學校慶元旦主題活動方案設計學校慶元旦主題活動方案設計篇1一、活動主題：學生、家長同參與、共歡樂二、活動目的：為了讓孩子們感受到歡樂節日的氣氛，體驗到參與游藝活動的快樂心情。我校在元旦這天，舉辦開心玩游藝甜美迎新年的活動。本次游藝活動，為學生和家長提供了進一步了解校園生活以及親子同樂參與活動的機會;同時在游藝活動中，培養學生的手腦協調能力。三、活動時間：20__年12月30日上午9：00四、活動地點：各班教室五、活動辦法：1、各班教室均向家長和學生開放，全校分成九個公共活動區域，全校學生和家長都可以參加活動。2、學生和家長8：30之前到校，由班主任組織學生穿上校服，并向家長簡單介紹活動安排，8：50全校師生及家長集中操場，9：00舉行游藝活動開游典禮。9：30游藝活動正式開始。3、活動時，每個孩子發一張游藝卡，任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參加一次，每參加完一個游藝活動后，由負責該活動的老師做標記(貼紅五星)確認。九個項目全部完成后(卡上有九個標記)，可憑卡到領獎處(音樂教室朱校長負責)領取獎品一份及午餐券一張，并將校服脫下交到同室(音樂教室)王老師處。六、活動準備：1、發放關于慶元旦游藝活動的相關通知。各班要及時把本方案活動安排和游藝活動規則告訴班級的學生和家長。讓每一個學生都了解本次游藝活動的項目、參加辦法及其活動規則。2、各班有關游藝的準備工作必須在12月29日前完成。七、注意事項：1、參加活動時，不擁擠、要排隊。2、活動時不要高聲喧嘩，不亂丟垃圾。3、活動時要注意安全。學校慶元旦主題活動方案設計篇2一、指導思想：送走瑞氣吉祥的20__，迎來萬馬奔騰的20__，為了豐富幼兒園教職工的文體生活，展現教職工的精神風采，創造和諧的精神文化，增強教職工的凝聚力和向心力，使全體教職工全身心投入新一年的教育工作中，再創幼兒園更燦爛、輝煌的明天，經幼兒園園務管理委員會決定，科幼、欣幼、盛幼、廣幼四家姊妹園將聯合舉辦一臺以“1314我們快樂幸福在一起”為主題的新年聯歡會。二、活動領導小組：總指揮：總策劃：組織領導：舞美組：承擔舞臺及會場的環境布置，承擔責任人__。音響組：承擔音響設備，包括調音設備、話筒、及節目音樂等，承擔責任人__。后勤組：承擔教職工晚餐事宜、聯歡會所需禮品等，承擔責任人__。安全組：保障晚會安全有序地進行，避免閑雜人員進入，承擔責任人：__。攝影組：各姊妹園派一名青年文明號成員承擔攝像或照相工作。三、參加人員：__幼兒園的全體教職工。四：主持人：萬__五、活動要求：1、本次活動以教師拓展訓練及各園表演節目形式為主。2、節目內容以教師和后勤培訓的舞蹈、小品為主，內容積極健康。3、各園園領導要充分重視，積極動員、調動每一位教職工的積極性，鼓勵全員參加，并組織好排練。六、活動準備：1、策劃組討論活動的形式。2、各園排練節目，準備服裝道具及音樂及時上報節目。3、活動環境布置、橫幅、音響等。七、活動時間及地點：20__年1月3日下午欣榮幼兒園一樓多功能廳1、16：00—__：00：全體教師室內拓展訓練2、__：00—__：50：全體教職工共進晚餐3、__：00—20：00：全體教職工文藝聯歡晚會八、活動程序：一、教師室內拓展訓練，負責人：拓展訓練教練二、教職工新年文藝聯歡晚會節目：1、舞蹈《茉莉花》，表演者：__等2、小品《人在旅途》，表演者：__等3、陶笛合奏：《望春風》、《美人吟》，表演者：__等4、舞蹈《廣場舞》，表演者：后勤代表隊5、互動游戲活動：1314在一起(愛的抱抱)6、舞蹈：《雨和花》表演者：科學園幼兒園__等7、陶笛獨奏：特邀嘉賓：__教師：孫老師8、舞蹈《康定情歌》表演者：__等9、舞蹈《花兒為什么這樣紅》，表演者：__等學校慶元旦主題活動方案設計篇3一、指導思想通過舉辦藝術節，推進我校素質教育深入發展，展示我校藝術教育特色和藝術教育成果，促進學生全面發展，推進教職工綜合素質的提高，豐富校園文生活，營造和諧、健康、文明的校園人文環境，全面提升我校教育教學質量。二、活動主題展青春風采，創和諧校園三、組織領導為切實加強對活動的領導和指導，我校現成立首屆文化藝術節活動領導小組。名單如下：組長：z副組長：z成員：z四、參加對象全校學生，全體教職工。五、活動內容首屆文化藝術節活動項目分為藝術表演和藝術作品展示兩個內容，參加人員可根據自己的特長選擇參加。(一)藝術表演類1.表演內容要求富有節日氣息，內容健康向上，具有較強的思想性和藝術性，校園特色、學生特點鮮明，能充分反映當代中學生奮發向上的精神風貌。(1)聲樂節目(小合唱、表演唱、重唱、獨唱等)(2)器樂節目(小合奏，獨奏等)(3)舞蹈節目(群舞，雙人舞或三人舞，獨舞，韻律操等)(4)綜合類節目(校園劇或課本劇、相聲、小品、綜合文藝等)2.節目報送時間學生以班級為單位，于12月8日前，將本班級參加演出的作品以電子稿的形式報送給團委盛潔老師，請注明班級、姓名、作品類別、標題及其它特殊說明。注意：學生藝術表演類作品，各班級報送2個。3.節目審查時間與地點：藝術表演類節目審查評選時間為12月13、14號下午，地點為學校舞蹈教室。4.節目具體要求：(1)聲樂節目：小合唱或表演唱：人數不超過15人，演出時間不超過6分鐘;重唱和獨唱：演出時間不超過5分鐘;(2)器樂節目：器樂小合奏：人數不超過8人，演出時間不超過6分鐘;獨奏：演出時間不超過5分鐘。(3)舞蹈節目：群舞：人數不超過24人，演出時間不超過7分鐘;雙人舞或三人舞：演出時間不超過6分鐘;獨舞：演出時間不超過5分鐘。韻律操等：演出時間不超過5分鐘。(4)其他節目：校園劇或課本劇：人數不超過8人，演出時間不超過10分鐘。相聲、小品、綜合文藝演出人數不作限，時間不超過8分鐘。(二)藝術作品類1.作品內容：(1)繪畫(國畫、水彩或水粉畫、油畫、版畫、卡通畫)(2)書法剪紙(3)攝影(單張照、組照)2.報送時間各班級參賽作品與20__年12月20日以前報送至張曉靜老師或唐慧老師辦公室，作品參賽數目不限。3.具體要求繪畫、書法、剪紙、攝影只限個人原創作品。(1)繪畫：國畫(尺寸不超過69__69cm或69__50cm)、水彩或水粉畫(尺寸不超過55__55cm或55__80cm)、版畫(尺寸不超過55__55cm)、卡通畫(單幅為4開;或短篇4格，每格為16開)。(2)書法剪紙：尺寸不超過40__69cm或35__138cm，書法字體不限。(3)攝影：尺寸不超過60__60cm。內容以“和諧的校園”為主題，如：校園的美景、文明現象或不文明現象等內容。六、獎項設置各學生參賽類別設一、二、三等獎若干名，并將分別給予表彰。同時，對各班級參加藝術節獲獎情況進行折分(一等獎3分、二等獎2分、三等獎1分)匯總，依據折分匯總情況評選10個藝術節優秀班集體進行表彰，藝術節優秀班集體獲得者將在12月份班級考核中加2分。七、慶元旦文藝匯演審查評選優秀的藝術表演類節目將作為慶元旦匯演候選節目，候選節目經學校研究審核確定最終“慶元旦文藝匯演”節目單，參加元旦匯演的同學將獲得學校獎勵。有關教職工的作品和節目展演由工會負責組織。八、未盡事項，另行通知。學校慶元旦主題活動方案設計篇4活動目的：為弘揚社會主義核心價值觀，增添校園文化氣息，豐富校園生活，為學生搭建施展個性的舞臺，培養學生動手、團結協作、自我服務的能力，經學校研究決定，舉行“慶元旦迎新年”暨首屆“美食節”活動，讓全體學生在活動中體驗生活、享受生活，在和諧的氛圍中收獲快樂，過一個充實而又有意義的節日。活動主題：品食尚美食享快樂童年活動時間：12月30日下午(周__)13：30———16：00活動內容：一、廚藝大比拼(13：30~15：00)由中隊輔導員老師統籌，以中隊為單位，每中隊分為5個小隊，每小隊10人左右進行活動，各年級具體活動內容如下：低年級——————“水果大比拼”中年級——————“餃子餛飩匯”高年級——————“春卷炸翻天”二、美食樂分享(15：10~15：45)在制作成功的基礎上，以小隊為單位，由小隊長牽頭，負責與“手拉手”中隊進行美食分享交流。活動要求：1、活動前各中隊組織做好學生的思想教育，強調紀律，進行安全教育和環保教育，提倡“光盤”行動，踐行“餐飲之禮”。2、輔導員提前與家長溝通，邀請家長志愿者參與，活動前對隊員進行分工，每位隊員準備好自己的餐具及活動原材料。3、活動時要求隊員在輔導員老師的帶領下有組織地進行，提前分小隊，確定小隊長，起好符合活動主題、積極向上的小隊名，充分發揮小干部的作用。4、“美食樂分享”環節，由小隊長帶隊，報輔導員批準后，帶上自己的作品到相應“手拉手”中隊進行美食分享。5、活動后自覺地將垃圾送到每層的.環保垃圾桶，保護環境衛生。學校慶元旦主題活動方案設計篇520__年元旦即將到，為豐富校園生活，推動校園化建設，弘揚健康向上的精神風貌，并為學生提供展示自我的舞臺，經學校研究決定，舉行“我是棒伢兒”慶元旦主題會暨__學校家長開放日活動，整個活動分為三部分：外演出、球操比賽、游園活動。活動時間：20__年12月29日下午12：0~1：0活動地點：操場旗手：活動對象：全體學生、家長主持人：活動目標：通過欣賞表演，體育運動、游戲活動，感受新年的喜悅。活動主題：“我是棒伢兒”，口號：“我真的很不錯，我真的很不錯，我真的真的真的真的`真很不錯!”活動準備：1、設計方案，準備場地材料。(大隊部負責)2、各游園活動場地布置、游園卡與展板設計。(各班班主任負責，展板圖公司噴繪)3、心愿卡：每位學生一張心形卡片，寫下新年“紅領巾小心愿”，貼于美術教室后部新的大展板上。展板在12月29日上午擺放到學校大廳。(班主任負責)4、各類獎品。(后勤負責)(1)學生球操獎品：一等獎份(20元)二等獎份(200元)三等獎份(10元)家長參與獎87份(1元87)總計約4000元左右。學生游園活動獎品：一等獎29份(4元29)二等獎29份(元29)三等獎29份(2元29)總計約000元左右。活動措施：1、12月1日~12月29日班主任進行布置教室。(班主任負責)2、12月20日~12月29日進行游園會活動道具準備。(大隊部、班主任負責)活動安排：活動要求：球操要求：每個家長站到指定位置，與孩子一起參加比賽，分段比賽，共三場。隊列：孩子一列，家長一列。每場六列。班主任提前布置好場地和展板。其中，每位學生的心愿卡展板在12月29日上午擺放到學校大廳。游園活動中，若家長不參加則由各正副班主任帶領完成游園項目體驗，同時關注到每個學生。活動后，注意班級衛生情況。請評委準時到評委席，評委：葛瑛、鄭茶英、張美華。其他經費預算：游園會道具(物品、食品)：約1000元。班級食品一份：900元(100元9)志愿者18人：40元(2元18)總計約一萬左右。人員安排：注：游園活動集中在一樓、二樓，共9個項目。每班有兩名志愿者協助管理，駐班計分的老師對學生活動后進行蓋。正副班主任帶領學生游園活動，尤其是家長未參加的學生，要求學生盡量獨立完成活動。學校慶元旦主題活動方案設計篇6一、指導思想為豐富校園文化生活、活躍校園文化氛圍，值此辭舊迎新之際，學校工會組織慶20__元旦迎新春活動，以愉悅身心，增進交流，營造學校和諧共進的良好氛圍。二、活動時間：20__年12月31日上午九點三、活動地點：操場四、組織領導及具體分工：(一)領導小組(二)工作小組(三)具體分工：1、文藝節目訓練：2、主持人訓練：3、宣傳：4、音樂：5、會場布置：6、后勤：五、文藝節目：(一)學生節目：(見附紙)六、慶祝活動議程：1、x校長作新年致辭2、文藝節目表演3、頒發活動紀念品學校慶元旦主題活動方案設計篇7活動目的：為弘揚社會主義核心價值觀，增添校園文化氣息，豐富校園生活，為學生搭建施展個性的舞臺，培養學生動手、團結協作、自我服務的能力，經學校研究決定，舉行“慶元旦迎新年”暨首屆“美食節”活動，讓全體學生在活動中體驗生活、享受生活，在和諧的氛圍中收獲