浙教版數學八年級上冊 第2章《等腰三角形》單元檢測卷_第1頁
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甌海教育集團八上第2章《等腰三角形》單元檢測卷班級__________姓名__________學號__________成績__________一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分,每小題有且只有一個正確答案)1.某班開展迎2022年杭州亞運為主題的海報評比活動.下列海報設計中,屬于軸對稱圖形的是()A. B. C. D.2.在△ABC中,AB=AC,∠C=50°,則∠A的度數是()A.80° B.65° C.60° D.50°3.下列四組線段中,能組成直角三角形的是()A.4,3,2 B.8,9,12 C.7,24,25 D.4,5,64.邊長為2的等邊三角形的面積是()A.B.4C.D.6(第5題)()ABCDEF5(第5題)()ABCDEF長度DF相等,那么判定△ABC與△DEF全等的依據是()A.HLB.ASA C.AASD.SSS(第7題)(第8題)6.等腰三角形一腰上的高與另一腰的夾角為45°,則等腰三角形的底角為()A.67°B.67.5°C.22.5° D.67.5°或22.5°7.如圖,在△ABC中,BC=AC,D是AB的中點,下列結論不一定正確的是()A.∠A=∠BB.BC=2BDC.CD平分∠AQUOTECBD.CD⊥ABQUOTE8.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AD平分∠BAC,若BC=9,則點D到AB的距離是()A.3B.4C.4.5D.69.下列說法中,不正確的是()A.直角三角形中,若兩直角邊長為6cm和8cm,則斜邊長為10cm. B.若△ABC邊長a,b,c滿足,則△ABC是等腰直角三角形.C.以三個連續自然數為三邊長的三角形不可能是直角三角形. D.三角形一邊上的中線等于該邊一半的三角形是直角三角形.10.如圖,AB∥CD,BP和CP分別平分∠ABC和∠BCD,AD過點P且與AB垂直.若AD=8,BC=10,則△BCP的面積為()A.16B.20C.40D.80二、填空題(本大題共8小題,每小題4分,共32分.請把答案填在題中的橫行上)11.如圖,△ABC中,∠ACB=90°,CD是AB邊上的中線,且CD=3,則AB的長為.(第10題)(第11題)(第16題)12.三角形的三邊長分別是5,12,13,此三角形的形狀是:.13.等腰三角形有兩邊長分別為5cm和9cm,則它的周長為cm.14.寫出命題“直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方”的逆命題.15.△ABC的三個內角滿足下列條件:①∠A+∠B=∠C,②∠A:∠B:∠C=3:4:5,③∠A=90°﹣∠B,④∠A=∠B=∠C中,其中能判定是直角三角形的有(填序號)16.如圖,將圓桶中的水倒入一個直徑為40cm,高為55cm的圓口容器中,圓桶放置的角度與水平線的夾角為45°.若使容器中的水面與圓桶相接觸,則容器中水的深度至少應為.17.如圖,已知∠AON=30°,OA=6,點P是射線ON上一動點,當△AOP為直角三角形時,則OP=.18.如圖,兩個正方形的邊長分別為a,b,如果a﹣b=2,ab=2.5,則圖中陰影部分的面積是.(第17題)(第18題)三、解答題(本大題共5小題,共38分,寫出必要的文字說明,證明過程或演算步驟)19.(本題6分)如圖,在5×5的網格紙中,△ABC的三個頂點都在格點上.請僅用直尺,按要求畫圖.在圖1中畫出過點B的直線l,使其平分△ABC的面積;(2)在圖2中畫出線段BD,使其平分∠ABC,且點D在格點上.20.(本題6分)如圖,在△ABC中,∠B=60°,點D,E分別在邊BC,AC上,DE∥AB,EF⊥DE交BC的延長線于點F.(1)求∠F的度數.(2)若∠CEF=30°,CE=1,求△CEF的周長.21.(本題6分)如圖,在三角形紙片ABC中,AC=6cm,BC=8cm,AB=10cm,折疊紙片使點B與點A重合,DE為折痕,將紙片展開鋪平,連結AE.(1)判斷△ABC的形狀,并說明理由.(2)求AE的長.22.(本題8分)如圖,在△ABC中,∠ABC=45°,AH⊥BC于點H,D為AH上一點,且BD=AC,直線BD與AC交于點E,連接EH.(1)求證:BE⊥AC;(2)求∠BEH的度數.23.(本題12分)如圖1,已知∠EAF=30°,定點P在射線AE上,動點B在射線AF上,作凸四邊形ABPC,使PC=PB,且∠CPB=150°.(1)如圖1,當∠PBA為銳角時.

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