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文檔簡介
…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年滬教版七年級科學上冊月考試卷476考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共6題,共12分)1、如圖實驗能夠揭示的地理事實是()
A.天圓如張蓋B.地球是個球體C.地方如棋局D.地球是正方體2、人類認識到地球是球體形狀有一個漫長歷史過程;下列現象能證明地球為球形的是()
①日;月都從天空東方升起;西方下落。
②在海邊眺望駛近的帆船;總是先看到桅桿,再看到船身。
③1519﹣1522年;麥哲倫船隊環球航行成功。
④觀察日食現象.A.①②B.②④C.②③D.③④3、如圖是加濕器斜放在水杯中“變粗”情景;這種現象屬于()
A.光的直線傳播B.光的折射C.光的反射D.光的色散4、在練習使用顯微鏡時;由甲圖變為乙圖的操作中,下列說法正確的是()
A.向右上方移動玻片標本,視野變暗B.向左下方移動玻片標本,視野變暗C.向右上方移動玻片標本,視野變亮D.向左下方移動玻片標本,視野變亮5、力的作用效果是()A.既能改變物體的運動狀態,又能改變物體的形狀B.只能改變物體的運動狀態,不能改變物體的形狀C.只能改變物體的形狀,不能改變物體的運動狀態D.既不能改變物體的運動狀態,又不能改變物體的形狀6、關于世界海陸分布的說法正確的是()A.陸地主要集中在北半球B.北半球的陸地面積大于海洋面積C.南極地區以海洋為主D.北極地區以陸地為主評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)7、宇宙是一個有層次的天體結構系統,我們看到的太陽只是銀河系中一顆普通的____(選填“行星”、“恒星”或“衛星”),科學家通過對星系光譜的研究發現,所有的星系都在遠離我們而去,宇宙中星系間的距離在不斷擴大,這說明____.8、板塊構造學說認為:地球巖石圈由____大板塊組成,其中____板塊幾乎全部是海洋9、期中測試考場里,開考前監考老師正在強調考試要求。老師的聲音是由于聲帶的____產生的,是通過____傳入考生的耳朵的。10、小明在探究甲、乙兩種不同物質的質量與體積的關系時,得出了如圖所示的圖象,由圖象可知:①相同體積的甲、乙兩種物質____的質量較大.②密度大的物質是____.
11、中國“向陽紅06”海監船赴南海黃巖島維權.船底某處距海面深度為5m,該處受到的海水壓強為____Pa(ρ海水=1.03×l03kg/m3,g=10N/kg).若船從海里駛入河里,船身將____(選填“上浮”或“下沉”)一些.12、不經過兩性生殖細胞結合,直接由母體產生新個體的生殖方式稱為____。13、實驗室制取氫氣并用于還原氧化銅,以下操作的是____
1)往裝置中加入制氫氣的藥品;(2)檢查裝置的氣密性;(3)加熱氧化銅;(4)檢驗氫氣的純度;(5)停止加熱;(6)通入氫氣;(7)停止通氫氣評卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)14、一塊完整的骨骼肌屬于組織。()15、人體有八大系統,這些系統獨立工作,互不相干。()16、草履蟲在適宜的環境中通過細胞分裂進行生殖。(判斷對錯)17、所有植物細胞中都含有葉綠體。18、要想觀察血液中的紅細胞,可以將實驗材料制成切片進行觀察。19、將取下的口腔上皮細胞放在載玻片的清水中,要涂抹幾下,以便細胞分散。20、并不是所有的物質都能夠穿過細胞膜。21、在種子萌發形成幼苗的最初階段(指幼葉變綠前),幼苗干重有可能大于種子干重。22、植物細胞都含有細胞壁、細胞膜、細胞質、葉綠體、細胞核等結構。評卷人得分四、作圖題(共1題,共2分)23、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上,受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共2題,共18分)24、如圖是光線通過凹透鏡后的折射光線;作出入射光線.
25、如圖甲所示;人眼看到斜插人水中的筷子發生了彎折,請在圖乙中畫出能說明這一現象原理的一條入射光線及對應的折射光線,要求以O為入射點。
評卷人得分六、解答題(共1題,共7分)26、1912年,“泰坦尼克號”首次出航即觸冰山沉沒,這件事震驚了世界.探測航道上的冰山,請你說一說用聲學方法探測冰山的道理。參考答案一、單選題(共6題,共12分)1、B【分析】【解答】圖中所示從遠處駛來的輪船;先看到桅桿,后看到船身,如圖實驗能夠揭示的地理事實是地球是一個球體.
【分析】能證明地球形狀是球體的例子很多,如離岸的船總是船身先消失,桅桿后消失、站得高,才能看得遠、麥哲倫環球航行、月食、人造衛星拍攝的地球照片.2、C【分析】【分析】人類對地球的認識經過了漫長的過程;從天圓地方→天如斗笠,地如覆盤→麥哲倫環球航行→地球的衛星照片,后來證實了地球是一個兩極部位稍扁的不規則球體.考查了人類對地球形狀的認識過程.屬于基礎題.
【解答】解:地球是兩極部位略扁的不規則的球體.能證明地球形狀的例子很多;如:麥哲倫船隊環球航行;月食尤其是月環食時,可以看到地球擋在太陽和月球之間的影子,月食就是地球在月亮上的投影,從形狀可以證明地球是圓的;在外太空觀察以及地球的衛星照片等等.
日;月都從天空東方升起;西方下落是地球自轉造成的,與球形無關,故排除①.
遠處駛來的帆船總是先看到桅桿;再看到船身,能證明地球是球形,故②正確.
麥哲倫船隊的環球航行證實了地球是一個球體;故③正確.
日食;又作日蝕,在月球運行至太陽與地球之間時發生,故排除④.
故選:C.3、B【分析】【解答】加濕器斜放在水中;水杯的側面和水相當于一個放大鏡,起了放大作用,光從水和玻璃,進入空氣中發生了折射,因此看起來“變粗”,屬于光的折射現象。
故選B
【分析】本題考查光的折射的實例,在平時的學習生活中多積累與物理相聯系的現象,將物理與社會聯系起來。4、B【分析】【解答】解:因顯微鏡成倒立的像;像的移動方向與裝片的移動方向是相反的.圖甲物像偏左下方,應向右上方移動圖象,因此裝片應該向左下方移動,像移動到中央,乙圖象變大,是低倍鏡換成高倍鏡,視野亮度變暗.故由甲圖變為乙圖的操作中,向左下方移動玻片標本,是低倍鏡換成高倍鏡,視野亮度變暗.
故選:B.
【分析】在顯微鏡下觀察到的物像是實物的倒像,不但上下倒,左右也倒.5、A【分析】【分析】力的作用效果有兩種:一是改變物體的運動狀態;二是改變物體的形狀。本題的解題關鍵是掌握力的兩種作用效果。
【解答】解:力的作用效果是:既能改變物體的運動狀態;使物體產生加速度,又能改變物體的形狀.故A正確,BCD錯誤。
故答案為:A6、A【分析】【分析】我們生活的地球;從太空看是個蔚藍色的美麗星球,它看上去更像“水球”.根據人們的計算,地球上陸地面積占29%,海洋面積71%.陸地集中于北半球;東半球;海洋集中于南半球、西半球.將地球分為水半球和陸半球,陸半球上依然是海洋多于陸地.所以,無論怎樣劃分半球,都是海洋多于陸地.
【解答】解:根據人們的計算;地球上陸地面積占29%,海洋面積71%.陸地集中于北半球;東半球;海洋集中于南半球、西半球.將地球分為水半球和陸半球,陸半球上依然是海洋多于陸地.所以,無論怎樣劃分半球,都是海洋多于陸地.北極地區為海洋,南極地區為陸地;故選項A符合題意.
故選:A.二、填空題(共7題,共14分)7、恒星宇宙在膨脹【分析】【解答】宇宙是一個有層次的天體結構系統;太陽只是銀河系中一顆普通的恒星;科學家通過對星系光譜的研究發現,所有的星系都在遠離我們而去,宇宙中星系間的距離在不斷擴大,這說明宇宙在膨脹.
故答案為:恒星;宇宙在膨脹.
【分析】銀河系中有大約2000億顆恒星;太陽只是銀河系中的一顆普通恒星.
星系之間的距離在不斷擴大,那么整個宇宙的體積也就在不斷的擴大,也就是整個宇宙在不斷的膨脹中.8、六大平洋【分析】【分析】板塊運動學說認為;有巖石組成的地球表層并不是一塊整體,而是由六大板塊拼合而成,幾乎全部是海洋的板塊是太平洋板塊。
【解答】板塊運動學說認為;有巖石組成的地球表層并不是一塊整體,而是由六大板塊拼合而成,幾乎全部是海洋的板塊是太平洋板塊。
故答案為:六;太平洋9、振動空氣【分析】【解答】老師講課的聲音是由聲帶的振動產生的;它是通過空氣傳入我們耳中的。
【分析】解決此題的關鍵是要知道聲音是由物體的振動產生的,聲音的傳播是需要介質的,它既可以在氣體中傳播,也可以在固體和液體中傳播。10、甲甲【分析】【解答】由圖象可知;當甲乙兩種物質體積相同時,甲物質的質量比乙物質的質量大;
根據ρ=可知;甲物質的質量大,密度就大.
故答案為:甲;甲.
【分析】根據密度公式ρ=可知,體積相同時,質量越大、密度越大.11、5.15×104下沉【分析】【解答】解:(1)船底某處距海面深度為5m;則該處受到海水的壓強:
p=ρgh=1.03×103kg/m3×10N/kg×5m=5.15×104Pa;
(2)船從海里駛入河里時;始終處于漂浮狀態;
因物體漂浮時受到的浮力和自身的重力相等;
所以;船受到的浮力不變;
因河水的密度小于海水的密度;
所以,由F浮=ρgV排可知;船排開河水的體積變大,船身將下沉一些.
故答案為:5.15×104;下沉.
【分析】(1)知道船底某處的深度;根據p=ρgh求出受到海水的壓強;
(2)船從海里駛入河里時,始終處于漂浮狀態,受到的浮力和自身的重力相等,根據阿基米德原理比較排開液體的體積關系,然后得出答案.12、無性生殖【分析】【解答】植物的無性生殖是直接由母體產生親個體的生殖方式;不經過兩性生殖細胞的結合,因而只有母體的特征。因此填無性生殖。
【分析】本題主要考查無性生殖的概念。13、(2)(1)(4)(6)(3)(5)(7)【分析】【分析】(1)實驗室制取氫氣的步驟;①制取氣體時,都要檢查裝置的氣密性,要形成一個密封體系;②氣密性良好的裝置,加入固體;③加入液體;為了控制反應速率,可用分液漏斗加入液體;④選擇合適的收集方法,收集氣體.(2)用氫氣還原氧化銅:①用可燃性氣體做實驗,先檢驗氫氣的純度;②通入氫氣,排凈試管內原有空氣;③加熱氧化銅;④停止加熱;⑤停止通氫氣.第④⑤步不能顛倒.防止剛還原出的銅又會被氧化.
【解答】解:實驗室制取氫氣并用于還原氧化銅:(1)先制取氫氣:①檢查裝置的氣密性;是否良好;②加入固體鋅粒;再加入液體稀硫酸;③收集氣體.(2)用氫氣還原氧化銅:①先檢驗氫氣的純度;②通入氫氣;③加熱氧化銅;④停止加熱;⑤停止通氫氣.注意每個步驟的注意事項,并且各個步驟不能顛倒.
故答案為:(2)(1)(4)(6)(3)(5)(7)三、判斷題(共9題,共18分)14、B【分析】【解答】“一塊完整的骨骼肌屬于組織“這句話的重點字眼是“完整”二字;一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的一個器官。
【分析】一塊骨骼肌最外面的膜屬于結締組織膜,肌腹主要是由長紡錘狀的肌肉細胞構成的,屬于肌肉組織,內外布滿了豐富的血管和神經,血管里的血液屬于結締組織,神經屬于神經組織,可見一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的一個器官。15、B【分析】【解答】人體有消化系統;呼吸系統、循環系統、泌尿系統、運動系統、生殖系統、內分泌系統和神經系統;它們并不是相互孤立的,而是相互聯系在一起的,在神經和內分泌系統調節下,八大系統協調配合,使人體內各種復雜的生命活動能夠正常進行。
【分析】本題考查的是人體的結構層次,人體有八大系統,這八大系統是相互聯系在一起的,在神經和內分泌系統調節下,八大系統協調配合,使人體內各種復雜的生命活動能夠正常進行。16、A【分析】【解答】草履蟲屬于動物界中最原始;最低等的原生動物,草履蟲在適宜的環境中主要靠分裂進行繁殖。故答案為:正確。
【分析】解答本題的關鍵是明確草履蟲屬于單細胞動物,主要靠分裂進行繁殖。17、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細胞中;才有葉綠體的存在,比如葉肉細胞。而在非綠色部分的細胞中,是沒有葉綠體的,比如根部的細胞。
【分析】本題主要考查學生對植物細胞和葉綠體關系的理解,極易犯錯。18、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細胞;因為血液呈液態,因此只能制成涂片來進行觀察,而不能制成切片進行觀察,故錯誤。
【分析】本題考查學生對三種常用的玻片標本――切片、涂片和裝片的理解。19、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細胞要放在載玻片的生理鹽水中;而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細胞所處的環境和它們所生活的環境相同,不至于脹破或變形,使細胞保持原狀。
【分析】本題主要考查實驗操作細節,信息量較大,容易出錯。20、A【分析】【解答】細胞膜有適于運輸物質的結構;能夠讓細胞生活需要的物質進入細胞,而把有些物質擋在外面。因此,并不是所有的物質都能夠穿過細胞膜。
【分析】本題主要考查學生對細胞膜功能的理解。21、B【分析】【解答】在種子萌發形成幼苗的過程中;胚根發育成根,胚軸伸長,胚芽發育成莖和葉,植物的根不斷的吸收水和無機鹽,使植株葉內的水不斷增多,而種子里面的有機物不斷的被分解,所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為:錯誤。
【分析】植物進行呼吸作用,分解有機物22、B【分析】【解答】不是所有植物細胞都含有葉綠體。只有葉片;莖的表面等呈綠色的部分;細胞中才含有葉綠體,因此本題錯誤。
【分析】解答本題的關鍵在于了解葉綠體在植物體中的分布。四、作圖題(共1題,共2分)23、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力,在線段的末端內畫一個箭頭表示力的方向,線段的起點或終點表示力的作用點;箭頭的末端標上力的大小。這種方法就是力的示意圖。
其中:重力的大小為80牛;方向是豎直向下(試卷上應該是垂直紙的邊緣向下)
支持力的大小為60牛;方向是垂直于斜面向上。
摩擦力的大小為40牛;方向是沿著斜面(與斜面平行)向上。
【解答
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