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文檔簡介
八上第一課鴉片戰(zhàn)爭教參教學目標教參教學目標知識與能力:了解鴉片戰(zhàn)爭前的中外形勢、林則徐禁煙運動,理解鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因;知道《南京條約》的內容,簡單分析其影響,進而認識鴉片戰(zhàn)爭對中國近代社會的影響。過程與方法:觀看影片《林則徐》的片段,感受中國人民反抗侵略的斗爭精神;讓學生走上講臺,利用地圖講述鴉片戰(zhàn)爭的過程;設計小組合作探究活動,理解《南京條約》的危害。情感態(tài)度與價值觀:學習林則徐敢于反抗侵略、維護民族利益的斗爭精神;通過學習英國向中國走私鴉片的史實,認識世界主要資本主義國家在發(fā)展過程中給世界其他地區(qū)帶來的危害及影響。教參重難點:鴉片戰(zhàn)爭前的中外形勢是本課的重點;鴉片戰(zhàn)爭及《南京條約》的危害是本課的重點,也是本節(jié)課的難點一、教學目標知識與能力:了解鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的背景、經過、結果和影響等基本史實。過程與方法:通過閱讀史料,培養(yǎng)學生史料實證素養(yǎng);通過觀察鴉片戰(zhàn)爭形勢圖,培養(yǎng)學生時空觀念。情感態(tài)度與價值觀:通過學習認識林則徐敢于反抗侵略、維護民族利益的斗爭精神。二、教學重難點重點:林則徐虎門銷煙,鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因過程及結果。難點:鴉片戰(zhàn)爭的影響。三、教學方法講授法、多媒體教學法、探究法、小組合作討論法、史料分析法。四、新課講授創(chuàng)設情境,導入新課出示人民英雄紀念碑上虎門銷煙浮雕圖片,讓學生觀察這幅圖片,說說這幅圖片與哪一歷史事件有關?由此導入新課?;㈤T銷煙揚國威閱讀課本,分析鴉片戰(zhàn)爭前的中外形勢;出示鴉片戰(zhàn)爭前中英正常貿易統(tǒng)計圖和英國輸入中國鴉片激增表,分析鴉片走私的原因展示圖片,介紹鴉片,并結合《炮子謠》分析鴉片的危害閱讀課本,找出林則徐禁煙的措施,播放視頻《虎門銷煙》,思考其意義,學習其精神過渡:中國禁煙的消息傳到倫敦,英國政府公然支持毒品走私,發(fā)動侵華戰(zhàn)爭。鴉片戰(zhàn)爭破美夢拋出問題:若沒有虎門銷煙,英國是否還會發(fā)動戰(zhàn)爭?引導學生思考鴉片戰(zhàn)爭的根本原因出示鴉片戰(zhàn)爭形勢圖,讓學生以戰(zhàn)地小記者的身份上臺講述戰(zhàn)爭的兩個階段召開故事會,讓學生講述陳化成等民族英雄的故事,感受其愛國精神清政府為何會戰(zhàn)敗?小組合作閱讀材料,分析清政府戰(zhàn)敗的原因及啟示。強調清政府戰(zhàn)敗的根本原因就是封建制度的落后。過渡:戰(zhàn)爭結束以后,清政府被迫簽訂《南京條約》簽訂條約喪主權自主閱讀課本,表格歸納《南京條約》的主要內容,引導學生逐條分析條約的危害繼續(xù)用表格歸納其他三個條約的簽訂時間、國家和內容小組合作,閱讀材料分析鴉片戰(zhàn)爭的影響。學生回答,教師總結:鴉片戰(zhàn)爭破壞中國主權,使中國開始淪為半殖民地半封建社會。小結和作業(yè)本課小結:鴉片戰(zhàn)爭是中國屈辱史的開端,但又是中國民族復興的起點。戰(zhàn)爭打破了清朝天朝上國的迷夢,從此以后我們開始了技術、制度、思想的變革,中華民族在一次次侵略與變革中逐漸成長壯大。課后作業(yè):觀看《鴉片戰(zhàn)爭》板書設計11鴉片戰(zhàn)爭虎門銷煙揚國威中外形勢虎門銷煙鴉片戰(zhàn)爭破美夢原因過程結果簽訂條約喪主權內容危害講課稿尊敬的各位評委老師:大家好!我是X號考生,今天我試講的題目是第1課《鴉片戰(zhàn)爭》,下面開始我的試講。上課,同學們好,請坐。在北京天安門廣場上矗立著一座雄偉的人民英雄紀念碑,在它的基座四周鑲嵌著八塊漢白玉的歷史浮雕。這其中的第一幅,展示的是林則徐領導的虎門銷煙的壯觀場面。這幅圖片與哪一歷史事件有關?沒錯,鴉片戰(zhàn)爭,今天就讓我們走進第一課《鴉片戰(zhàn)爭》的學習,一起回顧那段讓中華民族倍感屈辱的歷史。首先請同學們對于課本進行一個小小的預習,并思考,鴉片戰(zhàn)爭前中外形勢如何呢?(板書一、虎門銷煙揚國威)第三排這位男生你來說,好。請坐。這位同學說鴉片戰(zhàn)爭前,西方已經進入了資本主義時代,英國成為頭號工業(yè)強國,并不斷進行殖民擴張,掠奪殖民地,而此時清政府采取封建主義中央集權制度,統(tǒng)治下的中國卻是危機四伏。清政府對外采取什么政策?沒錯,閉關鎖國,是自給自足的封建經濟,那這對中英貿易有什么影響呢?同學們來看鴉片戰(zhàn)爭前中英正常貿易統(tǒng)計圖,可以看出什么?靠窗這位同學,你來說,嗯好,請坐。這位同學提到,在正常的中英貿易中,中國處于明顯的出超地位,怎么說?英國運到中國的呢絨布匹,遭到了中國男耕女織式的自然經濟的排斥,嚴重滯銷,而中國輸出的茶葉、生絲等卻是暢銷英國,這嚴重違背了英國開辟國外市場、推銷工業(yè)品、掠奪廉價原料,牟取暴利的目的,但是英國發(fā)現,有種產品在中國很暢銷,是什么?沒錯,是鴉片,從英國輸入中國鴉片激增表可以看出,為了改變這種不利局面,英國就開始向中國大量走私鴉片。說到這,有哪位同學可以試著總結一下鴉片走私的原因呢?這位同學,嗯,英國是為了改變正常貿易中入超的不利局面,但是要注意根本原因是為了擴大海外市場,你總結的很到位,請坐。剛剛我們提到英國開始向中國大量走私鴉片,那什么是鴉片呢?大家來看這張圖片,這么美麗的罌粟花結出了罪惡的果實罌粟果,烘干汁水后就成為了這種黑色鴉片,鴉片起初作為藥用,可以安神、安眠、鎮(zhèn)痛等,但是長期過量使用會造成依賴,甚至危害身體健康。那鴉片泛濫對我們有什么危害呢?大家通過閱讀《炮子謠》來感受一下,有哪位同學分享一下自己的感受?這位同學,好,這位同學說感受到鴉片走私泛濫使得人們體質摧殘,家破人亡,請坐。同學們想一想,如果當時的官員和士兵吸食了呢?沒錯,鴉片走私也使得我們政治腐敗,軍隊戰(zhàn)斗力削弱,同時由于購買鴉片,大量白銀外流,導致國內白銀減少,威脅到清政府的財政等等。面對鴉片在中國的泛濫,當時的中國統(tǒng)治階級采取了什么措施?沒錯,1838年,道光帝派林則徐到廣東禁煙。下面請同學們用兩分鐘閱讀課本,試著找出林則徐禁煙的措施,時間差不多了,有哪位同學愿意分享一下,最后一排這位男生,嗯,林則徐到達廣州后,先明察暗訪收繳鴉片,在1839年6月3日到25日,收繳的鴉片在虎門海灘當眾銷毀,這就是著名的虎門銷煙,大家接下來觀看視頻《虎門銷煙》思考一下,有何意義,你感受到了什么精神呢?第一排這位女生,這位同學說虎門銷煙是中國人民禁煙斗爭的偉大勝利,顯示了中華民族反抗外來侵略的堅強意志,我們要學習林則徐敢于斗爭的愛國精神,請坐,看來你觀看視頻很認真,思考很深刻。同學們,虎門銷煙宣揚了國威,維護了民族尊嚴,我們國人不僅有禁煙的勇氣和魄力,還有智慧,林則徐是當之無愧的民族英雄,我們也要學習林則徐敢于反抗侵略、維護民族利益的斗爭精神。但是中國禁煙的消息傳到倫敦,英國政府公然支持毒品走私,發(fā)動侵華戰(zhàn)爭,戰(zhàn)爭的到來,打破了清朝“天朝上國”的美夢。(板書二、鴉片戰(zhàn)爭破美夢)有人說,這場戰(zhàn)爭是因林則徐禁煙而引起?若沒有虎門銷煙,英國是否還會發(fā)動戰(zhàn)爭?同學們說不是,仍會發(fā)動戰(zhàn)爭,為什么?因為打開中國市場是英國政府的既定政策,他們要保護骯臟的煙片貿易,推行殖民擴張政策,什么手段都耍得出來。即使沒有林則徐的禁煙,他們也要用大炮說話的。所以,禁煙只是直接原因,戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因在于英國傾銷商品、掠奪原料,擴大市場。馬克思說過:“英國用大炮強迫中國接受一種名叫鴉片的麻醉劑”,因此,這場戰(zhàn)爭被稱作“鴉片戰(zhàn)爭”。下面請同學們做一次戰(zhàn)地小記者,結合鴉片戰(zhàn)爭形勢圖和課本內容,試著講述戰(zhàn)爭的兩個階段和結果,有哪位同學自告奮勇嗎?這位藍衣服男生,你的手舉得最高,你來說。嗯,這位同學把戰(zhàn)爭過程梳理的很清晰,表達能力也很強,為你鼓掌。我們從這位同學介紹中知曉1840年6月,戰(zhàn)爭爆發(fā),英軍步步緊逼,到1842年8月初清政府向侵略者屈服。在這場戰(zhàn)爭中,中國雖然敗了,但也涌現出關天培、陳化成這樣的民族英雄,下面我們召開一個小小故事會,講述你所知道的這些等民族英雄的故事,通過剛剛同學們的講述,我們了解到了三元里抗英的英勇殺敵,關天培領導的虎門之戰(zhàn),老將陳化成在吳淞率眾抵抗的故事,也感受到了他們反抗侵略、不畏犧牲的愛國精神。痛定思痛,清政府為何會戰(zhàn)敗呢?給我們什么啟示呢?這個問題有些難度,大家可以按照上節(jié)課劃分好的歷史小組結合材料用三分鐘時間討論,同學們的聲音漸漸小下來了,剛剛三組討論地最激烈,那請三組派代表來說下你們的討論成果吧。嗯,三組同學說雖然廣大軍民和部分愛國官兵英勇抵抗,但是,清朝的封建專制制度腐敗,統(tǒng)治者昏庸愚昧,再加上經濟落后,舊式的,刀、茅等如何抵擋得住英軍新式步槍和大炮呢?三組同學政治經濟軍事方面總結了原因,很全面,請坐。同學們要注意,清政府戰(zhàn)敗的根本原因就是封建制度的落后,戰(zhàn)爭最終以中國的失敗結束。戰(zhàn)爭結束以后,清政府被迫簽訂喪權辱國的《南京條約》(板書三、簽訂條約喪主權)接下來同學們可以自主閱讀課本,用表格歸納出《南京條約》的主要內容,給大家三分鐘時間,大家通過歸納對于內容有基本了解了,那這些內容對我們有什么危害呢,我們來看一下。開放這五個通商口岸和協(xié)定關稅破壞了我們的貿易主權和關稅主權,而割讓香港島則是破壞了中國的領土主權,賠款使得清政府財政更加困難,分擔到人民身上,最終加重了人民的負擔。那哪一條最能體現侵略者的本質呢?沒錯,五口通商和協(xié)定關稅,更加有利于英國傾銷商品,擴大市場。但這就結束了嗎?并沒有,1843年,英國又強迫清政府簽訂《虎門條約》,1844年,清政府被迫與美法簽訂《望廈條約》和《黃埔條約》,大家可以用表格歸納條約內容。這場戰(zhàn)爭究竟給我們帶來了什么影響,同學們結合材料同桌之間討論,給大家三分鐘。這位同學已經躍躍欲試了,你來說。嗯鴉片戰(zhàn)爭改變了中國歷史的發(fā)展進程,中國喪失了完整獨立的主權,中國社會的自然經濟遭到了破壞,總結的很好,請坐。在這里,老師要強調中國開始
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