絕密★考試結束前2021年山東省普通高中學業水平合格性考試歷史仿真模擬試卷B(考試時間：90分鐘滿分100分)選擇題部分(共50分)一、選擇題(本大題共25小題，每小題2分，共50分。每個小題只有一個選項符合要求。)1．中國是遠古人類的重要起源地，已發現的舊石器時代人類化石點遺址有數百處，而新石器時代的文化遺存有1萬多處，且分布廣泛，構成了中華文明的基礎。這些文化遺存A．奠定多元一體的發展基礎B．標志中國邁入奴隸社會C．體現人類社會的最早文明D．創造了燦爛的青銅文明【答案】A【解析】材料“新石器時代的文化遺存有1萬多處，且分布廣泛，構成了中華文明的基礎”體現的是這些文化遺存分布廣泛，多元一體，A項正確；夏商周時期是我國奴隸制社會時期，排除B項；材料未將這些文明同世界其它地區文明進行對比，無法得出最早的結論，排除C項；夏商周時期創造了燦爛的青銅文明，排除D項。故選A項。2．導致“百家爭鳴”局面出現的根本原因是A．頻繁的兼并戰爭B．生產力的發展C．新興地主階級的產生D．私學的興起【答案】B【解析】根據所學知識可知，春秋戰國時期，生產力的飛速發展促進了商業繁榮和城鎮興盛，傳統的社會秩序受到猛烈沖擊。在各國競相改革的風潮中，擁有文化知識的士人四處游說、講學，極大地開闊了視野，促使了他們獨立思考和創造性地探索。社會上不同政治思想派別的代表人物，對各種問題提出了不同的見解，涌現出一批做出了開創性貢獻的學術大師，形成了思想領域中百家爭鳴的局面，B項正確；頻繁的兼并戰爭屬于“百家爭鳴”局面出現的主要原因，不是根本原因，排除A項；新興地主階級的產生屬于“百家爭鳴”局面出現的主要原因，不是根本原因，排除C項；私學的興起屬于“百家爭鳴”局面出現的主要原因，不是根本原因，排除D項。故選B項。3．西漢穩固邊疆、開拓疆域的重要舉措之一是A．實行鹽鐵官營B．設西域都護府C．推行察舉制度D．尊崇儒家思想【答案】B【解析】結合所學知識可知，西域都護府的設置，標志著新疆地區正式歸屬于中央政府統治，B項正確；A項是經濟上的措施，排除；C項是選官制度，排除；D項是思想上的措施，排除。故選B項。4．下圖揭示當時的歷史階段特征是A．國家分裂B．道教盛行C．民族交融D．江南開發【答案】C【解析】從圖片可以看出，北魏的官員穿著漢服，而漢族人食用少數民族的烤肉，體現了在民族交融過程中社會生活的融合，C正確；ABD項與材料無關，排除。5．下圖中詩句反映的史實是A．泰朝暴政B．赤璧之戰C．淝水之戰D．安史之亂【答案】D【解析】結合所學知識可知，安史之亂是唐朝由盛轉衰的轉折點，大詩人杜甫親眼目睹了這場戰爭給百姓帶來的災難，D正確；ABC均與杜甫生存的時代背景不符合，排除。故選D。6．為了鞏固統一，元朝開創的新制度是A．南、北面官制B．猛安謀克制C．行省制D．“四等人制”【答案】C【解析】結合所學知識可知，元朝為加強對地方的控制，在地方推行的制度是行省制，C項正確；A項與遼有關，排除；B項與金有關，排除；D項是元朝的民族政策，排除。故選C項。7．以貴族家庭賈府的興衰變遷為主線，生動再現了當時政治、經濟、文化和社會生活多個側面的作品是A．《紅樓夢》B．《本草綱目》C．《水滸傳》D．《農政全書》【答案】A【解析】根據“貴族家庭賈府的興衰”并結合所學可知這是小說《紅樓夢》的內容，A項正確；《本草綱目》是藥物學著作，《水滸傳》以北宋末年的梁山好漢起義為描述對象，《農政全書》是農學著作，都和“貴族家庭賈府的興衰”不符，排除BCD項。故選A項。8．這是西方人自1514年到中國起，積325年窺探后的一場戰爭。《清詩鐸》有詩云，秋風戎寒和議成，廟謀柔遠思休兵，華夷抗禮靜海寺，儼然白犬丹雞盟。“和議”的結果是簽訂了A．《南京條約》B．《北京條約》C．《馬關條約》D．《辛丑條約》【答案】A【解析】結合所學知識可知，西方人自1514年開始，蓄謀325年爆發的戰爭為1840年開始的鴉片戰爭，1842年秋，中英兩國在南京靜海寺“和議”的結果是，簽訂了《南京條約》，A項正確；1860年簽訂的《北京條約》與靜海寺等內容不符，B項錯誤；中日《馬關條約》并非西方人1514年開始蓄謀侵略中國的結果，C項錯誤；《辛丑條約》與材料中的時間、地點等信息無關，D項錯誤。9．下列歷史人物與歷史活動搭配正確的是A．林則徐——頒布《資政新篇》B．洪秀全——開展洋務運動C．李鴻章——編成《海國圖志》D．康有為——推動戊戌變法【答案】D【解析】結合所學內容可知，康有為是維新運動的代表人物，他推動了戊戌變法，D項正確；頒布《資政新篇》的是太平天國，不是林則徐，排除A項；洪秀全領導了太平天國運動，沒有開展洋務運動，排除B項；編成《海國圖志》的是魏源，不是李鴻章，排除C項。故選D項。10．20世紀初，在反對袁世凱尊孔復古的活動中，興起了一場旨在通過“塑造新國民”進行文化救亡的運動。該運動是A．護國運動B．護法運動C．新文化運動D．五四運動【答案】C【解析】結合所學知識可知，新文化運動是一場資產階級思想文化解放運動，通過民主、科學來改造國民性，C項正確；ABD項均屬于政治運動，不屬于文化救亡運動，排除。故選C項。11．毛澤東在大革命失敗后，以馬克思主義基本原理為指導，創造性提出符合中國國情道路是A．以農村包圍城市，武裝奪取政權B．中國革命必須分兩個步驟C．建立人民民主專政D．群眾路線，獨立自主【答案】A【解析】根據所學知識可知，大革命失敗后，1927年，毛澤東帶領秋收起義的軍隊到達井岡山，開展游擊戰爭，進行土地革命，建立紅色政權。1928年，朱德、陳毅率領的革命隊伍到達井岡山，和毛澤東領導的工農革命軍會師。井岡山革命根據地的建立，使中國革命走上了“農村包圍城市，武裝奪取政權”的道路，A項正確；在抗日戰爭時期，毛澤東在《新民主主義論》中闡釋了中國革命要分兩個步驟，排除B項；1949年，毛澤東發表了《論人民民主專政》一文，全面總結中國革命的歷史經驗，提出建立人民民主專政，排除C項；黨的十一屆六中全會通過的《關于建國以來黨的若干歷史問題的決議》把毛澤東思想活的靈魂和精髓概括為“實事求是、群眾路線、獨立自主”，與材料不符，排除D項。故選A項。12．1936年10月，中國工農紅軍第一、二、四方面軍勝利會師于A．陜北保安地區B．陜北洛川地區C．陜北瓦窯堡地區D．甘肅會寧、靜寧地區【答案】D【解析】結合所學知識可知，1936年10月，紅二、四方面軍先后同紅一方面軍在甘肅會寧、靜寧將臺堡(今屬寧夏回族自治區)會師，勝利結束長征。因此D項正確，ABC項排除。故選D。13．如圖是1937年日軍發動的一次事變示意圖，據此可知，當時發生的是A．九一八事變B．七七事變C．華北事變D．八一三事變【答案】B【解析】根據材料關鍵信息“1937年”“宛平城、盧溝橋、日軍進攻”和所學知識可知，該事件是七七事變，是中國全民族抗戰的開端，B項正確；九一八事變發生在東北，排除A項；華北事變發生于1935年，排除C項；八一三事變發生于上海，排除D項。故選B項。14．解放戰爭時期，標志著人民解放軍揭開戰略反攻序幕的軍事行動是A．華東野戰軍粉碎敵人對山東解放區的重點進攻B．晉冀魯豫解放軍主力千里躍進大別山C．遼沈戰役D．平津戰役【答案】B【解析】根據所學可知，1947年6月，劉伯承、鄧小平率領晉冀魯豫解放軍主力渡過黃河，千里躍進大別山，揭開戰略反攻的序幕，B項正確；“華東野戰軍粉碎敵人對山東解放區的重點進攻”發生在解放戰爭初期的戰略防御階段，排除A項；遼沈戰役、平津戰役均發生在戰略決戰階段，排除C、D項。故選B項。15．某學習小組制作了一張知識卡片（如圖），該知識內容的主題應是

A．小康社會的建成B．國防建設的突破C．和平外交的開展D．統一大業的推進【答案】D【解析】結合所學知識可知，“九二共識”“汪辜會談”“港澳回歸”及“《反國家分裂法》”均與祖國統一大業的推進有關，D項正確；材料與小康社會的建立、國防建設的突破及和平外交的開展等說法無關，排除ABC項。故選D項。16．尼羅河就像一根天然的紐帶，把整個流域地區連接成一個穩定、有效的整體。出現在此地區的文明是A．古代西亞文明B．古代埃及文明C．古代印度文明D．古代希臘文明【答案】B【解析】結合所學知識可知，古埃及文明發源于尼羅河流域，B正確；古西亞文明發源于兩河流域，A排除；古印度文明發源于印度河流域，C排除；古希臘文明發源于地中海區域，D排除。故選B。17．“1453年，征服者征服了君士坦丁堡，一個新的紀元，帝國的紀元，正式開始了。這個新的巨人，跨博斯普魯斯海峽而屹立，一只腳踏在亞洲，另一只腳踏在歐洲。”該材料中“這個新的巨人”是指A．波斯帝國B．拜占庭帝國C．阿拉伯帝國D．奧斯曼帝國【答案】D【解析】依據所學知識，1453年5月，奧斯曼土耳其的蘇丹穆罕默德二世在重型大炮的幫助之下，攻占了防衛虛弱的君士坦丁堡，這個城市的陷落也代表了拜占庭帝國的滅亡。奧斯曼帝國不斷擴張，興盛時控制了亞、歐兩大陸的陸上交通要道，對商人征收高額稅，對陸上商貿產生了不利影響。故“這個新的巨人”是指奧斯曼帝國，D項正確，B項排除；波斯帝國的時間是公元前550年—公元前330年，A項排除；阿拉伯帝國的時間是632年—1258年，C項排除。18．有的學者認為：“從1492年哥倫布遠航美洲使東西兩半球會合之日起，全球化進程已經開始了。”他所說的“全球化進程開始”主要是指A．東西方開始了貿易往來B．世界日益連成一個整體C．美洲與歐洲的聯系加強D．資本主義世界體系建立【答案】B【解析】結合所學知識可知，新航路的開辟使世界開始連為一體，開啟了完整意義上的世界史，B項正確；在此之前東西方就有了貿易往來，如絲綢之路的開辟，排除A項排除；C項仍然屬于局部聯系，排除；資本主義世界體系的建立是在19世紀末20世紀初，D項排除。故選B。19．美國1787年憲法規定，總統、國會和最高法院分別行使行政權、立法權和司法權，彼此制衡。這體現了A．聯邦制原則B．三權分立原則C．民主性原則D．君主立憲原則【答案】B【解析】結合所學知識可知，在美國三權分立體制的影響下，總統、國會和最高法院分別行使行政權、立法權和司法權，B項正確；材料與聯邦制原則、民主性原則無關，排除AC項；美國是總統共和制，排除D項。故選B項。20．19世紀70年代到20世紀初，在幾個工業發達的國家出現新一輪技術革新熱潮，史稱第二次工業革命。第二次工業革命中出現的科技成就是A．珍妮紡紗機B．水力織布機C．蒸汽火車D．電燈【答案】D【解析】根據所學，電燈是第二次工業革命中的發明，與電氣有關，故D項正確；ABC項都是第一次工業革命的內容，排除。故選D項。21．巴黎公社在社會主義運動發展史上占有重要地位。它是A．社會主義由空想到科學的標志B．馬克思主義指導下建立的第一個國際工人組織C．建立無產階級專政的第一次偉大嘗試D．人類歷史上第一個社會主義國家【答案】C【解析】由所學知識可知，巴黎公社是巴黎工人起義后建立的一個地方政權，是建立無產階級建立政權的第一次偉大嘗試，C項正確；社會主義由空想到科學的標志是馬克思主義的誕生，排除A項；馬克思主義指導下建立的第一個國際工人組織是“國際工人協會”，也就是歷史上的“第一國際”，排除B項；人類歷史上第一個社會主義國家是十月革命后的蘇俄政權，排除D項。故選C項。22．蘇俄新經濟政策中關于農業的措施是A．實行余糧收集制B．實行糧食稅C．允許私人辦企業D．建立集體農莊【答案】B【解析】根據所學知識可知，1921年3月，俄共（布）第十次全國代表大會召開，會議通過《關于以實物稅代替余糧收集制》的決議，決定以糧食稅代替余糧收集制，B項正確；蘇俄新經濟政策決定以糧食稅代替余糧收集制，排除A項；允許私人辦企業不屬于新經濟政策中的農業措施，排除C項；建立集體農莊不屬于新經濟政策中的農業措施，排除D項。故選B項。23．1947年3月，美國杜魯門總統在演講中宣布世界已經分裂為兩個對立的營壘，美國將支持所有反對共產主義的國家。這說明美國A．開始扶蔣反共B．主導歐洲聯合C．對蘇發動冷戰D．干涉盟國主權【答案】C【解析】根據所學，杜魯門主義的發表是冷戰開始的標志，C項正確；ABD項不符合材料主旨，排除ABD項。故選C項。24．20世紀50年代的非洲獨立浪潮始于北非，隨后擴展到撒哈拉沙漠以南。1951年利比亞獨立，1952年埃及建立共和國，1956年蘇丹、摩洛哥、突尼斯先后獨立。這說明A．美蘇在非洲爭奪激烈B．民族解放運動不斷高漲C．世界多極化格局形成D．世界殖民體系徹底瓦解【答案】B【解析】根據材料“20世紀50年代的非洲獨立浪潮始于北非，隨后擴展到撒哈拉沙漠以南。1951年利比亞獨立，1952年埃及建立共和國，1956年蘇丹、摩洛哥、突尼斯先后獨立”可知，眾多非洲國家先后獨立，說明非洲的民族解放運動不斷高漲，所以B正確；材料沒有涉及美蘇在非洲的爭奪，所以A錯誤；世界多極化格局還沒有形成，所以C錯誤；根據所學知識可知，1990年納米比亞獨立標志著世界殖民體系最終崩潰瓦解，所以D錯誤。25．歐洲一體化的進程并非一帆風順，但一體化的內容從最初的經濟合作擴大到政治、經濟、軍事領域，使各國的合作更為廣泛和緊密的標志事件是A．歐洲共同體的成立B．歐洲議會建立C．歐洲聯盟正式成立D．歐元正式啟用【答案】C【解析】根據所學知識可知，1993年歐洲聯盟的正式成立，標志著歐洲一體化的內容從最初的經濟合作擴大到政治、經濟、軍事領域，各國間合作更為廣泛和緊密，C項正確；1967年歐洲共同體成立時，各國間的合作并未涉及政治和軍事領域，排除A項；歐洲議會建立時，歐洲一體化的內容還不包括軍事領域，排除B項；1999年歐元正式啟用并非歐洲一體化擴大到政治、經濟和軍事領域的標志，排除D項。非選擇題部分（共50分）二、非選擇題(本大題共4小題，共50分)26．（12分）中國古代選官制度注重官員的素質，富含治國理政的智慧。閱讀下列材料，回答問題。材料一漢武帝即位后的第一年，就詔令中央和地方的主要行政長官向朝廷舉薦道德學問優異又有議政能力的人。——摘自人民版高中《歷史》必修第一冊材料二隋煬帝時增設進士科……經過唐代的發展，考試作為一項重要制度確立起來。這樣，士人可以不經薦舉，直接報名考試……由官府擇優錄取，從而糾正了魏晉以來世家大族壟斷用人做官大權的狀況。——韋慶遠《中國政治制度史》材料三明初開科取士并無南北之分，中期以后有了分地錄取的新規定。中央會試首先是南北分卷，后來進一步按南、北、中地域分卷考試，對不同地域考生按比例錄取。這在一定程度上解決了人才地域分布不均衡的問題。——摘編自白鋼《中國政治制度史》等（1）指出材料一所體現的選官制度名稱。其對官員素質的期待，體現了我國古代哪一思想流派的治國理念？（2分）（2）分別指出魏晉和隋唐時期選官制度的名稱。據材料二，概括隋唐時期選官制度的主要特點。（4分）（3）據材料三，指出明中期以后“開科取士”的新規定及其作用。（3分）（4）據上述材料歸納中國古代選官制度所蘊含的積極的價值取向。（3分）【答案】（1）制度：察舉制流派：儒家。（2分）（2）制度：九品中正制；科舉制。（2分）特點：分科考試；自主報名；擇優錄取。（2分）（3）規定：分地錄取（分卷考試）。（1分）作用：一定程度上解決了人才地域分布不平衡的問題。（2分）（4）取向：以德取人；自由開放；公平公正。（3分）【解析】（1）名稱：根據材料“就詔令中央和地方的主要行政長官向朝廷舉薦道德學問優異又有議政能力的人”和所學知識可知，漢朝時期的選官制度是察舉制；學派：結合所學知識可知，儒家學派注重人的自身修養。（2）名稱：結合所學知識可知，魏晉時期的選官制度是九品中正制；隋唐時期的選官制度是科舉制；特點：根據材料“隋煬帝時增設進士科”可歸納出分科考試；根據材料“直接報名考試”可歸納出自主報名；根據材料“由官府擇優錄取”可歸納出擇優錄取。（3）規定：根據材料“中央會試首先是南北分卷，后來進一步按南、北、中地域分卷考試”可歸納出分地錄取。作用：根據材料“這在一定程度上解決了人才地域分布不均衡的問題”可歸納出這在一定程度上解決了人才地域分布不均衡的問題。（3）取向：結合上述分析和所學知識可知，取向是以德取人；自由開放；公平公正。27．（12分）對歷史人物的評價，受到時代背景等多種因素的影響。閱讀材料，完成下列要求。材料一況今日和議既成，中外貿易有無交通、購買外洋器物，龍屬名正言順。購成之后，訪募覃思之士，智巧之匠，始而演習、繼而試造，不過一二年，火輪船必為中外官民通行之物，可以剿發捻，可以勤遠略。——據《曾文正公文集》材料二及廷議購機輪，置船械，則力贊其成。復建議選學童習藝歐洲……國藩事功本于學問，善于禮運……呼！中興以來，一人而已。——據《清史稿·曾國藩傳》材料三20世紀六七十年代，曾國藩是一個被全面否定的人物，是典型的地主階級反動派，受到了批判。八九十年代，出現了一股積極評價洋務運動的熱潮，認為曾國藩客觀上促進了近代工業的興起，他是一個識時務者。——摘編自孫占元《十年來洋務運動研究述評》等（1）概括材料一中曾國藩提出學習西方技術的具體措施。結合所學知識，指出洋務運動的指導思想。（4分）（2）《清史稿》編撰者認為曾國藩是晚清中興第一功臣，根據材料一、二，并結合所學知識分析其依據。（4分）（3）根據材料三，指出從20世紀六七十年代到八九十年代，對曾國藩的評價有何變化。結合時代背景分析變化的原因。（4分）【答案】（1）措施：購買機器、引進技術、創辦近代工業。（2分）指導思想：中體西用（或答師夷長技以制夷）。（2分）（2）主張學習西方，開展洋務運動，創辦軍事工業及民用工業，派遣留學生，促進了教育制度的變革，推動中國近代化（4分）（3）變化：全面否定到客觀評價。（1分）原因：從以階級斗爭為綱到以經濟建設為中心的工作重心的轉移；雙百方針的重新貫徹；史學研究的發展。（3分）【解析】（1）措施：根據材料“中外貿易有無交通、購買外洋器物”可歸納出購買機器；根據材料“訪募覃思之士，智巧之匠，始而演習、繼而試造”可歸納出引進技術；根據材料“火輪船必為中外官民通行之物”可歸納出創辦近代工業。指導思想：結合所學可知，洋務運動的指導思想中體西用。（2）依據：根據材料“訪募覃思之士，智巧之匠，始而演習、繼而試造”“復建議選學童習藝歐洲”和所學知識可知，曾國藩的成就主要有主張學習西方，開展洋務運動，創辦軍事工業及民用工業，派遣留學生，促進了教育制度的變革，推動中國近代化。（3）變化：根據材料“20世紀六七十年代，曾國藩是一個被全面否定的人物”“八九十年代，出現了一股積極評價洋務運動的熱潮”可歸納出全面否定到客觀評價。原因：結合所學知識可知，這需要從改革開放的推動、雙百方針重新貫徹的影響及史學研究的發展等角度進行分析即可。28．（14分）閱讀下列材料，回答問題。材料一1952年現代工業在我國工農業總產值中的比重只有26.6%，重工業在工業總產值中的比重只有35.5……19515年我國許多重工業產品的人均產量，不僅遠遠落后于工業發達國家，也落后于1950年的印度。——胡繩主編《中國共產黨的七十年）材料二中共十一屆三中全會以后，改革開放率先在農村取得突破性進展。在中國最貧困的省份，特別是安徽，開始了名為“生產責任制”的某些嘗試，使責任進一步下放到家庭中。——（美）費正清《劍橋中華人民共和國史》材料三中國全面推進改革開放，集中力量發展經濟，初步建立了社會主義市場經濟體制，促進了生產力的解放和發展。2001年，中國的國內生產總值相當于1980年的7.4倍，年均增長9.5%，農村兩億兩千萬貧困人口解決了溫飽問題，各族人民的生活水平明顯提高。——江澤民在喬治.布什總統圖書館的演講（2002年10月24日）（1）根據材料一，概括新中國成立初期的經濟狀況。為此，黨和政府采取了什么措施來改變這一狀況?（4分）（2）根據材料二并結合所學知識，指出中國農村改革的主要內容及其意義。（4分）（3）根據材料三，概括改革開放以來我國經濟建設取得的成就。（6分）【答案】（1）狀況：重工業基礎薄弱。措施：制定五年計劃。（4分）

（2）內容及意義：家庭聯產承包責任制，調動了農民的生產積極性，解放了農村生產力，推動農業的發展。（4分）

（3）成就：國民經濟持續、健康發展，社會主義現代化成就顯著；總體上已經達到小康水平；社會主義市場經濟體制初步確立等。（6分）【解析】（1）狀況：根據材料“19515年我國許多重工業產品的人均產量，不僅遠遠落后于工業發達國家，也落后于1950年的印度”可歸納出重工業基礎薄弱。措施：結合所學知識可知，我國通過一五計劃初步改變了我國經濟落后狀況的面貌。（2）內容及意義：根據材料“開始了名為‘生產責任制’的某些嘗試，使責任進一步下放到家庭中”可知是家庭聯產承包責任制，該措施調動了農民的生產積極性，解放了農村生產力，推動農業的發展。（3）成就：根據材料“初步建立了社會主義市場經濟體制，促進了生產力的解放和發展”可歸納出社會主義市場經濟體制初步確立；根據材料“中國的國內生產總值相當于1980年的7.4倍，年均增長9.5%”可歸納出國民經濟持續、健康發展，社會主義現代化成就顯著；根據材料“農村兩億兩千萬貧困人口解決了溫飽問題，各族人民的生活水平明顯提高”可歸納出總體上已經達到小康水平。29．（12分）閱讀材料，完成下列要求。材料一早期近代（1450—1750年），世界歷史的許多重大主題發生了變化。由于得到航海技術的支持，許多文明之間的聯系加強了，世界網絡擴大到全球范圍，突破了前的國際聯系局限。美洲第一次被卷入了與其他文明的聯系，包括全球貿易聯系。到750年，世界上再也沒有大規模的完全孤立的社會。——摘編自施誠《全球史中的“早期近代”》材料二隨著英國世界殖民霸權地位的確立，廣闊的殖民地為其帶來巨大的市場和商業利潤，工場手工業不能滿足市場的需要，在18世紀下半期以蒸汽機應用為標志的工業革命興起了。機器大生產的產品遠遠超出國內市場的容量，需要更廣闊的國際市場，工廠生產需要的原料