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文檔簡介
浙江省臺州市黃巖區2024-2025學年數學三年級第一學期期末檢測試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、神奇小幫手。1.大車的載質量是3噸,小車的載質量是2噸。要把14噸煤恰好運完,并且運的次數最少,可以讓大車運(________)次,小車運(________)次。2.數學課上同學們用同樣的彩紙(如圖)分別制作了、和的“分數條”,發現用(________)個的“分數條”正好鋪滿表示“1”的紙條;的“分數條”里正好能擺(________)個的“分數條”。3.正方形有(_______)條邊,(_______)個角。4.填一填,算一算。102×5=×55.□12÷5的商是兩位數,則□可能是(________)。6.寫一寫,讀一讀。
寫作:(________)元,讀作:(________)元7.上午10:50上第四節課,一節課40分鐘,第四節課應該在(________)下課。8.下題的括號里最小能填幾?(_________)÷(_________)=50……7二、我是小法官。(對的打√,錯的打×)9.一個數與230相加,和是645,求這個數.列式為645+1._____10.534×8中,用十位上的3與8相乘得到的是240。(______)11.小數都比0小,整數都比0大。(________)12.把一個西瓜分成8份,吃了3份,還剩。(______)13.四邊形的對邊相等.(_____)14.一袋糖果的比另一袋糖果的多。(________)15.72是9的8倍,是8的9倍。(______)16.估算304+498的結果大約等于700。(________)17.算式3□□×3的積一定是三位數._____.18.4米-3分米=370厘米.(_______)三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里)19.一根繩子長92米,第一次用去34米,第二次用去26米,現在繩子的長度比原來縮短了多少米?正確的算式是()A.92﹣34﹣26 B.92﹣(34+26) C.34+26 D.34﹣2620.下面圖形都是由3個邊長1厘米的小正方形組成的,其中周長最長的是(
).A. B. C.21.一根繩子對折兩次,每小段是全長的()。A. B. C.22.兩根木棒,如下圖將它們連接,重疊部分長是10厘米,連接后木棒的長度是()厘米。A.139 B.130 C.14023.11:55—12:50是同學們午休時間,午休時間是()分鐘。A.50 B.55 C.6024.外教老師周五要給7個班上外語課,每個班的學生都在39~43人之間,則外教老師這一天要給(
)個學生上課。A.273
B.301
C.273~30125.墨莫有36本書,其中數學書占,那么數學書有_______本.A.7 B.8 C.9 D.1026.小欣跳繩90下,小玉跳的比小欣的2倍多一些,3倍少一些,小玉跳()下。A.120 B.203 C.30027.把一個平角分成兩個角,其中一個是鈍角,那么另一個角一定是(
)。A.銳角 B.直角 C.鈍角28.用4根一樣長的小木棒(
)拼成一個正方形。A.可以 B.不可以 C.不能確定四、勤奮的你來算一算。29.直接寫出計算結果。30.把豎式填完整。31.計算下圖各周長(單位:厘米)五、操作題。32.把時刻與對應的鐘面連起來。9:5513:3016:1011:30六、解決問題33.斑馬的身高是145厘米,長頸鹿的身高是斑馬的3倍,長頸鹿的身高是多少厘米?34.小明和小強分別用兩個長8分米、寬3分米的長方形拼成一個大長方形,一共有幾種拼法,它們的周長是多少?35.裴叔叔從北京出發騎自行車旅游,途經天津、濟南,最后到達青島,每天騎138千米,一周內他能到達目的地嗎?北京——天津137千米北京——濟南497千米濟南——青島393千米36.芳芳從圖書館借閱了一本書,第一天看了這本書的,第二天又看了這本書的,第三天將剩下的都看完。(1)芳芳前兩天一共看了這本書的幾分之幾?(2)芳芳第三天看了這本書的幾分之幾?37.體育老師用200元買了5個乒乓球拍,每個28元,還剩多少錢?剩下的錢正好買了3個羽毛球拍,每個羽毛球拍多少錢?
參考答案一、神奇小幫手。1、41【分析】兩輛車的載質量分別為3噸和2噸,可以只安排一輛車,也可以兩輛車同時安排,但要每次都裝滿。用列表的方法把不同的運送方案一一列舉出來,再選擇運送次數最少的方案?!驹斀狻颗绍嚪桨?4大車3小車2運送煤的噸數運送次數①5次0次15噸5次②4次1次14噸5次③3次3次15噸6次④2次4次14噸6次⑤1次6次15噸7次⑥0次7次14噸7次要把14噸煤恰好運完,并且運的次數最少,可以讓大車運4次,小車運1次?!军c睛】根據已知條件和數量關系將所有可能的方案一一列舉出來,然后再從各種方案中選擇最優方案。2、44【分析】根據分數的意義,將一張“分數條”看作單位1,將它平均分成4份,其中一份占它的,4份占它的,也就是一整張“分數條”。將一張“分數條”平均分成8份,其中一份占它的,8份占它的,也就是一整張“分數條”。4份占它的,正好占“分數條”的一半,即分數條的。【詳解】用4個的“分數條”正好鋪滿表示“1”的紙條;的“分數條”里正好能擺4個的“分數條”。【點睛】本題考查分數的意義。把單位“1”平均分成若干份,用分數表示,分母是分成的份數,分子是要表示的份數。3、44【詳解】略4、510100;2500;10500+10=510【分析】102×5,把102分成100+2,然后用100和2分別與5相乘,再把所得的積相加?!驹斀狻?02×5=510×1002550010500+10=510【點睛】熟練掌握整數乘法的計算方法是解答本題的關鍵。5、1,2,3,4【分析】根據除數是一位數除法的計算方法可知:當被除數的最高位上的數小于除數時,商的位數就比被除數的位數少一位,據此解答?!驹斀狻俊?2÷5的商是兩位數,則□里的數要比除數5小,即□<5,那么□里面可能是1,2,3,4。【點睛】本題解答的依據是除數是一位數除法的計算方法,要熟練掌握。6、1.51一點五一【分析】小數的讀法:整數部分是“0”的就讀作“零”,整數部分不是“0”的按照整數的讀法來讀,小數點讀作“點”,小數部分是幾就依次讀出每個數位上的數字。小數的寫法:整數部分按照整數的寫法來寫,小數點寫在個位的右下角,再順次寫出小數部分每一個數位上的數字?!驹斀狻繉懽鳎?.51元,讀作:一點五一元?!军c睛】熟練掌握小數的讀寫知識是解答本題的關鍵7、11:30【分析】結束時間=開始時間+經過時間,代入數據計算即可?!驹斀狻?0時50分+40分鐘=11時30分則第四節課應該在11:30下課。【點睛】本題考查時間的推算,熟記經過時間的計算公式:結束時間=開始時間+經過時間。注意1小時=60分鐘。8、4078【詳解】略二、我是小法官。(對的打√,錯的打×)9、×【詳解】由分析可知,應列式為:645﹣230,所以題干說法錯誤.故答案為:×10、√【詳解】略11、×【詳解】略12、×【詳解】略13、×【詳解】四邊形的對邊不一定相等,所以本題說法錯誤;故答案為×.14、×【分析】由于不知道兩袋糖塊的具體數量,所以無法確定一袋糖塊的一定比另一袋糖塊的多還是少,由此舉出反例解決問題?!驹斀狻考僭O一袋糖果有15塊糖。15÷5×3=9(塊),則一袋糖果的是9塊糖。另一袋糖果有30塊糖,30÷5×2=12(塊)。9<12則一袋糖果的比另一袋糖果的少。故答案為:×?!军c睛】解決本題要注意題目中兩個分數的單位“1”是不同的。15、√【詳解】72÷9=8,原題說法正確。故答案為:正確?!军c睛】用72除以9即可求出72是9的幾倍,由此判斷即可。16、×【分析】整數的估算就是把具體數值看作接近的整百整十數計算,據此解答?!驹斀狻?04看作300,49看作500,304+498≈800,原題錯誤,故答案為:×?!军c睛】本題考查整數的估算,注意估算的結果可能大于準確結果也可能小于。17、×【解析】解:例如:350×3=1050,積是四位數故答案為錯誤可以通過舉例子的方法判斷積的位數,如果最高位數字乘3再加上上一位進的數不滿十,積就是三位數,滿十積就是四位數.18、√【詳解】略三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里)19、C【分析】現在繩子的長度比原來縮短了多少米,就是一共用去了多少米,用第一次用去的長度加上第二次用去的長度即可?!驹斀狻坷K子縮短的長度是:34+26=60(米);故選C?!军c睛】解決本題關鍵是要理解問題的含義,找清楚是要求什么的,不要被數字迷惑。20、A【分析】根據周長的定義:封閉圖形一周的長度叫做圖形的周長,據此分別求出各選項圖形的周長,然后比較大小即可.【詳解】選項A,圖形的周長是1×4×3=12(厘米);選項B,圖形的周長是(3+1)×2=4×2=8(厘米);選項C,圖形的周長是8厘米.因為12>8,所以圖形A的周長最長.故答案為A.21、C【分析】一根繩子對折兩次,相當于平均分成4段,每段占全長的?!驹斀狻恳桓K子對折兩次,每小段是全長的。故答案為:C?!军c睛】本題考查分數的意義,解答本題的關鍵是掌握分數的意義。22、B【分析】讀圖可知,用兩根木棒的長度減去重疊部分的長度,即可求出連接后木棒的長度?!驹斀狻?00+40-10=140-10=130(厘米)則連接后木棒的長度是130厘米。故答案為:B?!军c睛】本題考查集合問題,各部分的總和減去重疊部分,即可求出實際總量。23、B【分析】求午休時間就是求經過的時間,根據經過的時間=結束的時刻-開始的時刻,代入解答即可?!驹斀狻?2時50分-11時55分=55分。故答案為:B【點睛】經過的時間=結束的時刻-開始的時刻。24、C【分析】根據乘法的意義,用每個班的學生數乘以班級數可以求出外教老師一天需要給多少個學生上課?!驹斀狻坑深}意可知:39×7=27343×7=301答案選:C25、C【詳解】略26、B【分析】根據題意,分別求出90的2倍和3倍是多少,再結合選項進行解答?!驹斀狻?倍:(下)3倍:(下)2倍多一些就是比180多一些,3倍少一些就是比270少一些,所以在180個270之間。故答案為:B【點睛】本題考查了整數乘法的靈活應用,求一個數的幾倍是多少,用乘法計算。27、A【詳解】平角是180度,其中鈍角是大于90度,小于180度,用“180﹣鈍角”所得的角的度數小于90度,所以另一個角是銳角;故選:A。28、A【詳解】略四、勤奮的你來算一算。29、160;60;84;720;9100;23;390;0;25【分析】【詳解】略30、【詳解】略31、46厘米,48厘米【詳解】長方形周長:(15+8)×2=46(厘米),正方形周長:12×4=48(厘米)五、操作題。32、【詳解】略六、解決問題33、435厘米【詳解】145×3=435(厘米)答:長頸鹿的身高是435厘米。34、拼法如下圖:①(8+3+3)×2=28(分米)②(8+8+3)×2=38(分米)【分析】此題考查了圖形的拼組和長方形的周長=(長+寬)×2?!驹斀狻坑脙蓚€長8分米、寬3分米的長方形拼成一個大長方形,一共有兩種拼法,如下圖所示:①8分米的邊重疊時;②3分米的邊重疊時;利用長方形的周長公式,即可求出它們的周長.①(8+3+3)×2=28(分米)②(8+8+3)×2=38(分米)答:一共有兩種拼法,它們的周長分別是28分米、38分米。35、能【詳解】一周有7天。138×7=966(千米)497+393=890(千米)890千米<966千米答:一周內他能到達
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