2013年江蘇泰州中考滿分作文22．請以“這樣多美麗”為題，寫一篇文章。要求：⑴文體自選（詩歌除外）。⑵不少于600字，不出現真實校名、人名。⑶書寫工整規范。（4分）這樣多美麗暑假的最后20天，我一直奔忙于上課之中，“經濟危機”迫使我開始擠公交。總是做125路，途經海爾路、中韓。立交橋下，總會出現那讓我反感，不屑的、衣冠不整、或躺或倚或打牌等雇主的農民工。無奈搖頭，為什么要忍受這種生活。有一天，我到老師家里去，小區正門在施工。塵土飛揚，一些農民工正在清掃，好像要鋪什么。我呆在原地，想著要怎么從這危險地區穿過，看了半天愣是不知道要怎么辦。頓時急的上火：“這些人真是沒點常識，這樣施工讓人們怎么過啊！”正氣急敗壞咒罵農民工呢，一位穿著藍色制服的農民工朝我走來，“小姑娘，從這里走吧，我把你送過去。”因為趕時間，來不及多想跟著他走了過去。走過那里后，我連忙道謝，他笑了笑：“沒事兒。”又去干活了。下課后，我又從那里經過，看見他正在護送老人和孩子走過那施工現場，他臉上始終是友好的微笑，他看起40多歲，他那風吹日曬的臉布滿皺紋，但在我看來是多么美麗的風景啊！記得有一次上完課已經下午5：00多了，我抱著一大摞書上車，這個點兒，基本上是那些農民工下班的時間，車廂里滿是高溫和汗臭的化學反應，一股刺鼻的味道涌上腦門，我盡力保持淡定，抬了抬胳膊，吃力地抓住扶手。這時一位農民工站起來，招呼我過去坐。我受寵若驚，極力推辭，車內很噪雜，但我清楚地記得他說：再過兩站他就到了，學生不容易，先坐吧！當時就感動了，突然間感嘆一句：平凡，絕不等于平庸。這些農民工任何人都值得尊敬，都美麗。聞聞車上的味道，似乎也沒那么反感了。平凡的他們給我上了一課：平凡是多么美麗啊！我們要接受平凡，但絕不能自討平庸。那曾令我厭惡的“農民工”他們無所成就，默默無聞，但又能如何片面地以平庸之名評價他們呢？我們都是平凡人，尊重身邊的平凡就是尊重生命中的美麗。或許我們無法取得什么非凡的成就，成不了偉人，但一定要像那幾位農民工一樣，努力地讓自己的平凡卑微的生活顯得不那么平庸，這樣的人生多美麗。【思路點撥】這道命題作文的題目是“這樣多美麗”，題目的重點詞語是“美麗”，記敘的對象是“這樣”，“多”表明了“美麗”的程度。這是一道傾向贊美的作文，要抒發對某事或某種做法的熱愛、贊美之情．題目中的“這樣”提供了無限的選擇空間，“這樣”指什么，不同的人有不同的選擇，但必須選擇美麗、美好、值得贊美的事情去寫。可以用在題目前添加詞語的方法進行思考，如（熱心助人）這樣多美麗、（團結友愛）這樣多美麗、（注重節約）這樣多美麗、（關注環保）這樣多美麗、（追求完美）這樣多美麗、（張揚個性）這樣多美麗、（家人其樂融融）這樣多美麗，等等，有了這樣的思考，就會有更多的材料可供選擇。可以寫自己，也可以寫他人，如最美司機吳斌、最美媽媽吳菊萍、最美消防員劉亞光、最美托舉哥周沖等都可作為贊美的對象。作文時應采用敘事、描寫、抒情相結合的寫作方法。敘事要極力鋪墊，描寫要逼真。能引起讀者共鳴的地方要詳寫，要達到與讀者共鳴，就要寫自己親身經歷的或親眼目睹的、觸動自己心靈的事情，所有的敘事與描寫都要為抒發贊美之情做準備，這種贊美之情一定是發自肺腑、水到渠成的，不是矯揉造作的。【解題】文題簡約，題面開闊，為選材的多樣性創造了條件。先要審準題。“這樣多美麗”，僅五個字，三個關鍵詞：“這樣”“多”“美麗”。“這樣”顯示的選材空間非常開闊。從時間呈現來看，可以是過去時、進行時，或者是將來時；從內容選擇來看，可以是人物、事物、美景，也可以是藝術的構思，或者是想象、憧憬的愿景。“多”是“多么”之意，表示驚異、贊嘆。它奠定了全文的感情基調，“美麗”是整篇文章寫作的關鍵，是文章的主旨所在。立意可以多元發散思維。文題中的“美麗”與眼下“美麗中國”“最美教師”“最美司機”等新聞報道主題相吻合，巧妙地融合了當下“最美”這一熱點話題。觀察社會，著眼于外界的客觀存在，以獲得外界信息為主要目的；感受是受外界客觀事物的影響而產生的一種心理活動；思考，則是在用心感受生活的基礎之上，對生活的理性認識。就寫人來說，顏色之美、形體之美、言行之美，都能在人的內心深處產生激蕩、掀起漣漪。考生在對“這樣”的人物、事物、景物觀察的過程中所產生的思考也必然經歷一個