學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第2頁，共2頁四川工商職業技術學院《戶外基礎技能》

2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在進行健身訓練時，如果出現肌肉酸痛，以下哪種處理方式是恰當的？（）A.停止訓練，直到酸痛完全消失B.繼續訓練，以適應這種酸痛C.減少訓練強度，進行恢復性訓練D.增加訓練量，加速肌肉恢復2、在武術的劍術項目中，以下關于劍法的描述，正確的是：劍術有多種劍法，如刺、劈、撩等。那么，刺劍時，劍身應該？（）A.與地面平行B.與地面垂直C.傾斜D.隨意角度3、在足球比賽中，如果守門員在罰球區內用手接了對方球員用頭頂回來的球，裁判員應該如何判罰？（）A.判罰間接任意球B.判罰直接任意球C.不做判罰，比賽繼續D.判罰點球4、在羽毛球比賽中，運動員在擊球時球拍未擊中球，但球拍過網碰到了球，此球應如何判定？（）A.得分B.失分C.重發球D.繼續比賽5、對于想要增強心肺功能的人來說，每周進行有氧運動的最低時長建議是？（）A.30分鐘B.60分鐘C.90分鐘D.120分鐘6、在足球比賽中，如果一名球員故意手球阻止對方的進球機會，裁判員會做出怎樣的判罰？（）A.判罰點球，并出示紅牌將該球員罰下B.判罰間接任意球，并出示黃牌警告C.判罰直接任意球，并出示紅牌將該球員罰下D.判罰間接任意球，并出示紅牌將該球員罰下7、在武術的長拳項目中，以下關于動作要求的描述，錯誤的是：長拳動作要求舒展大方、快速有力。那么，長拳的步型主要有？（）A.弓步、馬步、虛步B.仆步、歇步、叉步C.以上都是D.以上都不是8、對于想要增強肌肉力量的人來說，每組訓練的重復次數應該控制在多少較為合適？（）A.1-5次B.6-12次C.13-20次D.20次以上9、對于想要通過健身增加肌肉量的人來說，在飲食方面，以下哪種做法是較為合理的？（）A.大量攝入高脂肪食物以提供能量B.主要依賴蛋白粉等營養補充劑C.均衡攝入蛋白質、碳水化合物和健康脂肪D.減少水分攝入以避免體重增加10、在足球比賽中，如果守門員在禁區外用手觸球，裁判員會做出怎樣的判罰？（）A.判罰間接任意球B.判罰直接任意球C.判罰點球D.出示黃牌警告11、在羽毛球比賽中，當雙方比分達到20平時，接下來的計分規則是？（）A.誰先得2分誰獲勝B.誰先得3分誰獲勝C.先得21分者獲勝D.先得25分者獲勝12、在田徑跳遠項目中，測量成績時是從起跳線到運動員身體著地的最近點的距離。以下關于跳遠技巧的描述，錯誤的是：（）A.起跳時要用力蹬地，獲得足夠的初速度B.騰空過程中要盡量保持身體伸展C.落地時要盡量向前撲，以增加距離D.助跑速度越快，跳遠成績就越好13、在田徑的投擲項目中，以下關于鉛球的投擲姿勢，正確的是：鉛球投擲姿勢有多種，常見的有背向滑步式和旋轉式。那么，哪種姿勢更適合力量較大的運動員？（）A.背向滑步式B.旋轉式C.兩種效果相同D.取決于個人習慣14、在田徑投擲項目（如鉛球、標槍）中，以下關于投擲技巧的描述，錯誤的是：（）A.投擲時要充分利用身體的旋轉力量B.出手角度越高，投擲距離越遠C.手臂要用力將器械推出D.最后用力階段要爆發式發力15、在足球比賽中，守門員在禁區內用手接了本方隊員用腳故意回傳的球，應如何判罰？（）A.判罰間接任意球B.判罰點球C.不做判罰D.守門員黃牌警告二、判斷題（本大題共10小題，每小題2分，共20分．有多個選項是符合題目要求的．）1、羽毛球比賽中，發球方在發球時，球的飛行軌跡只要高于球網，不論落在哪里都算有效發球。（）2、長期進行有氧運動，如慢跑，可以提高心肺功能，同時也有助于降低患心血管疾病的風險，這是事實嗎？（）3、籃球比賽中，球員在運球過程中球彈起過高，用單手將球接住后可以繼續運球。（）4、籃球比賽中，進攻隊員在投籃時被防守隊員犯規，若投籃未中，應獲得兩次罰球機會，這種判罰準確嗎？（）5、對于想要提高足球射門精度的人來說，只練習大力射門就可以達到目的。（）6、在網球比賽中，如果球員對球的落點有爭議，可以申請鷹眼挑戰，但每場比賽有次數限制。這種技術的應用是否有助于提高比賽的公正性？（）7、籃球比賽中，隊員在投籃時，球出手后被對方打手，不算犯規。（）8、在排球比賽中，后排隊員進攻時不能踩過三米線。（）9、在瑜伽的山式站立中，雙腳應該并攏，不能分開。（）10、乒乓球比賽中，球在比賽過程中破裂，只要雙方球員同意，可以繼續使用。（）三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）論述大學體育課程中的體育文化創意與產業發展教學。分析體育文化創意與產業發展的特點和意義，以及如何在大學體育教學中開展相關教學，培養學生的創新能力和商業意識。2、（本題5分）分析大學體育與大學生社會責任感培養的關系。探討體育活動如何培養大學生的社會責任感，以及如何在體育教育中引導學生樹立正確的社會價值觀。3、（本題5分）電子競技在近年來發展迅速，已成為一項備受關注的體育項目。請論述電子競技與傳統體育項目的異同，分析其獨特的競技特點、訓練要求和對參與者的影響，以及電子競技未來在體育領域的發展趨勢和面臨的挑戰。4、（本題5分）分析大學生體質健康現狀及存在的問題，并提出相應的改善措施和建議。5、（本題5分）談談體育鍛煉對大學生心理健康的旅游觀念差異。分析不同旅游觀念大學生在體育鍛煉對心理健康的影響方面的差異，以及將體育與旅游相結合的教學策略。四、簡答題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）籃球比賽中，如何通過擋拆戰術創造得分機會？請詳細說明擋拆的實施方