三年級我們眼中的繽紛世界作文十篇

三年級我們眼中的繽紛世界作文一

春天，我來到了公園，看到了公園中間長著一棵樹，它的樹桿粗粗的，葉子的片數沒多少，稀稀落落，葉子稍有些綠。媽媽對我說：“孩子，這是一棵香樟樹，它的葉子四季常青。但是這棵香樟樹不一樣，它的葉子現在是淡綠的。”我說：“我要到夏天再來看香樟樹的變化。”

日子一天天的過去，轉眼夏天就來到了，我要去觀察那棵香樟樹。媽媽帶著我再一次來到了那個公園，我看了這棵香樟樹的葉子非常茂盛，葉子是那么的綠，郁郁蔥蔥，多么漂亮的一棵香樟樹啊!

可是，它沒有朋友，我想它肯定很孤獨。我對媽媽說：“媽媽，我們幫它找個朋友吧!”媽媽就把家里的捕螢草種在了香樟樹的旁邊。就這樣，鋪螢草幫香樟樹捉蟲子，香樟樹幫捕螢草遮太陽。

秋天來了，我和媽媽一起把鋪螢草搬到樓上去了。因為捕螢草是草，不是香樟樹，沒有它那么堅強。在后面的日子里我給香樟樹施肥，澆水，捉蟲。香樟樹越長越大了，就像戰士在守衛自己的領土。它也成為了公園里最高大的一棵樹。

寒冷的冬天來了。北風呼呼的吹著，大雁飛到南方去了，動物都冬眠了。但是，這棵香樟樹仍然堅強的站在那里。它的樹葉上蓋滿了一層層的雪，漂亮極了!

三年級我們眼中的繽紛世界作文二

每年都有春，夏，秋，冬四個季節，每個季節都有它的特殊之處，它們也有顏色。比如春天是綠色，夏天是紅色，秋天是黃色，冬天是白色，它們都是美麗的。

春天，大地媽媽披上了綠衣，小草，大樹等，綠油油的，農民伯伯在田里播下秋的希望，從山上往下看，滿地都是綠色的，美麗極了。

夏天，火紅的太陽從不饒人，一走出開著空調的屋子，汗水就八顆八顆的往下滴，而農民伯伯還是不怕苦不怕累的在田里工作，耐心的等待著秋天到來。

秋天，楓葉紅了，樹葉的皮膚也慢慢變黃，衰老死去。農民伯伯懷著喜悅的心情，唱著山歌，收糧食，經過了兩個季節的勞動，總算是有了收獲。

冬天，一片片雪花就像一只只白蝴蝶在空中飛舞，美麗極了。小朋友們紛紛穿上羽絨服，在雪地里堆雪人呢!

四季，美如畫，季季都在變，美麗的四季，我愛你!

三年級我們眼中的繽紛世界作文三

愛做夢的女孩，寫些無關痛癢的文字。

不知道是時間把生活給沉淀了，還是日子被沉淀了?

最近，一本新書上架《拆掉思維的墻》。書里多次提出：生活沒有誰離開一個人不能活下去。自己離不開的只是一種依賴。

生活在過去的世界里，我想我是典型的“負擔”人。我把過去，現在，未來并肩擔在肩膀，與我一同前行。曾經，我瀟灑的相信，我一個人也可以過得很好。但是，我心底并沒有舍棄，

“過去”于我來說，是包袱，卻也是動力，是累贅，卻也是回憶，是美好。有些東西并不是舍得舍棄的，也并不是想要舍棄就一定會忘記。年輕，總會經歷很多事情。愛過，恨過，曾茫然過，無助過，麻木過，也曾美好過。有些時候，總會有些記憶浮在眼前。

現在面對過去，我居然可以一笑而過。這讓我為之詫異。原來有些東西真的可以遺忘掉。就像愛，就像恨，為紀念自己愛過，恨過，所以有記憶存留。

愛做夢的女孩，寫些無關痛癢的文字，我眼中的世界，簡單，樸實，不求華麗，韻味十足。

邂逅自己，邂逅愛情，然后……邂逅一生。

有人攀比，有人計較，有人執著，有人追求，有人夢幻，有人--微笑。

擁有勢力的缺少正直，擁有物質的缺少健康，擁有事業的缺少愛情，擁有愛情的缺少親情，擁有親情的卻又對社會耿耿于懷。所謂懷才不遇，所謂金石為開，都由人來演繹。有些事，如同春天溫暖陽光里和煦的風，沐浴其中，滋味萬千，美妙絕倫。有些事，也會如同夏日里的狂風暴雨，當頭一棒，瞬間倫為“落湯雞”，卻還身陷其中，不明原由的神智不清。一個天上，一個地下。時有好壞的生活，由我們來動情演繹。飄渺，虛幻，真實。如同一幅畫。春意盎然，惟妙唯肖。有些人看它，只看到表面，充滿詩意，妙不可言。有些人，又看到其實質，畫家的豐富多彩，富有才情的內心世界。還有一些人，看到的卻是自己置身其中，沐浴陽光的儀態萬千。猶如“望梅止渴”般神奇。

生活，五彩繽紛。

我眼中的世界：煙花的美麗，繁華的落寞，霓虹的閃爍，高樓的矗立，人群的喧嘩，城市的擁擠，夜晚的燈火，慵散的游者，遐意的自在。

我眼中的世界，亦如此。

三年級我們眼中的繽紛世界作文四

秋天來了，各種果子都成熟了，紅彤彤的蘋果，黃橙橙的梨，紫色的葡萄……它們在枝頭散發著香味，引得我們直流口水。

秋天是一個五彩繽紛的世界，楊樹的葉子黃了，楓樹的葉子紅了，法國梧桐樹的葉子有黃的，有橙的，還有綠的……到處都像上帝打翻的調色盤。一陣秋風刮過，法國梧桐樹的葉子落了。我撿了一片樹葉拿在手里，發現樹葉比我的手掌還大，特別好玩。我拿著樹葉仔細觀察，發現上面有好多細細的葉脈，還有各種不同的顏色，有紅色、黃色、綠色和土黃色，有深有淺，美麗無比。我又撿了一些金黃的銀杏葉，如手掌一樣的楓葉，還有女貞樹的葉子等……我用這些樹葉做了一副樹葉貼畫：紅色的做花，綠色的做葉，再配上一些花瓣，做完之后，我讓媽媽一看，媽媽說特別好看，我太高興了，這次還真虧了這些樹葉，我才能把秋天收進了樹葉畫里。

這就是我眼中的繽紛世界，一個五彩繽紛，絢麗多彩的世界。

三年級我們眼中的繽紛世界作文五

我眼中的繽紛世界是一個生機勃勃、春意盎然的季節。放眼望去，映入眼簾的滿是生長的希望;張開雙臂，便可擁抱春天的生命!

這是一個微風和煦的三月，萬物復蘇的季節，花姐姐們都在競相開放，仿佛唯恐人們錯過自己生命綻放的時刻。微風吹白了比雪花還要潔白的梨花，吹開了比金子還耀眼的迎春花，吹開了比桃子還要粉嫩的花中妙女——“桃花”……

俗話說，一年之計在于春。春天的景象是美妙的——冰雪融化，小河歡快的潺潺流淌，小草鉆出地面，似有若無的樣子，這不正是“草色遙看近卻無”的狀態嗎?樹芽冒出小腦袋，柳條在微風中搖曳，梳理著自己的長發，這不正是“萬條垂下綠絲絳”的描繪嗎?小鳥在天空中歡唱，小燕子在尋找泥土新建自己的房屋，這不正是“誰家新燕啄春泥”的描寫嗎?蜜蜂和蝴蝶在鮮花中流連嬉戲，這不正是“留戀戲蝶時時舞”的愉悅嗎?……它們好像都在探視著春姑娘。真是一幅生機勃勃的春意圖啊!

盡管春也有蕭條的一面，但是“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”。人們在看到萬物都在生長，難免也會被這生命的氣息所吸引吧!

三年級我們眼中的繽紛世界作文六

春天最美是鮮花。一走進花叢，你就被一陣清香吸引了，更不用說那五顏六色的花朵了。紅的、黃的、紫的，五光十色，讓人沉醉在一個五彩繽紛的世界。

夏天最美的是萬里無云的夜晚。漆黑漆黑的天空，襯托著明亮的月亮和滿天繁星，這一美麗的景象是夏天才擁有。而在地上，也有許多閃爍的光點在翩翩起舞，而發出這些光點的是不起眼的熒火蟲。當它們聚在一起跳舞的時候，那多么美呀!

秋天最美是金黃的樹葉。一走進樹林，一棵棵金黃的大樹挺立在你的面前。一陣風吹來，金黃的葉片在風中飄來漂去，好似一只只航行在茫茫大海的小舟。

冬天最美是雪花。一朵朵潔白的雪花飄落在地上、屋頂和樹梢上，給地面鋪了層軟綿綿的地毯，給屋頂加上了又一種顏色，給光禿禿的樹添上了一件冬裝。

三年級我們眼中的繽紛世界作文七

我和姐姐坐著汽車，去敦化玩兒。我們坐在車里，天空萬里無云，陽光灑在車廂里，溫暖極了!我們特別興奮!

后來堵車了，所有的車都拐到了小道上。最有趣的是，那條小道還不能走。不過人們一點兒也沒表現出不耐煩的樣子，反而有許多人都下車玩耍。小道兩旁生長著很多紅菇娘兒，我們全都摘了，還挺好吃呢!直到前面的車都調頭開走了，我們才戀戀不舍的上了車。

到了敦化，我發現路兩邊的房子全都是平房，還有蓋大棚的呦!我們先訂了一家旅店，雖然沒有我想象中的那么好，不過姑姑說：“只要有地方住就算幸運了。”

第二天一大早，我和姐姐就起床了，叫醒了所有人，我們要去金鼎山看金鼎大佛咯!

到了金鼎山，我們吃了早飯，先去了清祖祠。在那里投了硬幣，我投中了一個古錢，許了一個愿望：“我希望我和家人永遠健康、永遠幸福、平平安安、長生不老!”姐姐卻什么也沒投中。后來，又看見一個向壺里投硬幣的地方，我們趕緊去湊熱鬧。這次輪到我什么也沒投中了，不過姐姐可真是百發百中!

現在該去爬上了!最高的那座山一共324層呢，不過我們還是爬到了山頂。我們去拜了金鼎大佛，爸爸給我和姐姐買了兩個祈愿牌，我們寫下愿望，掛在了山頂。站在山頂，用望遠鏡仰望遼闊的天空，美極了!

下了山，我們要走了。正門門口有賣冰淇淋的，聽說吃了會冒煙。我們買了一盒，姐姐嘗了一口，的確會冒煙。我們吃了之后像抽煙了一樣，可好玩了!我們還體驗了摔碗酒，當地零度的米酒，酸酸的，可好喝了!

我們要回家了，真是有點不舍呢!

三年級我們眼中的繽紛世界作文八

在生活中，我們需要有一雙會發現的眼睛，去發現大自然，發現大自然中奇妙的事物，體會大自然的樂趣，就會從中學到知識。那次，我發現了長在木頭上的白蘑菇。

那天，爸爸開車載著我們全家去爺爺奶奶家看望他們。到了爺爺奶奶家，我坐在客廳里和他們聊了一會兒，便和弟弟拿著鏟子跑到爺爺奶奶家后院的小樹林玩了。

我跑到小樹林里，找到上次我挖的一個小土坑。我用鏟子鏟開了鋪在上面的枯樹葉，撿起了上次放在這兒的一捆樹枝。撿著撿著，我竟發現墊底的一根小木頭上竟然長著一些白色的小蘑菇，我驚訝極了!

我發現了大自然的奧秘!我發現了木頭上能長出蘑菇!我正高興著，突然，又疑惑起來：木頭上為什么會長出蘑菇呢?上面的蘑菇可以食用嗎?為什么蘑菇會在......一連串的問題出現在我的小腦袋里。我內心十分好奇，我連忙跑去問爸爸媽媽。

媽媽回答我：“想知道是為什么嗎?”我點了點頭。媽媽笑了，說：“你回家從書中找答案吧!”

我好不容易熬到下午，爸爸終于開車送我們回家了。一到家，我就打開書柜，翻出我的書——《十萬個為什么》，從目錄中找到對應的頁碼，迫不及待地翻開。噢!這下我終于找到原因了。

原來，菌類的生長需要纖維素、木質素、水份等多種物質。而木頭長時間待在潮濕、陰暗的地方，腐殖質土質就含有這些營養成分，適合蘑菇成長。木頭上的有機物加上下雨后產生的水份形成陰暗的環境，十分適宜真菌生長。菌類的孢子飛到木頭上，蘑菇就長出來了。

啊!大自然真奇妙，如果我們用這雙發現的眼睛去觀察大自然，一定能發現大自然的更多奧秘!

三年級我們眼中的繽紛世界作文九

今天，我們去秋游了。秋游的目的地是上海吳淞炮濕地公園和園內的長江河口科技館。因為那里離我們學校很遠，所以我們足足在車里坐了一個半小時，但我們依舊玩得很開心。

首先，老師帶領我們玩了幾個游樂設施，然后去了炮臺廣場，參觀了一些古老的炮塔，其中我最喜歡的是解放上海的“愛民之炮”。參觀完炮塔后，我們野餐了。大家拿出了帶來的零食，大吃特吃起來。吃完了零食，我們走過吳淞口河邊的木橋和貝殼劇場，來到了礦坑花園，這也是我最喜歡的地方之一。

你剛走進礦坑花園，會聽見瀑布擊在石頭上發出的嘩啦聲。再走得近一些，瀑布就映入眼簾，隨后是一條翡翠似的河水。這條小河很特別，你從遠處看，河水像被冰凍住了一樣，一點也不流動。如果你走到河上似白玉制成的小橋上時，你可以看見河水在緩慢地移動著，而且河里還游動著一些大小不一的小魚。

離開了礦坑花園，我們來到科技館，我最喜歡的是館內的魚兒。里面的魚兒各種各樣，而且還有海龜和鯊魚呢!我最喜歡的還有河鲀，我們大家都知道河鲀的刺有毒，而且它害怕的時候身體會變胖，像一個熱氣球似的，可我今天親眼看見了沒刺的河鲀。它不是真的沒有刺，而是它的刺可以收縮和伸展!

今天在科技館里我不僅喜歡各式各樣、稀奇古怪的魚兒，還喜歡里面的探索號，探索號其實就是一個模擬潛水艇。進了潛水艇后，你可以通過一個模擬屏幕看見水面或水中的前、后、左、右和水下的情景。因為船體也在稍加晃動，所以效果還是很逼真的。

這就是我在秋游中看到的繽紛世界!生活中只要我們擁有一雙發現美的眼睛，世界上的一切事物必將更加美好!

三年級我們眼中的繽紛世界作文十

我眼中的繽紛世界是彩色的，像個調色盤一樣。

我來到了滑雪場，這里一片白茫茫，似乎是冰雪王后的地盤。人們穿著各色的滑雪服，雙腳踩著五花八門的滑雪板，瞬間，整個