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文檔簡介

溫故而知新,可以為師焉

------孔子每一個你都可以成為“小老師”的,把你懂的分析給暫時還不明白的同學聽,你可能會有更上一層樓的感覺。

第4章實數復習課請回憶:什么叫有理數?有理數整數分數按定義分:按符號分:有理數正有理數零負有理數有限小數無限循環小數按定義分:有理數無理數實數正實數零負實數實數按符號分:無限不循環小數正有理數正無理數負無理數負有理數你發現了什么?帶根號的數不一定就是無理數。小結:無理數常見類型:開不盡方的數一些含的不可化簡的數??此蒲h,實不循環的無限小數。在下列各數中哪幾個是有理數?(3)2的平方根是什么?(1)9的平方根是什么?(2)16的平方根是什么?(4)7的平方根是什么?+3和-3+4和-4

①一個正數有兩個平方根,這兩個平方根互為相反數;

②0只有一個平方根,它就是0本身;

③負數沒有平方根。平方根的性質:平方與開平方是互為逆運算。(1)-729的立方根是什么?(5)-72的立方根是什么?(4)9的立方根是什么?(3)

的立方根是什么?(2)-27的立方根是什么?①一個正數有一個正的立方根;

②0的立方根是0;

③負數有一個負的立方根。立方根的性質:立方與開立方是互為逆運算。1、判斷下列說法是否正確;練習1:(1)無限小數都是無理數;

(2)無理數都是無限小數;(3)帶根號的數都是無理數試試看(1)2的倒數是什么?你是怎么求的?問題2:

實數范圍內,零的倒數是什么?(2)

2

的倒數是什么?(3)3-8的倒數是什么?問題3:(2)你能回憶起絕對值的性質嗎?一個正數的絕對值是它的本身,一個負數的絕對值是它的相反數,零的絕對值是零。(1)練習:問題4:

你能回憶起有理數的大小比較法則嗎?(1)正數都大于零;負數都小于零正數大于一一切負數。(2)兩個正數比較,絕對值大的數大。(3)兩個負數比較,絕對值大的數反而?。?)數軸上,右邊的點表示的數總比左邊的大。練習2:2、用不等號比較兩個實數的大小:>>

1、求下列各數的相反數、倒數、絕對值:<問題5:01-1B2A2(1)請各小組研究如何在數軸上畫出表示

2的點(3)每一個實數都可以用數軸上的點來表示;反過來,數軸上的每一個點都表示一個實數。(2)為什么說:所有的有理數都可以用數軸上的點表示,但數軸上的點并不都表示有理數?即:實數和數軸上的點是一一對應的!問題6:01-12請各小組研究如何在數軸上畫出表示-10的點2-3-4

依次連接4×4方格各邊中點,得到一個正方形,如圖陰影部分,你能求出這個正方形的面積嗎?它的邊長是整數嗎?若不是整數,那么請你估計這個邊長的值在哪兩個整數之間?

請利用右圖把下列實數表示在數軸上,并比較它們的大小:合作交流畫畫看說一說中考鏈接2.2010年6月3日,人類首次模擬火星載人航天飛行試驗“火星-500”正式啟動。包括中國志愿者王躍在內的6名志愿者踏上了為期12480小時的“火星之旅”。將12480用科學記數法表示應為().3.“激情盛會,和諧亞洲”第16屆亞運會將于2010年11月在廣州舉行,廣州亞運城的建筑面積約是358000平方米,將358000用科學記數法表示為_______.4.下列實數中,是無理數的為()6.若將三個數表示在數軸上,其中能被如圖所示的墨跡覆蓋的數是

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