PAGE2PAGE1期末復習之用單詞的正確形式填空100題(期末重點單詞)1．Look!They(sing)asongforthecelebration.2．Theyalways(celebrate)theNewYeartogether.3．There(be)manyballoonsatthebirthdayparty.4．She(like)toreceivepresentsonherbirthday.5．Women’sDayisonthe(eight)dayofMarch.6．Ilikethenumber“8”best,becauseitsoundslike“fa”inChinese,anditstandsforgood(lucky).7．Wecanwatchthe(wonder)programonTVthissummer.8．Canyoushareyour(idea)withothers?9．Eddie,don’tspendtoomuchtime(watch)TV!10．Confuciusisacclaimedasagreat(think).11．PeopleusuallyhavethreeadayinChina.(meal)12．(last),addthelemonjuice.13．Asa(travel),you’dbetterdoastheRomansdo.14．Mike(usual)goesswimminginhisfreetime.Hethinksit’seasyandfun.15．Shegotsome(present)onherbirthday.16．Eatingdumplings(be)amustduringthefestival.17．Myfather’sofficeisonthe(five)floor.18．Doyouknowthe(mean)ofthisword?19．The(elephant)inAfricaareverybig.20．Theleavesbeginto(fall)whenautumncomes.21．Thestudentsare(plant)treesintheschoolgarden.22．Therearemanykindsof(plant)intherainforest.23．TheclimateintheSaharaDesertisvery(different)fromthatintheAmazonrainforest.24．TheAmazonrainforestisoneofthemostimportant(nature)environmentsintheworld.25．Thesun(shine)brightlytoday.26．Theseflowers(bloom)inspring.27．There(be)manytreesintheforest.28．Thebirds(fly)highinthesky.29．Themountains(look)verybeautifulinthesunlight.30．Let’sgo(skate)thisSunday.31．I’mhungrynow,becauseIwenttoschoolwithout(have)breakfast.32．Iwilltellyoua(fun)story.33．Thereisa(paint)onthewall.Itistoobeautiful.34．The(leaf)tasteratherbitter.35．(this)aremyparents.Theyareworkersinafactory.36．Myfatherlikeshaving(fish)verymuch.37．There(be)noraininthisplace.38．Thereisonebig(cloudy)inthesky.39．Itcanbe(help)foryoutoexerciseeveryday.40．Youshouldtakesome(rest)onthebed.41．Whydon’tyoueat(noodle)?42．Peoplecangrowriceand(vegetable)inthesouthallyearround.43．Runningisa(health)waytoexercise.44．IalwaysworkhardatEnglishbecauseIknowthe(important)oflearningitwell.45．Canmonkeysthetrees?(climb)46．—Ican’thearyouwellonthephone.—Sorry.Mydaughter(play)theviolin.I’llfindaquietplacerightaway.47．—Hi,Lily,CanIaskyouaquestion?—Ofcourse.Iamtoyou.(listen)48．Mr.Wuteaches(we)Englishandhealwaysmakeshisclassinterestingandlively.49．Thetwinsare(lie)onthegrassandenjoyingthefullmoon.50．Thispairofshoeslookscool.CanItryon.(they)51．Therearetwoaboutthestudents’readinghabits.(report)52．Maryshecangototheconcertwithherparents.(wish)53．Itiscloudyandtoday.Let’sstayathomeandwatchTV.(rain)54．Lilykeeps(study)withoutabreak.55．Shegoesshoppingforsomewarm(cloth)towearinthewinter.56．Myhometownisfamousfororangesand(grape).57．DaisysaystoMom,“IwanttogotoShanghaiwith(you).”58．It’s(snow)outside.Wecan’tgoouttoplay.59．It’s(sun)outside.Let’sgoforawalk.60．TheerhuandthepipaareChinesemusical(instrument).61．Thewomanhastwo(child),asonandadaughter.62．Oneofthe(dance)ishisdaughter.63．ShelikesreadingEnglish(story)atthedeskandshecanspeakEnglishwell.64．Ilikeplayingtheguitar.It’soneofmy(hobby).65．Three(goose)areswimmingintheriver.66．I(notlike)history.It’sboring.67．Wehaveseven(subject)onWednesday.68．There(be)somesweetsonthetable.69．It’seighto’clock.It’stimefor(play)football.70．Mrs.Brownisournew(China)teacher.71．Thelastclass(begin)at3:50p.m.72．Look!Therearemany(butterfly).73．ThegreenT-shirt(match)mytrainerswell.74．Themanoftenbikesforotherpeople.(fix)75．JayChou’sfansallthinkthathisChinesesong,QingHuaCi,(sound)reallygreat.76．Thisismyfriend.(he)nameisJimGreen.77．(She)favouritesportisbasketball.78．Sandyoften(borrow)booksfromtheschoollibrary.79．There(be)twoclassroombuildingsinourschool.80．MyfriendPaul(speak)Englishwellandheoftenhelpsme.81．MybrotherabasketballbutIdon’t.(have)82．OurEnglishteacherEllaisreallyfunnyandsheoftenuslaughinherclass.(make)83．Thestudent(do)hishomeworkafterschooleveryday.84．Eachoftheteachersinourschool(have)acomputernow.85．—Tom,JohnandI(be)inBeijingnow.Whataboutyou,Linda?—Iamheretoo.86．Lucyisgoodatdrawing.Shecandrawbeautiful(picture).87．Ilikedogs.Theyare(real)cute.88．Apairofglasses(be)onthedesk.89．LilyandLucy(be)fromthesamecountry.90．Shelikesgoing(hike)whensheisfree.91．Sheisverylovely,andeveryone(like)her.92．—Jenny!Canyouanswerthephone?I(wash)theclothes.—OK,Mum.I’mcoming.93．Isthegirlwithshorthair(lie)onthebedoronthefloornow?94．TheteacherasksTomthebooktotheoffice.(bring)95．Weshouldteachchildrenhowtoloveand(preserve)nature.96．The(top)ofthemountainiscoveredwithsnow.97．Plantsandtreesgrew(thick)onbothsidesoftheriver.98．(Natural)doesn’tprovideeverythingwewant.99．It’smy(two)SpringFestivalinAmerica.100．The(three)boyintheline(隊列)ismybrother.PAGE10PAGE1參考答案：1．aresinging【詳解】句意：看！他們在為慶典唱歌。根據“Look”可知，看的時候正在發生的事情，用現在進行時，beVing結構，主語是They，be動詞用are。故填aresinging。2．celebrate【詳解】句意：他們總是一起慶祝新年。celebrate意為“慶祝”，動詞；由always可知，這里是一般現在時，主語為they，因此謂語用原形。故填celebrate。3．are【詳解】句意：生日聚會上有許多氣球。原句是therebe句型，遵循就近原則，主語“manyballoons”是復數形式，be動詞用“are”。故填are。4．likes【詳解】句意：她喜歡在生日那天收到禮物。句子陳述事實，時態用一般現在時，根據主語She為第三人稱單數，動詞like需要用其第三人稱單數形式，即likes。故填likes。5．eighth/8th【詳解】句意：婦女節在三月八日。表示具體哪一天，時經常用序數詞；eight“八”對應的序數詞為eighth，也可以寫作8th，故填eighth/8th。6．luck【詳解】句意：我最喜歡數字“8”，因為它聽起來像漢語中的“發”，它代表好運。根據“anditstandsforgood”可知，是放在形容詞“good”后面，用名詞。故填luck。7．wonderful【詳解】句意：今年夏天我們可以在電視上看這個精彩的節目。根據空內位置可知，需要填入形容詞作定語來修飾“program”，wonderful“精彩的”符合語境。故填wonderful。8．ideas【詳解】句意：你能和其他人分享你的想法嗎？idear作觀點、主意講，是可數名詞，這里前面無修飾詞，無冠詞，用復數形式。故填ideas。9．watching【詳解】句意：艾迪，不要花太多時間看電視！spendtimedoingsth.花費時間做某事，watch的ing形式為watching，故填watching。10．thinker【詳解】句意：孔子被譽為偉大的思想家。根據“Confucius”可知，孔子是思想家，thinker“思想家”，a后跟名詞單數。故填thinker。11．meals【詳解】句意：在中國人們通常一天吃三餐。meal餐；根據“three”可知此處填寫名詞復數，meal的復數為meals，故填meals。12．Lastly【詳解】句意：最后，加入檸檬汁。根據句意，此處需要一個副詞。last是形容詞，表示“最后的”，副詞形式是lastly，可以單獨放在句首，表示“最后”；首字母大寫。故填Lastly。13．traveller【詳解】句意：作為一個旅行者，你最好入鄉隨俗。根據“Asa”可知，此處要用名詞單數；traveller“旅行者”，符合題意。故填traveller。14．usually【詳解】句意：邁克通常在空閑時間去游泳。他認為這既簡單又有趣。此處應用usual的副詞形式usually“通常”修飾動詞goes。故填usually。15．presents【詳解】句意：她在生日那天得到了一些禮物。“present”禮物，可數名詞；根據空前“some”可知應用名詞復數，故填presents。16．is【詳解】句意：在春節期間，吃餃子是必須的。分析句子可知，此處是動名詞短語作主語，謂語需用單數。故填is。17．fifth【詳解】句意：我爸爸的辦公室在五樓。根據“Myfather’sofficeisonthe”可知是在第五層樓，用序數詞fifth第五。故填fifth。18．meaning【詳解】句意：你知道這個詞的意思嗎？作賓語用名詞meaning“意思”，根據“ofthisword”可知用名詞單數。故填meaning。19．elephants【詳解】句意：非洲的大象非常大。根據“are”可知，此處用可數名詞復數elephants，意為“大象”。故填elephants。20．fall【詳解】句意：秋天到來時，樹葉開始落下。begintodosth.意為“開始做某事”，固定詞組，此處fall與空前to構成不定式。故填fall。21．planting【詳解】句意：學生們正在學校的花園里種樹。plant“種植”，動詞應用現在分詞形式和are構成現在進行時。故填planting。22．plants【詳解】句意：雨林中有很多種植物。plant“植物”，名詞，manymanykindsof修飾可數名詞復數形式plants。故填plants。23．different【詳解】句意：撒哈拉沙漠的氣候與亞馬遜雨林的氣候非常不同。bedifferentfrom意為“與……不同”，形容詞短語。故填different。24．natural【詳解】句意：亞馬遜雨林是世界上最重要的自然環境之一。此處用形容詞作定語，修飾名詞environments，natural意為“自然的”，形容詞。故填natural。25．shines【詳解】句意：今天陽光燦爛。描述的是今天的天氣情況，應用一般現在時，主語是第三人稱單數，動詞用三單形式。故填shines。26．bloom【詳解】句意：這些花在春天盛開。bloom“盛開”，該句陳述事實，為一般現在時，主語是“Theseflowers”，動詞填原形。故填bloom。27．are【詳解】句意：森林里有很多樹。therebe表示“有”，主語“manytress”為復數，be動詞用are。故填are。28．fly【詳解】句意：鳥兒在天空中高飛。分析語境可知，時態用現在進行時，主語Thebirds是復數，動詞用原形。故填fly。29．look【詳解】句意：這些山在陽光下看起來很美。look“看起來”，動詞；主語“Themountains”為復數，時態為一般現在時，謂語動詞用原形。故填look。30．skating【詳解】句意：這周日讓我們去滑冰。goskating“去滑冰”，動詞短語。故填skating。31．having【詳解】句意：我現在餓了，因為我沒吃早餐就去上學了。介詞without后加動名詞作賓語。故填having。32．funny【詳解】句意：我給你講一個有趣的故事。修飾名詞story用形容詞funny“有趣的”。故填funny。33．painting【詳解】句意：墻上有一幅畫。它太漂亮了。a后加可數名詞單數painting“畫”。故填painting。34．leaves【詳解】句意：這些葉子嘗起來相當苦。leaf“葉子”，可數名詞，謂語動詞“taste”為動詞原形，應用leaf的復數leaves，意為“葉子”。故填leaves。35．These【詳解】句意：這是我的父母。他們是工廠的工人。根據are可知，此空應填復數的代詞these表示“這些”，故填These。36．fish【詳解】句意：我爸爸非常喜歡吃魚肉。根據“Myfatherlikeshaving…verymuch.”可知，fish在此處表示“魚肉”，為不可數名詞。故填fish。37．is【詳解】句意：這個地方沒有雨。therebe句型就近原則，rain“雨”不可數名詞，be動詞用單數is。故填is。38．cloud【詳解】句意：天空有一塊大的云朵。結合語境可知這里需要填入名詞“云朵”。故填cloudy“多云的”的名詞形式cloud。由于前面有a，需要填入單數形式。故填cloud。39．helpful【詳解】句意：每天鍛煉對你是有幫助的。結合提示詞“help幫助”和“be...”可知，該空要填一個形容詞“helpful有幫助的”，作表語。故填helpful。40．rest【詳解】句意：你應該在床上休息一下。結合提示詞和題干可知，空處應填不可數名詞rest“休息”，短語takesomerest意為“休息一下”。故填rest。41．noodles【詳解】句意：你為什么不吃面條呢？noodle“面條”，通常用復數形式“noodles”，作賓語。故填noodles。42．vegetables【詳解】句意：人們一年到頭都可以在南方種植水稻和蔬菜。此處表示泛指，所以空處應填名詞vegetable“蔬菜”的復數形式vegetables。故填vegetables。43．healthy【詳解】句意：跑步是一種健康的鍛煉方式。health“健康”，名詞。結合提示詞和題干可知，空處應填形容詞healthy“健康的”，用于修飾名詞way。故填healthy。44．importance【詳解】句意：我總是努力學習英語，因為我知道學好英語的重要性。important“重要的”，形容詞。分析題干和提示詞可知，空處應填名詞importance“重要性”作賓語。故填importance。45．climb【詳解】句意：猴子會爬樹嗎？climb“攀爬”，情態動詞can后應接動詞原形。故填climb。46．isplaying【詳解】句意：——我在電話里聽不清你的聲音。——對不起。我女兒正在拉小提琴。我馬上找個安靜的地方。根據“Ican’thearyouwellonthephone.”可知，應該說女兒正在拉小提琴，因此是現在進行時，其結構為“am/is/aredoing”，主語是“Mydaughter”，be動詞填is。故填isplaying。47．listening【詳解】句意：——嗨，莉莉，我能問你一個問題嗎？——當然可以。我在聽你說。listen“聽”，動詞。根據題干中“Iam...toyou”可知，此處應用現在進行時bedoing結構，表示“我正在聽你說”，listen的現在分詞是listening。故填listening。48．us【詳解】句意：吳老師教我們英語，他總是讓他的課既有趣又生動。根據“Mr.Wuteaches”可知，此處表示吳老師教我們英語，賓語使用賓格形式。故填us。49．lying【詳解】句意：這對雙胞胎正躺在草地上賞月。lie“躺”，動詞；根據“are…andenjoying”可知，此處描述的是正在進行的動作，需用現在進行時，動詞lie的現在分詞為lying。故填lying。50．them【詳解】句意：這雙鞋看起來很酷。我能試穿一下嗎？此處放謂語動詞try后，應使用they的賓格them。故填them。51．reports【詳解】句意：有兩份關于學生閱讀習慣的報告。report“報告”，可數名詞，根據“Therearetwo”可知，此處用名詞復數。故填reports。52．wishes【詳解】句意：瑪麗希望她能和父母一起去聽音樂會。根據句意和“Mary...shecangototheconcertwithherparents.”可知，本句時態為一般現在時，主語“Mary”是第三人稱單數，故需用動詞三單形式。故填wishes。53．rainy【詳解】句意：今天多云多雨。我們呆在家里看電視吧。根據“iscloudyand...”可知，空處填形容詞作表語，rain“雨”，名詞，形容詞是rainy“下雨的”。故填rainy。54．studying【詳解】句意：莉莉一直在學習，沒有休息。根據“keeps”結合提示詞可知，此處應用keepdoingsth.“一直做某事”，因此應用動名詞形式studying“學習”作賓語。故填studying。55．clothes【詳解】句意：她去買一些冬天穿的保暖衣服。some后加名詞復數clothes“衣服”。故填clothes。56．grapes【詳解】句意：我的家鄉以橘子和葡萄聞名。grape“葡萄”，可數名詞，此處and連接兩個名詞復數形式。故填grapes。57．you【詳解】句意：黛西對媽媽說，“我想和你一起去上海。”you“你”，人稱代詞的主格和賓格。空前的with是介詞，其后接人稱代詞的賓格作賓語，所以空處應填you。故填you。58．snowing【詳解】句意：外邊正在下雪。我們不能出去玩。根據“outside.Wecan’tgoouttoplay.”可知此處是說外邊正在下雪，應用現在進行時，結構為“be+現在分詞”。故填snowing。59．sunny【詳解】句意：外面陽光明媚。我們去散步吧。sun“太陽”。根據“It’s”可知，空格處應用形容詞作表語，sunny“陽光明媚的”。故填sunny。60．instruments【詳解】句意：二胡和琵琶是中國的樂器。根據“Theerhuandthepipa”可知，此處用名詞復數instruments“樂器”。故填instruments。61．children【詳解】句意：這個女人有兩個孩子，一個兒子和一個女兒。two后接名詞復數，child的復數形式為children。故填children。62．dancers【詳解】句意：其中一個舞蹈演員是他的女兒。根據“Oneofthe…ishisdaughter.”及漢語提示可知，此處指的是其中一個舞蹈演員，“oneof+可數名詞復數”表示“……之一”，固定用法。dance“跳舞”，其名詞形式dancer“舞蹈演員”，且空處應為名詞的復數形式“dancers”。故填dancers。63．stories【詳解】句意：她喜歡在書桌前讀英語故事，而且她英語說得很好。此處泛指很多英語故事，應該用名詞復數形式，story的復數形式為stories，意為“故事”。故填stories。64．hobbies【詳解】句意：我喜歡彈吉他。這是我的愛好之一。oneof后加名詞復數hobbies“愛好”。故填hobbies。65．geese【詳解】句意：三只鵝在河里游泳。數詞three后接可數名詞復數形式，goose“鵝”的復數形式是geese，故填geese。66．don’tlike【詳解】句意：我不喜歡歷史。它很枯燥。根據空后“notlike”可知，該句表達否定，“like”是實義動詞，應在前面加助動詞，結合主語第一人稱，助動詞用“do”。故填don’tlike。67．subjects【詳解】句意：我們星期三有七門課程。根據“seven”可知，此處填可數名詞復數形式。subject“課程，學科”，復數形式為subjects。故填subjects。68．are【詳解】句意：桌子上有一些糖果。此處是“therebe”結構，表示“有”，根據“somesweets”可知是復數，時態為一般現在時，be動詞用are。故填are。69．playing【詳解】句意：現在是8點鐘。到踢足球的時間了。根據“It’stimefor...football.”可知，it’stimefordoingsth.表示“到做某事的時間了”。故填playing。70．Chinese【詳解】句意：布朗夫人是我們的新中文老師。根據“ournew...teacher”可知，此處指的是中文老師，Chinese“中文”，名詞作定語，符合語境。故填Chinese。71．begins【詳解】句意：下午3:50開始最后一節課。根據英文句子及提示詞可知，句子為一般現在時，主語Thelastclass為第三人稱單數形式，begin“開始”，動詞，作謂語，因此空處應用謂語動詞的第三人稱單數形式。故填begins。72．butterflies【詳解】句意：看！有許多蝴蝶。根據空前的“many”可知，此處用復數形式butterflies。故填butterflies。73．matches【詳解】句意：這件綠色T恤和我的運動鞋很相配。主語“T-shirt”是單數，本句描述的是現在的狀態，用一般現在時態，謂語動詞match“相配”應用第三人稱單數形式。故填matches。74．fixes【詳解】句意：這個男人經常為其他人修理自行車。本句時態是一般現在時態。主語是“theman”，第三人稱單數形式。在一般現在時中，當主語是第三人稱單數時，動詞要使用第三人稱單數形式。“fix”的第三人稱單數形式為“fixes”。故填fixes。75．sounds【詳解】句意：周杰倫的粉絲們都認為他的中文歌曲《青花瓷》聽起來真的很棒。句子是一般現在時，主語“hisChinesesong”是第三人稱單數，動詞用三單形式。故填sounds。76．His【詳解】句意：這是我的朋友。他的名字叫JimGreen。根據題意和提示詞可知，he的形容詞性物主代詞是his，作定語修飾名詞name，且his位于句首，首字母大寫。故填His。77．Her【詳解】句意：她最喜歡的運動是籃球。空后是名詞，此處用形容詞性物主代詞her。故填Her。78．borrows【詳解】句意：桑迪經常從學校圖書館借書。borrow“借”，動詞作謂語；根據often可知，時態用一般現在時，Sandy作主語，是第三人稱單數，謂語動詞用單三形式。故填borrows。79．are【詳解】句意：我們學校有兩棟教學樓。根據句法結構和語義可知，本題為“Therebe”句式，時態為一般現在時。“Therebe”句式遵循就近原則，be后主語“twoclassroombuildings”為復數形式，be動詞應用are。故填are。80．speaks【詳解】句意：我的朋友保羅英語說得很好，他經常幫助我。根據“andheoftenhelpsme”可知，時態為一般現在時，主語“MyfriendPaul”為單數，動詞應用第三人稱單數形式speaks。故填speaks。81．has【詳解】句意：我哥哥有一個籃球，但我沒有。根據“butIdon’t”可知，此句時態為一般現在時，主語是第三人稱單數，謂語動詞用三單。故填has。82．makes【詳解】句意：我們的英語老師Ella非常有趣，她經常讓我們在她的課堂上發笑。根據“OurEnglishteacherEllaisreallyfunnyandsheoften”可知，時態為一般現在時，主語是第三人稱單數“Ella”，因此動詞“make”需要用第三人稱單數形式“makes”。故填makes。83．does【詳解】句意：這個學生每天放學后做作業。句子是一般現在時，主語是第三人稱單數“thestudent”，因此動詞用三單形式。故填does。84．has【詳解】句意：現在我們學校的每個老師都有一臺電腦。結合提示詞“have有”和“now”可知，該句是一般