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文檔簡介
…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年粵教新版九年級歷史上冊月考試卷521考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、如圖油畫描繪了某戰役的場景;該戰役交戰雙方是美軍和英軍,發生在1777年,該戰役成為了雙方戰爭的轉折點.該戰役發生在()
A.第一次世界大戰中B.美國獨立戰爭中C.拿破侖對外戰爭中D.荷蘭殖民戰爭中2、毛澤東說:“現在我們能造什么?能造桌子椅子,能造茶碗茶壺,能種各種糧食,還能磨成面粉,還能造紙,但是,一輛汽車、-架飛機、一輛坦克、一輛拖拉機都不能造.”改變這個現象是在什么完成后()A.土地改革B.一五計劃C.三大改造D.新中國的成立3、所謂近代化主要是指在經濟上實現工業化,在政治上實現民主化的進程。中國在這兩大領域的開啟性事件分別是()A.洋務運動和新文化運動B.洋務運動和戊戌變法C.實業救國和辛亥革命D.五四運動和戊戌變法4、下列圖片能反映抗戰時期有華爾街之稱的、匯聚重慶金融業的陜西街情景的是()A.B.C.D.5、某項發明出現后,紐約一家報紙感嘆:“這是一個陽光球,是真正的阿拉丁神燈.”該發明指的是()A.煤油燈B.蒸汽機C.電燈D.內燃機6、有人說,他是英雄!也有人說,他是魔鬼!有人說他是革命的代表,是革命原理的傳播者,是舊的封建社會的摧毀人,但同時也是一個專橫跋扈的暴君,是一個“暴發戶”。這里的“他”是指A.華盛頓B.拿破侖C.林肯D.羅伯斯庇爾7、2008年奧運會將在北京召開,奧運會中有馬拉松長跑的運動項目,這一運動項目與下列哪一歷史事件有淵源A.希臘內戰B.希波戰爭C.斯巴達克起義D.亞歷山大東征8、南宋時期我國經濟重心在()A.黃河流域B.長江流域C.珠江流域D.黑龍江流域評卷人得分二、多選題(共7題,共14分)9、世界反法西斯戰爭的勝利,給人類留下的啟迪是A.只有加強國際合作,才能戰勝共同敵人B.意識形態不同的國家可以合作C.所有國家都應該互不侵犯,和平共處D.和平來之不易,世界大戰的悲劇不能重演10、【題文】比較美國獨立戰爭和南北戰爭,屬于兩者相同點的是A.都是資本主義發展受阻礙發生B.都是資產階級革命C.都促進本國資本主義經濟的發展D.都維護了國家統一11、下列屬于孫中山創立的革命團體或政黨是()A.強學會B.共產黨C.興中會D.同盟會12、唐朝中晚期和宋朝時期;江南地區農業迅速發展的共同原因主要有()
①中原人南遷帶去先進的技術。
②中原人南遷增加了南方的勞動力。
③江南地區的自然條件較優越。
④統治者重視江南經濟的發展。A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④13、1938年9月,參加慕尼黑會議的國家有()A.英國B.法國C.德國D.美國14、試圖突破斯大林模式而進行改革的蘇聯領導人有()A.赫魯曉夫B.勃列日涅夫C.戈爾巴喬夫D.葉利欽15、下列關于戊戌變法的說法正確的是A.“公車上書”為變法維新運動揭開了序幕B.戊戌變法從開始到失敗歷時103天C.慈禧太后鎮壓了戊戌變法D.戊戌變法使中國走上了資本主義發展的道路評卷人得分三、填空題(共6題,共12分)16、在廈門開往詔安的動車上;小李問小王:“你知道中國自己修建的第一條鐵路是哪條嗎?小王不假思索回答:“當然知道,是唐山到胥各莊的唐胥鐵路.”
錯誤:____
理由:____.17、如圖是生活在黃河流域半坡原始居民居住的房子。
錯誤:____
理由:____。18、識讀圖;回答問題。
請回答:
(1)圖中大運河是____朝____(皇帝)在位時開鑿的。
(2)運河的中心是____;北達____(今____);南至____(今____)。
(3)寫出大運河四段的名稱。
A____B____C____D____
(4)A段溝通了____和____兩大水系。19、創新與開放;促進發展和進步,保守與封閉,導致停滯和落后。
制度創新請你結合所學知識;回答下列問題。元朝在全國實行行省制度,對廣袤的疆土實施有效統治。
(1)元朝政府在中央設____,總理全國政務,并直轄大都周邊“腹地”;在地方設____;執掌地方政務,這是我國設“省”的開始。
(2)元朝在中央還設置____,管理全國的宗教和吐蕃地區事務;在浙江行省設立了____;管轄澎湖列島和臺灣。
(3)明朝人方孝孺曾言:“在宋之時,見胡服、聞胡語者猶以為怪,至于元,百年之間,四海之內,起居、飲食、聲音、器用,皆化而同之。”這個材料反映了元朝時期的____歷史現象,這一時期產生了一個新民族叫____。20、請將下列歷史人物與相應得引言、詩文正確搭配?A.孫中山B.譚嗣同C.林則徐D.陳獨秀E.左宗棠(1)大將籌邊尚未還,湖湘子弟滿天山,新栽楊柳三千里,引得春風度玉關?()(2)若鴉片一日未絕,本大臣一日不回,誓與此事相始終,斷無中止之理?()(3)驅逐韃虜,恢復中華,創立民國,平均地權?()(4)有力殺賊,無力回天,死得其所,快哉快哉?()(5)打倒人吃人的封建舊禮教?()21、1947年,印度獨立但被分為______評卷人得分四、判斷題(共2題,共20分)22、美國獨立戰爭的性質既是一場民族解放戰爭又是一次資產階級革命.____(判斷對錯)23、古巴導彈危機最終以蘇聯的勝利而結束。____(判斷對錯)評卷人得分五、論述題(共1題,共5分)24、閱讀材料:材料一:匈奴人失去河西,損失重大,唱道:“失我祁連山。使我六畜不蕃息(生長繁盛);失我焉支山,使我嫁婦無顏色(不能打扮得漂亮了)!”材料二:史書記載,昭君和親后,“邊城晏閉,牛馬布野,三世亡(無)犬吠之警,黎庶無干戈之役”。材料三:“與朝廷和好年深,蓄漢人戶休養生息,人人安居,不樂戰斗。”——蘇轍《欒城集》請回答:(1)材料一和材料二分別反映了漢與匈奴的哪兩種關系?(2分)(2)材料一、材料二分別反映的是什么歷史事件之后的現象?(2分)(3)材料三遼“與朝延和好年深”得益于什么歷史事件?(1分)(4)結合所學知識,你認為我國民族關系的主流是什么?(1分)評卷人得分六、綜合題(共3題,共21分)25、(11分)自2012年4月中菲黃巖島對峙以來,南海主權爭端加劇,“海權”、“海洋”、“海軍”等涉海問題,成為中國社會關注的焦點。閱讀材料并回答問題。材料一:國家海洋戰略發展研究所高之國博士認為:中華五千年的發展歷史證明了中國的興衰榮辱與海洋密切相關:唐朝的繁榮、宋代的經濟興盛、明朝以后的“海禁”、清朝末期的挨打、近代海防危機和現代海洋權益之爭等無一不折射出海洋對于我們中國歷史進程的重大影響。(1)請結合中國古代史的知識,從正反兩個方面各舉一例證明材料的觀點。(4分)材料二:2009年《環球》雜志有文章稱:____________(事件)被普遍認為是中國古代海上力量發展的高峰。中國人真正深入思考海權問題,是在鴉片戰爭以后。外敵堅船利炮的入侵,使得相當一批中國知識分子和官員認識到海洋的重要性,并由此關注海權。一時間,中國海上力量出現了短暫的“復興”。改革開放后,海洋問題和海權概念,又逐步成為社會關注的熱點。其中的一個原因是社會經濟發展的需要。另一方面,外界因素也成了刺激社會思想的重要動因。近30年來發生在中國周邊海域的一系列事件,都使海洋、海權等問題在中國社會的熱度不斷升溫。(2)據所學知識判斷,材料二中“普遍認為是中國古代海上力量發展的高峰”指的是什么事件?說明你的理由。(2分)(3)據材料二,概要指出改革開放后海洋問題和海權概念又成為社會關注熱點的兩個主要原因。(2分)材料三:2009年《國際先驅導報》雜志有文章指出:海權觀影響海域戰略,西方擴張性的海洋文化注定了其對外侵略殖民的海洋政策,中國農耕文明相對內斂帶有更多和平的色彩。調查發現,有79%的受調查者認為海權就是中國依法享有的海洋權益,包括在領海以及專屬經濟區內航海、養殖、捕撈、開采油氣和礦產資源的排它性的權力,而僅有15.9%的受調查者認為海權是控制海洋的權力。恰恰相反,西方社會則普遍認為海權無非是控制海洋的權力。(4)據材料三,概要指出中西方海權觀的主要差異是什么?據此你認為維護中國海洋權益的關鍵是什么?(3分)26、【題文】世界近代史是16世紀前后至20世紀初的這段歷史。在這一歷史階段中;世界各地區的相對孤立和相互隔絕狀態,被廣闊的資本主義世界市場和血腥的殖民擴張所打破,人類逐漸步入相互聯系;相互依賴的世界一體化階段,進而產生了真正意義上的世界歷史。
請回答:
(1)思想解放運動是歷史變革的先導。請問:14-16世紀發生在歐洲的那場思想解放運動的名稱是什么?它對歐洲資本主義社會的產生起到了怎樣的作用?(2分)
(2)有人說:14-16世紀的歷史是“人和世界”被發現的歷史。這里的“人被發現”具體是指“人文主義”思想的傳播;那“世界被發現”又指什么事件?它對世界格局的變化有著怎樣的作用?(2分)
(3)在非洲;有兩個著名的海岸,一個是象牙海岸,另一個是黃金海岸。去前者,是因為它美麗的名字。去后者,則是因為它是著名的奴隸堡。在人類歷史上,沒有什么比販賣人口更為恥辱的事情了,這種“骯臟的交易”在世界歷史上被稱為什么?它對非洲有著怎樣的惡劣影響?(2分)
(4)請簡要分析(2)、(3)提到的兩個事件之間的關系。(1分)27、某校九年級(7)班同學,一直關心國家大事、關注人類發展。他們以“探尋工業文明的足跡”為主題開展了研究活動,請你參與。【開啟工業之門】材料一英國在成為大國的過程中,戲劇家莎士比正的作品提升了英國的人文精神,科學家牛頓的力學定律開啟了英國工業革命的大門。瓦特,他們的名字,十分醒目地寫在英國走過的大國之路上。(1)依據材料一,并結合所學知識,指出瓦特在英國經濟發展中的突出貢獻。(1分)【進入高科技時代】材料二美國經濟實力在資本主義世界經濟中的比例變化(2)材料二中,美國經濟實力在資本主義世界占50%以上出現在哪一時期?(1分)簡要分析出現這一狀況的原因。(2分)材料三三次科技革命,極大地促進了人類社會的進步,改變了人類生產、生活方式,人與人之間的時空距離不斷縮短,整個世界緊縮成一個“村落”。(3)第三次科技革命開始于什么時間?(1分)在哪些領域取得了重大突破?(2分)(4)請以第二、三次科技革命的成果各一例,說明材料三所表達的觀點。(2分)【反思過去歲月】材料四各國溫室氣體的相對排放量為:美國30.3%.歐洲27.7%.俄羅斯13.7%(5)材料四反映了人類歷史上工業化進程中的什么現象?(1分)【以史為鑒促發展】(6)通過上述探究活動,從人類歷史發展的角度談談你的認識。(2分)參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、B【分析】【分析】本題考查美國獨立戰爭.【解析】【解答】學生對美國獨立戰爭轉折的準確識記為本題主要考查點.1775年的來克星頓槍聲是美國獨立戰爭開始的標志;北美人民打響了反抗英國殖民統治的第一槍.1777年的薩拉托加戰役是美國獨立戰爭的轉折點.
故選B.2、B【分析】【分析】本題主要考查“一五”計劃的影響.【解析】【解答】A.徹底廢除了兩千多年的封建剝削制度;消滅了地主階級.農民成為土地的主人,在政治,經濟上翻了身.使人民政權得到鞏固.解放了農村生產力,使農業生產迅速恢復和發展,為國家的工業建設準備了條件.
B.1953-1957年;我國實行了“一五”計劃.到1957年底,各項經濟建設指標一般都大幅度超額完成,特別是工業和交通運輸業喜報頻傳.從此,我國開始改變了工業落后的面貌,開始向社會主義工業化邁進.
C.三大改造完成;標志著社會主義制度在中國的確立.
D.新中國的成立是中國歷史的偉大轉折.開辟了歷史新紀元.從此中國一百多年被侵略被奴役的歷史結束.中國真正成為獨立自主的國家.中國人民從此站起來;成為國家的主人.
故選B.3、B【分析】根據所學知識可知;洋務運動創辦軍事工業和民用工業,開啟了中國軍事和經濟近代化的進程,但是洋務運動只學習西方的先進技術而沒有涉及到政治制度,后來的戊戌變化開始學習西方的政治制度,維新派主張實行君主立憲制,開啟了中國政治民主化的進程。
故選:B。
本題考查學生對中國近代化的認識。洋務運動創辦軍事工業和民用工業;開啟了中國軍事和經濟近代化的進程;戊戌變化開始學習西方的政治制度,開啟了中國政治民主化的進程。
本題要求學生掌握洋務運動、戊戌變法、辛亥革命在中國近代化進程中的地位和作用。【解析】B4、A【分析】圖A為重慶陜西街建國銀行舊照;反映了抗戰時期有華爾街之稱的;匯聚重慶金融業的陜西街情景。重慶陜西街建國銀行是抗日戰爭時期重慶金融經濟中心,抗戰時期有華爾街之稱。
故選A。
本題以反映抗戰時期有華爾街之稱的;匯聚重慶金融業的陜西街情景為依托;考查重慶陜西街建國銀行。注意掌握相關基礎知識。
本題考查學生識記和分析歷史知識的能力,識記與靈活掌握抗日戰爭時期重慶金融經濟狀況。【解析】A5、C【分析】【分析】本題考查的是第二次工業革命.應重點掌握第二次工業革命的發明.【解析】【解答】依據題干“陽光球;是真正的阿拉丁神燈”判斷是點燈.在愛迪生眾多的改進和發明中,為人們所熟知并廣泛應用的有電燈;電話機、電車、電報機、電影機、電壓表、留聲機、蓄電池等.
故選C.6、B【分析】試題分析:本題主要考查學生準確解讀材料信息的能力,材料中“有人說,他是英雄!也有人說,他是魔鬼!有人說他是革命的代表,是革命原理的傳播者,是舊的封建社會的摧毀人,但同時也是一個專橫跋扈的暴君,是一個暴發戶”描述的是法國大革命中領袖人物拿破侖在革命作用中具有正反兩重特性的內涵,所以答案選B,ACD三項與題意特征不符。考點:人教新課標九年級上冊·步入近代·法國大革命和拿破侖帝國【解析】【答案】B7、B【分析】本題考查的是希波戰爭。在其中一場位于馬拉松的戰斗中,雅典軍隊打敗了波斯軍隊,一名戰士跑回雅典報捷,最終力竭而死,后世為了紀念這一事件,定期舉行馬拉松比賽,故選B。【解析】【答案】B8、B【分析】【分析】本題主要考查學生對經濟重心南移的準確認識.【解析】【解答】依據已學知識可知;東漢以后中國的經濟重心開始出現了南移的趨勢,唐朝安史之亂之后,南北經濟開始接近平衡,南宋以后,南方經濟超過北方,經濟重心南移完成,因此長南宋時期我國經濟重心在長江流域.
故選B.二、多選題(共7題,共14分)9、ABCD【分析】【解析】試題分析:本題考察學生對世界反法西斯戰爭意義的認識,1942年,在華盛頓,英美蘇等26國簽署《聯合國家宣言》,成立了世界反法西斯同盟,世界各國人民團結一致,最終打敗了法西斯,取得了世界反法西斯戰爭的勝利,二戰是世界反法西斯戰爭,歷史的教訓告訴我們:和平來之不易,我們要倍感珍惜;不同意識形態的國家可以團結起來,共同應對面臨的威脅,合作才能共贏,合作才能帶來和諧穩定的世界環境。;不同國家應該互不侵犯,和平相處,本題選ABCD.考點:世界反法西斯戰爭的啟示【解析】【答案】ABCD10、ABC【分析】【解析】
試題分析:本題考察學生對美國獨立戰爭和南北戰爭的比較;根據所學知識,美國獨立戰爭是北方資本主義的發展受到了英國殖民者的阻礙,南北戰爭是北方資本主義的發展和南方奴隸制產生了矛盾,都是資產階級革命,獨立戰爭后美國走上資本主義發展道路,美國內戰后,資本主義迅速發展起來,獨立戰爭是獲取了民族獨立,美國內戰則維護了國家統一,防止了南北分裂,本題選ABC。
考點:美國獨立戰爭和美國內戰。
點評:本題難度適中,考察學生識記歷史問題的能力和分析理解能力,美國的獨立戰爭和美國內戰是美國歷史上兩大重要事件,兩者都是資產階級革命,都為資本主義的發展掃除了道路上的障礙,前者具有雙重性,既是民族獨立戰爭又是資產階級革命,后者為資本主義的發展進一步掃除了道路上的障礙,這兩個知識點都是考試命題的重點,希望引起同學們的重視,好好的學習和掌握。【解析】【答案】ABC11、CD【分析】【分析】本題主要考查孫中山創立的革命團體.【解析】【解答】1894年;孫中山在美國檀香山創建了中國第一個資產階級革命團體興中會,1905年,孫中山同黃興;宋教仁等在日本東京組建了中國同盟會.提出了綱領“驅除韃虜,恢復中華,創立民國,平均地權”.這是第一個全國規模的資產階級政黨.
故選CD.12、AD【分析】【分析】本題主要考查我國古代經濟重心南移的有關內容.【解析】【解答】根據所學知識可知:唐朝中晚期和宋朝時期;江南地區農業迅速發展的共同原因主要有:中原人南遷帶去先進的技術和充足的勞動力,江南地區的自然條件較優越.統治者重視江南經濟的發展說法不符合題干.
故選A.13、ABC【分析】本題考查的是慕尼黑會議。1938年9月,德國的希特勒、意大利的墨索里尼、英國的張伯倫、法國的達拉第在德國的慕尼黑召開會議,強行把捷克斯洛伐克的蘇臺德地區和與奧地利接壤的南部地區割讓給德國,故ABC符合題意;美國沒有參加慕尼黑會議,故D不合題意。故選ABC。【解析】【答案】ABC14、ABC【分析】試圖突破斯大林模式而進行改革的蘇聯領導人有赫魯曉夫;勃列日涅夫和戈爾巴喬夫;不包括俄羅斯領導人葉利欽.
故選ABC.
本題考查了突破斯大林模式的改革.1953年斯大林逝世后;赫魯曉夫擔任蘇聯黨和國家領導人后開始進行改革.
本題考查學生對基礎知識的識記能力,需要準確識記試圖突破斯大林模式而進行改革的蘇聯領導人.【解析】ABC15、ABC【分析】【解析】試題分析:本題考察學生對戊戌變法運動的認識,根據所學知識,1895年,康有為領導的公車上書為維新變法運動解開了序幕,1898年,光緒帝頒布詔書,變法開始,從9月到6月共經歷103天,歷史上也稱百日維新,維新派依靠手中毫無實權的皇帝實行變法,由于變法觸動了頑固派的利益,再加上袁世凱的出賣,1898年9月,戊戌變法失敗,戊戌政變時,以慈禧太后為首的封建頑固派大肆捕殺維新黨人,戊戌變法運動失敗,戊戌變法沒有使中國走上資本主義發展道路,排除因此本題選ABC。考點:戊戌變法中的失敗的原因【解析】【答案】ABC三、填空題(共6題,共12分)16、略
【分析】【分析】本題考查京張鐵路.【解析】【解答】根據已學知識可知;1905年清政府任命詹天佑為總工程師,修建北京到張家口的京張鐵路,他克服了重重困難,完成了居庸關和八達嶺兩處艱難隧道工程,并設計出“人”字形路軌,以減緩坡度,1909年,京張鐵路全線通車,這是中國人自行設計和施工的第一條鐵路干線.
故答案為:
錯誤:唐山到胥各莊的唐胥鐵路;理由:北京到張家口的京張鐵路.17、如圖是生活在黃河流域半坡原始居民居住的房子如圖是干欄式房子,是生活在長江流域的河姆渡居民居住的房子;生活在黃河流域的半坡居民居住的是半地穴式房子【分析】【分析】本題主要考查原始的農耕生活.【解析】【解答】依據課本知識分析圖畫可知;是干欄式房子,生活在黃河流域的半坡居民,為適應寒冷干燥的氣候,他們居住的半地穴式房子,生活在長江流域的河姆渡居民為適應炎熱潮濕的氣候,居住的是干欄式房子.
故答案為:
錯誤:如圖是生活在黃河流域半坡原始居民居住的房子.
理由:如圖是干欄式房子,是生活在長江流域的河姆渡居民居住的房子;生活在黃河流域的半坡居民居住的是半地穴式房子.18、隋隋煬帝洛陽涿郡北京余杭杭州永濟渠通濟渠邗溝江南河海河黃河【分析】【分析】本題考查隋朝大運河的內容.【解析】【解答】(1)根據所學知識可知;根據所學知識可知,為了加強南北交通,鞏固對全國的統治,隋煬帝征發幾百萬人從605年起開通了一條縱貫南北全長兩千多公里的大運河--隋朝大運河.
(2)根據所學可知;隋朝大運河以洛陽為中心,北達涿郡(今北京),南到余杭(今浙江杭州).
(3)觀察大運河示意圖可知;大運河的四段從北向南依次是:永濟渠(A);通濟渠(B)、邗溝(C)、江南河(D)四段.
(4)A段永濟渠從海河到洛陽;溝通了海河和黃河兩大水系.
故答案為:
(1)隋朝;隋煬帝.
(2)洛陽;涿郡(今北京);余杭(今浙江杭州).
(3)A永濟渠;B通濟渠;C邗溝;D江南河.
(4)海河;黃河.19、中書省行中書省宣政院澎湖巡檢司民族融合回族【分析】【分析】(1)本題主要考查元朝的行省制度.
(2)本題主要考查元朝設置的宣政院和澎湖巡檢司.
(3)本題主要考查元朝的民族融合和回族的形成.【解析】【解答】(1)由于元朝疆域廣大;為了有效實行控制地方,除河北;山西、山東由中書省直接管理外,元統治者在地方設置行中書省,簡稱行省或者省,由中央委派官員管理,元朝的行省制度,對后世有著深遠影響.我國省級行政單位就是從元朝開始的.
(2)元政府加強對西藏的管轄;在中央設置宣政院,管理全國的宗教和吐蕃地區事務.這標志著元朝時西藏正式成為我國的行政區劃;元朝時,政府設立澎湖巡檢司管理澎湖列島和臺灣.
(3)根據材料“在宋之時;見胡服;聞胡語者猶以為怪,至于元,百年之間,四海之內,起居、飲食、聲音、器用,皆化而同之.”這個材料反映了元朝時期的民族融合;元朝時期,許多漢族人來到邊疆,為那里的開發作出了貢獻.邊疆各族包括蒙古族,大量遷入中原和江南,同漢族雜居相處.原先進入黃河流域的契丹、女真等族,經過長期共同生活,已同漢人沒有什么區別.唐朝以來,不少定居中國的波斯人、阿拉伯人,他們同漢、藏、畏吾兒等族,長期雜居相處,互通婚姻,逐漸融合,到元朝時期開始形成一個新的民族--回族.
故答案為:
(1)中書省;行中書省.
(2)宣政院;澎湖巡檢司.
(3)民族融合;回族.20、略
【分析】(1)本題考查左宗棠收復新疆的相關史實。結合所學知識,題干(1)中的詩頌揚的是19世紀70年代中期,欽差大臣左宗棠率領湖南戰士收復新疆、治理邊疆的偉大業績。故選E。(2)本題考查林則徐虎門銷煙的相關史實。結合所學知識,題干(2)中的話語體現了林則徐禁絕鴉片的堅定決心和信心。故選C。(3)本題考查中國同盟會的相關史實。結合所學知識,1905年,孫中山提出團結革命力量,建立統一的革命組織——中國同盟會,這年8月,中國同盟會成立大會在日本東京召開。大會選舉孫中山為總理,還通過了同盟會的革命綱領“驅逐韃虜,恢復中華,創立民國,平均地權?”故選A。(4)本題考查戊戌變法的相關史實。結合所學知識,1898年,康有為、梁啟超領導發起了戊戌變法運動,但是,清朝的大權掌握在以慈禧太后為首的頑固派手中,光緒帝沒有實權,變法觸動了頑固派的利益,慈禧太后發動政變,把光緒帝囚禁在中南海瀛臺,下令逮捕維新人士。康有為、梁啟超逃往國外,譚嗣同不肯逃走,后來英勇就義,臨死前高呼口號“有力殺賊,無力回天,死得其所,快哉快哉?”故選B。(5)本題考查新文化運動的相關史實。結合所學知識,在新文化運動中,魯迅在《新青年》上發表白話短篇小說《狂人日記》,借“狂人”之口,控訴幾千年封建專制統治的罪惡,號召人們打倒人吃人的封建舊禮教。故選D。【解析】(1)(E)(2)(C)(3)(A)(4)(B)(5)(D)21、略
【分析】1947年;英國被迫同意印度的獨立,決定把印度分為印度和巴基斯坦兩個國家,即印巴分治。
故答案為:
印度和巴基斯坦。
本題主要考查印度獨立的相關史實。二戰后;帝國主義殖民勢力逐漸瓦解,民族解放運動高漲。1945年以后亞洲;非洲民族解放運動高漲,誕生了大批獨立國家。
本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記印度獨立的相關史實。【解析】印度和巴基斯坦四、判斷題(共2題,共20分)22、√【分析】【分析】本題主要考查美國獨立戰爭的性質.【解析】【解答】美國獨立戰爭;是一場民族獨立戰爭和資產階級革命,是世界歷史上規模最大的一次反殖民戰爭.由于英國對殖民地的剝削嚴重阻礙了資本主義的發展,導致了北美人民的抗爭.獨立戰爭結束了英國的殖民統治,實現了國家的獨立,確立了比較民主的資產階級民主體制,有利于資本主義的發展,對拉丁美洲和法國大革命起到了推動作用,從戰爭的任務和結果看,美國的獨立戰爭既是民族解放戰爭,又是資產階級革命,具有民族民主革命的雙重性.
故答案為:√.23、×【分析】【分析】本題考查是古巴導彈危機相關的史實.【解析】【解答】古巴導彈危機發生在1962年;它是由于1959年美國在意大利和土耳其部署了中程彈道導彈雷神導彈和朱比特導彈引起的,前蘇聯為了扳回戰略劣勢,而在古巴部署導彈.這是冷戰期間美蘇兩大國之間最激烈的一次對抗.最后蘇聯把導彈撤回也說明了其在爭霸中處于下風,所以說最終以蘇聯的勝利而結束是錯誤的.
故答案為:
×.五、論述題(共1題,共5分)24、略
【分析】本題考查的是漢與匈奴的關系。材料一反映的是漢與匈奴“戰”的關系;材料二反映的是漢與匈奴“和”的關系。材料一反映的是漢武帝時派衛青、霍去病在漠北大敗匈奴之后的現象,材料二分別的是昭君出塞之后的現象。材料三遼“與朝延和好年深”得益于澶淵之盟。我國民族關系的主流是民族團結,友好相處。【解析】【答案】(1)材料一反映的是“戰”的關系;材料二反映的是“和”的關系。(或者“戰爭”與“和平”各1分)(2)①漢武帝時派衛青、霍去病在漠北大敗匈奴(或者漠北戰役l分)②昭君出塞(1分)(3)澶淵之盟(各1分)(4)“和”的關系(民族團結,友好相處意思相近即可,1分)六、綜合題(共3題,共21分)25、略
【分析】本題緊跟時事熱點,以海權為切入點考查歷史基礎知識,是一道好題。(1)理論限制是中國古代史知識,要求是從正反兩面回答,正面可以從唐朝的繁榮、宋代的經濟興盛入手,反面可以從明清實行閉關鎖國政策,導致了國家的落后入手。(2)考查學生實際能力,涉及海上,很容易是想到明代時間長、規模大的鄭和下西洋。(3)可以從內部因素,外部因素回答,內部因素是自身經濟發展需要,外部因素是緊跟世界腳步的需要。(4)觀點,從材料基本能提煉出來,中方觀點:海權就是中國依法享有的海洋權益;而西方社會則普遍認為海權無非是控制海洋的權力;維護中國海洋權益的關鍵是政府支持,技術到位,具有海權意識并去維護海權。【解析】【答案】(1)正面舉例:遣唐使來華、鑒真東渡,使唐文明更加繁榮輝煌;(或宋朝政府積極鼓勵海外貿易,設專門機構進行管理,海外貿易興盛。)(事件與理由各1分,共2分)反面舉例:明清實行閉關鎖國政策,導致了國家的落后。(事件與理由各1分,共2分)(2)明代的鄭和下西洋。鄭和下西洋時間長、規模大、航程遠。(2分)(3)社會經濟發展的需要;外部因素的刺激。(2分)(4)中國人普遍認為海權就是中國依法享有的海洋利益,西方社會則普遍認為海權就是控制海洋的權力;(2分)更新海權觀念、強化海權意識,維護海洋權益。(說出其中一條即可)(1分)26、略
【分析】【解析】
試題分析:(1)本題難度適中;考查學生的識記能力。根據所學知識可知,14-16世紀發生在歐洲的那場思想解放運動是文藝復興運動,文藝復興的作用是它孕育了近現代資產階級文化,為資產階級革命準備了條件。
(2)本題難度適中;考查學生的識記能力和理解能力。根據所學知識可知,有人說:14-16世紀的歷史是“人和世界”被發現的歷史。“世界被發現”是指新航路開辟,新航路開辟后對世界格局的變化起的作用是使整個世界練成一個整體。
(3)本題難度適中;考查學生的識記能力
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