AutoCAD基礎(chǔ)教程(第2版)主編劉曉芬

劉凱輕松學(xué)AutoCAD基礎(chǔ)教程（第2版）任務(wù)12叉架類零件圖的繪制任務(wù)目標(biāo)MissionObjectives根據(jù)圖12-1所示，完成踏腳座零件圖的繪制。圖12-1踏腳座零件圖任務(wù)12：叉架類零件圖的繪制任務(wù)要點(diǎn)Taskpoints踏腳座零件由支承軸的軸孔、用以固定的底板及加強(qiáng)筋和懸臂等組成，通過使用直線、圓、偏移、移動(dòng)、修剪、圓角、打斷、樣條線、圖案填充、拉伸、矩形、標(biāo)注、插入塊等命令完成零件圖的繪制。（一）實(shí)施流程（流程參見圖11-2）繪制流程：調(diào)入樣板圖，繪制主視圖、斷面圖、俯視圖、向視圖，標(biāo)注尺寸及尺寸公差、表面粗糙度等技術(shù)要求，如圖12-2所示。圖12-2流程圖（一）實(shí)施流程掃二維碼觀看操作視頻1．調(diào)用樣板圖根據(jù)零件的結(jié)構(gòu)形狀與大小確定表達(dá)方法、比例和圖幅，調(diào)用樣板圖。零件圖采用主視圖、俯視圖、向視圖、斷面圖四個(gè)視圖來表達(dá)零件。主視圖采用局部剖視圖。調(diào)用帶國標(biāo)標(biāo)題欄的豎放樣板圖A3幅框，比例采用1:1。2．設(shè)置繪圖環(huán)境在狀態(tài)欄設(shè)置極軸角為45°，激活“正交”功能，設(shè)置并激活相關(guān)的“對(duì)象捕捉”、“對(duì)象捕捉追蹤”功能。3．繪制主視圖（1）繪制主視圖①設(shè)置中心線層為當(dāng)前層，繪制中心線，如圖12-3所示。圖12-3繪制中心線3．繪制主視圖②設(shè)置粗實(shí)線層為當(dāng)前層，繪制主視圖中的兩個(gè)圓及一垂直線，如圖12-4所示。③用“直線”、“偏移”、“移動(dòng)”命令繪制底板，如圖12-5所示。④在38圓左側(cè)畫一條與其垂直中心線平行的直線→向右拉伸底板上側(cè)線，如圖12-6所示。圖12-4繪制兩圓及一垂直線圖12-5繪制底板圖12-6繪制兩側(cè)線3．繪制主視圖⑤用“圓角”命令繪制R30的圓弧→用“修剪”命令裁剪多余線段→用“偏移”命令繪制R38的圓弧，如圖12-7所示。⑥用“圓角”命令繪制兩個(gè)R10的圓弧→補(bǔ)畫斷開的線段，如圖12-8所示。圖12-7繪制R30、R38的圓弧圖12-8繪制兩R10的圓弧3．繪制主視圖⑦R100的水平中心線與38圓的水平中心線距離為11，R100與38圓內(nèi)切。以38的圓心為圓心，（100-19）為半徑畫圓（中心線所繪制的圓）；以箭頭所指的交點(diǎn)為圓心，畫出R100的圓，如圖12-9所示。用“圓角”命令畫出底板右側(cè)面與R100之間的過渡圓弧（R25）→補(bǔ)畫斷開的線段。如圖12-9所示。圖12-9繪制R100的圓3．繪制主視圖⑧用“修剪”命令將多余的圖素剪掉，如圖12-10所示。⑨畫出上部局部剖及筋板移出斷面圖，如圖12-11所示。圖12-10剪掉多余的圖素圖12-11局部剖及筋板移出斷面圖3．繪制主視圖圖12-12繪制俯視圖（2）繪制俯視圖運(yùn)用“對(duì)象捕捉追蹤”功能，根據(jù)主視圖，用“直線”、“偏移”、“圓”、“圓角”、“修剪”等命令繪制踏腳座的俯視圖，如圖12-12所示。3．繪制主視圖圖12-13繪制帶圓角的矩形（3）繪制A向視圖①單擊“繪制”面板中“矩形”圖標(biāo)，命令行及操作顯示如下：命令：_rectang指定第一個(gè)角點(diǎn)或［倒角(C)/標(biāo)高(E)/圓角(F)/厚度(T)/寬度(W)］：f（按Enter鍵）指定矩形的圓角半徑<0.0000>：10（按Enter鍵）指定第一個(gè)角點(diǎn)或［倒角(C)/標(biāo)高(E)/圓角(F)/厚度(T)/寬度(W)］：（單擊任意點(diǎn)）指定另一個(gè)角點(diǎn)或［面積(A)/尺寸(D)/旋轉(zhuǎn)(R)］：@90，80（鼠標(biāo)向右上方移動(dòng)，按Enter鍵）②用“直線”命令繪制中心線，如圖12-13所示。3．繪制主視圖圖12-14移動(dòng)矩形（3）繪制A向視圖③用“移動(dòng)”命令將帶圓角的矩形移動(dòng)到如圖12-14所示的位置。④用“直線”、“偏移”、“圓”、“修剪”等命令繪制出全部的A向視圖，如圖12-15所示。圖12-15踏腳座的全部視圖4．標(biāo)注尺寸及其他技術(shù)要求5．標(biāo)注表面粗糙度6．編寫技術(shù)要求及填寫標(biāo)題欄7．保存圖形文件最后，完成踏腳座零件圖如圖12-1所示。圖12-1踏腳座零件圖完成任務(wù)后，填寫表12-1。

序號(hào)項(xiàng)目自我評(píng)價(jià)教師評(píng)價(jià)繪圖技能1會(huì)調(diào)用樣板圖文件□完成

□基本完成

□繼續(xù)學(xué)習(xí)□好

□較好

□一般2會(huì)操作標(biāo)準(zhǔn)功能□完成

□基本完成

□繼續(xù)學(xué)習(xí)□好

□較好

□一般3會(huì)合理調(diào)整圖形布局□完成

□基本完成

□繼續(xù)學(xué)習(xí)□好

□較好

□一般4會(huì)填寫標(biāo)題欄□完成

□基本完成

□繼續(xù)學(xué)習(xí)□好

□較好

□一般5會(huì)錄入技術(shù)要求□完成

□基本完成

□繼續(xù)學(xué)習(xí)□好

□較好

□一般其他項(xiàng)目1遵守紀(jì)律情況□好

□較好

□一般□好

□較好

□一般2認(rèn)真聽講和繪圖操作□好

□較好

□一般□好

□較好

□一般3積極參與討論和交流□好

□較好

□一般□好

□較好

□一般4規(guī)范開關(guān)計(jì)算機(jī)設(shè)備□好

□較好

□一般□好

□較好

□一般任務(wù)小結(jié)本任務(wù)介紹了叉架類零件的繪圖方法；綜合運(yùn)用了“直線”、“圓”、“偏移”、“移動(dòng)”、“修剪”、“圓角”、“打斷”、“樣條線”、“圖案填充”、“拉伸”、“矩形”、“標(biāo)注”、“插入塊”等功能進(jìn)行繪圖。通過本任務(wù)的學(xué)習(xí)，可使學(xué)員掌握叉架類零件的繪制方法及對(duì)相關(guān)功能命令更加熟練。任務(wù)拓展任務(wù)拓展實(shí)例中的導(dǎo)葉臂，如圖12-16所示，為大型沖動(dòng)機(jī)構(gòu)開關(guān)的傳動(dòng)部分，受力很大，且成組周向布置，為保證整個(gè)機(jī)構(gòu)的平面度及受力狀態(tài)，需要此零件有很高的形位公差要求，在零件圖中體現(xiàn)在導(dǎo)葉臂上下端面與基準(zhǔn)孔的垂直度要求及成組銷孔間的平行度要求很高。掃二維