?七年級上冊英語教學方案一、教學目的1.知識目的：使學生掌握英語字母表，可以正確書寫26個字母；學會使用根本的日常用語，如問候、介紹、道別等；掌握一些根本的語法知識，如名詞、動詞、形容詞的詞性，以及它們的根本用法；學會使用一般如今時、一般過去時和一般將來時等根本時態。2.才能目的：培養學生具備一定的聽、說、讀、寫才能，可以進展簡單的英語交流；進步學生的閱讀理解才能，使他們可以理解簡單的英語故事和文章；培養學生的寫作才能，使他們可以寫簡單的英語句子和段落。二、教學內容1.字母表：教授26個字母的名稱、書寫順序和根本用法。2.日常用語：教授問候、介紹、道別等根本日常用語的表達方式。3.語法知識：教授名詞、動詞、形容詞的詞性及其根本用法；教授一般如今時、一般過去時和一般將來時的根本構造及用法。4.聽力訓練：通過聽英語短文、故事、歌曲等形式，進步學生的聽力理解才能。5.口語練習：通過角色扮演、情景對話等形式，培養學生的英語口語表達才能。6.閱讀理解：通過閱讀簡單的英語文章、故事，進步學生的閱讀理解才能。7.寫作訓練：通過寫英語日記、短文等形式，培養學生的英語寫作才能。三、教學方法1.情境教學法：通過設置各種真實的場景，讓學生在實際情境中學習英語，進步他們的學習興趣和實際應用才能。2.游戲教學法：通過設計各種有趣的英語游戲，讓學生在游戲中學習英語，進步他們的學習興趣和積極性。3.任務型教學法：通過布置各種任務，讓學生在完成任務的過程中學習英語，進步他們的理論才能和團隊合作精神。四、教學安排1.教學時間：本學期共18周，每周4課時。2.教學進度：按照教材的順序進展教學，每周完成一個單元的教學內容。3.教學評價：通過定期進展聽、說、讀、寫等方面的測試，檢查學生的學習效果。4.教學反應：及時理解學生的學習情況，對他們在學習過程中遇到的問題進展解答和指導；定期與家長溝通，讓家長理解學生的學習情況，共同關注學生的成長。五、教學考前須知1.注重個體差異：因材施教，針對不同學生的學習程度和才能，給予適當的指導和幫助。2.培養學習興趣：注重激發學生的學習興趣，讓他們在學習過程中感受到英語的魅力。3.注重理論應用：鼓勵學生將所學知識運用到實際生活中，進步他們的實際應用才能。5.加強團隊合作：鼓勵學生在小組活動中積極參與，培養他們的團隊協作精神。七年級上冊英語教學方案補充點：六、教學資1.教材：使用教育部審定的小學英語教材，結合學校教學實際情況，進展適當拓展。2.多媒體資：利用多媒體課件、網絡資、英語電影等，豐富教學手段，進步學生的學習興趣。3.實物教具：使用圖片、卡片、玩具等實物教具，輔助教學，進步學生的學習效果。4.英語角：組織英語角活動，讓學生有時機在實際環境中運用英語，進步他們的口語表達才能。七、教學活動1.英語角：定期舉辦英語角活動，讓學生在輕松愉快的氣氛中練習英語。2.英語劇社：組織學生參加英語劇社，通過編寫、排練和表演英語短劇，進步學生的英語應用才能。3.英語競賽：鼓勵學生參加各類英語競賽，激發他們的學習積極性。4.英語派對：舉辦英語派對，讓學生在有趣的活動中進步英語口語表達才能。八、教學評估1.課堂表現：關注學生在課堂上的表現，及時給予鼓勵和指導。2.作業完成情況：檢查學生作業的完成情況，理解他們的學習進度。3.單元測試：定期進展單元測試，評估學生的學習效果。4.期末考試：進展期末考試，對學生的總體學習情況進展評估。九、教學改良1.及時調整教學方案，以適應學生的實際需求。2.針對學生的弱點，進展有針對性的輔導。3.不斷進步自身教學程度，參加各類老師培訓活動。4.與同事溝通交流，分享教學經歷和心得。重點：1.知識目的：掌握字母表，日常用語，根本語法知識，根本時態。2.才能目的：進步聽、說、讀、寫才能，閱讀理解，寫作才能。考前須知：1.注重個體差異，因材施教。2.培養學習興趣，注重理論應用。3.養成良好習