...wd......wd......wd...初中〔中考〕語文語法總結中考工作室一、詞類：有實詞與虛詞兩大類〔一〕實詞：表示實在的意義，能夠作短語或句子的成分能夠獨立成句。虛詞：一般不表示實在的意義，不作短語或句子的成分〔只有副詞例外〕，它們的根本用途是表示語法關系。〔一〕實詞A、名詞：表示人和事物名稱的詞。表示人的名稱，如同志、作家、教師；表示具體事物，河流、高山、汽車；表示抽象事物，如政治、科學、宗教；表示時間名稱，如上午、夏天、完善；表示處所名稱：如上海、中國、閱海；表示方位名稱：上、下〔簡稱方位詞〕名詞的語法特點:①人稱名詞，可以在后頭加“們〞表示多數。②方位詞常用在其他名詞后頭，組成表示處所、范圍或時間的方位短語③名詞一般不受副詞修飾。B、動詞：是表示動作行為、開展變化、心理活動等意義的詞。表示動作、行為：坐、聽、喝、跑；表示存現、消失或開展變化：有、發生；表示心理活動：愛、恨；表示使令：叫、讓；表示可能、意愿〔能愿動詞〕：能、會；表示趨向〔趨向動詞〕：來、去；表示判斷〔判斷詞〕：是。動詞的語法特點：①動詞一般受副詞“不〞的修飾。②動詞后面可以帶“著、了、過〞，表示動態。③一局部動詞可以重疊，表示時間短暫或嘗試的意思。④判斷詞“是〞主要是聯結句子的主語和賓語。⑤能愿動詞后面不能跟名詞，能愿動詞可以和后面的動詞一起作謂語中心語，也可以單獨作謂語中心語。⑥趨向動詞可以單獨作謂語中心語，也可以在謂語中心語后面作補語。C、形容詞：是表示事物的形狀、性質、狀態的詞。表示事物形狀的：高、矮；表示事物性質的：漂亮、結實；表示事物狀態的：快、慢；形容詞的語法特點：①一局部形容詞可以用重疊形式來加強語義。②大多數形容詞可以受副詞“很〞修飾。D、數詞：是表示數目的詞。表確數〔表示分數，整數和倍數〕；表概數：幾、許多；表序數：第一、老三；數詞的語法特點：①數目增加，可以用分數，也可以用倍數表示。②數目減少，只能用分數，不能用倍數。E、量詞：是表示事物和動作、行為單位的詞。表示事物單位的量詞叫數量詞。表示動作、行為單位的量詞叫動量詞。表示事物單位的：個、只；表示動作、行為單位的：次、回，有時也借用某些名詞來表示，如：腳、年；量詞的語法特點：①量詞經常和數詞連用，組成數量短語，也稱為數量詞。②表示物量的數量詞常用在名詞的前面。③表示動量的數量詞數量詞常用在動詞的后面。F、代詞：起代替或指示作用的詞。代詞分為三類。人稱代詞：疑問代詞如：指示代詞如：代詞的語法特點：①第二人稱的敬稱“您〞不用于復數，如果需要表示復數，就用“您幾位〞“您諸位〞②第三人稱復數代詞“他們〞可專指男性，也可兼指男性和女性，“她們〞則專指女性③注意“我們〞和“咱們〞用法的區別?！拔覀儴曋刚f話人，有時也可以包括聽話人；“咱們〞一定包括說話人和聽話人④指示代詞“那〞用于遠指，“這〞用于近指⑤代詞用得不恰當，指代不明，可造成病句。G、副詞：一般用在動詞、形容詞前邊，表示行為、動作或性質、狀態的程度、范圍、時間、頻率、情勢、語氣等。表示范圍：都、全；表示語氣：可、倒；表示否認：不、沒；表示時間：剛、恰好；表示程度：很、極；表示情勢：仿佛、漸漸。副詞的語法特點：①副詞主要用來修飾、限制動詞或形容詞，在動詞、形容詞前面作狀語。②副詞有時用在形容詞后面，補充說明程度、結果，作補語。③副詞不能修飾名詞、代詞。H、連詞：是用來連接詞、短語或句子的詞。一般連詞：和、與、并、或、及；關聯詞：主要用來連接復句中的分句或句群中的句子。不但……而且、雖然……但是。語法特點：①一般連詞的前后兩局部可以調換而根本意思不變。②關聯詞的主要在復句中進展運用。I、介詞：介詞經常用在名詞、代詞等的前面，和這些詞合起來，表示動作、行為、性狀的起止、方向、處所、時間、對象、方式、原因、目的、比照等。常用介詞及其用法〔順口溜〕自、從、以、當、為、按照，由于、對于、為了、到和、跟、把、比、在、關于除了、同、對、向、往、朝……用在名詞、代詞前，組成介賓短語后，修飾、補充“動〞“形〞要記牢。J、助詞：是附著在實詞、短語或句子上面，起輔助作用的詞。助詞可分三類：構造助詞、動態助詞、語氣助詞。構造助詞：的、得；動態助詞：著、了、過；語氣助詞：的、了、嗎、吧、呢等。K、嘆詞：表示感慨、呼喚、應答等聲音的詞。如啊、嗯等。語法特點：一般獨立成句，用逗號或感慨號隔開。L、擬聲詞：是摹擬人或事物的聲音的詞。叮叮當、嘰嘰喳喳。語法特點：在句子中相當于一個形容詞。〔2〕、詞類的區分：①區分名詞和非名詞，名詞前不能加“不〞和“很〞。②區分形容詞和動詞，形容詞可以用“很〞來修飾，動詞前不能加“很〞〔表示心理活動的動詞除外〕③區分形容詞和副詞，形容詞能修飾名詞，前面能加“很〞；副詞不能修飾名詞，前面不能加“很〞。④區分連詞和介詞，前后能互換的是連詞，前后不能互換的是介詞。⑤區分動詞和介詞，作謂語中心語的只能是動詞，組成介賓短語修飾、補充動詞、形容詞的是介詞。⑥區分語氣助詞和嘆詞，語氣助詞一般用在句尾，嘆詞往往獨立成句，一般在句首。⑦區分介詞和副詞，介詞后面跟名詞、代詞，副詞后面是動詞或形容詞。二、短語詞和詞按照一定的規則可以組成短語，短語是詞和詞構成的比詞大、比句子小的語法單位。漢語里有許多種短語，最根本的是下面七種。〔1〕聯合〔并列〕短語：由地位平等的詞組成的短語叫做聯合短語。由兩個或幾個局部組成，各局部并列在一起。如：科學技術調查研究酸甜苦辣你我他細致而周到討論并通過上游或下游升學或就業〔2〕主謂短語：被陳述對象在前，陳述者在后構成的短語，叫做“主謂短語〞，好似一個句子，但是沒有句子的語氣，因而沒有句子的獨立性。如"電燈亮、通、學校開學、山河壯麗、春雨綿綿、河水奔騰、祖國富強"。〔3〕偏正短語由修飾語和中心語兩局部組成，前一局部修飾或限制后一局部?！睬捌笳称溟g的關系是修飾、限制關系。根據組成局部的不同，可以分為：①中心語是名詞的：其中修飾語叫定語〔可以是名詞、形容詞、動詞等〕，因此又叫“定中短語〞。如：祖國大地我的故土文學流派遙遠的地方一朵茶花美麗天使千斤重擔前進的步伐流動狀態②中心語是動詞或形容詞的：修飾語叫狀語〔一般是副詞或形容詞〕，因此又叫“狀中短語〞。如：很好看不細致已經完成精心培植獨立思考大力支持可以參加慢慢地走〔4〕動賓短語由動詞和賓語兩局部組成，前一局部一般表示動作、行為，后一局部一般是動作、行為所支配、關涉的對象，是賓語。兩局部之間的關系是支配和被支配或關涉和被關涉的關系，也就是動賓關系。如：翻修馬路存放行李熱愛科學影響聲譽來了客人防止中毒下決心是鳳尾竹象珍珠象征光明富有幽默感〔5〕后補短語由中心語和補語兩局部組成，前一局部表示動作、行為或性質，是中心語，后一局部補充說明前一局部，是補語。兩局部之間是補充說明關系。中心語一般是動詞或形容詞。這是補充成分在后面的短語，如"坐下、掉下去、拿起來、算得準、說得妙、放在這里"?！?〕介詞短語：介詞在前，其他詞語〔主要名詞或者名詞短語〕在后組成的短語。如：在中國、對他們、往新疆、從今年、關于他、向大家、朝北京方向、以這種方式、為廣闊群眾、比個人的利益?！?〕的字短語：用“的〞在最后組成的短語，相當于一個名詞。如"教書的、開車的、走路的、先進的、手里拿把花的、頭上打著蝴蝶結的"。三、句子六種成分主語、謂語、賓語；——三種主要成分定語、狀語、補語；——三種附屬成分句子成分標識符號主語：“====〞劃在主語下面謂語：“——〞劃在謂語下面賓語：“~~~~〞劃在賓語下面定語：“〔〕〞用在定語前后狀語：“[]〞用在狀語前后補語：“〈〉〞用在補語前后句子成分作用主語——是謂語陳述的對象謂語——是對主語加以陳述的賓語——是動語支配、關涉的對象定語——是名詞性短語里中心語前面的修飾語狀語——是謂詞性短語里中心語前面的修飾語補語——是謂詞性短語里中心語后面的補充語1、主語：就是謂語陳述的對象，主要由名詞、代詞充當，動詞、形容詞、數量詞及其短語也可充當主語。如：回家的感覺又不知不覺涌上心頭?！?、謂語：是陳述主語的，一般由動詞和形容詞充當，其他實詞和短語也可以充當謂語。如：戰士們英勇頑強。你是學生。3、賓語：是動詞中心詞支配的對象，一般由名詞和代詞充當，其他實詞和短語也可以充當賓語。如：大家喜歡游泳。他給我一本書〔雙賓語〕4、定語：是名詞中心語的修飾成份，名詞、動詞、形容詞、數量詞和短語充當定語?！暗抹暿嵌ㄕZ的標志。如：〔淺淺的〕月光流進了村子。注意：定語后置。如：荷塘的四面長著許多樹，〔蓊蓊郁郁的〕。5、狀語：是動詞、形容詞中心語的修飾成份。副詞、形容詞、表時間〔處所〕的名詞和短語充當狀語?！暗亘暿菭钫Z的標志。如：汽車[在望不到邊際的高原上]奔馳?！步橘e短語〕6、補語：是對動詞、形容詞中心語起補充說明作用的成份。形容詞、動詞、代詞、副詞、數量詞和短語可以充當補語。“得〞是補語的標志。如：我的心事，繃得<像調緊的弦>。句子成分分析實例例句：全體同學都做完了語法作業。全體同學都做完了語法作業?！踩w〕同學[都]做〈完了〉〔語法〕作業劃分句子成分一般先劃出主、謂、賓，然后再找出定、狀、補。多層定語的排列順序多層定語的一般次序：領屬+數量+各種短語+形容詞+名詞。句例：〔國家隊里〕的〔一位〕〔有二十多年教學經歷〕的〔優秀〕的〔籃球〕〔女〕教練。多層狀語的排列順序多層狀語的一般次序：何時+何地+副詞+形容詞+介賓短語句例：[昨天][在休息室里][都][熱情地][同他]交談。特殊句子成分特殊的主謂句成分的劃分1、主謂謂語句：這個電影我看過。2、復雜賓語句鏈：我看見小王在大街上邊走邊讀書。3、兼語句鏈：大家選他當班長。4、雙賓語句：李教師教我們語文。5、連動句：他們聽了這個消息[很]快樂。6、把字句：教師[親切地][把書]放〈到他的手中〉。7、被字句：她[已][被北京大學]錄取了。8、存現句：我家的后面//有一個園子。復句復句：由兩個或兩個以上的意義密切聯系、構造上互不包含的單句組成的句子。組成復句的單句叫分句。分句可以是主謂句，也可以是非主謂句。復句的類型并列關系：平列式、比照式承接關系：按順序表達遞進關系：分句之間表示意義上層進選擇關系：或此或彼、非此即彼、選一舍一轉折關系：重轉式、輕轉式因果關系：前因后果、前果后因假設關系：前句假設，后句是假設的結果條件關系：充分條件、必要條件、無條件目的關系：以、以便、為的是、免得、以免等講解關系：指不相連的復指中的復句。2018年初中中考語文語法專項練習40題1、以下漢語知識判斷錯誤的一項為哪一項()A.“父親的弟弟于勒叔叔，那時候是全家唯一的希望。〞句中加點的詞依次是動詞、名詞。B.“那樹有一點佝僂，露出老態，但是穩固穩定，樹頂像剛炸開的火焰一樣繁密。〞句中“露出老態〞“穩固穩定〞“炸開的火焰〞依次是動賓短語、并列短語、偏正短語。C.“奶奶善于用童話解釋極其復雜的難題。〞一句中“善于用童話〞和“解釋〞依次是狀語、謂語。D.“杜小康開場想家，并且日甚一日地變得迫切。〞是一個并列復句。2、以下知識判斷有誤的一項為哪一項()A.“月色便朦朧在這水氣里了。〞句中加點詞的詞性是形容詞。B.“親情是人間真摯而美好的感情。〞這個句子中“真摯而美好〞是定語。C.“理想既是一種獲得，理想又是一種犧牲。〞“這個女孩不是學生，而是教師。〞這兩個句子都是并列復句。D.“立在城市的飛塵里，這一列樹是憂愁而快樂的。〞這個句子采用了擬人的修辭手法。3、以下漢語知識判斷錯誤的一項為哪一項()A.“愿望〞“冷靜〞“瀏覽〞分別是名詞、形容詞、動詞。B.“美麗的大自然，萬物鼎盛。〞這句話中的“美麗〞和“鼎盛〞是褒義詞。C.“喜悅〞“直爽〞“輕捷〞是一組近義詞，都是形容快樂、快樂的樣子。D.“《音樂之聲》的女主角瑪麗亞溫柔得像綿羊一樣。〞這句話運用了比喻的修辭手法。4、以下漢語根基知識判斷有誤的一項為哪一項()A.“我相信你逐漸會學會這一套，越來越堅強的。〞句中加點詞語的詞性依次是動詞、介詞、名詞。B.“真正的平靜，不是避開車馬喧囂，而是在心中修籬種菊。〞句中“真正的平靜〞和“修籬種菊〞分別是偏正短語和并列短語。C.“只是他的愿望切近，我的愿望茫遠罷了。〞句中“切近〞和“茫遠〞是一對反義詞。D.“他有益于人類的生命在一百年前已經熄滅，但他的作品是不朽的。〞這是一個轉折復句。5、以下漢語知識判斷有誤的一項為哪一項()A.“書法是中國的傳統藝術，是中華民族的文化瑰寶。〞句中的“傳統〞和“瑰寶〞都是名詞。B.“學業上許多有成就的人，學習探索往往到達廢寢忘食的地步。〞句中“學習探索〞和“廢寢忘食〞都是并列短語。C.“貴陽喀斯公園是一個擁有30萬方稀缺天然石林和人文景觀的原生態公園。〞句中的“貴陽〞和“擁有〞依次是狀語、謂語。D.“信息時代給人們帶來了一種新的極其便捷的閱讀方式，那就是網絡閱讀。〞這是一個遞進復句。6、以下句子采用的論證方法與其他三項不同的是()A.這種道理猶如封鎖在秘庫里的珍奇，我們要用一把鑰匙去開啟。B.人的天性猶如野生的花草，求知學習好比修剪移栽。C.奪取一國利，這只是萬里長征走完了第一步。D.假設使后之學者都墨守前人的舊說，那就沒有新問題。7、以下漢語知識判斷有誤的一項為哪一項()A.“春節、清明、端午、中秋等中國傳統節日蘊含著豐富厚重的文化內涵。〞句中“節日〞和“厚重〞依次是名詞、形容詞。B.“周末到孔子學堂聽講座已逐漸成為貴陽市民精神生活的新選擇。〞句中“聽講座〞和“新選擇〞都是動賓短語。C.“為了紀念反法西斯勝利70周年，我國將舉行一系列紀念活動。〞句中“為了紀念反法西斯勝利70周年〞和“活動〞依次是狀語、賓語。D.“雖然人們的物質生活條件越來越好，但勤儉節約的美德永遠不會過時。〞這是一個轉折復句。8、以下各項判斷與分析中，正確的一項為哪一項()A.“大國工匠〞“記住鄉愁〞“精準扶貧〞“履職盡責〞四個短語構造各不一樣。B.“核心價值觀承載著一個民族、一個國家的精神追求，是最持久、最深層的力量。〞這個句子的主干是“價值觀是力量〞。C.“他一直不很喜歡《奔跑吧，兄弟》《非誠勿擾》《快樂大本營》等類電視節目，從內心深處。〞這個句子中“從內心深處〞充當狀語。D.“讓座不是一種法律責任和義務，而是一種道德自律行為，所以讓還是不讓的權利，掌握在當事人自己手里，別人無權干預。〞這個復句的第二層是因果關系。9、以下語法知識判斷錯誤的一頂是()A.遮天蔽日、裊裊煙云、隱姓埋名、躡手躡腳都是并列短語。B.“大家都知道明朝的大哲學家王陽明〞，這個句子的主干是：大家知道王陽明。C.“只要你肯做下去，趣味就會發生〞，這個句子是條件關系的復句。D.“這是睿智的微笑〞，句中的“微笑〞是名詞，在句中作賓語。10、以下關于漢語知識的判斷有誤的一項為哪一項()A.“青巖古鎮入選‘中國古鎮’特種郵票。〞句中“入選〞和“郵票〞依次是動詞、名詞。B.“貴州人文精神〞“百鳥朝鳳〞“粽香濃郁〞依次是并列短語、偏正短語、主謂短語。C.“2016年5月25至29日，‘數博會’在貴陽舉辦。〞句中“在貴陽〞是狀語。D.“盲人女教師劉芳就像一朵開在大山深處的百合花。〞這句話的修辭手法是比喻。11、以下各項的判斷與分析，不正確的一項為哪一項()A.“他打算明天去黃岡〞和“我真的還不清楚他的打算〞中兩個“打算〞的詞性不同。B.短語“繁榮經濟、學習方案、聯系實際、熱愛勞動〞都是動賓短語。C.“除非你親自去解釋，他才會相信，所以我們說再多的理由也沒用〞這個復句的第二層是假設關系。D.“安康休閑是一種以恢復身心安康狀態、豐富生活、完善自我為目的的閑暇活動〞這句話的主干是“休閑是活動〞。12、“誰是最得意的人〞一句中“誰〞“是〞“最〞“得意〞“的〞“人〞詞類判斷正確的一項為哪一項()A.副詞動詞形容詞形容詞助詞名詞B.代詞副詞形容詞介詞副詞名詞C.代詞動詞副詞形容詞助詞名詞D.副詞副詞介詞介詞副詞名詞13、以下語句的復句關系判斷錯誤的一項為哪一項()A.只要你能堅強，我就一輩子放了心。(并列復句)B.故土的山水也都漸漸遠離了我，但我卻并不感到假設何的留戀。(轉折復句)C.如果稼軒再次選擇他的人生的話，他仍會走他已走過的道路。(假設復句)D.我并不知道這就是在寫字，甚至也不知道世界上有文字這種東西。(遞進復句)14、以下句中的關聯詞語使用正確的一句是()A.看莫高窟，不是看死了一千多年的標本，就是看活了一千多年的生命。B.現實的世界人人都擁有，并且更為浩瀚也更為豐富的世界為閱讀者所獨有。C.他們如此處理朋友間的關系，雖然在當時，但是在今天也是難能可貴的。D.只有他本人，才真正理解會計師的苦衷，因為他從事這一行已經二十多年了。15、以下表達有誤的一項為哪一項()A.“心情愉快〞是主謂短語。B.“彎腰不是屈辱，而是一種人格精神〞是選擇關系的復句。C.“‘創立文明校園，爭做文明學子’的活動已列入每一天的教育教學管理之中〞一句中“管理〞是名詞。D.“對別人的話，不經過思考，都不打折扣地成認，是思想上的懶惰〞一句中畫橫線局部的句子成分是主語。16、以下選項中短語類型一樣的一項為哪一項()A.蹲下來懸崖峭壁瘦骨嶙峋外形美觀B.好好活變化無常掌握規律一葉孤舟C.責任重大身材優美姿態萬千大雨傾盆D.實現價值云的榮耀完全消失緩緩行駛17、以下短語構造方式不一樣的一組是()A.性格和藹櫻花爛漫前程萬里輿論沸騰B.精通時事橫渡長江翻檢一通發表成績C.革命征途熱烈鼓掌英勇善戰分外妖嬈D.寬厚仁慈勤勞簡樸德高望重朝暉夕陰18、以下各項對語法知識的判斷與分析，不正確的一項為哪一項()A.“喜歡〞“跑步〞“漂亮〞“抵抗〞這四個詞語的詞性分別是動詞、動詞、形容詞、動詞。B.短語“搶紅包〞“青蒿素〞“跳廣場舞〞“考得很好〞四個短語的構造都不一樣。C.“蠢笨的企鵝，害怕地把肥胖的身體躲藏在懸崖底下〞這個句子的主干是“企鵝躲藏〞。D.“只要你堅強，我就一輩子放了心。〞這是一個條件復句。19、以下語文知識判斷錯誤的一項為哪一項()A.“生活對于任何一個人都非易事，我們必須有堅韌不拔的精神。〞句中加點的詞依次是介詞、副詞、形容詞。B.“積極主動〞“完善自我〞“美好品質〞這三個短語分別是并列短語、動賓短語、偏正短語。C.“貴州侗寨的風雨橋是中國木質建筑中的藝術珍品。〞這個句子的主干是“風雨橋是珍品〞。D.“中國人會被這場災難壓垮嗎不，絕對不能。〞是一個反問句。20、以下句子中畫線短語與例句畫線短語構造一樣的一項為哪一項()例句：全橋構造勻稱，和四周風光配合得十分和諧。A.中國的大豆聞名世界，中國也被譽為年“大豆王國〞。B.統籌方法，是一種合理安排工作進程的數學方法。C.以圣母殿為主體的建筑群，造型古樸優美，用工精巧。D.一個共產黨員，應該襟懷坦白，忠實，積極。21、以下各項判斷與分析中，正確的一項為哪一項()A.“隕落〞“洗禮〞“可以〞“憑吊〞都是動詞。B.“國慶假期〞“不斷學習〞“十分充實〞“追逐夢想〞四個短語構造完全一樣。C.“今年，為給游客提供更好的旅游體驗，海南10市縣聯合推出了山水、海天、雨林、美食及民風民俗等不同類別的旅游線路〞這個句子的主干是“海南推出旅游線路〞。D.“《爸爸去哪兒》中的康康不僅急于逃出密室不想和老爸共處一室，還吐槽老爸演古裝戲時穿的是‘破浴巾’。〞這是個遞進關系的復句。22、在下面語段的橫線上依次填入關聯詞語，最準確的一項為哪一項()在一定的條件下，科學知識之所以正確是因為經過了實踐的檢驗。________條件變化了，原有的科學知識會被人們用新的實踐去檢驗，________會被修改和開展成新的科學知識。但人們之所以要不斷學習________因為原有知識統統“過期變質〞，________是因為新條件下產生的新知識能使人們的知識、思維和智慧更上一層樓。A.如果從而并非而B.如果從而不僅而且C.雖然但是不僅而且D.雖然但是并非而23、在下面語段中，依次填入關聯詞語最恰當的一項為哪一項()字體的不同，漢字書法在整體風格上可以分為“靜態〞與“動態〞兩種形態，書法創作的“靜〞與“動〞卻是相對的、兼容的，，在用筆造型中對動靜關系的處理更可以表達書法家的精神氣度與藝術功力。A.由于但是因此B.由于所以因此C.雖然但是但是D.因為所以但是24、以下短語，與“我的教師〞構造類型都一樣的一項為哪一項()A.濰坊的風箏恭敬地鞠躬一代天驕B.清掃得干凈黑土地肥沃夜半更深C.愉快地學習美麗又善良保護環境D.唱歌的哭了急得團團轉蕩然無存25、選出對以下句子運用的表達方式判斷錯誤的一項()A.垂柳的枝條有著小姑娘般的羞澀，鵝黃的葉芽米粒一般，密密麻麻地布滿柔枝。(描寫)B.機遇只會青睞有準備的人，只有那些有充分準備的人才能發現并善于利用機遇。(議論)C.給我一朵臘梅香啊臘梅香，母親一樣的臘梅香，母親的芬芳，是鄉土的芬芳。(說明)D.晚上，父親果然把公社的電影隊請來了我們村，電影隊在村里連放三天電影。(記敘)26、構造上全是動賓短語的一組是()

A.純潔高尚全面衡量熱烈響應熱切希望

B.燦爛異彩重放光明熱情鼓勵放射光芒

C.分析成分穩固勝利戰勝敵人散發香氣

D.感覺良好完全徹底修飾限制搭配適當27、以下各句中，加點的虛詞使用正確的一句是()A.一篇科學小品的語言好壞，不僅取決于它運用了多少美麗動人的詞語，而且取決于它的語言是否準確地說明了所要說明的事物。B.對于經濟建設問題，我們已經有了正反兩方面的經歷。C.誰都不能否認，要想學好科學文化知識，除了下苦功夫，否則不能到達目的。D.從某種角度來說，精簡機構，裁減冗員，是這家工廠提高生產率、扭虧為盈的最經濟不過的方法。28、填入以下句子括號中的關聯詞，最恰當的一組是()(1)()進取心往往和潛力是好朋友，你越是進取，能調動起來的積極性就越高，()潛力被開發出來的可能性也越大。(2)人生是要經過磨練的，()在假設何的環境里都要砥礪自己，否則()不可能改變自己的人生，創造自己的價值。(3)莊子講大鵬鳥要飛到九萬里高空，非要等到大風來了才行，()風力不厚，它兩個翅膀()沒有方法翻開，就飛不起來。A.(1)因為從而(2)無論就(3)如果就B.(1)不僅而且(2)因面就(3)只要就C.(1)不僅而且(2)無論就(3)如果就D.(1)因為從而(2)因而就(3)只要就29、以下表述有誤的一項為哪一項()A.2013年春晚“于謙遭網友吐槽〞;“鄭州東站停車收費比機場停車收費還貴引發網友吐槽。〞“吐槽〞是“爆料、訴苦、批評、抱怨和發表看法〞的意思。B.“2012年，莫言榮獲諾貝爾文學獎。〞這句話的主語是“莫言〞。C.“注意上面，〞王悅說，“上面有塊土掉下來了!〞這句中使用的標點符號全部正確。D.春節、雨水、驚蟄、清明、冬至都是我國傳統的二十四節氣。30、下面有關判斷，錯誤的一項為哪一項()A.古代把山的南面或水的北面叫做陽，山的北面或水的南面叫做陰。B.“我愛洛陽的山水美〞一句中，“我〞是主語，“愛〞是形容詞，作賓語。C.“寒舍〞用來謙稱自己的家;“駕臨〞是歡迎對方到來的敬辭。D.“2012年11月29日，中共中央總書記習近平給‘中國夢’下了一個定義——實現偉大復興就是中華民族近代以來最偉大的夢想，而且滿懷信心地表示這個夢想‘一定能實現’。〞31、以下各句中，加點的虛詞使用正確的一句是()A.一篇科學小品的語言好壞，不僅取決于它運用了多少美麗動人的詞語，而且取決于它的語言是否準確地說明了所要說明的事物。

B.對于經濟建設問題，我們已經有了正反兩方面的經歷。

C.誰都不能否認，要想學好科學文化知識，除了下苦功夫，否則不能到達目的。

D.從某種角度來說，精簡機構，裁減冗員，是這家工廠提高生產率、扭虧為盈的最經濟不過的方法。32、下面各句中，加點的虛詞使用正確的一句是()A.現在，陳列館內雖然顯得空了些，但展品和圖片卻仍然十分清潔，小大莊人對它始終寄予著深情。

B.除了天王星和海王星之外，水星、火星、木星、土星和金星都可用肉眼直接看到，金星和木星更加明亮。

C.這一次，要不是老李在事前及時提醒我要注意合同中有關條款的表述，否則正式簽定之后準會出問題。

D.胡同的名稱，不但暗示了北京人的生活與想象，并且點出了京城的沿革，讓人們聯想起過去的情景。33、以下句子中加點的虛詞，使用正確的一句是()A.他還為在中國建設一種更生動、快捷的銷售模式很感興趣。B.同學們都覺得他這樣對待父母未免太過分了，教師也批評了他。C.明天就要文理分班了，你到底是報理科或者報文科。D.連用的詞語，在內容上不能前后重復，否則，就會犯了畫蛇添足的毛病。34、以下各句中加點的虛詞使用正確的一句是()A.這樣可歌可泣的事對我這個剛剛下鄉的知識青年當然感到十分新鮮。B.教師和他談過屢次，但他對自己的缺點錯誤經常滿不在乎。C.這個戲內容很好，弘揚了主旋律，盡管還有某些缺乏之處。D.他很會做思想工作，常常把生活中的生動事例來教育大家。35、以下加點的虛詞使用正確的一句是()A.特異功能是否存在超自然現象的背后是真理還是謊話這些問題都需要進展科學的研究、認真的探討。B.老教授對古籍書店的負責人說：“這些古書陪伴了我50年，倒不是為了缺人民