教育科學規劃2025年度重點課題申報書、課題設計論證求知探理明教育，創新鑄魂興未來。“一帶一路”視域下中國瑤族詩史《盤王大歌》在東盟國家的傳播研究

課題設計論證一、研究現狀、選題意義、研究價值研究現狀“一帶一路”倡議自2013年提出以來，已經成為了中國對外開放和合作的重要平臺。東盟國家作為“一帶一路”倡議的重要合作伙伴，與中國在文化、經濟、政治等領域的交流與合作日益加深。中國瑤族詩史《盤王大歌》作為瑤族文化的代表，具有深厚的歷史文化底蘊和獨特的藝術價值，但目前其在東盟國家的傳播和影響力還相對有限。選題意義本研究旨在探討“一帶一路”視域下中國瑤族詩史《盤王大歌》在東盟國家的傳播現狀、傳播渠道、傳播效果以及傳播策略，以期提高《盤王大歌》在東盟國家的影響力，促進中國與東盟國家在文化領域的交流與合作。研究價值本研究的價值主要體現在以下幾個方面：一是豐富和拓展了“一帶一路”視域下中國文化在東盟國家傳播的研究領域；二是為《盤王大歌》在東盟國家的傳播提供了理論指導和實踐參考；三是有助于促進中國與東盟國家在文化領域的交流與合作，推動“一帶一路”倡議的深入實施。二、研究目標、研究對象、研究內容研究目標本研究的目標是：一是全面了解“一帶一路”視域下《盤王大歌》在東盟國家的傳播現狀；二是分析《盤王大歌》在東盟國家傳播的渠道、效果及影響因素；三是提出《盤王大歌》在東盟國家傳播的優化策略。研究對象本研究的主要研究對象是《盤王大歌》在東盟國家的傳播現狀、傳播渠道、傳播效果及影響因素。研究內容本研究的主要內容包括：一是《盤王大歌》在東盟國家的傳播現狀調查；二是《盤王大歌》在東盟國家傳播的渠道分析；三是《盤王大歌》在東盟國家傳播的效果評估；四是《盤王大歌》在東盟國家傳播的影響因素分析；五是《盤王大歌》在東盟國家傳播的優化策略研究。三、研究思路、研究方法、創新之處研究思路本研究采用文獻研究法、實地調查法、訪談法等多種研究方法，通過對《盤王大歌》在東盟國家的傳播現狀、傳播渠道、傳播效果及影響因素的全面調查和分析，提出《盤王大歌》在東盟國家傳播的優化策略。研究方法本研究主要采用以下研究方法：（1）文獻研究法：通過查閱相關文獻資料，了解《盤王大歌》在東盟國家的傳播現狀、傳播渠道、傳播效果及影響因素等方面的研究現狀。（2）實地調查法：通過實地走訪東盟國家，了解《盤王大歌》在當地的傳播情況，收集相關數據和信息。（3）訪談法：通過訪談東盟國家的文化工作者、學者、普通民眾等，了解他們對《盤王大歌》的認知、接受程度及傳播建議。創新之處本研究的創新之處主要體現在以下幾個方面：一是將“一帶一路”視域下中國文化在東盟國家傳播的研究領域拓展到《盤王大歌》這一具體文化載體；二是通過實地調查和訪談，獲取了《盤王大歌》在東盟國家傳播的第一手資料；三是提出了《盤王大歌》在東盟國家傳播的優化策略，具有一定的實踐指導意義。四、研究基礎、保障條件、研究步驟研究基礎本研究的基礎主要包括以下幾個方面：一是中國與東盟國家在文化領域的交流與合作日益加深，為《盤王大歌》在東盟國家的傳播提供了良好的外部環境；二是《盤王大歌》作為瑤族文化的代表，具有深厚的歷史文化底蘊和獨特的藝術價值，為《盤王大歌》在東盟國家的傳播提供了豐富的內涵和資源；三是本研究團隊具備相關的研究經驗和能力，為研究的順利開展提供了有力保障。保障條件本研究的保障條件主要包括以下幾個方面：一是研究經費的保障；二是研究人員的保障；三是研究時間的保障；四是研究設備的保障。研究步驟本研究的主要研究步驟如下：（1）確定研究目標和內容，制定研究計劃。（2）查閱相關文獻資料，了解《盤王大歌》在東盟國家的傳播現狀、傳播渠道、傳播效果及影響因素等方面的研究現狀。（3）通過實地調查和訪談，獲取《盤王大歌》在東盟國家傳播的第一手資料。（4）對獲取的資料進行整理、分析，提出《盤王大歌》在東盟國家傳播的優化策略。（5）撰寫研究報告，總結研究成果。（課題設計論證共1629字）“一帶一路”視域下中國瑤族詩史《盤王大歌》在東盟國家的傳播研究

課題設計論證一、研究現狀、選題意義、研究價值（一）研究現狀國內外研究現狀（1）國內研究現狀（2）國外研究現狀《盤王大歌》在東盟國家的傳播現狀（1）傳播渠道（2）傳播效果（二）選題意義理論意義（1）豐富“一帶一路”視域下的文化傳播研究（2）深化對瑤族文化的認識實踐意義（1）促進中國與東盟國家的文化交流（2）推動瑤族文化在東盟國家的傳播與發展（三）研究價值學術價值（1）拓展“一帶一路”文化傳播研究的領域（2）為瑤族文化研究提供新的視角社會價值（1）增進中國與東盟國家的友誼（2）推動瑤族文化的傳承與創新二、研究目標、研究對象、研究內容（一）研究目標分析《盤王大歌》在東盟國家的傳播現狀探討《盤王大歌》在東盟國家的傳播策略提出促進《盤王大歌》在東盟國家傳播的對策建議（二）研究對象《盤王大歌》東盟國家文化傳播（三）研究內容《盤王大歌》的起源、發展及特點東盟國家的文化背景及傳播環境《盤王大歌》在東盟國家的傳播渠道及效果《盤王大歌》在東盟國家的傳播策略及影響因素促進《盤王大歌》在東盟國家傳播的對策建議三、研究思路、研究方法、創新之處（一）研究思路文獻綜述法案例分析法比較研究法實證研究法（二）研究方法文獻資料收集與整理案例訪談與調查數據統計分析比較研究（三）創新之處從“一帶一路”視域出發，研究《盤王大歌》在東盟國家的傳播綜合運用多種研究方法，全面分析《盤王大歌》在東盟國家的傳播現狀及策略提出具有針對性和可操作性的對策建議，促進《盤王大歌》在東盟國家的傳播與發展四、研究基礎、保障條件、研究步驟（一）研究基礎研究者具備相關領域的學術背景和研究經驗已收集到部分相關文獻資料和案例與東盟國家相關機構建立了聯系（二）保障條件研究經費保障研究團隊保障數據資源保障學術交流保障（三）研究步驟文獻綜述與理論框架構建案例訪談與調查數據收集與分析比較研究策略分析與對策建議研究成果整理與撰寫課題設計論證部分將圍繞以上提綱展開，詳細闡述研究現狀、選題意義、研究價值，明確研究目標、研究對象、研究內容，梳理研究思路、研究方法、創新之處，并介紹研究基礎、保障條件、研究步驟，以確保課題的順利進行。（課題設計論證共1027字）課題評審意見：本課題針對教育領域的重要問題進行了深入探索，展現出了較高的研究價值和實際意義。研究目標明確且具體，研究方法科學嚴謹，數據采集和分析過程規范，確保了研究成果的可靠性和有效性。通過本課題的研究，不僅豐富了相關領域的理論知識，還為教育實踐提供了有益的參考和指導。課題組成員在研究中展現出了扎實的專業素養和嚴謹的研究態度，對問題的剖析深入透徹，提出的解決方案和創新點具有較強的可操作性和實用性。此外，本課題在研究方法、數據分析等方面也具有一定的創新性，為相關領域的研究提供了新的思路和視角。總之，這是一項具有較高水平和質量的教科研課題，對于推動教育事業的發展和進步具有重要意義。課題評審標準：1、研究價值與創新性評審關注課題是否針對教育領域的重要或前沿問題進行研究，是否具有理論或實踐上的創新點，能否為相關領域帶來新的見解或解決方案。2、研究設計與科學性課題的研究設計是否合理，研究方法是否科學嚴謹，數據收集與分析過程是否規范，以及結論是否基于充分的數據支持，是評審的重要標準。3、實踐應用與可行性課題的研究成果是否具有實踐應用價值，能否在教育實踐中得到有效應用，解決方案是否具備