…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年魯科版九年級物理上冊階段測試試卷505考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、小明是一位攝影愛好者，他想用汽車上的蓄電池和照明燈泡自制一個洗印黑白照片用的小型曝光箱．按要求曝光箱內應有L1、L2兩只白熾燈泡，其中L1表面被涂成了紅色，曝光箱外有S1、S2兩個開關．當僅閉合S1時，只有表面被涂成紅色的L1燈發光，這時可在L1燈照明下調整底片和相紙的位置，調好后閉合S2，則L1、L2兩只燈泡均正常發光，從而使相紙感光．為了防止在放好相紙之前，由于誤操作而使L2燈發光，電路設計要求在僅閉合S2時L2燈不發光．如圖所示的電路中，符合上述工作要求的是（）A.B.C.D.2、對于下列自然現象的成因，解釋正確的是（）A.“霜”的形成過程是凝華現象B.“雪”的形成過程是熔化現象C.“露”的形成過程是升華現象D.“霧”的形成過程是汽化現象3、如圖所示，兩個完全相同的玻璃容器中盛有等體積的酒精和鹽水，關于這兩種液體中a、b、c三點壓強的說法正確的是（ρ鹽水＞ρ酒精）（）

A.a點壓強比b點壓強大。

B.b點壓強比C點壓強大。

C.a、b兩點壓強相等。

D.b；c兩點壓強相等。

4、下列說法正確的是（）A.電腦中安裝微型風扇的目的是為了除塵B.溫度從高溫物體傳遞到低溫物體C.物體溫度越高，含有的熱量越多D.熱機的大量使用會加劇“溫室效應”5、一條鋸條的溫度升高了，說明(

)

A.一定對鋸條做了功B.鋸條一定吸收了熱量C.可能對鋸條做了功，也可能是鋸條吸收了熱量D.以上說法都不對6、如圖所示，是一位老爺爺用放大鏡讀報的情景．若放大鏡的焦距為f，由此情景可判斷，放大鏡到報紙的距離u應滿足（）A.大于2fB.在1f和2f之間C.小于1fD.等于2f7、2013年4月，安裝在國際空間站上的阿爾法磁譜儀累計觀測到超過40萬個正電子，進一步證實了反物質的存在．反物質是由反粒子構成的，反質子、正電子都屬于反粒子，它們分別與質子、電子的質量、電量相等，但電性相反．那么，根據你的理解，下列關于反氫原子的結構示意圖，正確的是（）A.B.C.D.8、水中游動最快的旗魚，速度可達108km/h；陸地上跑得最快的獵豹，1s可跑40m；空中飛行最快的褐海燕，1min能飛5km．下列說法中正確的是（）A.獵豹速度最大B.旗魚速度最大C.三者速度一樣大D.褐海燕速度最大評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)9、（2015秋?肥城市期末）如圖所示為某電熱水器的原理示意圖，發熱體分別由R0和R組成．開關S可分別置于“1”擋或“2”擋，則S置于“1”擋時是____（選填“加熱”或“保溫”）狀態；若S接“2”擋時，電路中的電流為4.55A，通電10s，電流做的電功是____J．10、在跳板跳水這一項目中，運動員對跳板施力的同時，也受到跳板對他的作用力，但這兩個力的作用效果卻不同，前者主要是改變了跳板的____（選填“形狀”或“運動狀態），后者主要改變了運動員的____（選填“形狀”或“運動狀態）．跳水運動員跳離跳板后，在空中仍能向上運動，是因為他____．11、銘牌上標有“220V40W”的日光燈，正常工作時的電流為____A，若它每天正常工作2小時，那么一個月消耗____kW?h的電能（一個月按30天計算）．12、如圖中為了增大摩擦的是____；

為了減小摩擦的是____．

13、核電站是通過核反應堆____來釋放核能．（選填“裂變”或“聚變”）14、冬天到了，很多同學利用熱水袋來取暖，一方面熱水容易獲得，成本低；另一方面水的______較大，相同情況下降溫較______(

快/

慢)

便于長時間取暖，它是通過______方式改變物體內能的.

文捷同學的熱水袋裝了500g

的80隆忙

水，過了一會水溫降到了40隆忙

此過程熱水放出______J

的熱量．15、汽車是常見的交通工具；它應用了很多方面的物理知識和技術，他在給我們帶來交通方便的同時，也給我們帶來環境污染；交通等一些社會問題．請你運用所學的物理知識簡單回答下列問題：

（1）汽車發動機的冷卻劑常用水的主要原因是____；

（2）載重汽車一般安裝較多車輪，其目的是____；

（3）為了預防交通安全事故，人們常采取的有效措施有：①____，②____．

（4）汽車水箱里裝有15kg的水，溫度由20℃升高到40℃吸收的熱量是____J．16、物理探究：將兩輛相同的小車分別放在兩個相同的管道中，然后讓速度相等的風和水流分別通過這兩個管道2秒鐘，小車分別被推動一段距離，實驗記錄如下表：。流體風水流小車被推動距離/cm0.268（1）由實驗記錄可知，在相同的時間內，相同的面積上，小車從兩種不同的能源上獲得的能量多少____（選填“相同”或“不同”）．

在單位時間內，單位面積上從某種能源中所能得到的能量叫做能流密度，這是評價能源優劣的重要指標之一，從實驗可知，水能的能流密度比風能的能流密度____（選填“大”或“小”）．

（2）若水的流速為v，密度是ρ，質量為m的水在流動時具有的能量（動能）為mv2，請你推出水能的能流密度A的表達式：A=____．評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)17、物體運動狀態改變，一定是受力作用．____（判斷對錯）18、熱值越大，燃燒時放出的熱量越多．____（判斷對錯）19、宇宙飛船把蘋果帶到太空后蘋果的質量不變____．20、質量相等的水和煤油，在吸收相等的熱量時，水的溫度變化大____．21、如果入射光線與平面鏡的夾角為30°，則入射角等于30°____評卷人得分四、綜合題(共1題，共4分)22、（2014?昌平區二模）圖是小寧同學探究“平面鏡成像特點”的實驗裝置．

（1）實驗中選擇兩根完全一樣的蠟燭A和B是為了比較像與物的____．

（2）在利用蠟燭B確定出蠟燭A所成像的位置后，小寧移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上____（選填“能”或“不能”）接收到蠟燭A的像．

（3）小寧將蠟燭A逐漸遠離玻璃板，它的像____（選填“變大”、“變小”或“不變”）．評卷人得分五、其他(共1題，共6分)23、“花香撲鼻”說明分子在不停地做____．湖面上，劃船的游客在向后劃水時，船向前行，說明物體間____．參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、D【分析】【分析】閉合S1時只有紅燈L1發光，再閉合S2紅燈L1和白燈L2發光說明，兩個燈泡獨立工作、互不影響即為并聯，且開關合S2與白燈L2串聯控制其電路；在S1閉合前即使接通S2，L2不發光說明開關S1位于干路，控制整個電路．【解析】【解答】解：A、由圖可知，兩燈并聯，且S2在干路上，S1在L1支路中；故A錯誤．

B、由圖可知，兩燈并聯，且S1在L1支路上，S2在L2支路中；故B錯誤．

C、由圖可知，兩燈并聯，且S1在L2支路上，S2在L1支路中；故C錯誤．

D、由圖可知，兩燈并聯，且S1在干路上，S2在L2支路中；符合題意；故D正確．

故選D．2、A【分析】【分析】物質由固態變為液態是熔化；物質由固態變為氣態是升華；

物質由液態變為固態是凝固；物質由液態變為氣態是汽化；

物質由氣態變為固態是凝華；物質由氣態變為液體是液化；

根據物質由什么態變為什么態，判斷物質物態變化．【解析】【解答】解：A；霜是由氣態的水蒸氣變為固態的冰晶形成的；“霜”的形成過程是凝華現象，說法正確，故A正確．

B；雪是由氣態的水蒸氣變為固態的冰晶形成的；“雪”的形成過程是凝華現象，說法錯誤，故B錯誤．

C；露是由氣態的水蒸氣變為液態的水形成的；“露”的形成過程是液化現象，說法錯誤，故C錯誤．

D；霧是由氣態的水蒸氣變為液態的水形成的；“霧”的形成過程是液化現象，說法錯誤，故D錯誤．

故選A．3、A【分析】

（1）液體內部向各個方向都有壓強，壓強隨液體的深度增加而增大，由圖可見c點的深度比b大，所以c點壓強大于b點壓強；故A正確；C錯；

（2）液體內部壓強還與液體的密度有關，由圖可見a點和b點處于同一深度，但a點在鹽水中，液體密度大，所以a點壓強大于b點壓強；故BD都錯．

故選A．

【解析】【答案】液體壓強的特點：

①液體內部朝各個方向都有壓強；在同一深度，液體向各個方向的壓強相等；

②液體的壓強隨深度的增加而增大；

③不同液體的壓強還跟密度有關；深度一定時，液體的密度越大，壓強越大．

4、D【分析】解：A；電腦在工作時產生的熱量是有害的；散熱風扇可以散失熱量，防止電流熱效應產生的熱量帶來的危害，故D錯誤．

B；熱傳遞實質是內能從高溫物體轉移到低溫物體；傳遞的不是溫度，傳遞的是熱量．故B錯誤；

C；溫度越高的物體；分子運動越劇烈，熱量是熱傳遞過程中傳遞的內能多少，不是含有熱量多．故C錯誤；

D；熱機的大量使用會加劇“溫室效應”；故D正確；

故選D．

（1）電流通過導體產生的熱量對家用電器有的有利；如可利用電熱驅潮，有的對電器有害，如發熱過多可燒毀機件，對于有利的方面可充分利用，有害的方面應盡量避免，如利用散熱片散熱等．

（2）熱傳遞實質是內能從高溫物體轉移到低溫物體；或者是從一個物體的高溫部分傳到低溫部分，必須有溫度差；

（3）熱量是過程量；就是說，熱量只存在于熱傳遞或熱交換過程中，只能說吸收或放出熱量，熱量傳遞等；熱量不是狀態量，不能說含有或者具有熱量；

（4）溫室效應是指由于全球二氧化碳等氣體的排放量不斷增加；導致地球平均氣溫不斷上升的現象．

此題考查的是內能的影響因素、內能與熱量的區別，需要清楚的是：內能不是熱量，內能不計與溫度有關．【解析】【答案】D5、C【分析】解：改變物體內能的方法有兩種：做過和熱傳遞；而且這兩種方法在改變物體的內能上是等效的．

故A；B

D錯誤．

故選C

要解答本題需掌握：改變物體內能的方法有做功和熱傳遞．

本題主要考查學生對：改變物體內能的方法的理解和掌握．【解析】C

6、C【分析】【分析】根據凸透鏡成像的三種情況和應用進行判斷之一：u＜f，成正立、放大的虛像，應用于放大鏡和老花鏡解答此題．【解析】【解答】解：放大鏡實際上是一個凸透鏡；凸透鏡的焦距是f，用此放大鏡來觀察報紙上的文字時，放大鏡與文字之間的距離應小于凸透鏡的一倍焦距，即小于f．

故選C．7、B【分析】【分析】氫原子是由原子核內一個質子和核外一個電子構成的，明確反氫原子和氫原子的不同點．【解析】【解答】解：首先要明確一個氫原子是由一個電子和一個質子構成的；那么，一個反氫原子就是由一個反電子和一個反質子構成的．反電子帶正電，反質子帶負電．

故選B．8、D【分析】【分析】根據v=求出獵豹和褐海燕的運動速度，將速度單位換算統一，進行比較．【解析】【解答】解：旗魚的速度v1==30m/s；

獵豹的速度v2===40m/s；

褐海燕的速度v3===83.3m/s．由計算可知；褐海燕速度最大．

故選：D．二、填空題(共8題，共16分)9、略

【分析】【分析】（1）根據公式P=可知；電路中的電阻越大，電功率越小；電路中的電阻越小，電功率越大；

（2）知道電壓、電流和通電時間，直接根據W=UIt求出電流做的電功．【解析】【解答】解：（1）由P=可知，當開關S置于1擋時，電阻R與R0串聯；總電阻較大，電功率較小，因此電熱水器處于保溫狀態；

當開關S接2擋時，電阻R被短路，電路為R0的簡單電路；電阻較小，電功率較大，因此電熱水器處于加熱狀態．

（2）當開關S接2時；電熱水器處于加熱狀態；

則通電10s電流做的功：

W=UIt=220V×4.55A×10s=10010J．

故答案為：保溫；10010．10、略

【分析】【分析】力是物體對物體的作用；物體間力的作用是相互的；力的作用效果有二：改變物體的形狀，改變物體的運動狀態；

一切物體都有保持原來運動狀態的性質，叫慣性．【解析】【解答】解：在跳板跳水這一運動項目中；運動員對跳板施力的同時，也受到跳板對他的作用力，說明力的作用是相互的；但這兩個力的作用效果不同，前者主要改變了跳板的形狀，后者主要改變了運動員的運動狀態；

跳水運動員跳離跳板時；運動員向上運動，由于慣性他在空中仍能向上運動．

故答案為：形狀；運動狀態；具有慣性．11、略

【分析】【分析】日光燈正常工作時的功率和額定功率相等，根據P=UI求出通過的電流，再根據P=求出每天正常工作2h一個月消耗的電能．【解析】【解答】解：日光燈正常工作時的功率P=40W=0.04kW；電壓U=220V；

（1）由P=UI可得才；正常工作時的電流：

I==≈0.18A；

（2）由P=可得；每天正常工作2h一個月消耗的電能：

W=Pt=0.04kW×2h×30=2.4kW?h．

故答案為：0.18；2.4．12、略

【分析】

剎車皮是通過增大壓力的辦法來增大摩擦的；

輪軸上加潤滑油是使接觸面更光滑來減小摩擦力的；

輪胎上的花紋是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的；

軸承上的滾珠是變滑動為滾動來減小摩擦的．

故答案為：①③；②④．

【解析】【答案】增大摩擦的辦法有：增大壓力；增大接觸面的粗糙程度；

減小摩擦的辦法有：減小壓力；使接觸面更光滑，變滑動為滾動，使接觸面脫離．

可根據上述知識來解答．

13、裂變【分析】【分析】核能分為裂變和聚變兩種，裂變分為兩種：可控鏈式反應和不可控鏈式反應，前者主要應用在核反應堆中，后者應用在原子彈中；聚變主要應用在氫彈上．【解析】【解答】解：

核電站是利用鈾核裂變發生鏈式反應釋放出大量的核能來發電的；是可控鏈式反應．

故答案為：裂變．14、略

【分析】解：

(1)

水的比熱容最大；和其它物質比較，降低相同溫度放出的熱量多，在放出熱量相同情況下降溫較慢，所以常用水冷卻物體或是取暖；

(2)

用熱水袋能取暖；手的溫度低，熱水袋的溫度高，存在溫度差，內能由溫度高的水傳向溫度低的手，因此是通過熱傳遞的方式來增加物體的內能；

(3)

水的質量m=500g=0.5kg

水放出的熱量：

Q路脜=cm(t0鈭?t)=4.2隆脕103J/(kg?隆忙)隆脕0.5kg隆脕(80隆忙鈭?40隆忙)=8.4隆脕104

J.

故答案為：比熱容；慢；熱傳遞；8.4隆脕104

．

(1)

水的比熱容大；說明相同質量的水和其它物質比較，吸收或放出相同的熱量，水的溫度升高或降低的少；升高或降低相同的溫度，水吸收或放出的熱量多；

(2)

改變物體內能有兩種方式：做功和熱傳遞.

熱傳遞過程是能量的轉移；而做功過程是能量的轉化；

(3)

知道水的比熱容；質量和溫度變化；可利用公式Q路脜=cm(t0鈭?t)

計算水放出的熱量．

本題考查了水的比熱容大的特點在生活中的應用、改變內能的方法以及放熱公式Q路脜=cm(t0鈭?t)

的應用的了解和掌握，考查學生靈活運用知識的能力．【解析】比熱容；慢；熱傳遞；8.4隆脕104

15、略

【分析】【分析】（1）水的比熱容大；升高相同的溫度，水吸熱多，用水做冷卻劑可以起到更好的冷卻效果；

（2）載重汽車安裝較多車輪；增大了地面的受力面積，減小了對地面的壓強；

（3）交通事故主要因為車速過快；或載重過多及不遵守交通規則等原因造成的，故為了防止交通事故可以從這幾點分析；

（4）根據公式Q=cm△t可求吸收的熱量．【解析】【解答】解：（1）汽車發動機的冷卻劑常用水的主要原因是水的比熱容大；升高相同的溫度，水吸熱多；

（2）載重汽車安裝較多車輪；是通過增大受力面積的方法減小對地面的壓強；

（3）發生交通事故的原因主要是因車速過快；載重過多導致的，故可以從控制車速；控制載重量上分析，可以回答：汽車司機和前排乘客系上安全帶；汽車前排配備安全氣囊；不要超速行駛；不要超載行駛；行人要遵守交通規則等；

（4）水吸收的熱量：Q=cm△t=4.2×103J/（kg?℃）×15kg×（40℃-20℃）=1.26×106J；

故答案為：（1）水的比熱大；（2）減小車輪對地面的壓強（3）①限速②限載（4）1.26×106．16、略

【分析】【分析】（1）物體具有能量的多少不能夠直接觀察出來；可以通過它所表現出來的現象反映出來，這種研究問題的方法為轉換法．此題就是通過小車被推動距離的遠近反映出速度相等的風和水流具有能量的多少，進而分析出水能的能流密度比風能的能流密度大．

（2）從題目中獲取信息，水的流速為v，密度是ρ，質量為m的水在流動時具有的能量（動能）為mv2，所以根據所擁有的動能除以面積和時間化簡即可得出．【解析】【解答】解：（1）讓速度相等的風和水流分別通過這兩個管道2秒鐘；則小車被風推出的距離是0.2cm，被水流推出的距離是68cm，故在相同的時間內，相同的面積上，小車從水流上獲得的能量多，從風上獲得的能量少．

（2）根據題意所提供的信息，水的流速為v，密度是ρ，質量為m的水在流動時具有的能量（動能）為mv2，所以水能的能流密度等于A=；其中m=ρV；（其中V為水流的體積）、V=sL（s為橫截面積、L為水流流過的距離），將m的表達式和V的表達式代入水能的能流密度的表達式中，最后化簡可得：

，其中為水的流速為v，故水流密度的表達式為：A=ρv3．

故答案為：（1）不同，大；（2）ρv3三、判斷題(共5題，共10分)17、√【分析】【分析】（1）物體的運動不需要力來維持；力是改變物體運動狀態的原因；

（2）物體受平衡力作用，物體處于平衡狀態，物體靜止或做勻速直線運動．【解析】【解答】解：力是改變物體運動狀態的原因；物體運動狀態改變時一定受到力的作用．

故答案為：√18、×【分析】【分析】根據熱值概念可得熱量公式Q=mq，根據熱量的計算公式可知燃料放出的熱量與質量和熱值有關．【解析】【解答】解：由Q=mq可知；燃料放出的熱量與質量和熱值有關，因此僅熱值無法確定放出熱量的多少，故該說法錯誤．

故答案為：×．19、√【分析】【分析】物體質量的大小與外界條件無關，只取決于物體本身所含物質的多少．據此對四個選項逐一分析即可解答此題．【解析】【解答】解：