己所在的民族和國家。16—17世紀，西歐建立了以王權為中心的君主國家，形成了大眾忠誠于王權的新的政治認同，民族語言迅速傳播與使用，文化教育也有了發展……資產階級高舉起反封建的旗幟，打倒了王權，確立起人民主權作為新的民族國家的政治主體。從此，國家不再是國王、國王的領土和國王的臣民所組成，相反，而是由全體公民結成的統一的共同體?！幾岳詈陥D《論近代西歐民族主義和民族國家》（3）根據材料四并結合所學，分析近代西歐民族國家形成的原因?！敬鸢浮浚?）史料類型：材料一屬于實物史料；材料二屬于文獻史料。作用：為確認北匈奴西遷提供了確切證據；為研究西北邊塞歷史提供了重要史料；印證了《后漢書》關于“燕然勒石”的記載。（2）民族管理政策：羈縻政策。影響因素：西北地區自然地理環境；西北地區與隋唐都城長安關系密切；民族交融的趨勢加強；統治者吸收前代經驗。（3）原因：經濟：資本主義萌芽的發展；政治：新興資產階級力量增強；王權的加強；思想：文藝復興、宗教改革和啟蒙運動的推動；統一民族語言的形成、民族文化的發展；民族意識覺醒、主權觀念增強?！窘馕觥俊拘?】本題是綜合題之情境活動題。時空是古代（中國）。史料類型：根據所學知識可知，材料一《燕然山銘》石刻屬于實物史料，材料二《后漢書》屬于文獻史料。作用：根據材料一“89年，竇憲率軍大敗北匈奴，在燕然山南麓勒石記功，由隨軍出征的班固撰文，宣揚漢朝德威。2017年在蒙古國戈壁省發現的一處摩崖石刻，被確認為班固《燕然山銘》。”并結合所學知識可知，《燕然山銘》石刻為確認北匈奴西遷提供了確切證據，為研究西北邊塞歷史提供了重要史料，印證了《后漢書》關于“燕然勒石”的記載?！拘?】本題是特點類、背景類材料分析題。時空是隋唐時期的中國。第一小問政策，據材料三“最終在西北地區推行羈縻政策”可得出羈縻政策。第二小問影響因素，據材料三“西北地域廣闊，地形復雜，氣候多變，給中原王朝治理西北造成了很大的困難”可得出西北地區自然地理環境；據材料三“由于西北與京師長安的唇亡齒寒的關系，故歷代中原王朝總是小心翼翼地治理”可得出西北地區與隋唐都城長安關系密切；據材料三“而隋唐時期，濃厚的胡漢交融的社會和家庭氛圍弱化了‘夷狄非我族類’的民族觀念”可得出隋唐時期民族交融的趨勢加強；據材料三“隋唐統治者吸取前代的經驗”可得出統治者吸收前代經驗。【小問3】本題是背景類材料分析題，時空是近代西歐。原因：根據材料四“隨著西歐資本主義萌芽的產生，出現了市民階級?！钡贸鼋洕嘿Y本主義萌芽的發展；政治：新興資產階級力量增強；根據材料四“16—17世紀，西歐建立了以王權為中心的君主國家，形成了大眾忠誠于王權的新的政治認同”得出王權的加強；根據材料四“文藝復興時期，資產階級舉起人文主義旗幟，把斗爭矛頭直指以羅馬教會為代表的封建制度，宗教改革運動對羅馬天主教進行了更為猛烈的進攻，促進了民族意識的成長”得出思想：文藝復興、宗教改革和啟蒙運動的推動；根據材料四“民族語言迅速傳播與使用，文化教育也有了發展……資產階級高舉起反封建的旗幟，……從此，國家不再是國王、國王的領土和國王的臣民所組成，相反，而是由全體公民結成的統一的共同體?！钡贸鼋y一民族語言的形成、民族文化的發展；民族意識覺醒、主權觀念增強。32.閱讀材料，回答問題。材料一漢廷每詔舉“賢良方正、能直言極諫”之士，簡稱曰“賢良”，“孝廉”為孝子廉吏之簡稱，元光元年，初令郡國舉孝廉各一人，是為漢室令舉孝廉之始。此項制度之演進，一面使布衣下吏有政治上的出路，可以獎拔人才，鼓舞風氣；一面使全國各郡縣常得平均參加中央政局，對大一統政府之維系尤為有效。而更重要的，則在朝廷用人，漸漸走上一個客觀的標準，使政府性質確然超出乎王室私關系之上而獨立。——錢穆《國史大綱》（1）指出材料一所反映的漢代選官制度的名稱，并運用材料概括其對當時社會所產生的積極影響。材料二工業革命后的英國蒸蒸日上的態勢與人才奇缺、效率超低的政府工作職能的矛盾不斷升級，改革的呼聲越來越高。1855年和1870年，議會分別通過兩項樞密院令，強令所有部門舉行任職考試，標志著英國文官制度的最終確立。英國在文官考試錄用過程中，吸取了科舉制度的合理內核，把公開競爭放在首位，嚴格按成績排列名次，擇優錄用，只有知識和能力的優劣，而無權力、地位、資歷及人際關系的因素。此外，人才主義也是英國文官考試的一大原則，過去一貫重視“通才”，1968年改革后增加了“專才”的比例。英國文官的考試錄用制只限于文官，即政府行政部門內所有不與內閣共進退，經過公開競爭考試錄用，無過失可長期任職的文職人員?！幾砸︾堵哉撐鞣街饕獓椅墓倏荚囍贫取罚?）根據材料二并結合所學知識，分析英國文官制度建立的背景及其主要特征。材料三毛澤東提出：我們政權的制度是采取議會制呢，還是采取民主集中制？他的答復是：“我們采用民主集中制，而不采用資產階級議會制。議會制，袁世凱、曹錕都搞過，已經臭了?！薄豆餐V領》對新中國的政體做出了明確的規定：“各級人民代表大會選舉各級人民政府”。采用人民代表大會制度，是同新中國的根本性質相聯系的。這個制度之所以能夠成為中國的適宜的政治制度，就是因為它能夠便利人民行使自己的權力。中國人民就是要用這樣的政治制度，來保證國家沿著社會主義的道路前進。——摘編自黎堂斌《改革開放以來人大制度發展》（3）根據材料三并結合所學知識，分析新中國實行人民代表大會制度的必然性，并指出人民代表大會制度在我國政治制度體系中的地位?！敬鸢浮浚?）名稱：察舉制。影響：有利于下層人才參政；有利于平衡各方利益，維護國家統一（加強中央集權）選官標準趨于客觀公平。（答出任意2點）（2）背景：傳統選官存在弊端；工業革命的推動（或資本主義經濟的發展）啟蒙思想傳播和教育的普及提高；對中國科舉制度的借鑒。（寫出任意3點即可）特征：公開考試；擇優錄用；重視知識與才能；政治中立；職務常任；忠實履職；論功晉升（或實行文官終身制）。（寫出任意3點即可）（3）必然性：近代議會制實踐的失?。恍轮袊嗣衩裰鲗Ｕ男再|；人民行使民主權力的需要；保證國家的社會主義發展方向的需要。（寫出任意2點即可）地位：是我國的根本政治制度?！窘馕觥啃?】本題特點類、影響類材料分析題。時空是漢代時期中國。名稱：根據材料“漢廷每詔舉‘賢良方正、能直言極諫’之士，簡稱曰‘賢良’，‘孝廉’為孝子廉吏之簡稱，元光元年，初令郡國舉孝廉各一人，是為漢室令舉孝廉之始。”可知，漢代選官制度是察舉制。影響：根據材料“一面使布衣下吏有政治上的出路，可以獎拔人才，鼓舞風氣”得出有利于下層人才參政；根據材料“一面使全國各郡縣常得平均參加中央政局，對大一統政府之維系尤為有效”得出有利于平衡各方利益，維護國家統一（加強中央集權）；根據材料“而更重要的，則在朝廷用人，漸漸走上一個客觀的標準，使政府性質確然超出乎王室私關系之上而獨立?！钡贸鲞x官標準趨于客觀公平。【小問2】本題背景類、特點類材料分析題。時空是近代（英國）。背景：據所學知識可知，17-18世紀的個人恩惠制選官導致政治亂象頻發，可得出傳統選官存在弊端；據材料“工業革命后的英國蒸蒸日上的態勢與人才奇缺、效率超低的政府工作職能的矛盾不斷升級，改革的呼聲越來越高?！保傻贸龉I革命的推動（或資本主義的發展）；結合所學思想解放運動，可得出啟蒙思想傳播和教育的普及提高；據材料“英國在文官考試錄用過程中，吸取了科舉制度的合理內核”可得出對中國科舉制度的借鑒。特征：據材料“把公開競爭放在首位”可得出公開考試；據材料“嚴格按成績排列名次，擇優錄用”可得出擇優錄用；據材料“只有知識和能力的優劣，而無權力、地位、資歷及人際關系的因素?！笨傻贸鲋匾曋R與才能；據材料“即政府行政部門內所有不與內閣共進退”可得出政治中立；據材料“無過失可長期任職的文職人員”可得出職務常任；結合所學，還可從忠實履職、論功晉升等進行總結（或實行文官終身制）。【小問3】本題是背景類、影響類材料分析題。時空是現代中國。必然性：根據材料“議會制，袁世凱、曹錕都搞過，已經臭了”得出近代議會制實踐的失敗；根據材料“《共同綱領》對新中國的政體做出了明確的規定：‘各級人民代表大會選舉各級人民政府’。采用人民代表大會制度，是同新中國的根本性質相聯系的。”得出新中國人民民主專政的性質；根據材料“這個制度之所以能夠成為中國的適宜的政治制度，就是因為它能夠便利人民行使自己的權力。中國人民就是要用這樣的政治制度，來保證國家沿著社會主義的道路前進?！钡贸鋈嗣裥惺姑裰鳈嗔Φ男枰槐ＷC國家的社會主義發展方向的需要。地位：根據所學可知，人民代表大會制度是我國的根本政治制度。天津市重點校聯考2024-2025學年高二上學期期中考試歷史試題第I卷（選擇題）注意事項：本卷共30小題，每題2分，共60分。在每題給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的.1.商代“外服”大都是迫于武力才承認商王統治地位，而西周諸侯則是周天子將宗族姻親等分封到各地形成的。這表明西周（）A.分封對象只限于親族 B.專制皇權得到加強C.政治制度進一步發展 D.血緣政治開始形成【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。根據主題干的設問詞，可知是本質題。時空是：商周時期中國。據材料“商代‘外服’大都是迫于武力才承認商王統治地位”可知商代內外服制度下，對周邊地區的控制力有限。據材料“西周諸侯則是周天子將宗族姻親等分封到各地形成的”可知西周實行分封制，加強了對地方的控制。從內外服制度到分封制體現了地方行政制度的發展，C項正確；西周分封制下分封對象還包括功臣、先代貴族等，排除A項；西周時期皇帝制度尚未形成，“皇權”說法不符合題意，排除B項；血緣政治的特點在商代就存在，而非西周才開始形成，排除D項。故選C項。2.秦制，由中央的御史府派監郡御史常駐郡中，一個御史監察一個郡；漢武帝時，派刺史巡行地方，刺史“居無常治”，一個刺史監察若干個郡。這種調整（）A.完善了中央對地方的控制 B.杜絕了官員之間的包庇徇私行為C.破壞了監察制度的獨立性 D.開始建立起帝國的垂直管理體系【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。根據題干設問詞，可知是影響題。根據題干關鍵信息可知準確時空是：漢朝時期的中國。根據材料可知，秦朝到漢朝刺史的監管范圍明顯擴大，由固定住所到“居無常治”，這主要是為了加強中央集權，A項正確；杜絕的說法過于絕對，排除B項；該措施處于加強中央集權考慮，非破壞了監察制度的獨立性，排除C項；郡縣制的出現，建立起中央垂直管理地方的形式，排除D項。故選A項。3.地方行政制度因中央集權的強弱和國家治理的需要處在不斷調整中。下列地方行政制度的設置或調整，按出現時間先后順序排列正確的是（）①省之下設府（州），府之下設縣（州）。②改道為路，形成路、州（府）、縣三級制。③郡下設道或縣，根據戶數多少，分別置官。④州成為一級行政機構，形成州、郡、縣三級制。A.①③②④ B.②①④③ C.③④②① D.④③②①【答案】C【解析】本題是組合選擇題。時空是古代的中國。據所學知識可知，①“省之下設府（州），府之下設縣（州）”主要元朝的地方行政制度；②“改道為路，形成路、州（府）、縣三級制”，是宋朝的地方行政區劃；③“郡下設道或縣，根據戶數多少，分別置官”主要表現秦朝的地方行政區劃；④“州成為一級行政機構，形成州、郡、縣三級制”表現的是東漢末年的行政區劃。由此可知，時間先后順序是③④②①，C項正確；其他選項排序混亂，排除ABD項。故選C項。4.公元前8世紀開始，斯巴達逐漸發展出“共餐制”。男子凡20歲必須通過選拔競爭進入某一公共食堂，在此接受年長者教育，定期繳納配額食物和金錢，城邦往往也在公共食堂作出政治決策。據此可知，這種共餐制（）A.鞏固了男性公民的政治聯合 B.實行公有經濟維系城邦穩定C.為希臘的民主政治創造條件 D.確保斯巴達的軍事裝備優勢【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是推斷題。據本題時間信息可知準確時空是：公元前8世紀（斯巴達）。據題干“男子凡20歲必須通過選拔競爭進入某一公共食堂，在此接受年長者教育，定期繳納配額食物和金錢，城邦往往也在公共食堂作出政治決策”，并結合所學知識可知，斯巴達是城邦公民政治，通過“共餐制”的嚴格選拔與教育，培養男性公民群體，做出政治決策，保障男性公民的政治聯合，A項正確；材料沒有信息反映公有制經濟，排除B項；男性公民政治不等于民主政治，且兩者時間距離較遠，排除C項；材料沒有信息反映斯巴達的軍事裝備，排除D項。故選A項。5.有學者認為:“盡管大西洋把英、美、法三國永遠地分隔開了，但三國的革命作為資產階級革命不僅有一定的聯系，而且也是相互影響、相互促進的?！边@說明三國資產階級革命都體現了（）A.對民主和人權的追求 B.民主與封建專制的斗爭C.對共和制政體的實踐 D.君主立憲制的構建進程【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干設問詞，可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是近代世界。根據材料“盡管大西洋把英、美、法三國永遠地分隔開了，但三國的革命作為資產階級革命不僅有一定的聯系，而且也是相互影響、相互促進的”可知，英法美資產階級革命不僅有聯系而且還有共同點，據所學可知，從《權利法案》《人權宣言》《獨立宣言》等文獻可總結出這種共同點表現為：對民主和人權的追求，A項正確；美國資產階級革命不涉及與封建專制斗爭，排除B項；1649-1660年英吉利共和國實質上是資產階級軍事獨裁，排除C項；三國中君主立憲制政體唯一沒有在美國出現過，排除D項，故選A項。6.下圖漫畫名為“17世紀英王和議會的角力”，對“角力”理解正確的（）A.體現工業資產階級的訴求 B.是英國歷史傳統的體現C.結束于《權利法案》頒布 D.導致英國國王統而不治【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是正向題。據本題時間信息可知準確時空是：17世紀（英國）。據本題材料概括得出主要結論是：“17世紀英王和議會的角力”受到英國歷史傳統的影響，英國在1215年通過《大憲章》，確立了“王權有限”和“王在法下”的基本原則，影響了英國國王和議會的發展，B項正確；1832年英國議會改革，體現工業資產階級的訴求，排除A項；《權利法案》頒布確立了議會中心，但英王仍然有較大的行政權，議會和英王的角力還存在，排除C項；責任內閣制的形成導致英國國王統而不治，排除D項。故選B項。7.北魏孝文帝遷都洛陽后，下詔“諸功臣舊族自代來者，姓或重復，皆改之”。于是改……獨孤氏為劉氏，皇族拓跋改姓元。北魏孝文帝更改姓氏旨在（）A.順應民族交融的歷史大趨勢 B.為統一北方奠定基礎C.增強漢族對北魏政權的認同 D.推動門第觀念的淡化【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是目的題。據本題時間信息可知準確時空是：北魏（中國）。根據材料并結合所學可知，北魏孝文帝遷都洛陽后，下旨鮮卑貴族政漢姓，其旨在增強漢族對北魏政權的認同，C項正確；北魏孝文帝改革順應了民族交融的歷史大趨勢，但與題意不符，排除A項；北魏在439年統一了北方，早于孝文帝改革，排除B項；科舉制的形成及完善，推動了門第觀念的淡化，排除D項。故選C項。8.1895年公車上書后，康有為聲名大震，朝野名士爭相結納，作為帝師的翁同龢為康有為的《上清帝書》所感，不惜折節，親自上門拜訪官僅六品的康有為。這一情形（）A.促使變法運動獲得了廣泛支持 B.推動了晚清新舊勢力的合流C.擴大了君主立憲制的社會影響 D.凸顯了救亡圖存的時代主題【答案】D【解析】本題是多項類單項選擇題。據本題選項可知本題是推斷題。據題干“1895年公車上書后，康有為聲名大震，朝野名士爭相結納，作為帝師的翁同龢為康有為的《上清帝書》所感，不惜折節，親自上門拜訪官僅六品的康有為”，結合所學可知，《馬關條約》簽訂的消息傳到北京，康有為領導了“公車上書”，使其名聲大振，朝野名士爭相結納，作為帝師的翁同龢親自上門拜訪官僅六品的康有為，凸顯了救亡圖存的時代主題，D項正確；據所學可知，維新變法運動并沒有廣泛的社會基礎，并未獲得廣泛的社會支持，排除A項；B項說法與史實不符，排除B項；材料未涉及現君主立憲制的影響，排除C項。故選D項。9.1941年頒布的《陜甘寧邊區施政綱領》規定：“依據民族平等原則，實行蒙、回民族與漢族在政治經濟文化上的平等權利，建立蒙、回民族的自治區，尊重蒙、回民族的宗教信仰與風俗習慣。”此規定旨在（）A.實行民族區域自治制度 B.促進邊疆地區經濟發展C.踐行全面抗戰路線 D.鞏固無產階級專政【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。根據本題主題干的設問詞，可知這是目的題。根據材料時間信息可知準確時空是：1941年（中國）。根據材料信息可知，陜甘寧邊區頒布綱領建立蒙、回自治區，尊重少數民族的宗教信仰與風俗習慣，結合所學抗日民族統一戰線的史實可知，此規定旨在踐行全面抗戰路線，C項正確；民族區域自治制度正式形成于1954年，排除A項；材料強調民族平等、尊重少數民族宗教信仰與風俗習慣，促進經濟發展不是目的，排除B項；此時尚未建成無產階級專政的政權，排除D項。故選C項。10.東漢和帝曾問廣漢郡太守陳寵說：“在郡何以為理？”答：“臣任功曹王渙以簡賢選能，主簿鐔顯拾遺補闕，臣奉詔書而已”。功曹、主簿均是郡內的佐吏，而王渙與鐔顯都出身于當地大族。這一狀況（）A.導致地方行政體系發生劇變 B.削弱了郡級機構的權力C.有利于門閥士族勢力的發展 D.凸顯九品中正制的弊端【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據本題次題干的提示詞，可知這是影響題。據本題時間信息可知準確時空是：東漢和帝（中國）。據本題材料信息得出主要結論：出身于當地的郡內佐吏在地方政務運行中發揮著重要作用，而中央派出的郡守基本沒有實際作為，這一狀況有利于門閥士族勢力的發展，C項正確；東漢仍舊是州、郡、縣三級體系，排除A項；郡級機構還是有權力的，只是權力下移到佐吏，排除B項；曹魏時期實行的九品中正制，時間與材料不符，排除D項。故選C項。11.南朝時期，皇帝一方面讓高門士族擔任級別較高的官職，另一方面，皇帝親信卻往往是寒族出身，并掌握實權。如宋齊時期，寒族出身者擔任中書舍人，專掌軍國機要。由此可知，南朝時期（）A.選官重視品德與才能 B.有意抑制豪門士族C.對專業官員委以重任 D.九品中正制已崩潰【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干設問詞，可知這是推斷題。據本題時間信息可知準確時空是南朝時期（中國）。據題意可知，南朝時期的皇帝重用寒族出身的親信，這樣就必然對高門士族勢力形成了抑制，這說明南朝時期是有意抑制豪門士族，B項正確；南朝時期實行九品中正制，選官標準以門第為主，排除A項；材料強調的并不是委任專業官員，排除C項；D項說法不符合史實，南朝時期九品中正制尚未崩潰，排除D項。故選B項。12.有學者指出，明清兩代共有62%的進士來自三代以內有利舉功名的書香門第或官宦之家，37%的進士則來自祖上家庭背景很低或者完全是白丁的家庭。這反映出（）A.科舉選官標準和形式的改變 B.科舉改變了社會階層的構成C.科舉取士制擴大了統治基礎 D.貴族官僚所占比例持續下降【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是明清時期（中國）。據題意可知，明清時期雖然大部分的進士來自三代以內有利舉功名的書香門第或官宦之家，但還有相當一部分進士來自平民家庭，這就有利于對平民階層的吸引和籠絡，從而擴大了統治基礎，C項正確；材料反映的是統治基礎的擴大，并不涉及選官標準和形式的改變，排除A項；科舉制沒有改變社會階層的構成，排除B項；材料中沒有比較信息，無法得出“持續下降”的結論，排除D項。故選C項。13.1935年，國民政府頒布《公務員考績獎懲條例》，規定公務員考績懲處分為解職、降級、記過三種。公務員年考四等記過、五等降級、六等解職。1943年頒布的《非常時期公務員考績條例》規定，公務員考績懲處為：年考總分在60分以上者留級：總分不滿60分者降一級，不滿50分者免職。這反映了國民政府（）A.重視對官員的甄別審查 B.建立起近代公務員制度C.文官制度體系初步形成 D.公務員的管理有法可依【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是：近代（中國）。根據材料中國民政府頒布《公務員考績獎懲條例》《非常時期公務員考績條例》，對公務員的考核進行立法規定，可知國民政府公務員的管理有法可依，D項正確；材料是對公務員的考核而不是甄別，排除A項；1933年《公務員任用法》標志著國民政府公務員制度的建立，排除B項；材料涉及的是對公務員的管理，未體現文官制度體系的形成，排除C項。故選D項。14.《左傳》中記載：“魯莊公三十二年，有神靈降于莘地，周惠王問內史是何原因，內史回答道：‘國之將興，明神降之，監其德也；將亡，神又降之，觀其惡也。故有得神以興，亦有以亡’，按照正常祭祀物品對待神靈即可，周惠王采納了建議?！边@可以說明春秋時期（）A.天人感應思想出現 B.民本思想影響政治C.神權退出政治舞臺 D.祭祀活動遭到否定【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干設問詞，可知這是本質題，時空是春秋時期（中國）。根據材料可知，《左傳》的記載雖然將國家的興亡與神建立聯系，但是明確解釋判斷國家興亡的是“德”與“惡”，表明此時期對道德觀念的重視和早期民本思想產生，體現了民本思想對政治統治的影響，B項正確；“天人感應”是董仲舒提出的主張，強調自然現象可以顯示人世災祥，排除A項；這一時期神權思想并未退出政治舞臺，排除C項；“祭祀活動遭到否定”的說法與題干及史實不符，排除D項。故選B項。15.《唐律疏議》規定：若以妻為妾，以婢為妻，違別議約……犯此之人，即合二年徒罪。又規定：主人娶奴婢良人女為妻，處徒刑一年半，奴婢自娶良人為妻，其罰同。這反映出唐朝法律（）A.力圖保護婦女權益 B.注重維系倫理秩序C.特別關注家庭生活 D.明確區分政治等級【答案】C【解析】本題為單類型單項選擇題。根據設問可知，這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是唐朝（中國）。根據材料中唐律規定可以看出，唐朝對于家庭中的婚姻關系、主仆地位有較為嚴格的規定，對奴婢、雜戶與良人通婚有對應的懲罰措施，說明唐代法律特別關注家庭生活，C項正確；材料設計的法律條文并不是關于保護婦女權益的內容，排除A項；倫理關系主要指的是三綱五常涉及的范疇，與材料中的群體并不符合，排除B項；材料涉及的群體主要是家庭內部的主人、奴婢、良人等，不存在政治等級，排除D項。故選C項。16.北宋呂大鈞《呂氏鄉約》：“一、德業相勸；二、過失相規；三、禮俗相交；四、患難相恤”。這些體現了（）A.踐行儒學經世致用的思想 B.儒士具有強烈社會責任感C.確立理學已成主流思想 D.北宋儒學呈現基層化趨勢【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。根據題干設問詞，可知是本質題。根據題干關鍵信息可知準確時空是：宋朝時期的中國。根據材料和所學可知，北宋《呂氏鄉約》以“德業相勸、過失相規、禮俗相交、患難相恤”為綱要，突破了家族倫理的局限，開辟了社群倫理的公共空間，發展出儒家倫理的公德形態，D項正確；經世致用強調做學問應該有益于國計民生，與材料無關，排除A項；材料與儒士的社會責任感無關，強調的是儒學的基層化，排除B項；南宋后期理學成為官方晢學，排除C項。故選D項。17.1804年，拿破侖政府頒布的《法國民法典》規定：“交易范圍的物品，除特別法禁止出讓者外，均可出售……凡勞動力雇傭者可與出賣勞力者商定，一方為他方完成一定的工作，他方約定支付報酬的契約。”該法典（）A.確立了王權有限的原則 B.適應了商品經濟的發展C.維護了封建貴族的利益 D.推動了英美法系的確立【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據本題設問詞是影響題。據本題時間信息可知準確時空：1804年（法國）。據題干及所學可知，《法國民法典》規定了交易商品的范圍和雇傭雙方的責任，有利于促進法國商品經濟的發展，B項正確；材料是關于商品經濟發展方面的內容，與王權無關，排除A項；《法國民法典》促進資本主義的發展，排除C項；《法國民法典》屬于大陸法系，排除D項。故選B項。18.在羅馬法的基礎上，近代歐洲法律體系建立起來，其中某國法律以判例法為主要法律淵源，法官的地位突出，當無先例可循時，法官可以創立先例，也可以對先例作出新的解釋。該國是圖中的（）A.① B.② C.③ D.④【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是推斷題。據本題時間信息可知準確時空是：近代（歐洲）。根據材料“其中某國法律以判例法為主要法律淵源，法官的地位突出，當無先例可循時，法官可以創立先例，也可以對先例作出新的解釋。”結合所學知識可知，材料中敘述的法律是英美法系的特點，地圖中②是英國，B項正確；①是意大利，其法律屬于大陸法系，排除A項；③是法國，其法律屬于大陸法系，排除C項；④是德國，其法律屬于大陸法系，排除D項。故選B項。19.1950年中央人民政府委員會通過了《中華人民共和國婚姻法》，廢除了包辦強迫、男尊女卑的封建主義婚姻家庭制度，實行男女權利平等的婚姻政策。新中國《婚姻法》的頒布（）A.實現了男女平等的政治地位 B.鞏固了人民民主政權的基礎C.促進了國民經濟的快速恢復 D.體現了依法治國的基本原則【答案】B【解析】本題是多類型單項選擇題。據本題次題干的關鍵詞，可知這是影響題、本質題。據本題時間信息可知準確時空是：1950年（中國）。據材料可知，《中華人民共和國婚姻法》，廢除了包辦強迫、男尊女卑的封建主義婚姻家庭制度，實行男女權利平等的婚姻政策，體現了人民當家作主的政治制度，有利于鞏固了人民民主政權的基礎，B項正確；材料描述的是婚姻政策，而非政治地位，排除A項；婚姻政策的實施，與國民經濟的快速恢復關系不大，排除C項；材料是對婚姻政策的陳述，而非依法治國原則，排除D項。故選B項。20.從2008年開始，中央文明辦依托中國文明網組織開展“我推薦我評議身邊好人”活動。15年來共有1.6萬余人（組）入選“中國好人榜”（如圖）。這說明，我國（）A.積極推進公民道德建設 B.借助媒介構建新型人際關系C.健康向上道德風尚形成 D.促進國家治理能力的現代化【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干設問詞，可知這是推斷題，時空是當代中國。根據材料“15年來共有1.6萬余人（組）入選‘中國好人榜’”可知，“中國好人榜”活動的開展體現了我國重視公民道德建設，A項正確；材料未涉及構建新型人際關系的相關信息，與題意無關，排除B項；材料無法直接得出健康向上的道德風尚形成的結論，表述不準確，排除C項；材料強調的是公民道德建設，與國家治理能力的現代化無必然聯系，排除D項。故選A項。21.秦始皇統一六國后5次出巡，“周覽遠方”“宣省習俗”；隋煬帝北巡張掖，西域眾多少數民族首領作陪；唐太宗巡幸靈州，鐵勒回純等11部遣使朝貢；之后統治者多有效仿。據此可知，巡幸制度（）A.宣示了王權威赫 B.加強了邊疆治理C.增進了國家認同 D.弘揚了中原文化【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是推斷題。據本題時間信息可知準確時空是：古代（中國）。據本題材料可知，中國古代的巡幸制度是統治者安撫少數民族的一種措施，有利于增強少數民族對國家的認同，C項正確；巡幸制度是針對少數民族的，宣示王權威赫強調君主權力的至高無上，排除A項；巡幸制度只能說明統治者對邊疆少數民族的重視，并不屬于治理邊疆的措施，排除B項；巡幸制度有利于中原王朝與少數民族的聯系，弘揚了中原文化屬于對材料的曲解，排除D項。故選C項。22.《新唐書·百官志》記載：“海外諸藩朝賀進貢使有下從，留其半于境（邊境）；由海路朝者，廣州擇首領一人、左右二人入朝?！边@表明唐朝（）A.嚴格管理外事活動 B.朝貢貿易內涵豐富C.海上絲路貿易繁榮 D.推行開明外貿政策【答案】A【解析】依據材料主題干的設問詞，可知本題是本質題。依據材料時間信息可知準確時空是：唐（中國）。依據材料概括可知：唐朝對于外國朝貢使團，進京（西安）人數有嚴格限制，管理甚嚴，A項正確；材料沒有涉及朝貢貿易的內涵，排除B項；海上絲路貿易繁榮不符合材料主旨，排除C項；材料涉及的不僅僅是外貿，還有使節往來，排除D項。故選A項。23.如圖所示為中國古代某一時期的北方邊境狀況。結合所學，對此解讀正確的是（）A.蒙古是這一時期內陸邊疆的主要威脅B.理藩院是當時管理邊疆民族事務機構C.在東北設都司、衛、所對蒙古族進行管理D.韃靼一度南下在作戰中俘虜了對方的皇帝【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是影響題。據本題時間信息可知準確時空是：古代（中國）。根據材料中的“明朝長城與九邊重鎮”信息并結合所學可知，元朝滅亡后，草原上的蒙古人逐漸形成韃靼、瓦剌兩大集團；為防御他們南下，明朝重新修筑了長城，沿長城防線設立的九個軍事重鎮；明中期，瓦剌和韃靼不斷威脅明朝北部邊防，兩次突破長城深入內地，包圍北京；瓦剌還曾經在一次戰役中俘虜了明英宗，長期以來，蒙古是明朝內陸邊疆的主要威脅，A項正確。理藩院是清朝統治蒙古、回部及西藏等少數民族的最高權力機構，也負責處理對俄羅斯的外交事務，排除B項；明朝在東北設奴兒干都司管理是女真族而非蒙古族，排除C項；曾在一次戰役中俘獲了明英宗的是蒙古族的瓦剌部而非韃靼部，排除D項。故選A項。24.維也納會議期間，奧地利首相梅特涅不惜糜費巨資，讓兩百多個參會代表終日沉溺于舞會、觀劇、狩獵和游覽中。時人諷刺“會議不是在進行而是在跳舞”，但少數幾個強國的代表卻經常缺席這些活動。這可以用來說明（）A.帶來了歐洲的永久和平 B.梅特涅重視西方文化傳統C.開創了國際會議的先例 D.大國主宰的國際協調機制形成【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是：近代（歐洲）。據材料可知，維也納會議期間，奧地利首相梅特涅通過安排各種娛樂活動來分散多數參會代表的注意力，而少數幾個強國的代表卻經常缺席這些活動，這顯示出少數強國在會議中掌握著主導權。這種情況表明大國能夠決定會議的重要決策和走向，小國的聲音和訴求被忽視，反映了大國主宰的國際協調機制的形成，D項正確；維也納會議并沒有帶來永久和平，排除A項；梅特涅安排這些活動的目的并非是單純重視西方文化傳統，而是有其政治意圖，排除B項；威斯特伐利亞會議開啟了以國際會議方式解決國際問題的先河，排除C項。故選D項。25.紐倫堡審判上，美國首席起訴人杰克遜說：“重新接受存在非正義戰爭原則……可以追溯回顧為若干階段。在這一發展過程中首先具有重要意義的是1928年《非戰公約》……它改變了侵略戰爭的合法狀況。”由此可知，《非戰公約》（）A.縱容了綏靖政策的出臺 B.完善了集體安全機制C.推動了對法西斯的清算 D.拓展了國際法的領域【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。根據題干設問詞，可知是推斷題。根據題干關鍵信息可知準確時空是：二戰后的世界。依據材料可知，紐倫堡審判首席起訴人指出《非戰公約》推動人們重新接受存在非正義戰爭的原則，這有利于推動對法西斯的審判，C項正確；材料沒有提及綏靖政策，排除A項；《非戰公約》并未完善集體安全機制，排除B項；《非戰公約》并沒有拓展國際法的領域，排除D項。故選C項。26.在1946年11月26日“內蒙古自治政府”成立前夕，中共中央發出指示，要求“內蒙古自治政府”在其宣言中應當明確“內蒙古自治政府”非獨立政府，而是中國真正民主聯合政府的一部分。這（）A.體現了自治政府的工作權限 B.反映了中共民族政策的成熟C.使民族區域自治政策得到落實 D.明確了民族區域自治的前提【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是推斷題。據本題時間信息可知準確時空是：1946年（中國）。據材料“要求‘內蒙古自治政府’在其宣言中應當明確‘內蒙古自治政府’非獨立政府，而是中國真正民主聯合政府的一部分”可知，強調了民族區域自治制度的前提是一個中國的原則，D項正確；材料未提及自治政府的工作權限，排除A項；中共民族政策的成熟不是材料的主旨，排除B項；1947年內蒙古自治區建立，民族區域自治政策得到落實到位，排除C項。故選D項。27.到2008年，全國共建成15所民族院校，培養少數民族干部已達290多萬人，比1978年增長了3倍多。歷屆全國人民代表大會中少數民族代表占代表總人數的比例均高于同期少數民族人口占全國總人口的比例。這些現象體現出我國（）A.民族區域自治制度健康發展 B.鑄牢中華民族共同體意識C.各民族命運與共的血肉關系 D.政府對少數民族教育重視【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是：當今（中國）。據材料“全國共建成15所民族院校，培養少數民族干部已達290多萬人，比1978年增長了3倍多。歷屆全國人民代表大會中少數民族代表占代表總人數的比例均高于同期少數民族人口占全國總人口的比例”可知，新中國的民族平等政策在少數民族地區得到了有效的貫徹，引導各族人民牢固樹立休戚與共、榮辱與共、生死與共、命運與共的共同體理念，有利于鑄牢中華民族共同體意識，B項正確。民族區域自治制度是在國家統一領導下,各少數民族聚居的地方實行區域自治、行使自治權的制度，材料未涉及，排除A項；材料未體現各民族之間的關系，排除C項；“政府對少數民族教育重視”只是材料的一個方面，排除D項。故選B項。28.1954年7月，中共中央政治局舉行會議，周恩來匯報參加日內瓦會議和出訪印度、緬甸情況時，毛澤東指出：“門要關死已經不可能了，而且很有一種有利的局勢，需要我們走出去。緩和國際緊張局勢，不同制度的國家可以和平相處。”這說明A.國內建設需要調整“一邊倒”政策B.支持民族解放運動提升中國影響力C.“求同存異”促進亞非各國了解中國D.不結盟運動興起改變了世界政治格局【答案】B【解析】根據材料“日內瓦會議、走出去”及所學知識可得，毛澤東主張通過支持東南亞等地區的民族