浙教版九年級下冊第三章第3節身體的防衛【知識點分析】一.對微生物的抵抗1.人體的免疫：人體有多種結構和方法保護我們免受病患，這些構造和方法可分為以下兩類：一是防止病原體侵入體內；二是抵抗已侵入體內的病原體。2.人體的三道防線：3.非特異性免疫：(1)特點：對多種病原體產生免疫防御作用，具有非專一性。(2)類型：皮膚、吞噬細胞、呼吸道纖毛、溶菌酶、胃液等。(3)人體的第一道、第二道防線屬于非特異性免疫。4.特異性免疫：（1）第三道防線是人體在出生后逐漸建立起來的后天防御功能，特點是出生后才產生的，針對某一特定的病原體或異物起作用，具有專一性，因而叫做特異性免疫(又稱后天性免疫)。（2）特異性免疫包括體液免疫(B淋巴細胞、抗體)和細胞免疫(T淋巴細胞)。（3）體液免疫和細胞免疫的異同點類型體液免疫細胞免疫淋巴細胞B淋巴細胞T淋巴細胞病原體所在細胞外細胞內免疫物質抗體淋巴因子作用對象體液中的抗原細胞內的抗原或移植器官共同點都是特異性免疫，都有免疫記憶功能4.抗原和抗體(1)抗原：是指能和淋巴細胞產生免疫反應的物質，包括來自體外的細菌、病毒、移植器官、花粉等以及來自體內的癌細胞等。(2)抗體：是指抗原入侵機體后，刺激B淋巴細胞，使B淋巴細胞產生的一種抵抗該抗原的特殊蛋白質，通常稱作免疫球蛋白。抗體能與特定的抗原結合，從而促進吞噬細胞的吞噬作用，將抗原消除。三．特殊的防病措施1．自然免疫：通過感染，在機體里產生抗體，對病原體能產生抵抗作用，是一種自然的抵御能力。如患過天花的人不再患天花。2．人工免疫(1)為了防止傳染病的流行，科學家進行了大量研究和實驗，發現了一種通過給人體接種疫苗，使人體獲得免疫能力的方法，叫做人工免疫。(2)疫苗的種類：a.減毒的活疫苗，接種后能使人體感染(在不生病的情況下)而產生免疫力；b.滅活的死疫苗，其安全性比減毒的活疫苗好，但產生的免疫效果不如減毒的活疫苗，需多次強化注射。(3)按照抗體的獲得方式，人工免疫可分為人工自動免疫和人工被動免疫。四．人體免疫功能人體的免疫功能包括抗感染功能、免疫監視功能、自我穩定功能?！纠}分析】【例1】如圖I和Ⅱ分別表示某種病毒先后兩次侵染人體后，人體產生抗體的數量變化曲線，相關敘述錯誤的是（）

A．病毒第二次侵入后，人體內產生的抗體大量增多B．人體所產生的抗體只能對該種病毒有免疫作用C．第一次侵染后所形成的免疫功能屬非特異性免疫D．人體內能夠產生抗體的細胞叫做B淋巴細胞2．如圖是2020年4月10日在國藥集團中國生物新冠疫苗生產基地拍攝的新型冠狀病毒滅活疫苗樣品。下列有關的敘述中，不正確的是()A．對分離的新型冠狀病毒進行減毒滅活處理可用來生產疫苗B．計劃免疫有利于保護少年兒童健康成長，提高人口素質C．免疫對人體總是有益的，人體的免疫能力越強越好D．新型冠狀病毒肺炎患者痊愈后，其體內有抵抗新型冠狀病毒的抗體3.當人體受病原體侵襲時，會通過各種免疫方式保護自身，如圖所描述人體免疫方式屬于（

）A．非特異性免疫 B．人工免疫C．體液免疫 D．細胞免疫4.如圖是有關免疫的漫畫，能形象表示人體第二道防線的是（）A．御敵于國門之外B．定點清除C．掃地出門 D．城市巷戰5．（2021·溫州二模）截至2021年4月6日，我國累計報告接種新冠病毒疫苗14539.2萬劑次，這項工作還將繼續進行，以控制此傳染病的流行。下列相關敘述不正確的是（）A．疫苗相當于抗原 B．接種一次即可終身具有免疫能力C．預防接種是特異性免疫 D．預防接種后體內可產生相應抗體6．對下列生物知識的認識，正確的是（

）A．只有外來的物質才能成為抗原，人體自身的物質不會成為抗原B．為預防毒蛇咬傷，經常在野外活動的人員，應注射相應蛇毒血清進行預防C．吸毒不會損壞人體的免疫系統D．過敏反應是指已產生免疫的機體在再次接受相同抗原刺激時所發生的組織損傷或功能紊亂的反應7．（2022·金華中考）四月份，金華人民齊心協力，又一次有效地防控了新冠肺炎疫情的蔓延。下列相關敘述正確的是（）A．新冠病毒沒有細胞結構不屬于生物B．新冠肺炎是一種高致病的遺傳病C．入侵人體內的新冠病毒屬于傳染源D．接種新冠疫苗是為了保護易感人群8.下列有關免疫的敘述中，不正確的是（）A．特異性免疫一般只能對特定的病原體或異物起作用B．計劃免疫有利于保護少年兒童健康長，提高人口素質C．免疫對人體有保護功能，人體的免疫能力越強越好D．新冠肺炎患者痊愈后，其體內有抵抗新型冠狀病毒的抗體9．2021年新冠肺炎病毒仍肆虐，我們要做好防疫工作。接種疫苗是預防新冠肺炎的有效方法之一、對此下列說法正確的是（）A．新冠肺炎病毒具有細胞結構B．新冠肺炎疫苗對接種人來說是傳染源C．接種疫苗從傳染病預防措施來看屬于保護易感人群D．接種疫苗屬于非特異性免疫10．（2021·杭州二模）浙江省已全面啟動18周歲以上居民免費接種新冠疫苗的工作。某種新冠疫苗是用滅活的新冠病毒制成。接種中使用的按壓棉簽需統一放置在指定回收容器內，不得帶離現場。下列說法正確的是（）A．接種新冠疫苗后可引起人體的非特異性免疫B．滅活的新冠病毒屬于抗體C．棉簽統一回收是為了防止污染環境D．接種新冠疫苗后就不需要勤洗手、戴口罩、保持社交距離11．下列有關免疫的說法，錯誤的是（）A．花粉過敏與人體的免疫功能有關B．抗體是淋巴細胞受到抗原刺激后才產生的C．特異性免疫和非特異性免疫都是人生來就有的D．抗原被清除后，體內相應的抗體不會立即消失12．根據免疫的定義判斷，下列屬于抗原的是（）①流感患者體內的流感病毒②接種到健康人體內的乙肝疫苗③自身免疫器官產生的免疫細胞④被移植到燒傷患者面部的自己腿部的皮膚①② B．③④ ①②④ D．①③④13．2020年5月22日，著名醫學雜志《柳葉刀》刊登了陳薇院士新冠疫苗的I期臨床試驗結果，引起巨大反響！這款Ad5腺病毒載體COVID-19疫苗（Ad5-nCoV），安全性、耐受性良好，并能在人體內產生針對SARS-CoV-2的免疫應答，108個志愿者全部有顯著的細胞免疫反應。所以我們對這款疫苗的未來，充滿期待。下列說法正確的是（

）A．給健康的人注射疫苗屬于控制傳染源B．注射疫苗獲得免疫屬于特異性免疫C．從傳染病角度分析，新冠病毒病毒是傳染源D．新冠病毒細胞內無成形的細胞核14．唾液中的溶菌酶具有殺菌作用，與此免疫屬于同種類是（

）A．器官移植引起的免疫排斥反應B．接種乙肝疫苗預防乙肝C．血液中的吞噬細胞吞噬侵入體的病原體D．一些人聞到某種花香會產生過敏15．造血干細胞移植可以幫助白血病患者重建血組織和受到摧毀的免疫系統．從免疫的角度分析，移植的物質和所屬免疫類型分別是（）A．抗體，特異性免疫 B．抗原，特異性免疫C．抗體，非特異性免疫 D．抗原，非特異性免疫二、填空題16．閱讀材料并回答問題。材料1：鼠疫，是由鼠疫桿菌所引起的一種嚴重的烈性傳染病，曾被稱為黑死病，為我國兩種甲類傳染病之一。材料2：新冠肺炎，世界衛生組織命名為“2019冠狀病毒病”（COVID-19），是指2019新型冠狀病毒（2019-nCoV）感染導致的肺炎。（1）從傳染病的角度看，鼠疫桿菌和2019新型冠狀病毒都屬于病原體，兩者在結構上的差別是___________。從免疫的角度看，兩者都屬于_______________，侵入人體后，人體的免疫器官和免疫細胞會產生相應的物質，針對性地對其發起攻擊，這種免疫屬于

______________（選填“特異性”或“特異性”）免疫。（2）為了防治“2019冠狀病毒病”，下列措施中，屬于控制傳染源的有______________。①針對疑似病人進行核酸檢測，做到早發現、早隔離、早治療；②建立方艙醫院，實現集中隔離治療確診的“2019冠狀病毒病”輕癥患者；③個人應盡量減少外出活動，注意個人防護和手衛生。17．應對新冠肺炎疫情，各學校采取了多項有力應對措施，請分析并回答以下問題：（1）為防控疫情，學校落實“晨檢”制度，做到早發現、早報告、早隔離、早治療，這在傳染病的預防措施上屬于______。專家建議去公共場所要佩戴口罩，據此判斷新冠肺炎屬于______傳染?。ㄟx填“呼吸道”或“消化道”）（2）從傳染病角度看，新冠病毒是______，從免疫學來看，能引起人體產生抗體的新冠病毒是______。18．2020年，新冠肺炎席卷全球。新型冠狀病毒主要通過飛沫和空氣傳播。陳薇團隊研發的單針新冠疫苗成功上市，能有效地控制該傳染病的流行。（1）新型冠狀病毒的性狀是由DNA分子上的______控制的。（2）新冠肺炎從傳播途徑看屬于______（選填“呼吸道”或“消化道”）傳染病。（3）通過注射單針新冠疫苗來提高對該病的免疫能力，這種免疫屬于______（選填“特異性”或“非特異性”）免疫。19．始于19年未的新冠肺炎疫情在我國得到了較為有效的控制，安全有效的疫苗是預防該類疾病最有力的武器。人類對付乙肝病毒就是采用類似的方法：圖甲所示是對鼠、進行的病毒疫苗實驗；圖乙反映的是人先后兩次注射乙肝疫苗后，血液中相應抗體量的情況。（1）寫出進行疫苗后，人體能較長時間產生對該病毒的免疫力的原因。______（2）根據乙圖信息，結合免疫類型，解釋為何現有的新冠疫苗大多要先后兩次注射，而不是只注射一次。______20．（2022·紹興一模）閱讀資料，結合所學知識回答相關問題：材料一：2021年12月31日至2022年2月26日，香港第五波疫情共報告新冠肺炎感染者126324例，死亡病例404例，病死率0.32％。香港特區政府政務司司長李家超3月6日表示，中央9個援建項目一共可提供約5萬多個床位，將大大增加香港的隔離能力。隔設施增加，再配合有效的大規模檢測，香港將有能力管控疫情走勢。材料二：自2021年初開始，疫情防控進入常態化階段，各地各學校采取了多種有效措施預防疫情傳播：①對所有進入校園的人員進行體溫檢測，發現異常及時隔離并上報；②保持良好的個人衛生習慣，如勤洗手、戴口罩；③利用大課間和體育課進行體育鍛煉；④每天對校園環境進行消毒；

⑤開窗通風。材料三：預防新冠肺炎流行最有效的方式是注射疫苗。2020年12月31日，國務院發布了免費為全民接種新冠肺炎疫苗的好消息。（1）閱讀材料一可知，香港第五波疫情2個月出現10多萬病人，說明傳染病除傳染性外還具有___________的特點。新型冠狀病毒與人體內的大腸桿菌相比較，結構上的特點是___________。（2）閱讀材料二，從預防傳染病角度分析，各學校采取的措施中屬于切斷傳播途徑的是___________，新冠肺炎患者屬于___________。（3）閱讀材料三，從免疫角度分析，新冠肺炎疫苗屬于___________物質，接種后，可以使人在不發病的情況下獲得對該傳染病的免疫功能。21．分析資料，回答相關問題：資料一：2015年春季，手足口病卷土重來，該病是近幾年臨床上較多見的一種由腸道病毒引起的傳染病，而且易感人群不再局限為幼兒，已成年患者的不斷出現，使得手足口病再次引發人們的關注。資料二：近年來，越來越多的人喜歡養狗、貓等寵物，這為狂犬病傳播帶來隱患。我市狂犬病發病率呈逐年上升趨勢?？袢』颊咭坏┌l病幾乎全部死亡。專家提醒：如被寵物咬傷，應在24小時內注射狂犬病疫苗。（1）從傳染病流行的基本環節來看，患手足口病的兒童屬于________，幼兒園里的其他兒童屬于________。學校會勸患有手足口病的兒童回家治療，這在染病的防措施上屬于________。發生該傳染病后，學校立即對所有教室、宿舍等進行消毒，這是預防傳染病流行措施中的________。（2）從免疫的角度來看，注入人體的狂犬病疫苗屬于________；在不引起疾病的前提下，刺激淋巴細胞產生抵抗該病原體的特殊蛋白質叫________。接種疫苗的人獲得的免疫是________免疫。（3）使用抗生素治療手足口病、狂犬病效果不顯著，主要是因為引發此類傳染病的病原體是________。22．新冠肺炎肆虐全球，主要傳播途徑是空氣、飛沫傳播。

（1）下列關于新型冠狀病毒的說法不正確的是________

A．營寄生生活B．僅由蛋白質和核酸組成C．是一種單細胞生物D．是新冠肺炎的病原體（2）新冠病毒侵入人體，先突破人體的第一道防線和第二道防線，這兩道防線人人都有，也不針對某一類特定病原體，因此叫做________免疫。

（3）為預防新型冠狀病毒，公共場所可用0．5%的過氧乙酸[化學式為C2H4O3]溶液來消毒，要配制0．5%的過氧乙酸溶液1000g，應稱取5g過氧乙酸、溶于________g水中。

（4）以下是人們在面對“新冠肺炎”時的一些認識，你認為符合科學道理的是________A．家庭消毒時，消毒液越濃越好B．吸煙、喝酒可以預防“新型冠狀病毒”C．應經常保持室內清潔衛生和通風D．必須每天吃藥，補充人體所需化學物質（5）在抗疫第一線，衛生部門使用了負壓救護車。所謂負壓，就是利用技術手段，使車內氣壓低于外界大氣壓，所以空氣在自由流動時只能由車外流向車內，而且負壓還能將車內的空氣進行無害化處理后排出，避免更多的人感染，在救治和轉運傳染病等特殊疾病時可以最大限度地減少醫務人員交叉感染的機率。下列例子中，同樣處于負壓狀態的是____________A．充完氣的輪胎B．高空飛行中的飛機機艙C．正在工作的吸塵器D．燒煮食物的高壓鍋23．（2021·浙江嘉興三模）2019年12月以來，湖北省武漢市發現多起病毒性肺炎病例，后被稱為新型冠狀病毒肺炎，簡稱新冠肺炎。經科學檢測，導致此次傳染病的病原體為2019新型冠狀病毒，即“COVID-19”。（如圖所示），新型冠狀病毒肺炎的來臨，讓人們更加的關注醫療衛生，也更加的關注人體免疫。人體的免疫系統對防御疾病、維護健康具有重要作用。回答下列問題。（1）人的皮膚和消化道、呼吸道等管道黏膜能夠阻擋病原體，而且皮膚和黏膜的分泌物還具有殺菌作用。人體體液中的____和吞噬細胞能夠殺死和吞噬侵入人體的各種病原體。（2）當病原體侵入人體以后，____可產生一種抵抗這種病原體的特殊蛋白質，這種特殊的免疫物質叫做抗體。（3）預防傳染病的措施可分為控制傳染源、切斷傳播途徑和保護易感人群三類。加強個人防護、實行計劃免疫的措施屬于___