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文檔簡介
2/2收集整理,僅供參考2023年山東傳媒職業學院招聘工作人員筆試真題(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.學習是大學生的首要任務,而()則是學習的根本宗旨.A.勤奮B.學以致用C.學會學習D.刻苦【答案】:C2.學校增進心理健康的主要途徑和方法是()。A.心理治療B.心理健康教育C.進行大規模問卷調查D.心理咨詢【答案】:B3.國家鼓勵高校畢業生應征入伍,下面哪一類畢業生屬于這里的界定“高校畢業生”?()。A.成人高等教育B.往屆畢業生C.民辦普通高等學校D.高等教育自學考試類學生【答案】:C4.根據《普通高等學校學生管理規定》,遵守學生行為規范,尊敬師長,養成良好的思想品德和行為習慣,是學生在校期間應履行的()A.權力B.義務C.權利D.責任【答案】:B5.《教育部關于進一步加強和改進研究生思想政治教育的若干意見》中指出,要充分發揮()在研究生思想政治教育中的主導作用。A.研究生團學組織和班級組織B.導師引導C.課堂教學D.講座報告【答案】:C6.“見賢思齊,見不賢而內自省也”是說明()是教師職業道德修養的重要方法。A.努力做到慎獨B.向先進人物學習C.堅持知行統一D.開展批評與自我批評【答案】:B7.在教學活動中,大學教師不能侵犯學生的權利,學生也可以對教師實施監督這表明教師與學生之間是()A.人格關系B.道德關系C.教學關系D.法律關系【答案】:D8.中國最早實施教授治校理念的高校是()。A.北京大學B.清華大學C.浙江大學D.天津大學【答案】:A9.“給學生一杯水,自己得有一桶水”,體現了對教師哪方面的職業角色期待()。A.崇高的職業道德B.淵博的專業知識C.先進的教育理念D.終身學習的意識【答案】:B10.高校培養全面發展的高級專門人才的教育手段是()A.單靠科研B.單靠教學C.做到教學、科研與社會實踐三結合D.單靠社會實踐【答案】:C11.2018年教育部印發的《新時代高校教師職業行為十項準則》中的()是底線,是高校教師不可觸碰的紅線,也是一份“預防保健手冊”。A.倡議性規定B.日常性規定C.禁行性規定D.常規性規定【答案】:C12.高等教育研究者按照一定的目的和計劃,對研究對象進行系統的觀察研究,從而了解某些特征和規律的方法稱為()。A.文獻研究法B.調查研究法C.實驗研究法D.觀察研究法【答案】:D13.()是指人格構成要素的氣質、能力、性格和理想、人生觀等各方面平衡發展。A.健康B.心理健康C.情緒穩定D.人格完整【答案】:D14.大學生心理發展的主要特點是()。A.情緒強烈,情感內容日益豐富B.興趣與職業尚未直接發生聯系C.智力發展尚未達到最佳水平D.個性發展尚不夠成熟和穩定【答案】:A15.教師威信的形成,有多個因素在起作用,下列不屬于作用因素的是()。A.教師對“差生”比對“優生”更關心B.教師言行一致C.教師高尚的道德品質D.教師良好的儀表和生活作風【答案】:A16.當代高校學生的價值觀呈現多元化,這種多元化價值觀反映在()。A.遵紀守法上B.飲食習慣上C.待人接物上D.學習態度和學習時間分配上【答案】:D17.學校定位的核心是()A.辦學目標定位B.辦學類型定位C.辦學特色定位D.辦學原則定位【答案】:C18.羅森塔爾效應說明,能對學生產生巨大影響的是()。A.教師對學生的期望B.教師的威信C.教師的教學水平D.教師的人格特點【答案】:A19.在教學過程中,教師主導作用發揮的主要標志是()。A.維持正常課程秩序B.維護教師的中心地位C.確保學生的獨立地位D.調動學生的積極性【答案】:D20.最重要和最良性的學習動力是()。A.教師的期待和家長的期待B.教師的期待和遠大的理想C.學習興趣和教師的期待D.學習興趣和遠大的理想【答案】:D21.()是教師同事之間良好溝通的基礎A.少爭多讓,善于傾聽B.坦誠相見,贊美欣賞C.容忍異己,理解寬容D.巧用語言,珍惜情誼【答案】:C22.聯結主義學習理論的創始人是()。A.加涅B.桑代克C.班杜拉D.華生【答案】:B23.師德教育首先應從公民道德談起,其原因的表述錯誤的是()。A.公民道德契合一般教師的道德心理B.公民道德符合當前師德的實際情況C.公民道德是教師道德的決定性因素D.公民道德是學校對學生實施公民道德教育的基礎和前提【答案】:C24.不屬于自由應答型試題的是()。A.多選題B.填充題C.論述題D.簡答題【答案】:A25.德育目標確定了培養人的總體規格和要求,但必須落實到()。A.德育方法上B.德育原則上C.德育內容上D.德育規律上【答案】:C26.不屬于獨立心理過程的是()。A.注意B.思維C.想象D.記憶【答案】:A27.教師自覺地利用環境和自身教育因素對學生進行熏陶和感染的德育方法是()。A.自我教育法B.榜樣示范法C.實際鍛煉法D.陶冶教育法【答案】:D28.職業教育行政機關工作人員濫用職權、觸犯法律的違法,其違法責任主體是()。A.職業教育行政機關B.職業教育民事合同當事人C.當地政府D.國家機關工作人員【答案】:D29.學術人員在科學研究中應遵循的首要原則是()。A.求真務實B.具有可行性C.有創新性D.符合規范【答案】:A30.“回憶高考的第一天是如何度過的",這種記憶屬于()。A.理解記憶B.程序記憶C.情景記憶D.語義記憶【答案】:C31.主張通過自由聯想、釋夢等手段研究人的心理的心理學流派是()。A.構造主義心理學B.行為主義心理學C.格式塔心理學D.精神分析學派【答案】:D32.個性心理特征是人們在長期的認知、情緒情感和意志活動中形成的穩固而經常出現的心理特征,主要包括()方面。A.能力、情緒和意志B.智力,情感和意識C.能力、情感和氣質D.能力、氣質和性格【答案】:D33.在教師反思的四個過程中,反思最集中體現在()。A.觀察分析階段B.重新概括階段C.積極的驗證階段D.具體經驗階段【答案】:A34.教師績效考評的首要原則是()A.注重實效B.分類考核C.客觀公正D.科學合理【答案】:C35.你敬我一尺,我敬你一丈”主要體現了人際交往原則中的()。A.交互性原則B.社會交換原則C.情境控制原則D.自我價值保護原則【答案】:A二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.住宿生宿舍中傷害事件的預防措施主要有:()A.檢查維修宿舍設施B.批評教師C.家長參與管理D.侮辱教師E.由專業保安看管F.加強舍管教師的安全教育培訓G.毆打教師H.加強就寢安全意識教育【答案】:AFH37.師生關系中常見的溝通錯誤和障礙()A.訓誡B.命令、控制、指揮C.建議D.警告、威【答案】:ABD38.我國《教育法》規定的在校學生的權利有()A.獲得資助權B.參加教育教學活動權C.獲得公正評價權D.申訴、訴訟權【答案】:ACD39.高校要有效實現培養目標,需處理好以下哪幾方面關系?()。A.處理好科學教育與人文教育的關系B.處理好知識、能力與素質的關系C.處理好教學工作、科研訓練與社會實踐的關系D.處理好通識教育與專業教育的關系E.處理好“五育”之間的關系【答案】:ABCDE40.學校團體心理輔導中,發展性團體的主要功能包括()A.治療功能B.預防功能C.矯正功能D.教育功能【答案】:BD41.學校心理健康教育的任務是()A.培養學生良好心理素質B.維護學生心理健康C.成為"四有"新人D.促進學生實現與環境的積極適應【答案】:ABCD42.職業學校設置的基本條件有()。A.有符合規定標準的教學場所、與職業教育相適應的設施、設備B.有合格的教師C.有組織機構和章程D.有必備的辦學資金和穩定的經費來源【答案】:ABCD43.以下哪些原因可能造成大學生過高評價自我?()A.自我認識從消極方面入手B.在家人的幫助下生活一帆風順C.好勝心過于強烈D.思想偏激【答案】:BCD44.下列關于職業責任特點的說法中,正確的是()。A.員工履行職業責任與取得物質利益密切相關B.職業責任具有明確的規定性和紀律的強制性C.員工的職業責任是社會責任的重要組成部分D.不管成文與否,職業責任一般為社會所公認【答案】:BD45.學習動機對學習行為的動力作用表現在()A.行為的定向B.行為的強化C.行為的激活D.行為的維持【答案】:ABCD46.耶克斯-多德森定律描述了學習動機與學習效果之間的關系根據該定律,以下描述正確的是(??)A.動機水平越高,學習效果越好B.任務較容易時,最佳動機激活水平較高C.任務較難時,最佳動機激起水平較低D.任務難度中等時,最佳動機激活水平也中等【答案】:BCD47.屬于認知學習理論的是()。A.頓悟說B.試誤說C.操作條件作用說D.信息加工理論【答案】:AD48.班主任熊老師在翻看學生王強與朋友的書信時,發現王強對自己形象有調侃和不禮貌的描述,因此,要求王強放學以后不準回家,到辦公室寫檢討,熊老師的行為侵犯了學生的()A.隱私權B.人身自由權C.內心自由權D.名譽權【答案】:AB49.20世紀50年代以來各國高校課程改革出現的課程設置和實施的多樣化趨勢,實現途徑主要為()。A.增設職業性課程或專業B.開設自由研究課程,使課程形式多樣化C.開設大量選修課,或加大選修課程的比例D.加強實踐教學環節E.運用新信息技術,使課程實施方式多樣化【答案】:BCE50.根據皮亞杰的兒童認知發展理論,處于具體運算階段的兒童具有的特點有()A.邏輯推理B.思維可逆性C.守恒性D.抽象思維【答案】:BC51.下列說法中,有助于提升從業人員職業道德的觀點是()。A.“舟必漏而后入水,土必濕而后生苔”B.“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”C.“智者千慮,必有一失”D.“運籌帷幄之中,決勝千里之外”【答案】:AB52.學生跳樓自殺事故的預防措施有哪些?()A.做好預防自殺的宣傳教育B.社會奉獻愛心C.減輕外在壓力D.建立良好的人際關系E.避免學生認知絕對化F.加強心理輔導【答案】:ABCDEF53.按照高校的三大職能,教師職業角色主要是
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