中班教師校本研修工作計劃范文_第1頁
中班教師校本研修工作計劃范文_第2頁
中班教師校本研修工作計劃范文_第3頁
中班教師校本研修工作計劃范文_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

?中班老師校本研修工作方案范文一、前言教育是國家的根本,老師是教育的靈魂。在中班教學過程中,我們作為老師,需要不斷提升自身的教育教學才能,關注學生的個性開展,努力做好教育教學工作。為了更好地進步我們的教育教學程度,學校制定了中班老師校本研修工作方案,旨在通過系列的研修活動,提升老師的專業素養,促進老師專業開展。二、研修工作目的1.理論提升:通過研修活動,使每位老師對現代教育理論有更深化的理解和掌握,進步老師的教育教學理念。2.教學技能:通過理論交流,提升老師的教學技能,使教學方法更加靈敏多樣,更具創新性。3.專業開展:通過研修,促進老師的專業開展,提升老師的教育教學研究才能。三、研修工作內容1.教育理論學習:組織老師學習現代教育理論,包括教育學、心理學、教育法律法規等方面的知識,通過學習,進步老師的教育教學理念。2.教學技能培訓:組織老師進展教學技能培訓,包括課堂教學、學生輔導、教學評價等方面的技能,通過培訓,提升老師的教學技能。3.教學研究:鼓勵老師開展教育教學研究,進展課題研究、案例分析等工作,提升老師的教育教學研究才能。四、研修工作時間安排1.第一季度:進展教育理論學習,完成相關學習筆記和心得體會。2.第二季度:進展教學技能培訓,完成相關培訓課程和理論操作。3.第三季度:開展教學研究工作,確定研究課題,進展研究和分析。4.第四季度:進展團隊建立活動,提升團隊協作才能。五、研修工作評價1.學習評價:對老師的學習筆記、心得體會進展檢查,評價老師的學習效果。2.技能評價:對老師的教學技能進展評價,包括課堂教學、學生輔導、教學評價等方面。3.研究評價:對老師的教育教學研究進展評價,包括課題研究、案例分析等方面。4.團隊評價:對老師的團隊協作才能進展評價,包括團隊合作、溝通協調等方面。六、研修工作保障1.學校提供必要的學習資和條件,保障老師研修工作的順利進展。2.學校定期組織相關研修活動,保障老師研修工作的持續性和有效性。3.學校對老師研修工作進展評價,對優秀成果進展獎勵,激發老師研修的積極性。一、補充點1.學習資的提供:學校應提供豐富的學習資,如教育名著、專業雜志、在線課程等,以便老師能更全面地理解和掌握教育教學的新動態、新理念、新技術。2.專家講座和研討:學??梢匝堉慕逃龑<液蛯W者進展講座和研討,讓老師有時機與專家面對面交流,提升自身的教育教學程度。5.學習成果的展示和評價:學校應定期組織學習成果的展示和評價活動,讓老師有時機分享自己的學習成果,同時也為其他老師提供學習和借鑒的時機。二、重點和考前須知2.考前須知:〔1〕老師應積極參與研修活動,認真學習和理論,確保學習效果。〔2〕老師應注重跨學科的交流與合作,分享經歷和心得,共同提升教育教學程度?!?〕老師在進展教學研究和反思時,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論