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文檔簡介
乒乓球比賽作文合集十篇乒乓球比賽作文篇1
乒乓球是中國的國球,我也喜歡打乒乓球。星期天,我們的友誼乒乓球俱樂部和水冶的一個俱樂部打了一場比賽。
我這個組有六個人參賽,我是最后上場的,所以我先觀看。他們打得太精彩了!終于輪到我上場了,我特別緊張。對手一直發削球,我總是失誤,結果一局也沒贏,但我對自己有信心。第二輪我上場后,很想把球打好。對手發的球很快,我總也接不住,又輸了。第三場,對手老是左吊右吊,我都能應付,因為我的正反手都很好。但我的發球不好,所以沒有贏。第四場的對手太強了,我發的球他都能很輕松地接住,他發的球我卻打不好。他發了一個快球,我急忙去接。我接到了,但是卻打出界了。不用說,我又輸了。第五場,就是最后一場了,我的對手是個女孩。她打得也不錯,但我憋足了一口氣要贏得這場比賽。我發了一個奔球,她打出界了。她發過來一個球,我一發力,應把球扣了過去。“界內!”我高興地大喊。我認真地對待每一個球,越打越有信心,最后贏得了比賽,我高興得跳了起來。
這次比賽雖然我贏少輸多,但我取得了經驗,發現了自己的不足,讓我終身難忘。
乒乓球比賽作文篇2
那天,我們班在學校乒乓球臺上舉行了一場別開生面的乒乓球比賽。
開賽前,我們幾個運動員一個個摩拳擦掌,躍躍欲試。運動員分三組:高級組、初級組、潛能組。
先是初級組和潛能組的運動員分別展開拼殺,每組分別決出一個冠軍,然后,兩個冠軍都參加到高級組里面比賽。
經過了一輪輪的淘汰,最后,我和楊棋進入了總決賽。
比賽快開始了,全班同學都圍在一張球臺旁,里三層,外三層,大家都想觀看這一場精彩的球賽,這個時候,個子矮的同學,就只能踮起腳探著身子來瞧嘍!
我和楊棋目光相對,屏息凝視。
“比賽開始!!”
裁判段晨奔一聲令下,我手起拍落,穩穩的發了一個下旋球,楊棋馬上球拍相接,就這樣戰了三個回合,我連連失利,于是,我改變戰術,用左旋來對付他,這招果然靈!!我一連扳回了四個球,終于平局了,比賽進入了白熱化階段。
突然,一個直沖球飛來,我一看,情況不妙,快速后撤,又一個箭步沖上去,抓住機會,大力扣殺!!想打楊棋一個措手不及,不料,他的手球技并不差,只用拍子輕輕一削,小小的銀球拉著弧線落在了我的球桌上。
“好球!!!”臺下響起一片喝彩聲
我見那球并不低,又一個飛躍,猛力扣殺!!楊棋無法再接住這個球,臺下的喝彩聲響成一片,同學們高興的擁抱了我,段晨奔興奮地打了我一拳,李寒差點沒把我吃掉。
休息了一會兒了以后,我們又展開了激烈的戰斗,我們可真是棋逢對手呀!打了半天也沒有分出勝負。五平、六平、七平、八平、九平、十平,臺下的喝彩聲一陣又一陣,接連不斷,可就在最后那個生死球的時候,我因為一個小球失誤,輸給了楊棋。
有同學為我惋惜,我說:“輸了就是輸了,我輸得心服口服”我心里卻在暗暗的說:“楊棋,我一定要超過你,你等著吧!!”。
乒乓球比賽作文篇3
“哈哈哈。”為什么教室里傳出了一陣陣歡笑聲。原來我們班在玩吹乒乓球比賽。
比賽前,老師拿出了8個杯子和兩個乒乓球。我很奇怪,此時的我們不該聽老師講課嗎?咋讓我們打乒乓球了?
老師往杯子里從多到少倒了四杯水。又重新倒了四個杯子。將兩個乒乓球,分別放到水最多的杯子里。然后說明:“為我們來玩個游戲,分為男女兩組。各派一個人將球吹到水最少的杯子里。吹出杯子重來,用時最短者獲勝加十分。”
我先打頭陣,我蹲下來,雙手扶在桌上,腰呈弓狀,鼓起腮幫,輕輕地吹。將乒乓球吹到第三個杯子里。我又吹了兩次。結果這個球只在杯子里打轉。于是用盡力氣吹,球爬上又爬回去。我再一吹,終于翻過來了。
潘嘉瑞來了,他吸氣,吹了出去。這個球像走鋼絲似的,沿著杯邊走,然后完美的落在桌上。我們哈哈大笑。潘嘉瑞也獨自苦笑。不過他又開始嘗試,終于,他以一次吹到后面一個的速度吹到第四個杯子。
再說說女生,夏文馨吹時可是一直在前三個杯子里徘徊。一吹,到外面了,又重吹,到第三個杯子了,沒想到,又到外面了。多么頑皮的乒乓球,像在玩捉迷藏,最后他滿臉水。
這個游戲很有趣,我們玩得很開心。
乒乓球比賽作文篇4
今天,我們三年級在學校舉行了一場激動人心的乒乓球比賽。同學們個個興奮不已。比賽馬上開始了,我們排著隊伍來到了操場上,觀賽的同學精神抖擻,參賽的隊員個個信心滿滿,啦啦隊員踮起腳尖,做好隨時加油的準備!
兩名參賽運動員站在球臺旁,各自擺好架勢,注視著對方。他們的雙手緊緊地握住乒乓球拍。老師先宣布了比賽規則,隨后一聲令下:“開始!”對方率先發出了球,我方運動員快速地接住了球,并迅速做出反擊,球像箭一樣朝對方射去。對方運動員也不甘示弱,很快接住了球,球以風一般的速度又打了回來。我們雙方啦啦隊員們見此狀況使出全身力氣大聲喊著:“三(3)加油!三(3)必勝!”乒乓球在臺上來回穿梭,看得我們個個緊張兮兮。就在這緊要關頭我方運動員,一個側身狠狠來了一個扣球,對方沒能接住,我們班贏得了勝利!
我們高興地喊著:“我們勝利啦!我們勝利啦!”
乒乓球比賽作文篇5
在暑假作文班里,老師帶我們一起玩了一個游戲,名字叫端乒乓球。這個游戲既好玩又激烈,給我留下了特別深刻的印象。
游戲規則是:每兩人一組,右手拿一本書,左手拿一個乒乓球,把乒乓球放到書上,然后,快速地向終點走去。比賽過程中只要誰的球不掉就算勝利。
比賽正式開始,我很緊張,心里像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。輪到我和小亮比賽,我們飛快地站到了起跑線上,我右手輕輕地端起一本書,左手拿著一個圓圓的乒乓球,小心翼翼地把乒乓球放到書上。小亮剛把乒乓球放到書上,球就掉了下來,引得同學們哈哈大笑。就聽老師一聲令下:“開始。”我們快速地向終點走去,在比賽過程中,我咬緊牙關,眼睛死死地盯著球,生怕求掉下來,不一會,我的球開始在書上左右搖晃,我趕忙放慢腳步,讓球穩穩地站在書上,小心翼翼地向終點走去。最終,我獲勝了,我高興地一蹦三尺高。在比賽中,旁邊的同學不停地大聲喊著:“快點,快點。”整個教室炸開了鍋。比賽最緊張激烈的一組是小明和小飛組,只見小飛迫不及待地向終點走去,而小明慢慢地跟在后面,快到終點了,小明一高興球掉了下來,小明不慌不忙,一步一步地向終點沖去。最后,小明獲勝了。小飛很沮喪,眼淚都快掉下來了。小明連忙跑過來說:“沒關系,這只是一場比賽,下回你一定能勝利。”
這次游戲我們玩得很開心,下次還要玩。通過這次游戲我明白了看似簡單的游戲,做起來卻不容易。做任何事情都要認認真真。
乒乓球比賽作文篇6
今天是一個不一樣的日子,學校的操場上舉行了一場三年級女子單打比賽選手有三年(2)班的張紅心,還有三年(1)班的陸煊。比賽是由三局兩勝制。
比賽還沒開始前,只見張紅心自信地做著熱身運動,比如:拉拉筋、壓腿而陸煊在深呼吸,讓自己平靜下來不那么緊張。
第一場比賽開始了。只見她們左腳在前,右腳在后,彎腰收腹、膝蓋彎曲、收小臂。陸煊全神貫注地盯著對方手里的球,紅心左手拿球,右手拿拍,左手微微張開,球從手中落了下來,紅心把球拍一拍,球就跑到了陸煊這邊,開始連打了很多球,可紅心趁陸煊放松下來,一下子來了一個扣球。
還沒等陸煊反應過來,就已經輸了一分,陸煊決定要認真起來。穿藍色校服的同學已經站滿了,不停地叫著:加油!同學們有的把手舉的高高的為運動員加油助威。
第二場開始了,紅心先下手為強,發了個回旋球,陸煊又把球給打了回去,沒想到紅心也打回去了,打的比之前重又高,陸煊跳了起來,打了個扣球,啊!紅心叫起來,裁判吹起了口哨,紅心輸了,小東叫著:陸煊厲害呀!小紅也叫著:加油,再勝一場!
經過裁判的哨聲,比賽以二比一結束了,陸煊勝利了!她長長地松了口氣,臉上露出了勝利的笑臉,又蹦又跳地叫著:我們班勝利了!班上的同學紛紛上前擁抱著她,邊上的同學也叫著:哦!陸煊勝利了!這場比賽讓陸煊知道堅持就是勝利!
乒乓球比賽作文篇7
今天,我早早地吃好午飯,拿上一塊嶄新的乒乓球拍和一顆圓溜溜的乒乓球,對著墻壁練習打球。你會很不明白,我為什么要練得那么起勁?
原來,昨天一上課謝老師就問我們:“20xx年出生的同學站起來一下。”我們一下子許多同學都站了起來,老師又說:“不會打乒乓球的坐下。”又有很多人坐下了,只剩下了四個人,老師說:“想去參加乒乓比賽的人站著。”兩個坐下了。老師對我們說:“記住,明天中午比賽。”
我叫上了另一個人—王欣力,一起奔向乒乓球室,到了那里,門口擠滿了人,嘰嘰喳喳的,不知道在說什么。這時,一位體育老師大喊:“20xx年出生的排第一排,20xx年出生的排第二排,以此列排,男女分開。我們很快就排好了隊伍。
老師先讓六年級的對決,對決完了之后,讓20xx年出生的人到乒乓球室里抽簽,我隨便拿了一個打開一看,白紙上寫著一個8的數字,老師讓我們按序號排隊,把名字報出來寫在紙上。
寫好后,比賽正式開始了。我的對手是個416班的,我們的裁判是六年級的一個高手。對手先發球,他的’發球讓我出其不義,直接來了個擦邊球,在比賽場上,這樣是犯規的,可是我們的裁判才是小學生,不懂規則,我本來想用我的必殺發球,就是在離球桌三四米遠的距離發空球,這種球百發百中即使他接住了,也只能往上抬,我再來個抽球,他就死定了,可是我以為裁判要說所以我沒有用,我就這樣輸了。
雖然我這次輸了,但是我在家里不斷的練習,肯定能把強者打敗的!
乒乓球比賽作文篇8
周二下午,乒乓球臺旁。
隨著最后一桌乒乓球的打完,我們以三分的優勢完勝六班。我們的乒乓球“主力”劉同學,也發揮了他的特長,力克六班對手。
正當我們要離開時,龔老師來了,他旁邊還站著一位老師。這位老師高高的鼻梁,頭頂和額頭都有點禿,額頭上還有一些皺紋,身高一米八左右。雖然我不認識他,但我可是看過這位老師打乒乓球過啊,他打乒乓球的技術可是一流的。龔老師對劉同學說:“這是我給你請的教練,來跟他打幾場乒乓球。”劉同學恭敬不如從命,教練老師拿著乒乓球拍,走向乒乓球臺的對面,一場較量就此拉開了序幕。
只見那位教練老師把身子微微壓低,把球輕輕一拋,那球拍就迅速地跟上,球就像火箭似的飛了出去。劉同學也不是吃素的,一拍子迎球而上,球就“嗖”的飛到了對方的接球區。教練老師接那個球也是不在話下,只是每次接球之后,那球的速度就會變快。就這樣幾個回合下來,劉同學的體力漸漸跟不上了。突然,教練老師把球一個猛抽,球就飛了過去。劉同學把乒乓球拍一揚,準備接那個球,可是由于體力不支并且球的速度過快,他最終沒有接到那個球。第二輪,還是教練老師發球。他微蹲貓著身子,把球輕輕一拋,球拍猛得擊上去,他跟原來一樣發了一個快球。這次劉同學是有備而來,他迅速把球拍橫擋在前面,把球彈了回去。教練老師也把球擋了回去,但高度卻比劉同學擋回的球的高度要高一些,劉同學的嘴角上露出了一絲冷笑。他揚起拍子,把球抽了回去,一個漂亮的抽球。教練老師想去接住那個球,可是球已經迅速地落在了自己的接球區,然后便以閃電般的速度飛了出去。老師滿意地點點頭,我們這邊也是一片歡呼。
可是,時間一長,劉同學的體力漸漸不如老師,球技發揮不出來。之后,體力不支的劉同學被老師打得暈頭轉向,可謂是“滿盤皆輸”。但大家并不覺得掃興,因為高手的對決不是只看這一時,劉同學年齡這么小,來日方長嘛。
這場較量足足持續了一節課。我們不僅欣賞了高水平的球技,更懂得了“山外有山”、“藝無止境”的道理。
乒乓球比賽作文篇9
到今天為止,我學乒乓球已經一整年了。前幾天,我學會了打比賽,聽老師說,這個月的積分賽我也可以參加,我心里既緊張又興奮。
盼了又盼,終于要打比賽了。上課了,老師把與我同等水平的同學安排到一起,給我們講了積分賽的規則,又安排了誰和誰打后,比賽開始啦!
第一輪,作為觀眾的我認真尋找著兩位選手的弱項和強項,以便于一會兒我與他們打時更容易取勝。第一輪結束,該我和趙怡然對打了,上場的時候,我的心咚咚直跳,因為我從沒打過比賽,心里沒底兒,如果打個最后一名怎么辦?不過,我顧不了多想,發了一球“乒乒乓乓”“乒乒乓乓”過了一會兒,我拿到了局點10比4,“乒乒乓乓”又一陣混亂的乒乓聲后,我歡呼起來:“11比5!大分一比零!第一局勝!”第一局的勝利,讓我多了一份信心,果然,我在第二局里又贏了趙怡然,在第一場比賽中勝利。
接著,我又打了第二場、第三場和第四場,我越戰越勇,每次都以大分二比零的好成績取勝。第五場,我信心滿滿。第一我憑著自己的實力很快打到了11分,給對手增添了壓力。但第二局可就沒那么容易了,我們的比分交替上升,一直打到了10比10平。現在我發球,只聽幾陣乒乓聲后,我打到了12分:“劍
成績出來了,我以全勝的好成績奪得冠軍,這次緊張而激烈的比賽我永遠忘不掉!
乒乓球比賽作文篇10
今天,我參加了第一次乒乓球比賽。
在中午午自習的鈴聲來臨之前,我早早的拿著乒乓拍和乒乓球來到了比賽場地,等著午自習的鈴聲來到。不一會兒,鈴聲打響了,比賽就要開始了。我們班的乒乓球隊員們也到齊了,教練們也都來到了比賽場地。
教練安排我們和十一班對賽。比賽開始了,我的心情繃得
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