陜西省安康市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版小升初模擬（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.書寫：請將下面的名句寫在方格里，做到書寫正確、端正、整潔。

書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.將下面的詞語補(bǔ)充完整。

shào(

)息

chán(

)娟

duò(

)腳

蓮peng(

)

shāo(

)帶

chán(

)鳴

草duò(

)

船péng(

)

天yá(

)

chéng(

)澈

zāo(

)糕

懸yá(

)

dèng(

)眼

cáo(

)雜2）.人們常說，“失敗是成功之母”，你同意這種說法嗎？請根據(jù)所學(xué)來證明你的觀點(diǎn)。我的觀點(diǎn)（1）____________________人物姓名（2）___________________愛因斯坦（4）_________事跡經(jīng)歷一生擁有1000多項(xiàng)發(fā)明。在制造電燈時，他失敗了1340次，但他憑借超強(qiáng)的專業(yè)知識，還有耐心與信心，最終使電燈發(fā)出耀眼的光芒（3）________在先后共計(jì)1849次的碰壁面前，沒有打退堂鼓，而是堅(jiān)持不懈，終于在第1850次獲得成功。分析總結(jié)他們的事例都證明了我的觀點(diǎn)。3）.活學(xué)活用，根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

（1）習(xí)近平總書記提出，少年兒童如何培育和踐行社會主義核心價值觀呢？關(guān)鍵是要做到“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”。“心有榜樣”讓我想到了課文《為人民服務(wù)》中的______，毛澤東是這樣評價他的：“_________，_________”；“從小做起”讓我想到了“少壯不努力，__________”“少年不知勤學(xué)苦，_______”；“接受幫助”別人勸誡時，我們要記住“良藥苦口利于病，____。

（2）詩人筆下，水有千姿百態(tài)：有“_________，浪淘風(fēng)簸自天涯”的磅礴之氣；更有“野曠天低樹，______”的清幽之美。

（3）俗話說：“三十_____，四十______。”4）.組詞。

賓_______

窺_______

彈_______

甩_______

涌_______

宣_______

竊_______

嬋_______

用_______

桶_______5）.我是拼音小能手，能根據(jù)拼音寫詞語

yōujìng

zhǒngzhàng

zāogāo

(

)

(

)

(

)

kāngkǎi

móguǐ

qīnxí

(

)

(

)

(

)評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.7.《小英雄雨來》中，雨來給八路軍送過（

）信。A．雞毛B．鵝毛C．快遞2）.文章的題目有時能提示文章的主要內(nèi)容。下面文章題目中與其他項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（

）A．軍神B．少年閏土C．狼牙山五壯士D．竹節(jié)人3）.2.下面詞語都有“說”的意思的一項(xiàng)是（）A．婉言謝絕竊竊私語高談闊論議論紛紛B．說古道今說說笑笑實(shí)話實(shí)說論資排輩C．短篇小說著書立說現(xiàn)身說法談空說有評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.以“河流”為題，分別寫一個比喻句和擬人句。

（1）比喻句：____________________________

（2）擬人句：___________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

春節(jié)

吃粽子

端午節(jié)

貼春聯(lián)

重陽節(jié)

掃墓

清明節(jié)

登山、插茱萸

元宵節(jié)

賞月

中秋節(jié)

吃湯圓2）.用線將詩題、詩句、作者連起來。

《春曉》

杜甫

兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。

《回鄉(xiāng)偶書》

杜牧

孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。

《小池》

柳宗元

春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。

《草》

孟浩然

青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。

《山行》

賀知章

竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。

《絕句》

楊萬里

夜來風(fēng)雨聲，花落知多少？

《江雪》

白居易

少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。

《游園不值》

蘇軾

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

《漁歌子》

葉紹翁

野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。

《惠崇春江晚景》

張志和

停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面排列錯亂的一段的話，按先后順序重新排列。

()我穿過院子向北屋走去。屋門敞開著，一眼就望見迎面墻上的彩色畫。

()我想：這就是我要訪問的那位退休老師吧？

()院子里靜悄悄的，收拾得干干凈凈。靠近屋門有棵松樹，長得高大挺拔。

()屋里坐著一位頭發(fā)花白的老年人，正在對一群孩子講著什么。

()我輕輕地推開門。

()我朝著屋里望去。2）.()他又說道：“我們中國人一定要搞清楚自己的歷史，搞文學(xué)的人不搞清我們的歷史更不行。”

()相反，他幾次問我各科學(xué)習(xí)成績怎么樣。我說我連續(xù)幾年獲得優(yōu)良獎?wù)拢目评砜茖W(xué)習(xí)成績都還不錯。

()我知道這是對我的批評，也是對我的希望。

()他說道：“這樣好！愛好文學(xué)的人不要只讀文科的書，一定要多讀各科的書。”

()想來有趣，那一下午，葉老先生沒談我那篇獲獎的作文，也沒談寫作。他沒有向我傳授什么文學(xué)創(chuàng)作的秘訣、要素或指南之類。

()他又讓我背中國歷史朝代，我沒有背全，有的朝代順序還背顛倒了。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“如果不能成為大海，那就當(dāng)一條小河；如果不能成為太陽，那就做一顆星星。“句子中分號使用正確。_____評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.詩詞曲鑒賞竹石咬定青山不放松，________。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。1．將古詩內(nèi)容補(bǔ)充完整。

2．一個“咬”字，運(yùn)用____的修辭手法，充分表現(xiàn)了勁竹____的性格。

3．這首詩表現(xiàn)了詩人怎樣的品格？

____評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

題目：有你，真好！

要求：“有你，真好！”是一句讓人感到溫暖的話。凝視著它，你想到了哪一個和你要好的朋友？可以是大朋友，也可以是小朋友。請通過一兩件具體事例寫一寫你和他（她）之間的感人故事，表達(dá)真情實(shí)感。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.朗讀語段，補(bǔ)寫對話提示語，體會人物特點(diǎn)。雨來這么遲疑的時候，又聽那人喝了一聲：“再不來就開槍啦！”雨來往前走。走著走著，突然蹲下身子，用非常迅速的動作把信埋在地里。墻里那人

：“貓腰干什么？啊？”雨來不慌不忙地

：“鞋掉啦！提上鞋！”

(1)根據(jù)語境，在括號里填上表示“說”的詞語，但不用“說”。

(2)讀了這段話，我體會到雨來的_________。評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.下面是晨曦同學(xué)收集的自己六年小學(xué)生活中有代表性的資料，想采用“欄目式”做一本成長紀(jì)念冊，請你幫他放入相應(yīng)的欄目里吧。（填序號）

①春游照片

②班級日志

③個人書畫作品

④老師的寄語

⑤拔河比賽的照片

⑥同學(xué)的祝福

⑦各類獲獎證書

⑧一張滿分試卷

⑨第一次戴紅領(lǐng)巾的照片

成長足跡：______

多彩生活：______

畢業(yè)贈言：______2）.選擇正確的字，在題號前括號內(nèi)寫出正確答案的序號。

(

)萬象更（A．心

B．新）

(

)走（A．頭

B．投）無路

(

)司空見（A．慣

B．貫）評卷人得分12、語言表達(dá)（每題6分共1題）1）.表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

大千世界、日月星辰、草木魚蟲都與人類息息相關(guān)。請圍繞“人與自然“這一話題，對下面提供的資料作一番探究，試著歸納出你的觀點(diǎn)。（不少于兩個）

（1）人們通過螢火蟲的發(fā)光原理發(fā)明了熒光燈，它比同樣功率的普通