專題13中考周年熱點大事·中國史篇（試題分值：100分測試時間：60分鐘）一、選擇題（共25小題，滿分50分，每小題2分）1．魯迅先生在評價曹操的時候曾說：其實，曹操是一個很有本事的人，至少是一個英雄……歷史上曹操的主要“本事”表現在（）A．結束了州郡割據的局面 B．完成了北方的統一C．加強了與臺灣的聯系 D．實現了大一統的夢想2．歷史地圖蘊藏著豐富的信息，如圖反映戰役的影響是（）A．沉重打擊了東漢的統治 B．為曹操統一北方奠定了基礎C．使北方再度陷入分裂和混戰的狀態 D．為三國鼎立形成奠定基礎3．有學者認為“如果說從平城到洛陽的北魏是漢化先行者，那么西魏、北周就是追隨者……北周政權，折射出中華民族歷史重新走向全國統一的曙光?！辈牧现小皾h化”是指（）A．區域開發 B．孝文帝改革 C．人口遷徙 D．政權更迭4．隋朝王通曾說：“元魏之有主，其孝文之所為乎？中國之道不墜，孝文之力也！”材料評價的歷史事件是（）A．商鞅變法 B．管仲改革 C．北魏孝文帝改革 D．王安石變法5．下面詞語是王剛同學研究性學習的關鍵詞。據此可知，其研究的主題是（）士族衰落、北強南弱、渴望和平、民族交融、楊堅建國A．隋朝統一全國的背景 B．南方經濟開始發展C．北魏孝文帝推行改革 D．西晉滅吳統一全國6．在美國作家麥克?哈特的《影響人類歷史進程的100名人》排行榜中，隋文帝排在第82位，在西方人眼里隋文帝是僅次于秦始皇的頗具影響力的皇帝。這主要是因為隋文帝（）A．開通了隋朝大運河 B．創立了進士科C．結束了國家分裂局面 D．積極發展對外關系7．1839年6月，傳教士禪治文在其任職的《中國叢報》中記述：“我們已經反復檢查銷毀過程的一部分，他們在整個工作進行時的細心和忠實的程度，遠遠超過我們的預料，我不能想象再有任何事情會比執行這項任務更加忠實的了。”這一記述反映了（）A．當時英國人堅決抵制銷毀鴉片 B．虎門銷煙引起了傳教士的不滿C．林則徐虎門銷煙的決心和智慧 D．禁煙運動損害了英國人的利益8．史料是歷史研究的重要證據，下列可用于研究“虎門銷煙”的最可靠的史料是（）A、虎門銷煙（現代雕塑）B、林則徐等奏報銷煙完竣（奏折）C、《虎門銷煙》（連環畫）D、《林則徐》（電影）A．A B．B C．C D．D9．繪制坐標圖是歷史學習的一種方法，某同學繪制了下面關于太平天國運動的坐標圖。其中關于③處歷史事件的敘述正確的是（）A．初步建立政權組織 B．定都北京滅亡清朝 C．太平天國由盛轉衰 D．頒布文獻《資政新篇》10．如圖是史老師在復習課上要求學生填寫的思維導圖，其中空白處應填寫（）A．太平天國運動 B．洋務運動 C．義和團運動 D．戊戌變法11．1895年美國《PUCK》雜志上刊登了《一只新孵化出的雞》的漫畫，漫畫中一只全副武裝、手拿日本軍刀的日本雞破中日戰爭的蛋殼而出，腳下踩著清政府的龍旗。此漫畫所反映的歷史事件（）A．引發了中國的五四愛國運動 B．使中國開始淪為半殖民地半封建社會C．開啟了學習西方的洋務運動 D．刺激了帝國主義列強瓜分中國的野心12．畫示意圖是歷史學習的一種重要方式。與如圖相關的戰爭是（）A．鴉片戰爭 B．甲午中日戰爭 C．第二次鴉片戰爭 D．八國聯軍侵華戰爭13．張海鵬《關于中國近代史的分期及其“沉淪”與“上升”諸問題》中說“近代中國的‘沉淪’中有‘上升’……由于有新的階級、新的政黨、新的經濟力量、人民群眾的普遍覺醒這樣的上升因素在起作用，終于制止了帝國主義使中國滑向殖民地的企圖?！逼渲猩鲜觥吧仙蛩亍逼鸬淖饔檬牵ǎ〢．推動了近代化的早期探索 B．促進了資產階級民主革命的興起C．推動新民主主義革命的興起和發展 D．促成了國共第一次合作14．民國八年刊行的《新申報》，報道了“今日各校學生游街”“章宗祥在曹宅受傷甚重”“不認二十一條”等內容。關于這篇報道的說法正確的是（）A．這一年是1919年 B．迫使袁世凱取消帝制C．引發新文化運動 D．推動第一次國共合作15．如圖是1949年9月出席中國人民政治協商會議第一屆全體會議的代表人數統計圖（共662人）。從圖中可以直接看出此次會議（）A．具有廣泛的代表性 B．捍衛了新中國安全C．代行全國人大職權 D．受中國共產黨領導16．在一次會議上、毛澤東說：“諸位代表先生們、我們有一個共同的感覺，這就是我們的工作將寫在人類的歷史上、它將表明：占人類總數四分之一的中國人從此站立起來了。”據此判斷，這次會議（）A．成為中國共產黨歷史上一個生死攸關的轉折點B．為爭取抗日戰爭的勝利準備了條件C．標志著中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度正式確立D．標志著人民代表大會制度的確立17．1984年7月，北京天橋百貨商場進行股份制改革后，商場有了自主支配的資金，經營規模和效益都大幅提升。這說明（）A．鄉鎮企業改革實行政企分開 B．經濟體制改革為企業注入活力C．城市經濟發展呈現繁榮局面 D．社會經濟結構已發生了根本變化18．下面思維導圖的標題應為（）A．新中國土地改革 B．社會主義改造C．家庭聯產承包責任制 D．城市經濟體制改革19．鄧小平講過一句話：改革就是一場革命。改革對專業團體利益格局沖擊巨大，對傳統觀念沖擊巨大，原有體制沖擊巨大。能不能通過堅定的決心把改革推進下去，并且取得成果，這需要領導人的膽略。依材料，改革能夠推進的關鍵因素是（）A．利益集團的支持 B．迎合傳統觀念C．改造原有的體制 D．領導人的引領20．如表是首鋼1978年至1991年改革與發展的成就，出現如表情況的主要原因是（）表：首鋼改革與發展成就年份1978年1991年倍數銷售收入14．51億元91．4億元6．3倍實現利稅4．35億元29．26億元6．72倍實現利潤2．99億元23．6億元7．9倍A．環渤海經濟開發區設立的推動 B．企業分配制度改革C．社會主義市場經濟體制的建立 D．城市經濟體制改革21．觀察20世紀70年代初的漫畫《HighLob》（《吊高球》），衣服上的“CHOU”是指“周”，“CHIANG”是指“蔣”。下面對漫畫解讀正確的是（）A．中日兩國正式建立外交關系 B．中美兩國正式建立外交關系C．“乒乓外交”緩和中美關系 D．蔣介石集團被驅逐出聯合國22．2023年11月《西班牙人報》發表題為《亨利?基辛格：改變世界秩序和“清理”美國后院的人》的文章。文章稱，20世紀下半葉的美國外交政策在很大程度上要歸功于基辛格。這其中包括（）A．組織召開萬隆會議 B．揭開冷戰序幕C．推動中美關系正常化 D．助力援助西歐23．如表是與中國建交國家數量變化圖。導致圖中某一時段與中國建交國家數量激增的關鍵因素是（）時間1950年1960年1970年1980年1990年2018年建交國數量193647123138178A．和平共處五項原則的提出 B．恢復在聯合國的合法席位C．中美關系開始走向正常化 D．中國形成全方位外交布局24．2023年在美國孟菲斯動物園的大熊貓丫丫的回國之路引起眾人關注，不禁讓人想起1972年4月我國政府首次贈送美國的兩只熊貓“玲玲”和“興興”，中美“熊貓外交”從此翻開了全新的一頁。下列促成“玲玲”和“興興”赴美的直接因素是（）A．中美正式建立外交關系 B．和平共處五項原則的提出C．中國恢復聯合國合法席位 D．中美開始走向關系正常化25．握手是一種禮節，國家領導人的握手更是寓意深刻。如圖1979年國務院副總理鄧小平訪美期間與卡特總統的“握手”照片蘊含的有效信息是中美（）A．在國際問題上步調一致 B．關系開始出現轉機C．完全消除矛盾隔閡 D．已正式建交二．材料題（共3小題）26（18分）．2024年是中華人民共和國成立75周年。75年艱苦卓絕，75年輝煌榮耀，中國共產黨領導各族人民戰勝各種艱難險阻，取得了新民主主義革命的勝利。重慶某中學開展了“賡續紅色血脈，傳承民族精神”的主題探究活動，請你跟隨他們的視角探究問題，完成下列任務?！救蝿找唬鹤匪輥碓础庾x建黨初心】自從有了中國共產黨，中國革命的面目煥然一新?！凹t船精神”從嘉興南湖升起，帶領著這個年輕的政黨改變城市、祖國，乃至整個世界的格局。紅船劈波行，精神聚人心。紅船精神一直激勵和鼓舞著我們黨站在歷史的高度，走在時代的前列。（1）根據上述材料回答，今天我們繼承“紅船精神”應該怎么做？結合所學知識分析“自從有了中國共產黨，中國革命的面目煥然一新”“新”體現在哪里？（可以從奮斗目標、領導階級、指導思想、領導核心等方面思考）（6分）【任務二：披荊斬棘——尋找革命道路】敢闖新路也是井岡山精神的核心。中國這樣一個政治、經濟發展極不平衡的落后大國。革命的道路怎么走？沒有現成的答案……毛澤東在悉心研究中國國情的基礎上，摒棄了“城市中心論”。從中國革命的實際出發，創造性地提出了“上山”的思想、做“革命山大王”的思想、建立“軍事大本營”的思想……——摘編自辛煥榮主編《情系井岡》（2）根據上述材料并結合所學知識，指出毛澤東摒棄“城市中心論”的背景。結合所學知識，指出摒棄“城市中心論”后中國共產黨開辟的革命道路，以及拉開此道路序幕的標志性事件。（6分）【任務三：眾志成城一一取得革命勝利】1934﹣1936長征長征路上，紅軍所到之處，不僅紀律嚴明、秋毫無犯，而且開倉濟貧，幫助群眾廢除苛捐雜稅，使群眾深切感受到共產黨好、紅軍好?！w周賢、劉光明《弘揚偉大的長征精神》1937﹣1945全民族抗戰延安時期，黨員干部形成了自力更生、艱苦奮斗的工作作風，用“小米加步槍”打敗了強大的敵人，取得了一個又一個勝利?！幾蕴启斠省兑允穼嶊U釋中國共產黨精神譜系的有益嘗試》1946﹣1949解放戰爭淮海戰役深刻啟示我們，決定戰爭勝負的未必一定是武器和兵力，軍隊的戰略戰術運用、將士們的信心和勇氣、人民的支持和幫助，往往是更為重要的因素。——習近平總書記在江蘇省徐州市考察時的講話解放戰爭時期，眾多被關押在渣滓洞、白公館的中國共產黨人，經受住種種酷刑折磨，不折不撓、寧死不屈，為中國人民解放事業獻出了寶貴生命，凝結成“紅巖精神”?！暯娇倳浽谥貞c市考察時的講話（3）根據示意圖材料并結合所學知識，判斷以下表述的正誤。你認為正確，請填“√”；不正確，請填“×”。A．解放戰爭時期，眾多中國共產黨人在重慶為中國人民解放事業獻出了寶貴的生命。B．渡江戰役使國民黨的主力基本被消滅，大大加速了人民解放戰爭在全國的勝利。（2分）（4）綜合以上材料并結合所學知識，歸納中國革命取得勝利的原因。（4分）27．（16分）閱讀材料，結合所學知識回答問題。材料一“華夏民族，非一族所成。太古以來，諸族錯居，接觸交通，各去小異而大同，漸化合以成一族之形，后世所謂諸夏是也”。——梁啟超《飲冰室合集》材料二張騫拜別漢武帝出塞圖（敦煌壁畫）材料三胡人政權的統治者中漢化最積極、最徹底的當屬北魏的孝文帝拓跋宏。為了促進鮮卑社會的漢化，他以非常堅決的態度將都城遷到了中華文化的中心地帶洛陽。他對反對派進行了毫不留情的鎮壓，甚至處死了堅持民族服裝打扮的皇太子。他認為如果是中華文化的正統繼承者，生活習慣必須與漢人一致，血統上也應該推進鮮卑人的徹底漢化。——摘編自王珂《從“天下”國家到民族國家》材料四：民族交往交流交融是促進民族團結、培養中華民族共同體意識的關鍵……在擴大各民族交往交流中促進民族交融，將推動各民族在各個方面融會貫通，共同為實現中華民族偉大復興的中國夢努力奮斗?！睹褡褰煌涣鹘蝗诖龠M中華民族復興》（1）依據材料一，概括梁啟超認為華夏民族是如何形成的？（2分）（2）材料二反映的歷史事件是什么？該歷史事件在推動民族關系的發展上起到了什么作用？此后西漢政府設置了什么機構管轄西域各民族？（6分）（3）依據材料三并結合所學，概括孝文帝的漢化措施。結合所學的知識，分析孝文帝這次改革的意義。（4分）（4）根據材料四，指出民族交往交流對促進中華民族復興的作用。（4分）28．（16分）人心是決定歷史走勢的最強大政治力量，人心向背是最根本、最重要的政治力量對比。閱讀材料，回答問題?！揪耜P系如舟水】材料一唐太宗李世民曾多次與魏征等大臣商討治國方略。魏征在認真分析和研究了歷代興亡的原因，特別是隋王朝興亡的經驗教訓后，向唐太宗提出：“君，舟也；人，水也。水能載舟，亦能覆舟?！蔽赫鞯倪@個說法很有效，唐太宗不僅采納了他的意見，而且以后還經常用這句話，來勉勵臣下體恤民情?！幾允┙ㄖ小吨袊糯罚ㄏ拢罚?）根據材料一并結合所學知識，指出唐太宗等人商討的“治國方略”，繼承了春秋戰國時期哪一學派的主張。結合“隋王朝興亡的經驗教訓”的相關史實，對這一“治國方略”加以說明。（4分）【眾人拾柴火焰高】材料二（2）在法國大革命不斷深化的進程中，人民群眾起到了不可忽視的作用。根據材料二并結合所學知識，歸納材料二共同反映出法國人民的政治訴求是什么？除材料二以外，人民在推動革命的進程中還取得了哪些成果？（列舉兩例即可）（4分）【眾志成城事竟成】材料三1919年五四運動大事記（部分）時間事件5月4日北京三千多名學生游行示威，高喊“還我青島”“取消二十一條”等口號5月7日起各地學生及社團紛紛響應北京學生的行動，舉行游行、罷課、演講等活動6月5日上海開始出現大規模的工人罷工、商人罷市6月6日起斗爭陸續擴展到20多個省區，100多個城市的學生、工人參加了運動6月7日北洋政府釋放北京被捕學生6月28日中國代表拒絕在“巴黎和約”上簽字——據張海鵬《中國近代史》等整理（3）目前，多數學者以6月初為界，把五四運動劃分為兩個階段。根據材料三并結合所學知識，指出學者們劃分的依據。最終，為什么“中國代表拒絕在“巴黎和約”上簽字”？（4分）【國之大者在為民】材料四——據中央黨史和文獻研究院《中國共產黨一百年大事記》等整理（4）根據材料四并結合所學知識，簡析圖中任意一次黨的工作重心轉移的原因。“三次重大工作重心轉移”，反映出中國共產黨一切工作的出發點和落腳點是什么？綜合上述材料，談談你對“人心向背”重要性的認識。（4分）

專題13中考周年熱點大事·中國史篇（試題分值：100分測試時間：60分鐘）一、選擇題（共25小題，滿分50分，每小題2分）1．魯迅先生在評價曹操的時候曾說：其實，曹操是一個很有本事的人，至少是一個英雄……歷史上曹操的主要“本事”表現在（）A．結束了州郡割據的局面 B．完成了北方的統一C．加強了與臺灣的聯系 D．實現了大一統的夢想【答案】B【分析】考查官渡之戰?！窘獯稹緼．結束了州郡割據的局面，與曹操的史實不符，排除A項。B．根據題干信息“曹操是一個很有本事的人”結合所學可知，200年，北方兩個最強大的軍閥曹操和袁紹之間在官渡進行的一次決戰，曹操取勝，為以后統一北方打下基礎。208年，赤壁之戰后，曹操轉而經營關中，掃平關中的割據勢力，完成了北方的統一，可知歷史上曹操的主要“本事”表現在完成了北方的統一，B項正確。C．230年，孫權派將軍衛溫率領萬人的船隊到達夷洲（今臺灣），加強了臺灣與內地的聯系，與曹操無關，排除C項。D．實現了大一統的夢想，不符合史實，排除D項。故選B。【點評】考查學生理解分析能力和識記能力，掌握官渡之戰的相關史實。2．歷史地圖蘊藏著豐富的信息，如圖反映戰役的影響是（）A．沉重打擊了東漢的統治 B．為曹操統一北方奠定了基礎C．使北方再度陷入分裂和混戰的狀態 D．為三國鼎立形成奠定基礎【答案】D【分析】本題考查赤壁之戰，掌握相關的基礎知識?！窘獯稹繐D片信息“赤壁”“曹操軍”“孫權、劉備軍”并結合所學可知，208年，在赤壁之戰中，孫劉聯軍以少勝多，大敗曹操。赤壁之戰為三國鼎立形成奠定基礎。故D符合題意；黃巾起義沉重打擊了東漢的統治，排除A；官渡之戰為曹操統一北方奠定了基礎，排除B；淝水之戰使北方再度陷入分裂和混戰的狀態，排除C。故選：D?！军c評】本題考查赤壁之戰，考查學生的理解和分析能力，解題關鍵是知道圖片反映的是赤壁之戰，赤壁之戰為三國鼎立形成奠定基礎。3．有學者認為“如果說從平城到洛陽的北魏是漢化先行者，那么西魏、北周就是追隨者……北周政權，折射出中華民族歷史重新走向全國統一的曙光。”材料中“漢化”是指（）A．區域開發 B．孝文帝改革 C．人口遷徙 D．政權更迭【答案】B【分析】本題主要考查了北魏孝文帝改革的措施，掌握相關基礎知識。【解答】根據“如果說從平城到洛陽的北魏是漢化先行者，那么西魏、北周就是追隨者……北周政權，折射出中華民族歷史重新走向全國統一的曙光。”可知，材料與孝文帝改革有關。結合所學知識可知，公元439年，北魏統一北方，結束了十六國以來分裂割據的局面。北魏孝文帝推行了改革措施，如遷都洛陽，說漢語、穿漢服，改漢姓、用漢制等。這些措施促進了民族交融，增強了北魏的實力，故B符合題意；題干材料中的“漢化”指的北魏孝文帝改革的一系列漢化措施，沒有體現區域開發、人口遷徙和政權更迭，排除ACD。故選：B?！军c評】本題主要考查學生綜合運用所學知識解決問題的能力。理解并識記北魏孝文帝改革的措施。4．隋朝王通曾說：“元魏之有主，其孝文之所為乎？中國之道不墜，孝文之力也！”材料評價的歷史事件是（）A．商鞅變法 B．管仲改革 C．北魏孝文帝改革 D．王安石變法【答案】C【分析】本題考查北魏孝文帝改革，學生根據所學知識和題干信息進行解答即可?！窘獯稹扛鶕}干信息“元魏之有主，其孝文之所為乎？中國之道不墜，孝文之力也！”并結合所學知識可知是指北魏孝文帝改革，實行一系列漢化措施，促進了民族融合，C項正確；戰國時期，秦孝公任用商鞅進行變法，增強了秦國的實力，排除A項；春秋時期，齊桓公任用管仲為相，進行改革，使齊國國力大增，排除B項；北宋時期，宋神宗任用王安石進行變法，推動了經濟發展，改善了國家的財政狀況，排除D項。故選：C?！军c評】本題以北魏孝文帝改革為切入點，考查學生對基礎知識的掌握和分析題干信息的能力。5．下面詞語是王剛同學研究性學習的關鍵詞。據此可知，其研究的主題是（）士族衰落、北強南弱、渴望和平、民族交融、楊堅建國A．隋朝統一全國的背景 B．南方經濟開始發展C．北魏孝文帝推行改革 D．西晉滅吳統一全國【答案】A【分析】本題主要考查隋朝的建立和統一，提取材料信息并結合所學知識分析作答。【解答】根據題干信息“渴望和平、民族交融、楊堅建國”，結合所學知識可知，581年，北周外戚楊堅代周稱帝，改國號為隋，年號開皇，定都長安，楊堅即是隋文帝。589年，他派楊廣率大軍攻入建康滅陳，統一南北。隋的統一，結束了長期分裂的局面，順應了統一多民族國家的歷史發展大趨勢。據此可知，其研究的主題是隋朝統一全國的背景，A項正確；南方經濟開始發展，與題干信息不符，排除B項；北魏孝文帝推行改革，與楊堅建國沒有聯系，排除C項；280年，西晉滅吳，統一了全國，與楊堅建國沒有聯系，排除D項。故選：A。【點評】本題主要考查隋朝的建立和統一，考查學生獲取和解讀材料信息、運用所學知識分析歷史現象的能力。6．在美國作家麥克?哈特的《影響人類歷史進程的100名人》排行榜中，隋文帝排在第82位，在西方人眼里隋文帝是僅次于秦始皇的頗具影響力的皇帝。這主要是因為隋文帝（）A．開通了隋朝大運河 B．創立了進士科C．結束了國家分裂局面 D．積極發展對外關系【答案】C【分析】本題主要考查隋朝的建立和統一，掌握隋文帝的功績?！窘獯稹扛鶕}干信息結合所學知識可知，隋文帝的主要功績是589年滅掉陳朝，結束了東漢末年以來400多年的分裂局面，實現國家統一，順應了統一多民族國家的歷史發展大趨勢，C項正確；開通隋朝大運河、創立進士科的是隋煬帝，排除A、B項；隋文帝統治時期，并未“積極發展對外關系”，排除D項。故選：C?！军c評】本題主要考查隋朝的建立和統一，考查考生對基礎知識的記憶、遷移與運用能力。7．1839年6月，傳教士禪治文在其任職的《中國叢報》中記述：“我們已經反復檢查銷毀過程的一部分，他們在整個工作進行時的細心和忠實的程度，遠遠超過我們的預料，我不能想象再有任何事情會比執行這項任務更加忠實的了?！边@一記述反映了（）A．當時英國人堅決抵制銷毀鴉片 B．虎門銷煙引起了傳教士的不滿C．林則徐虎門銷煙的決心和智慧 D．禁煙運動損害了英國人的利益【答案】C【分析】本題主要考查林則徐虎門銷煙。虎門銷煙是中國人民禁煙斗爭的偉大勝利，顯示了中國人民反抗外來侵略的堅強意志。【解答】A．材料信息中體現不出英國人堅決抵制銷毀鴉片，故A錯誤；B．材料信息中沒有體現傳教士的不滿，故B錯誤；C．材料信息中“他們在整個工作進行時的細心和忠實的程度，遠遠超過我們的預料”，說明傳教士對林則徐的禁煙運動是贊許的，說明林則徐虎門銷煙的決心和智慧，故C正確；D．材料信息中沒有體現禁煙運動損害了英國人的利益，故D錯誤。故選C?！军c評】本題主要考查解讀題干信息和對歷史史實的分析和準確識記能力。注意掌握林則徐虎門銷煙的經過和意義。8．史料是歷史研究的重要證據，下列可用于研究“虎門銷煙”的最可靠的史料是（）A、虎門銷煙（現代雕塑）B、林則徐等奏報銷煙完竣（奏折）C、《虎門銷煙》（連環畫）D、《林則徐》（電影）A．A B．B C．C D．D【答案】B【分析】本題主要考查研究虎門銷煙的第一手史料的相關史實。重點掌握史料的來源的相關史實。【解答】按照史料價值的不同，史料可分為第一手史料（直接史料、原始材料）和第二手史料（間接史料）。選項ACD分別是雕塑、連環畫和電影，都是經過后人的加工，是第二手資料。選項B林則徐等奏報銷煙完竣（奏折）是原始材料，屬于第一手資料，在歷史研究過程中，第一手史料更為可信。選項B符合題意。故選B?！军c評】本題主要考查學生綜合運用所學知識解決問題的能力。理解并識記研究虎門銷煙的第一手史料的相關史實。9．繪制坐標圖是歷史學習的一種方法，某同學繪制了下面關于太平天國運動的坐標圖。其中關于③處歷史事件的敘述正確的是（）A．初步建立政權組織 B．定都北京滅亡清朝 C．太平天國由盛轉衰 D．頒布文獻《資政新篇》【答案】C【分析】本題主要考查太平天國運動的相關史實?！?856年”是解答本題的關鍵?！窘獯稹繐鶎W知識可知，1856年的天京事變，標志著太平天國由盛轉衰。③處歷史事件是天京事變，天京事變太平天國由盛轉衰，C項正確；1851年，太平天國永安建制，分封諸王，太平天國初步建立了政權組織，排除A項；1853年，太平天國定都南京，而不是北京，也沒滅亡清朝，排除B項；1859年，《資政新篇》頒布，排除D項。故選C?！军c評】本題主要考查學生對圖片的解讀能力和對歷史知識的識記、理解能力。理解并識記太平天國運動的相關史實。10．如圖是史老師在復習課上要求學生填寫的思維導圖，其中空白處應填寫（）A．太平天國運動 B．洋務運動 C．義和團運動 D．戊戌變法【答案】A【分析】本題考查太平天國運動，識記太平天國運動相關知識?！窘獯稹緼．太平天國運動是一場反帝反封建的農民戰爭，遭到中外反動勢力的聯合剿殺，A符合題意。B．洋務運動是一場學習西方技術的近代化運動，根本目的維護和鞏固清朝統治，排除B。C．義和團運動“扶清滅洋”，排除C。D．戊戌變法學習西方的君主立憲制，遭到以慈禧太后為首的頑固勢力的鎮壓，排除D。故選A?！军c評】本題考查理解分析能力，熟記太平天國運動相關知識。11．1895年美國《PUCK》雜志上刊登了《一只新孵化出的雞》的漫畫，漫畫中一只全副武裝、手拿日本軍刀的日本雞破中日戰爭的蛋殼而出，腳下踩著清政府的龍旗。此漫畫所反映的歷史事件（）A．引發了中國的五四愛國運動 B．使中國開始淪為半殖民地半封建社會C．開啟了學習西方的洋務運動 D．刺激了帝國主義列強瓜分中國的野心【答案】D【分析】本題考查甲午中日戰爭，掌握相關的基礎知識?！窘獯稹扛鶕r間和漫畫內容可知，漫畫反映的是甲午中日戰爭。1894﹣1895年日本發動甲午中日戰爭侵略我國，清政府戰敗，被迫簽訂《馬關條約》?！恶R關條約》簽訂以后，列強在中國掀起了搶奪利權、強租海港、劃分“勢力范圍”的瓜分中國狂潮。D項正確；巴黎和會中國外交失敗引發了中國五四愛國運動，排除A項；鴉片戰爭使中國開始淪為半殖民地半封建社會，排除B項；從19世紀60年代到90年代，洋務派掀起了一場旨在“自強”“求富”的洋務運動，排除C項。故選：D?！军c評】本題考查甲午中日戰爭，考查學生的理解和分析能力，解題關鍵是知道甲午中日戰爭清政府戰敗，刺激了帝國主義列強瓜分中國的野心。12．畫示意圖是歷史學習的一種重要方式。與如圖相關的戰爭是（）A．鴉片戰爭 B．甲午中日戰爭 C．第二次鴉片戰爭 D．八國聯軍侵華戰爭【答案】B【分析】本題考查甲午中日戰爭，難度不大，熟練記憶基礎知識并準確解讀材料信息即可得出答案?！窘獯稹緼．鴉片戰爭期間，英軍侵略路線是從廣州北上到浙江定海，隨后直趨天津，排除。B．甲午中日戰爭由朝鮮蔓延到中國，最后威海衛戰役使北洋艦隊全軍覆沒，符合題意。C．第二次鴉片戰爭，英法聯軍侵略路線從廣州北上，攻陷大沽炮臺，逼近天津，最后攻陷北京，排除。D．八國聯軍侵華戰爭路線是從天津到北京，排除。故選：B?！军c評】記憶甲午中日戰爭相關知識，做到融會貫通、靈活應答。13．張海鵬《關于中國近代史的分期及其“沉淪”與“上升”諸問題》中說“近代中國的‘沉淪’中有‘上升’……由于有新的階級、新的政黨、新的經濟力量、人民群眾的普遍覺醒這樣的上升因素在起作用，終于制止了帝國主義使中國滑向殖民地的企圖?！逼渲猩鲜觥吧仙蛩亍逼鸬淖饔檬牵ǎ〢．推動了近代化的早期探索 B．促進了資產階級民主革命的興起C．推動新民主主義革命的興起和發展 D．促成了國共第一次合作【答案】C【分析】本題考查五四運動的意義，解此題要抓住題干中的關鍵信息“由于有新的階級、新的政黨、新的經濟力量、人民群眾的普遍覺醒這樣的上升因素在起作用”?！窘獯稹緼．洋務運動為中國的近代化開辟了道路，戊戌變法則是對政治制度變革的探索，排除。B．義和團運動沉重打擊了帝國主義瓜分中國的野心，促進了資產階級民主革命的興起，排除。C．根據材料“由于有新的階級、新的政黨、新的經濟力量、人民群眾的普遍覺醒這樣的上升因素在起作用，終于制止了帝國主義使中國滑向殖民地的企圖?！苯Y合所學可知，五四運動后，工人階級登上歷史舞臺，推動了歷史的發展，五四運動是新民主主義的開端，因此“上升因素”起的作用是推動新民主主義革命的興起和發展，正確。D．二七慘案使中共認識到，要戰勝強大的敵人，必須爭取一切可能的同盟者，建立革命統一戰線，推動了國共第一次合作，排除。故選C?！军c評】本題結合情景來考查五四運動的影響，難度較大，側重考查學生對材料的解讀和分析能力。14．民國八年刊行的《新申報》，報道了“今日各校學生游街”“章宗祥在曹宅受傷甚重”“不認二十一條”等內容。關于這篇報道的說法正確的是（）A．這一年是1919年 B．迫使袁世凱取消帝制C．引發新文化運動 D．推動第一次國共合作【答案】A【分析】本題主要考查了五四運動的相關知識，掌握相關基礎知識?！窘獯稹拷Y合所學知識可知，五四運動爆發于1919年，是中國新民主主義革命時期，民國八年是1919年，故A正確；袁世凱在1916年就已去世，故B錯誤；新文化運動開始于1915年，故C錯誤；第一次國共合作開始于1924年，故D錯誤。故選：A?！军c評】本題主要考查學生識記和分析歷史知識的能力。理解并識記五四運動的相關知識。15．如圖是1949年9月出席中國人民政治協商會議第一屆全體會議的代表人數統計圖（共662人）。從圖中可以直接看出此次會議（）A．具有廣泛的代表性 B．捍衛了新中國安全C．代行全國人大職權 D．受中國共產黨領導【答案】A【分析】本題主要考查中國人民政治協商會議第一屆全體會議的相關史實。識讀題干圖片是解答本題的關鍵。【解答】觀察“1949年9月出席中國人民政治協商會議第一屆全體會議的代表人數統計圖（共662人）?！笨芍瑓⒓又袊嗣裾螀f商會議第一屆全體會議的有165個黨派、涉及116個區域、77支軍隊、235個團隊、75個特邀代表，這體現了中國人民政治協商會議第一屆全體會議具有廣泛的代表性，A項正確；抗美援朝戰爭的勝利捍衛了新中國安全，排除B項；中國人民政治協商會議代行全國人大職權，但在題干中未有體現，排除C項；“受中國共產黨領導”與題干圖文無關，排除D項。故選A?！军c評】本題主要考查學生對圖片的解讀能力和對歷史知識的識記、理解能力。理解并識記中國人民政治協商會議第一屆全體會議的相關史實。16．在一次會議上、毛澤東說：“諸位代表先生們、我們有一個共同的感覺，這就是我們的工作將寫在人類的歷史上、它將表明：占人類總數四分之一的中國人從此站立起來了。”據此判斷，這次會議（）A．成為中國共產黨歷史上一個生死攸關的轉折點B．為爭取抗日戰爭的勝利準備了條件C．標志著中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度正式確立D．標志著人民代表大會制度的確立【答案】C【分析】本題考查中國人民政治協商會議，掌握相關的基礎知識。【解答】據題干并結合所學可知，這次會議是中國人民政治協商會議。1949年9月，中國人民政治協商會議第一屆全體會議在北平隆重召開，討論成立新中國的問題。中國人民政治協商會議的成功召開，標志著中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度正式確立。故C符合題意；遵義會議成為中國共產黨歷史上一個生死攸關的轉折點，排除A；中共七大為爭取抗日戰爭的勝利準備了條件，排除B；第一屆全國人民代表大會的召開，標志著人民代表大會制度的確立，排除D。故選C?！军c評】本題考查中國人民政治協商會議，考查學生的識記理解能力，解題關鍵是知道題干材料反映的是中國人民政治協商會議。中國人民政治協商會議的成功召開，標志著中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度正式確立。17．1984年7月，北京天橋百貨商場進行股份制改革后，商場有了自主支配的資金，經營規模和效益都大幅提升。這說明（）A．鄉鎮企業改革實行政企分開 B．經濟體制改革為企業注入活力C．城市經濟發展呈現繁榮局面 D．社會經濟結構已發生了根本變化【答案】B【分析】本題考查國有企業改革，掌握相關的基礎知識。【解答】依據題干“1984年7月，北京天橋百貨商場進行股份制改革，商場有了自主支配的資金，經營規模和效益都大幅提升”可知，這反映的是國有企業改革。結合所學知識可知，1984年中共十二屆三中全會通過了《中共中央關于經濟體制改革的決定》，要求加快以城市為重點的經濟體制改革的步伐。隨后，城市改革全面展開。對國有企業實行政企分開，逐步擴大企業的生產經營自主權，實行經營責任制。增強了企業的生產積極性，促進了經濟的發展。題干材料說明經濟體制改革為企業注入活力。故B正確；題干材料反映的是國有企業改革，不是鄉鎮企業改革，排除A；僅僅北京天橋百貨商場的經濟發展不能說明城市經濟發展呈現繁榮局面，排除C；題干材料不能反映社會經濟結構已發生了根本變化，排除D。故選：B?！军c評】本題考查國有企業改革，考查學生的理解和分析能力，解題關鍵是知道題干材料說明經濟體制改革為企業注入活力。18．下面思維導圖的標題應為（）A．新中國土地改革 B．社會主義改造C．家庭聯產承包責任制 D．城市經濟體制改革【答案】D【分析】本題考查國有企業改革，要求考生在掌握識記的基礎上進行材料的分析，予以作答。【解答】根據“單一公有制”到“多種所有制”“政企分開”到“擴大自主權”“按勞分配”到“積極性提高”并結合所學知識可知，1985年我國進行城市經濟體制改革，改革的重點是國有企業，核心是增強企業活力，D正確；1950年，新中國進行土地改革，廢除了地主階級封建剝削的土地所有制，排除A；社會主義改造實現了生產資料私有制向社會主義公有制的轉變，我國從此進入社會主義初級階段，排除B；1978年，家庭聯產承包責任制在農村開始實施，排除C。故選：D?！军c評】本題考查國有企業改革，側重于考查考生對知識的掌握理解能力和對材料的分析作答能力。19．鄧小平講過一句話：改革就是一場革命。改革對專業團體利益格局沖擊巨大，對傳統觀念沖擊巨大，原有體制沖擊巨大。能不能通過堅定的決心把改革推進下去，并且取得成果，這需要領導人的膽略。依材料，改革能夠推進的關鍵因素是（）A．利益集團的支持 B．迎合傳統觀念C．改造原有的體制 D．領導人的引領【答案】D【分析】本題考查國有企業改革的相關內容，準確解讀材料信息?！窘獯稹扛鶕牧稀澳懿荒芡ㄟ^堅定的決心把改革推進下去，并且取得成果，這需要領導人的膽略”可知，鄧小平強調領導人膽略對改革成功的重要性，D項正確；根據材料可知，改革對專業團體利益格局沖擊巨大，對傳統觀念沖擊巨大，因此并不會得到利益集團的支持，也不迎合傳統觀念，排除AB項；改造原有的體制屬于改革的內容，不屬于關鍵因素，排除C項。故選：D?！军c評】本題考查學生獲取材料信息，調動運用所學知識，準確解讀材料信息的能力，理解國有企業改革的相關內容，有助于培養學生的歷史解釋素養。20．如表是首鋼1978年至1991年改革與發展的成就，出現如表情況的主要原因是（）表：首鋼改革與發展成就年份1978年1991年倍數銷售收入14．51億元91．4億元6．3倍實現利稅4．35億元29．26億元6．72倍實現利潤2．99億元23．6億元7．9倍A．環渤海經濟開發區設立的推動 B．企業分配制度改革C．社會主義市場經濟體制的建立 D．城市經濟體制改革【答案】D【分析】本題考查了國有企業改革。1992年，黨的十四大提出建立社會主義市場經濟體制以后，國有企業改革加快了步伐，在大中型企業推行公司制、股份制；對小型企業采取改組、聯合等多種形式?！窘獯稹糠治鰣D表可知，體現了國有企業改革的成就，從1985年起，城市經濟體制改革全面展開，重點是國有企業的改革，所以出現了首鋼改革與發展成就。故選：D。【點評】解答本題要明確考查的知識點是國有企業改革，運用所學知識正確作答即可。21．觀察20世紀70年代初的漫畫《HighLob》（《吊高球》），衣服上的“CHOU”是指“周”，“CHIANG”是指“蔣”。下面對漫畫解讀正確的是（）A．中日兩國正式建立外交關系 B．中美兩國正式建立外交關系C．“乒乓外交”緩和中美關系 D．蔣介石集團被驅逐出聯合國【答案】C【分析】本題考查中美關系，掌握相關的基礎知識。【解答】根據題干信息“《HighLob》（《吊高球》），衣服上的‘CHOU’是指‘周’，‘CHIANG’是指‘蔣’”可知，漫畫與中美“乒乓外交”相關。結合所學知識可知，經毛澤東主席批準，1971年4月6日，正在日本名古屋參加第31屆世界乒乓球錦標賽的中國乒乓球隊，向美國乒乓球隊發出訪華邀請。“乒乓外交”完成了“小球轉動了大球”的歷史使命，推動了世界形勢的發展，緩和了中美關系。故C正確；題干漫畫反映的是中美乒乓外交，與中日正式建交無關，排除A；1979年，中美兩國正式建立外交關系，與題干時間不符，排除B；題干涉及的是“乒乓外交”，不是中國恢復在聯合國的合法席位，排除D。故選：C?！军c評】本題考查中美關系，考查學生的理解和分析能力，解題關鍵是知道對漫畫解讀正確的是“乒乓外交”緩和中美關系。22．2023年11月《西班牙人報》發表題為《亨利?基辛格：改變世界秩序和“清理”美國后院的人》的文章。文章稱，20世紀下半葉的美國外交政策在很大程度上要歸功于基辛格。這其中包括（）A．組織召開萬隆會議 B．揭開冷戰序幕C．推動中美關系正?；?D．助力援助西歐【答案】C【分析】本題主要考查中美建交，要求運用所學分析解讀題干信息。【解答】1971年，基辛格訪華，為推動中美關系發展作出了貢獻，符合材料“20世紀下半葉的美國外交政策在很大程度上要歸功于基辛格”，C項正確；萬隆會議是亞非國家的會議，和基辛格無關，排除A項；杜魯門主義出臺，標志著美、蘇戰時同盟關系正式破裂，冷戰開始，排除B項；1947年，美國國務卿馬歇爾提出“歐洲復興計劃”，與基辛格無關，排除D項。故選：C。【點評】本題主要考查中美建交，考查學生的材料分析能力以及調用所學知識解決問題的能力。23．如表是與中國建交國家數量變化圖。導致圖中某一時段與中國建交國家數量激增的關鍵因素是（）時間1950年1960年1970年1980年1990年2018年建交國數量193647123138178A．和平共處五項原則的提出 B．恢復在聯合國的合法席位C．中美關系開始走向正常化 D．中國形成全方位外交布局【答案】C【分析】本題考查中美關系，掌握相關的基礎知識?！窘獯稹繐砀窨闯?，20世紀70年代以后，與中國建交的國家數量激增，結合所學知識可知，導致這一變化的關鍵因素是中美關系開始走向正?；?972年，美國總統尼克松訪華，毛澤東會見了尼克松，中美雙方正式簽署并發表了《聯合公報》，兩國關系開始走向正常化，這刺激了其他國家紛紛與中國建交。故C正確；和平共處五項原則的提出是1953年，排除A；導致圖中某一時段與中國建交國家數量激增的關鍵因素是中美關系開始走向正?；?，不是恢復在聯合國的合法席位，排除B；中國形成全方位外交布局是改革開放以后，排除D。故選C?！军c評】本題考查中美關系，考查學生的識記理解能力，解題關鍵是知道導致圖中某一時段與中國建交國家數量激增的關鍵因素是中美關系開始走向正常化。24．2023年在美國孟菲斯動物園的大熊貓丫丫的回國之路引起眾人關注，不禁讓人想起1972年4月我國政府首次贈送美國的兩只熊貓“玲玲”和“興興”，中美“熊貓外交”從此翻開了全新的一頁。下列促成“玲玲”和“興興”赴美的直接因素是（）A．中美正式建立外交關系 B．和平共處五項原則的提出C．中國恢復聯合國合法席位 D．中美開始走向關系正常化【答案】D【分析】本題考查中美建交相關知識，關鍵信息“1972年4月我國政府首次贈送美國的兩只熊貓‘玲玲’和‘興興’，中美‘熊貓外交’從此翻開了全新的一頁”?！窘獯稹緼．1979年中美正式建立外交關系，排除A項。B．1953年，和平共處五項原則的提出，排除B項。C．1971年，中國恢復聯合國合法席位，排除C項。D．根據材料，不禁讓人想起1972年4月我國政府首次贈送美國的兩只熊貓“玲玲”和“興興”，結合所學可知，1972年尼克松訪華，標志著中美關系開始走向正?；喜牧现械臅r間信息，D項正確。故選D。【點評】考查閱讀材料能力，靈活運用所學知識解決問題的能力。25．握手是一種禮節，國家領導人的握手更是寓意深刻。如圖1979年國務院副總理鄧小平訪美期間與卡特總統的“握手”照片蘊含的有效信息是中美（）A．在國際問題上步調一致 B．關系開始出現轉機C．完全消除矛盾隔閡 D．已正式建交【答案】B【分析】本題考查中美建交，需要學生在掌握必備的基礎知識的情況下給予作答?！窘獯稹扛鶕D片“1972年毛澤東會見尼克松”結合所學可知1972年，尼克松總統訪華，中美雙方在上海簽了《中美聯合公報》。標志著中美關系開始走向正常化，標志中美關系出現轉機，故選B；中美步調一致過于絕對化，A錯誤；C說法也過于絕對化，排除；1979年建立外交關系，D錯誤。故選B。【點評】本題考查中美建交，側重于考查考生對知識的掌握理解能力和對材料的分析作答能力。二．材料題（共3小題）26（18分）．2024年是中華人民共和國成立75周年。75年艱苦卓絕，75年輝煌榮耀，中國共產黨領導各族人民戰勝各種艱難險阻，取得了新民主主義革命的勝利。重慶某中學開展了“賡續紅色血脈，傳承民族精神”的主題探究活動，請你跟隨他們的視角探究問題，完成下列任務。【任務一：追溯來源——解讀建黨初心】自從有了中國共產黨，中國革命的面目煥然一新?！凹t船精神”從嘉興南湖升起，帶領著這個年輕的政黨改變城市、祖國，乃至整個世界的格局。紅船劈波行，精神聚人心。紅船精神一直激勵和鼓舞著我們黨站在歷史的高度，走在時代的前列。（1）根據上述材料回答，今天我們繼承“紅船精神”應該怎么做？結合所學知識分析“自從有了中國共產黨，中國革命的面目煥然一新”“新”體現在哪里？（可以從奮斗目標、領導階級、指導思想、領導核心等方面思考）（6分）【任務二：披荊斬棘——尋找革命道路】敢闖新路也是井岡山精神的核心。中國這樣一個政治、經濟發展極不平衡的落后大國。革命的道路怎么走？沒有現成的答案……毛澤東在悉心研究中國國情的基礎上，摒棄了“城市中心論”。從中國革命的實際出發，創造性地提出了“上山”的思想、做“革命山大王”的思想、建立“軍事大本營”的思想……——摘編自辛煥榮主編《情系井岡》（2）根據上述材料并結合所學知識，指出毛澤東摒棄“城市中心論”的背景。結合所學知識，指出摒棄“城市中心論”后中國共產黨開辟的革命道路，以及拉開此道路序幕的標志性事件。（6分）【任務三：眾志成城一一取得革命勝利】1934﹣1936長征長征路上，紅軍所到之處，不僅紀律嚴明、秋毫無犯，而且開倉濟貧，幫助群眾廢除苛捐雜稅，使群眾深切感受到共產黨好、紅軍好。——趙周賢、劉光明《弘揚偉大的長征精神》1937﹣1945全民族抗戰延安時期，黨員干部形成了自力更生、艱苦奮斗的工作作風，用“小米加步槍”打敗了強大的敵人，取得了一個又一個勝利?！幾蕴启斠省兑允穼嶊U釋中國共產黨精神譜系的有益嘗試》1946﹣1949解放戰爭淮海戰役深刻啟示我們，決定戰爭勝負的未必一定是武器和兵力，軍隊的戰略戰術運用、將士們的信心和勇氣、人民的支持和幫助，往往是更為重要的因素?！暯娇倳浽诮K省徐州市考察時的講話解放戰爭時期，眾多被關押在渣滓洞、白公館的中國共產黨人，經受住種種酷刑折磨，不折不撓、寧死不屈，為中國人民解放事業獻出了寶貴生命，凝結成“紅巖精神”?！暯娇倳浽谥貞c市考察時的講話（3）根據示意圖材料并結合所學知識，判斷以下表述的正誤。你認為正確，請填“√”；不正確，請填“×”。A．解放戰爭時期，眾多中國共產黨人在重慶為中國人民解放事業獻出了寶貴的生命?！藼．渡江戰役使國民黨的主力基本被消滅，大大加速了人民解放戰爭在全國的勝利?！粒?分）（4）綜合以上材料并結合所學知識，歸納中國革命取得勝利的原因。（4分）【答案】（1）做法：堅持中國共產黨的領導。體現：新的奮斗目標——實現共產主義；新的領導核心——中國共產黨；新的指導思想——馬克思主義；新的領導階級——無產階級。（6分）（2）背景：中國是落后大國，政治、經濟發展極不平衡；城里敵人力量強大，起義軍受到嚴重挫折。道路：農村包圍城市、武裝奪取政權的革命道路（或井岡山道路）。事件：井岡山革命根據地的創建。（6分）（3）A．√；B．×。（2分）（4）軍隊戰略戰術運用得當；將士們的信心和勇氣；人民的支持和幫助；中國共產黨員信念堅定、紀律嚴明和作風優良；中國共產黨卓越的政治領導力和正確的戰略策略，發揮了中流砥柱作用。（4分）【分析】本題考查中國共產黨成立、渡江戰役、解放戰爭的勝利等相關史實，掌握相關的基礎知識?！窘獯稹浚?）根據上述材料“自從有了中國共產黨，中國革命的面目煥然一新?！t船精神’從嘉興南湖升起，帶領著這個年輕的政黨改變城市、祖國，乃至整個世界的格局。紅船劈波行，精神聚人心。紅船精神一直激勵和鼓舞著我們黨站在歷史的高度，走在時代的前列”可知，今天我們繼承“紅船精神”應該堅持中國共產黨的領導。結合所學知識可知，“自從有了中國共產黨，中國革命的面目煥然一新”“新”體現在新的奮斗目標——實現共產主義；新的領導核心——中國共產黨；新的指導思想——馬克思主義；新的領導階級——無產階級。（2）根據上述材料“敢闖新路也是井岡山精神的核心。中國這樣一個政治、經濟發展極不平衡的落后大國。革命的道路怎么走？沒有現成的答案……毛澤東在悉心研究中國國情的基礎上，摒棄了‘城市中心論’。從中國革命的實際出發，創造性地提出了‘上山’的思想、做‘革命山大王’的思想、建立‘軍事大本營’的思想……”并結合所學知識可知，毛澤東摒棄“城市中心論”的背景是中國是落后大國，政治、經濟發展極不平衡；城里敵人力量強大，起義軍受到嚴重挫折。結合所學知識可知，摒棄“城市中心論”后中國共產黨開辟的革命道路是農村包圍城市、武裝奪取政權的革命道路（或井岡山道路）。拉開此道路序幕的標志性事件是井岡山革命根據地的創建。（3）A．據材料“解放戰爭時期，眾多被關押在渣滓洞、白公館的中國共產黨人，經受住種種酷刑折磨，不折不撓、寧死不屈，為中國人民解放事業獻出了寶貴生命，凝結成‘紅巖精神’”可知，“解放戰爭時期，眾多中國共產黨人在重慶為中國人民解放事業獻出了寶貴的生命”的表述是正確的。B．三大戰役使國民黨的主力基本被消滅，大大加速了人民解放戰爭在全國的勝利，故“渡江戰役使國民黨的主力基本被消滅，大大加速了人民解放戰爭在全國的勝利”的表述錯誤（4）綜合以上材料并結合所學知識可知，中國革命取得勝利的原因有軍隊戰略戰術運用得當；將士們的信心和勇氣；人民的支持和幫助；中國共產黨員信念堅定、紀律嚴明和作風優良；中國共產黨卓越的政治領導力和正確的戰略策略，發揮了中流砥柱作用。故答案為：（1）做法：堅持中國共產黨的領導。體現：新的奮斗目標——實現共產主義；新的領導核心——中國共產黨；新的指導思想——馬克思主義；新的領導階級——無產階級。（2）背景：中國是落后大國，政治、經濟發展極不平衡；城里敵人力量強大，起義軍受到嚴重挫折。道路：農村包圍城市、武裝奪取政權的革命道路（或井岡山道路）。事件：井岡山革命根據地的創建。（3）A．√；B．×。（4）軍隊戰略戰術運用得當；將士們的信心和勇氣；人民的支持和幫助；中國共產黨員信念堅定、紀律嚴明和作風優良；中國共產黨卓越的政治領導力和正確的戰略策略，發揮了中流砥柱作用。【點評】本題考查學生的識記能力以及分析問題的能力，理解并識記中國共產黨成立、渡江戰役、解放戰爭的勝利等相關史實。27．（16分）閱讀材料，結合所學知識回答問題。材料一“華夏民族，非一族所成。太古以來，諸族錯居，接觸交通，各去小異而大同，漸化合以成一族之形，后世所謂諸夏是也”?！簡⒊讹嫳液霞凡牧隙堯q拜別漢武帝出塞圖（敦煌壁畫）材料三胡人政權的統治者中漢化最積極、最徹底的當屬北魏的孝文帝拓跋宏。為了促進鮮卑社會的漢化，他以非常堅決的態度將都城遷到了中華文化的中心地帶洛陽。他對反對派進行了毫不留情的鎮壓，甚至處死了堅持民族服裝打扮的皇太子。他認為如果是中華文化的正統繼承者，生活習慣必須與漢人一致，血統上也應該推進鮮卑人的徹底漢化。——摘編自王珂《從“天下”國家到民族國家》材料四：民族交往交流交融是促進民族團結、培養中華民族共同體意識的關鍵……在擴大各民族交往交流中促進民族交融，將推動各民族在各個方面融會貫通，共同為實現中華民族偉大復興的中國夢努力奮斗。——《民族交往交流交融促進中華民族復興》（1）依據材料一，概括梁啟超認為華夏民族是如何形成的？（2分）（2）材料二反映的歷史事件是什么？該歷史事件在推動民族關系的發展上起到了什么作用？此后西漢政府設置了什么機構管轄西域各民族？（6分）（3）依據材料三并結合所學，概括孝文帝的漢化措施。結合所學的知識，分析孝文帝這次改革的意義。（4分）（4）根據材料四，指出民族交往交流對促進中華民族復興的作用。（4分）【答案】（1）形成：華夏民族是在民族交融過程中形成的。（2分）（2）事件：張騫通西域。作用：張騫出使西域促進了漢朝與西域各國的相互了解與往來。機構：西域都護府。（6分）（3）措施：學漢語、穿漢服、改漢姓、聯漢姻等。意義：促進了民族交融，也增強了北魏的實力。（4分）（4）作用：促進了民族團結、培養了中華民族共同體意識、有利于實現中華民族偉大復興。（4分）【分析】本題以文字圖片材料為背景依托，考查了華夏族、張騫出使西域、孝文帝改革的相關知識?！窘獯稹浚?）形成：據材料一“華夏民族，非一族所成。太古以來，諸族錯居，接觸交通，各去小異而大同，漸化合以成一族之形，后世所謂諸夏是也”，可知，華夏民族是在民族交融過程中形成的。（2）事件：根據材料“張騫拜別漢武帝出塞圖（敦煌壁畫）”結合所學，匈奴從西域不斷向中原發動進攻，漢武帝認識到西域的重要性，公元前138年和公元前119年兩次派張騫出使西域?？芍?，材料二反映的歷史事件是張騫通西域。作用：張騫出使西域使漢朝了解到西域的具體情況，西域各國也認識了漢朝的富足與強大，紛紛派使節來到長安，促進了漢朝與西域各國之間的相互了解與往來。可知，張騫出使西域促進了漢朝與西域各國的相互了解與往來。機構：結合所學，公元前60年，西漢政府設置西域都護，作為管理西域的最高長官，管轄西域36國，都護府設在烏壘城。西域都護頒行漢朝的號令，調遣軍隊，征發糧草，對西域地區進行有效的管轄。可知，西漢政府設置了西域都護府管轄西域各民族。（3）措施：根據材料“他認為如果是中華文化的正統繼承者，生活習慣必須與漢人一致，血統上也應該推進鮮卑人的徹底漢化。”結合所學，孝文帝規定官員在朝廷中必須使用漢語，禁用鮮卑語；以漢服代替鮮卑服，改鮮卑姓為漢姓，鼓勵鮮卑貴族與漢人貴族聯姻等?？芍?，孝文帝的漢化措施有學漢語、穿漢服、改漢姓、聯漢姻等。意義：根據所學可知，孝文帝漢化措施促進了民族交融，也增強了北魏的實力。（4）作用：根據材料“民族交往交流交融是促進民族團結、培養中華民族共同體意識的關鍵……在擴大各民族交往交流中促進民族交融，將推動各民族在各個方面融會貫通，共同為實現中華民族偉大復興的中國夢努力奮斗。”可知，民族交往交流促進了民族團結、培養了中華民族共同體意識、有利于實現中華民族偉大復興。28．（16分）人心是決定歷史走勢的最強大政治力量，人心向背是最根本、最重要的政治力量對比。閱讀材料，回答問題。【君民關系如舟水】材料一唐太宗李世民曾多次與魏征等大臣商討治國方略。魏征在認真分析和研究了歷代興亡的原因，特別是隋王朝興亡的經驗教訓后，向唐太宗提出：“君，舟也；人，水也。水能載舟，亦能覆舟。”魏征的這個說法很有效，唐太宗不僅采納了他的意見，而且以后還經常用這句話，來勉勵臣下體恤民情?！幾允┙ㄖ小吨袊糯罚ㄏ拢罚?）根據材料一并結合所學知識，指出唐太宗等人商討的“治國方略”，繼承了春秋戰國時期哪一學派的主張。結合“隋王朝興亡的經驗教訓”的相關史實，對這一“治國方略”加以說明。（4分）【眾人拾柴火焰高】材料二（2）在法國大革命不斷深化的進程中，人民群眾起到了不可忽視的作用。根據材料二并結合所學知識，歸納材料二共同反映出法國人民的政治訴求是什么？除材料二以外，人民在推動革命的進程中還取得了哪些成果？（列舉兩例即可）（4分）【眾志成城事竟成】材料三1919年五四運動大事記（部分）時間事件5月4日北京三千多名學生游行示威，高喊“還我青島”“取消二十一條”等口號5月7日起各地學生及社團紛紛響應北京學生的行動，舉行游行、罷課、演講等活動6月5日上海開始出現大規模的工人罷工、商人罷市6月6日起斗爭陸續擴展到20多個省區，100多個城市的學生、工人參加了運動6月7日北洋政府釋放北京被捕學生6月28日中國代表拒絕在“巴黎和約”上簽字——據張海鵬《中國近代史》等整理（3）目前，多數學者以6月初為界，把五四運動劃分為兩個階段。