《綜合英語基礎班EM》本課程旨在幫助學生提高英語水平，并為他們提供扎實的英語基礎。課程內容涵蓋了語法、詞匯、閱讀、寫作和口語等方面。課程介紹綜合英語基礎班本課程適合英語基礎薄弱的學生，旨在幫助學生掌握英語基礎知識和技能，提高英語聽說讀寫能力。互動式教學課程采用互動式教學方式，鼓勵學生積極參與，提高學習興趣和效率。實用性強課程內容貼近生活，注重實用性，幫助學生在日常生活中運用英語。學習目標提高英語水平提升英語詞匯量、語法知識和口語表達能力。增強自信通過練習，克服英語交流障礙，提升自信心。實用英語技能學習日常生活對話、工作場景交流等實用英語技能。課程大綱1單元一自我介紹2單元二日常對話3單元三時間表達4單元四興趣愛好5單元五家庭成員6單元六工作職業本課程旨在幫助學生掌握基礎英語詞匯和語法，并能夠進行簡單的日常交流。課程內容涵蓋了日常生活中常見的主題，例如自我介紹、購物、點餐、時間表達、興趣愛好、家庭成員和工作職業。單元一:自我介紹本單元將學習如何用英語進行自我介紹，包括個人信息和興趣愛好等內容。掌握基本的自我介紹句型和技巧，能夠在社交場合自信地介紹自己。常見自我介紹句型個人信息姓名、年齡、職業、來自哪里興趣愛好喜歡的運動、音樂、書籍、電影等目標與愿望未來的目標、學習或工作的計劃練習:自我介紹準備階段熟悉自我介紹內容，整理思路。提前練習，確保流暢表達。正式介紹保持自信，眼神交流。聲音清晰，語速適中。互動交流積極回答問題，展現熱情。保持禮貌，尊重他人。單元二:日常對話本單元將學習英語日常對話的基本句型和常用詞匯。通過練習，提高英語口語表達能力，在日常生活中能夠進行簡單的交流。基礎問候語1問候常用的問候語，如"你好"，"早上好"，"下午好"，"晚上好"等，根據時間和場合選擇使用。2寒暄在問候之后，可以用一些簡短的寒暄語，例如"最近怎么樣？"，"最近在忙什么？"等，以表達關心。3告別告別的常用語，如"再見"，"回頭見"，"明天見"等，根據時間和場合選擇使用。4禮貌用語在與人交流時，要注意使用一些禮貌用語，如"請"，"謝謝"，"對不起"等，體現良好的教養。購物對話售貨員歡迎光臨！請問您想買什么？好的，請稍等。請問您需要其他東西嗎？顧客您好，我想買一件外套。這件外套多少錢？好的，我買它。在餐廳點餐菜單瀏覽餐廳菜單，選擇您喜歡的菜肴和飲料。點餐禮貌地向服務員告知您的選擇，例如：I’dlikethesteak,please.享受盡情享用美味佳肴，并體驗用餐的愉悅感受。單元三:時間表達本單元將深入學習英語中的時間表達方式。通過掌握時間表達技巧，你將能夠準確地表達時間，并更好地理解英語對話中有關時間的表達。時間詞語時間表達學習英語中的時間表達方式，包括小時、分鐘、秒、日期和星期。日期和星期掌握英語中的日期和星期表達，便于理解和表達時間信息。時間介詞理解并運用時間介詞，例如at,on,in,before,after等。時間習語了解一些常用的時間習語，例如“inahurry”，“ontime”，“atthemoment”等。日程安排對話詢問安排詢問對方今天或未來幾天的安排。例如：“你今天有什么安排嗎？”告知安排告知對方自己的安排，可以簡單描述活動。例如：“我今天要參加一個會議。”確認時間確認對方的安排，可以詢問具體時間或地點。例如：“你能告訴我會議的時間和地點嗎？”練習:討論日程1場景設置學生兩人一組，扮演朋友或同事。一個學生設定一個簡單的日程，另一個學生詢問并討論。例如，學生可以安排一個簡單的日程，包括學習、工作、娛樂等活動，然后與搭檔討論日程的安排。2對話練習學生需要運用本單元學到的時間表達方式進行對話。例如，學生可以使用“今天早上/下午/晚上”，“明天/后天/下周”，“上午/下午/晚上”等詞語來表達時間。3拓展練習學生可以進一步拓展練習，例如，討論一個周末的活動安排，或是一個重要會議的時間安排。單元四:興趣愛好英語學習中，了解興趣愛好是重要環節。這部分將幫助學生用英語表達個人興趣，并與他人進行交流。常見興趣愛好11.運動許多人喜歡各種運動，例如跑步、游泳、打籃球、足球等，運動能夠強身健體，提高個人體質。22.音樂音樂能夠放松心情，激發靈感，許多人喜歡聽音樂、彈奏樂器或唱歌，以享受音樂的魅力。33.閱讀讀書可以增長知識，開拓視野，許多人喜歡閱讀小說、歷史書籍、科技文章等，沉浸在知識的海洋中。44.旅游旅游可以開拓眼界，放松身心，許多人喜歡到不同的地方旅行，體驗不同的文化和風景。談論興趣愛好1表達興趣我喜歡...，我熱愛...2描述愛好例如：我喜歡旅行，去過許多地方...3分享經驗例如：我喜歡攝影，最近拍了一些...4互動交流例如：你喜歡什么？你有什么興趣？你可以使用一些常用的表達方式來描述你的愛好，例如：I'mpassionateabout...,I'minterestedin...,Ienjoy...，還可以用一些具體的例子來闡述你的愛好，例如：IliketotravelandI'vebeentomanyplaces...,IliketotakephotosandI'verecentlytakensome...，等等。單元五:家庭成員本單元將介紹常見的家庭成員稱呼，以及如何用英語介紹家人。我們將學習如何用英語表達不同的家庭成員關系，例如父母、兄弟姐妹、祖父母等。家庭稱呼父母爸爸：爸爸，父親，老爸，爹媽媽：媽媽，母親，老媽，娘孩子兒子：兒子，男孩女兒：女兒，女孩兄弟姐妹哥哥：哥哥，大哥姐姐：姐姐，大姐弟弟：弟弟，小弟妹妹：妹妹，小妹家人介紹1姓名介紹家人的姓名，例如“我爸爸叫李明”。2關系說明與家人的關系，例如“他是我的哥哥”。3職業簡要描述家人的職業，例如“他是一名醫生”。4愛好分享家人的愛好，例如“他喜歡旅行和閱讀”。5性格用簡短的詞語描述家人的性格，例如“他很善良，很幽默”。練習:介紹家人場景設定模擬一個聚會或社交場合，你與他人相遇并有機會介紹你的家人。介紹內容包括家庭成員姓名、關系以及簡單的個人信息，例如年齡、職業或興趣愛好。練習方式可以選擇與同學搭檔，互相介紹彼此的家人，或進行分組討論，分享家庭故事。注意細節使用合適的禮貌用語，例如“這是我的……”，并保持自然流暢的表達。單元六:工作職業本單元將深入探討英語中常見的職業名稱和相關表達方式，并通過對話練習幫助學員掌握工作場景中的常用英語。常見職業醫生醫生為患者提供診斷和治療。教師教師負責教育和指導學生。企業家企業家創辦并經營企業。廚師廚師烹飪美味佳肴，滿足人們的味蕾。工作對話日常問候用英語問候同事，詢問工作進度。工作安排討論工作任務分配，確定工作目標。問題解決尋求幫助解決工作難題，分享經驗。項目匯報匯報工作進度，展示工作成果。總結與反饋