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文檔簡介
作業05歐姆定律一.選擇題(共14小題)1.以下對歐姆定律的認識,其中正確的是()A.歐姆定律揭示了導體的電阻與導體兩端電壓、通過導體的電流有關 B.同一導體,它兩端電壓越大,通過它的電流也越大 C.當加在導體兩端的電壓改變時,電壓與電流的比值也隨之改變 D.根據歐姆定律的變形公式R=U2.如圖所示,小金正在做“用滑動變阻器控制燈泡亮暗”的實驗,電源電壓保持不變,閉合開關,將變阻器的滑片向B端移動,則()A.燈泡變暗,電壓表示數變大 B.燈泡變亮,電壓表示數變小 C.燈泡變暗,電壓表示數變小 D.燈泡變亮,電壓表示數變大3.在如圖所示的電路中,電源電壓U保持不變,R1為定值電阻,R2為滑動變阻器。閉合開關S,當滑動變阻器的滑片P從變阻器當中某一位置滑到最右端的過程中,R2的電功率不可能()A.始終變小 B.始終變大 C.先變小,后變大 D.先變大,后變小4.如圖甲所示,電源電壓恒為6V,R為熱敏電阻,其阻值隨溫度變化如圖乙所示,R0是阻值為10Ω的定值電阻,閉合開關S,通過分析,下列說法錯誤的是()A.圖甲中的R有保護電路的作用 B.溫度升高時,電壓表的示數會變小 C.溫度為40℃時,電流表的示數為0.2A D.溫度降低時,電壓表與電流表示數的比值變小5.如圖為某種握力計和它的工作原理圖,電源電壓保持不變。握力顯示表是由電流表改裝而成。定值電阻R2起保護電路作用,其阻值為5Ω,彈簧端的滑片P在電阻R1的最上端時不施加力。移動到最下端時施加的力最大(彈簧的電阻不計)。握力計測量范圍為0﹣300N,電路中電流表變化范圍0.1﹣0.6A,則下列說法正確的是()A.握力為300N時電路中電流為0.6A B.握力計工作電路中的電源電壓為2.5V C.R1的電壓變化范圍是0.5﹣2.5V D.R1連入電路阻值變化的范圍是0﹣25Ω6.在圖示電路中,電流表和電壓表均為理想電表,則下列判斷中正確的是()A.RAB=RBD,且RBC最大,RAC最小 B.RAB=RCD,且RBC最大,RAC最小 C.RAC=RCD,且RBC最大,RAD最小 D.RAC=RBD,且RBC最大,RAD最小7.如圖所示電路,閉合開關S,小燈泡L1、L2都不發光;將電壓表并聯在L1兩端,測得電壓為0V;將電壓表并聯在L2兩端,測得電壓為3V。則電路故障原因可能是()A.L1短路 B.L2短路 C.L1斷路 D.L2斷路8.小金用如圖所示電路研究電流與電壓的關系,為了改變定值電阻R兩端電壓,設計了以下四種方案,其中可行的方案個數是()甲:換用可調節電壓的學生電源接入MN乙:兩節新干電池與滑動變阻器串聯接入MN丙:兩節新干電池先后與不同的定值電阻R′串聯接入MN丁:兩節新干電池先后與不同規格的小燈泡串聯接入MNA.一個 B.兩個 C.三個 D.四個9.電源電壓U保持不變,在甲、乙兩處分別接入電流表,閉合開關S、斷開S1,測得I甲:I乙=1:2。若拆去電流表,并在甲、乙兩處分別接入電壓表,閉合開關S、S1,此時U甲:U乙是()A.1:1 B.1:2 C.2:1 D.3:210.為了減少碳排放,國家大力推行電動汽車。小金設計的電動汽車的模擬電路,向下踩“油門”踏板時()A.電流表示數變大,電壓表示數變大 B.電流表示數變大,電壓表示數變小 C.電流表示數變小,電壓表示數變大 D.電流表示數變小,電壓表示數變小11.有三個定值電阻,電阻大小關系為R甲<R乙<R丙,將它們按下列連接方式分別接入如圖所示電路的ab之間,閉合開關后,電流表讀數最小的是()A.甲、乙串聯 B.乙、丙串聯 C.甲、乙并聯 D.乙、丙并聯12.如圖所示的電路中,電源電壓不變,閉合開關S,電路正常工作,過了一會兒,兩電表的示數都變大,則該電路中出現的故障可能是()A.燈泡L開路 B.燈泡L短路 C.電阻R開路 D.電阻R短路13.如圖所示,某興趣小組用電壓表來測量自制水果電池兩端的電壓。下列說法正確的是()A.鐵片是水果電池的正極 B.該水果電池的電壓是3V C.兩個水果電池串聯后可提供更高電壓 D.水果電池中正電荷從銅片向鐵片移動14.如圖所示的電路中,電源電壓恒定不變,當開關S閉合時()A.電壓表示數變小,電流表示數變小,燈變暗 B.電壓表示數變大,電流表示數變大,燈變亮 C.電壓表示數不變,電流表示數變小,燈變暗 D.電壓表示數不變,電流表示數不變,燈的亮度不變
二.實驗探究題(共3小題)15.在“探究電流與電阻的關系”實驗中,某小組同學利用阻值為10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的電阻進行實驗探究,手中的器材有:電壓恒為6V的電源、電流表(0~0.6A,0~3A)、電壓表(0~3V,0~15V)、滑動變阻器(10Ω,1A)、滑動變阻器(15Ω,1A)、開關一個、導線若干。如圖所示為實物電路圖。(1)用筆畫線代替導線將圖中電路連接完整(滑動變阻器滑片向B滑動時接入電路的阻值變大);(2)為獲得第二次實驗數據,小組同學斷開開關,將電阻由10Ω更換為20Ω,將滑動變阻器移到最大阻值處,閉合開關,接下來的操作:,并記錄下電流表示數:序號電壓(V)電阻(Ω)電流(A)14100.4220(3)此實驗中滑動變阻器的作用除了保護電路以外最主要的作用是什么?。(4)小組同學再次將電阻更換為25Ω電阻的阻值進行實驗,發現無論怎樣調節滑動變阻器都無法完成實驗,則解決此問題的方法是。16.科學興趣小組同學在探究“通過導體的電流跟導體電阻的關系”時,設計了如圖甲所示的電路,正確操作實驗后,將得到的實驗數據記錄在如表中。物理量組別123456▲6電阻R/Ω51015202530電流I/A1.20.60.40.30.240.2(1)小組同學設計記錄表中的“▲”處應填。(2)用筆畫線代替導線,將實物圖連接完成。(3)小組同學正確連接電路后進行實驗,每次更換電阻后都要調節滑動變阻器,這樣操作的目的是。(4)分析表中數據,得出結論:。17.電加熱眼罩對緩解眼疲勞有一定效果。小明查閱一款市場上的電加熱眼罩使用說明書,其相關參數如表。型號***額定充電電壓4.8V充電電流500mA(1)據表,該電加熱眼罩充電時的內部總電阻是Ω。(2)圖甲是小明設計的可以手動調節加熱的電熱眼罩原理圖。若要將該電路改裝成R1和R2的并聯電路,則小明該如何操作?。(3)小明還想設計一個開關外觀如圖乙所示的電熱眼罩,可通過“手動金屬旋轉滑片”連續微調加熱,其電路設計要求:①電阻忽略不計的金屬旋轉滑片OP能起到開關通斷的作用,不能出現短路;②滑片OP順時針旋轉時電流表的示數增大(即升溫)。下列符合以上設計要求的電路是。A.B.C.D.三.計算題(共3小題)18.如圖甲,已知電源電壓可調,滑動變阻器R0的最大值為20歐,“電學元件”處可接入小燈泡L、定值電阻R1或定值電阻R2,圖乙中線1、2、3分別表示R1、R2和L的電流隨它兩端電壓變化的圖像。(1)電源電壓調為6伏,將小燈泡L接入電路,并把R0的滑片P移至最右端,結合像可求得此時小燈泡的電阻是歐;(2)將電源電壓調到一定值,然后進行下列操作并觀察電流表示數的變化。①當用R1接入電路,R0的滑片P在最右端時,電流表的示數為I1;②再用R2接入電路與R1并聯,并把R0的滑片P移至最左端時,電流表的示數為I2。若I1+I2=0.7A,求此時的電源電壓。19.如圖甲所示是一種水箱水位測量裝置示意圖。電源電壓為12伏保持不變,R0是阻值為20歐的定值電阻,R1是長20厘米、阻值是40歐的電阻絲,滑片P把電阻絲與輕質彈簧的指針連在一起。圓柱體M長80厘米,底面積為250厘米2。當水位處于最高處時,M剛好浸沒在水中,滑片P恰好在R1的最上端。輕質彈簧阻值不計,彈簧的伸長長度ΔL始終與受到的拉力F成正比,如圖乙所示。(1)當水位下降時,電路中電流表的示數(選填“增大”或“減小”)。(2)當水位處于最高處時,電流表的示數為多少?(3)當水位下降,電壓表示數為6伏時,圓柱體露出水面部分的長度為多少厘米?20.在如圖所示的電路中,電源電壓U保持不變,滑動變阻器R2
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