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文檔簡介

2025屆江蘇省輔仁高級中學高考數學四模試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置.3.請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.下圖是我國第24~30屆奧運獎牌數的回眸和中國代表團獎牌總數統計圖,根據表和統計圖,以下描述正確的是().金牌(塊)銀牌(塊)銅牌(塊)獎牌總數2451112282516221254261622125027281615592832171463295121281003038272388A.中國代表團的奧運獎牌總數一直保持上升趨勢B.折線統計圖中的六條線段只是為了便于觀察圖象所反映的變化,不具有實際意義C.第30屆與第29屆北京奧運會相比,奧運金牌數、銀牌數、銅牌數都有所下降D.統計圖中前六屆奧運會中國代表團的奧運獎牌總數的中位數是54.52.如圖,用一邊長為的正方形硬紙,按各邊中點垂直折起四個小三角形,做成一個蛋巢,將體積為的雞蛋(視為球體)放入其中,蛋巢形狀保持不變,則雞蛋中心(球心)與蛋巢底面的距離為()A. B. C. D.3.圓心為且和軸相切的圓的方程是()A. B.C. D.4.已知向量,,若,則()A. B. C. D.5.設正項等差數列的前項和為,且滿足,則的最小值為A.8 B.16 C.24 D.366.已知m為實數,直線:,:,則“”是“”的()A.充要條件 B.充分不必要條件C.必要不充分條件 D.既不充分也不必要條件7.已知復數,若,則的值為()A.1 B. C. D.8.已知函數,則函數的圖象大致為()A. B.C. D.9.若雙曲線的焦距為,則的一個焦點到一條漸近線的距離為()A. B. C. D.10.要得到函數的圖象,只需將函數圖象上所有點的橫坐標()A.伸長到原來的2倍(縱坐標不變),再將得到的圖象向右平移個單位長度B.伸長到原來的2倍(縱坐標不變),再將得到的圖像向左平移個單位長度C.縮短到原來的倍(縱坐標不變),再將得到的圖象向左平移個單位長度D.縮短到原來的倍(縱坐標不變),再將得到的圖象向右平移個單位長度11.已知函數的圖象的一條對稱軸為,將函數的圖象向右平行移動個單位長度后得到函數圖象,則函數的解析式為()A. B.C. D.12.設,是方程的兩個不等實數根,記().下列兩個命題()①數列的任意一項都是正整數;②數列存在某一項是5的倍數.A.①正確,②錯誤 B.①錯誤,②正確C.①②都正確 D.①②都錯誤二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知角的終邊過點,則______.14.在矩形中,,為的中點,將和分別沿,翻折,使點與重合于點.若,則三棱錐的外接球的表面積為_____.15.設,則_____,(的值為______.16.《九章算術》中,將四個面都為直角三角形的四面體稱為鱉臑,如圖,在鱉臑中,平面,,且,過點分別作于點,于點,連接,則三棱錐的體積的最大值為__________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)在等比數列中,已知,.設數列的前n項和為,且,(,).(1)求數列的通項公式;(2)證明:數列是等差數列;(3)是否存在等差數列,使得對任意,都有?若存在,求出所有符合題意的等差數列;若不存在,請說明理由.18.(12分)已知函數,函數在點處的切線斜率為0.(1)試用含有的式子表示,并討論的單調性;(2)對于函數圖象上的不同兩點,,如果在函數圖象上存在點,使得在點處的切線,則稱存在“跟隨切線”.特別地,當時,又稱存在“中值跟隨切線”.試問:函數上是否存在兩點使得它存在“中值跟隨切線”,若存在,求出的坐標,若不存在,說明理由.19.(12分)已知函數,其中.(Ⅰ)當時,求函數的單調區間;(Ⅱ)設,求證:;(Ⅲ)若對于恒成立,求的最大值.20.(12分)設拋物線過點.(1)求拋物線C的方程;(2)F是拋物線C的焦點,過焦點的直線與拋物線交于A,B兩點,若,求的值.21.(12分)在平面直角坐標系中,已知橢圓的左、右頂點分別為、,焦距為2,直線與橢圓交于兩點(均異于橢圓的左、右頂點).當直線過橢圓的右焦點且垂直于軸時,四邊形的面積為6.(1)求橢圓的標準方程;(2)設直線的斜率分別為.①若,求證:直線過定點;②若直線過橢圓的右焦點,試判斷是否為定值,并說明理由.22.(10分)已知()過點,且當時,函數取得最大值1.(1)將函數的圖象向右平移個單位得到函數,求函數的表達式;(2)在(1)的條件下,函數,求在上的值域.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】

根據表格和折線統計圖逐一判斷即可.【詳解】A.中國代表團的奧運獎牌總數不是一直保持上升趨勢,29屆最多,錯誤;B.折線統計圖中的六條線段只是為了便于觀察圖象所反映的變化,不表示某種意思,正確;C.30屆與第29屆北京奧運會相比,奧運金牌數、銅牌數有所下降,銀牌數有所上升,錯誤;D.統計圖中前六屆奧運會中國代表團的奧運獎牌總數按照順序排列的中位數為,不正確;故選:B【點睛】此題考查統計圖,關鍵點讀懂折線圖,屬于簡單題目.2、D【解析】

先求出球心到四個支點所在球的小圓的距離,再加上側面三角形的高,即可求解.【詳解】設四個支點所在球的小圓的圓心為,球心為,由題意,球的體積為,即可得球的半徑為1,又由邊長為的正方形硬紙,可得圓的半徑為,利用球的性質可得,又由到底面的距離即為側面三角形的高,其中高為,所以球心到底面的距離為.故選:D.【點睛】本題主要考查了空間幾何體的結構特征,以及球的性質的綜合應用,著重考查了數形結合思想,以及推理與計算能力,屬于基礎題.3、A【解析】

求出所求圓的半徑,可得出所求圓的標準方程.【詳解】圓心為且和軸相切的圓的半徑為,因此,所求圓的方程為.故選:A.【點睛】本題考查圓的方程的求解,一般求出圓的圓心和半徑,考查計算能力,屬于基礎題.4、A【解析】

利用平面向量平行的坐標條件得到參數x的值.【詳解】由題意得,,,,解得.故選A.【點睛】本題考查向量平行定理,考查向量的坐標運算,屬于基礎題.5、B【解析】

方法一:由題意得,根據等差數列的性質,得成等差數列,設,則,,則,當且僅當時等號成立,從而的最小值為16,故選B.方法二:設正項等差數列的公差為d,由等差數列的前項和公式及,化簡可得,即,則,當且僅當,即時等號成立,從而的最小值為16,故選B.6、A【解析】

根據直線平行的等價條件,求出m的值,結合充分條件和必要條件的定義進行判斷即可.【詳解】當m=1時,兩直線方程分別為直線l1:x+y﹣1=0,l2:x+y﹣2=0滿足l1∥l2,即充分性成立,當m=0時,兩直線方程分別為y﹣1=0,和﹣2x﹣2=0,不滿足條件.當m≠0時,則l1∥l2?,由得m2﹣3m+2=0得m=1或m=2,由得m≠2,則m=1,即“m=1”是“l1∥l2”的充要條件,故答案為:A【點睛】(1)本題主要考查充要條件的判斷,考查兩直線平行的等價條件,意在考查學生對這些知識的掌握水平和分析推理能力.(2)本題也可以利用下面的結論解答,直線和直線平行,則且兩直線不重合,求出參數的值后要代入檢驗看兩直線是否重合.7、D【解析】由復數模的定義可得:,求解關于實數的方程可得:.本題選擇D選項.8、A【解析】

用排除法,通過函數圖像的性質逐個選項進行判斷,找出不符合函數解析式的圖像,最后剩下即為此函數的圖像.【詳解】設,由于,排除B選項;由于,所以,排除C選項;由于當時,,排除D選項.故A選項正確.故選:A【點睛】本題考查了函數圖像的性質,屬于中檔題.9、B【解析】

根據焦距即可求得參數,再根據點到直線的距離公式即可求得結果.【詳解】因為雙曲線的焦距為,故可得,解得,不妨取;又焦點,其中一條漸近線為,由點到直線的距離公式即可求的.故選:B.【點睛】本題考查由雙曲線的焦距求方程,以及雙曲線的幾何性質,屬綜合基礎題.10、B【解析】

分析:根據三角函數的圖象關系進行判斷即可.詳解:將函數圖象上所有點的橫坐標伸長到原來的2倍(縱坐標不變),

得到再將得到的圖象向左平移個單位長度得到故選B.點睛:本題主要考查三角函數的圖象變換,結合和的關系是解決本題的關鍵.11、C【解析】

根據輔助角公式化簡三角函數式,結合為函數的一條對稱軸可求得,代入輔助角公式得的解析式.根據三角函數圖像平移變換,即可求得函數的解析式.【詳解】函數,由輔助角公式化簡可得,因為為函數圖象的一條對稱軸,代入可得,即,化簡可解得,即,所以將函數的圖象向右平行移動個單位長度可得,則,故選:C.【點睛】本題考查了輔助角化簡三角函數式的應用,三角函數對稱軸的應用,三角函數圖像平移變換的應用,屬于中檔題.12、A【解析】

利用韋達定理可得,,結合可推出,再計算出,,從而推出①正確;再利用遞推公式依次計算數列中的各項,以此判斷②的正誤.【詳解】因為,是方程的兩個不等實數根,所以,,因為,所以,即當時,數列中的任一項都等于其前兩項之和,又,,所以,,,以此類推,即可知數列的任意一項都是正整數,故①正確;若數列存在某一項是5的倍數,則此項個位數字應當為0或5,由,,依次計算可知,數列中各項的個位數字以1,3,4,7,1,8,9,7,6,3,9,2為周期,故數列中不存在個位數字為0或5的項,故②錯誤;故選:A.【點睛】本題主要考查數列遞推公式的推導,考查數列性質的應用,考查學生的綜合分析以及計算能力.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】

由題意利用任意角的三角函數的定義,兩角和差正弦公式,求得的值.【詳解】解:∵角的終邊過點,∴,,∴,故答案為:.【點睛】本題主要考查任意角的三角函數的定義,兩角和差正弦公式,屬于基礎題.14、.【解析】

計算外接圓的半徑,并假設外接球的半徑為R,可得球心在過外接圓圓心且垂直圓面的垂線上,然后根據面,即可得解.【詳解】由題意可知,,所以可得面,設外接圓的半徑為,由正弦定理可得,即,,設三棱錐外接球的半徑,因為外接球的球心為過底面圓心垂直于底面的直線與中截面的交點,則,所以外接球的表面積為.故答案為:.【點睛】本題考查三棱錐的外接球的應用,屬于中檔題.15、7201【解析】

利用二項展開式的通式可求出;令中的,得兩個式子,代入可得結果.【詳解】利用二項式系數公式,,故,,故(=,故答案為:720;1.【點睛】本題考查二項展開式的通項公式的應用,考查賦值法,是基礎題.16、【解析】

由已知可得△AEF、△PEF均為直角三角形,且AF=2,由基本不等式可得當AE=EF=2時,△AEF的面積最大,然后由棱錐體積公式可求得體積最大值.【詳解】由PA⊥平面ABC,得PA⊥BC,又AB⊥BC,且PA∩AB=A,∴BC⊥平面PAB,則BC⊥AE,又PB⊥AE,則AE⊥平面PBC,于是AE⊥EF,且AE⊥PC,結合條件AF⊥PC,得PC⊥平面AEF,∴△AEF、△PEF均為直角三角形,由已知得AF=2,而S△AEF=(AE2+EF2)=AF2=2,當且僅當AE=EF=2時,取“=”,此時△AEF的面積最大,三棱錐P﹣AEF的體積的最大值為:VP﹣AEF===.故答案為【點睛】本題主要考查直線與平面垂直的判定,基本不等式的應用,同時考查了空間想象能力、計算能力和邏輯推理能力,屬于中檔題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)(2)見解析(3)存在唯一的等差數列,其通項公式為,滿足題設【解析】

(1)由,可得公比,即得;(2)由(1)和可得數列的遞推公式,即可知結果為常數,即得證;(3)由(2)可得數列的通項公式,,設出等差數列,再根據不等關系來算出的首項和公差即可.【詳解】(1)設等比數列的公比為q,因為,,所以,解得.所以數列的通項公式為:.(2)由(1)得,當,時,可得①,②②①得,,則有,即,,.因為,由①得,,所以,所以,.所以數列是以為首項,1為公差的等差數列.(3)由(2)得,所以,.假設存在等差數列,其通項,使得對任意,都有,即對任意,都有.③首先證明滿足③的.若不然,,則,或.(i)若,則當,時,,這與矛盾.(ii)若,則當,時,.而,,所以.故,這與矛盾.所以.其次證明:當時,.因為,所以在上單調遞增,所以,當時,.所以當,時,.再次證明.(iii)若時,則當,,,,這與③矛盾.(iv)若時,同(i)可得矛盾.所以.當時,因為,,所以對任意,都有.所以,.綜上,存在唯一的等差數列,其通項公式為,滿足題設.【點睛】本題考查求等比數列通項公式,證明等差數列,以及數列中的探索性問題,是一道數列綜合題,考查學生的分析,推理能力.18、(1),單調性見解析;(2)不存在,理由見解析【解析】

(1)由題意得,即可得;求出函數的導數,再根據、、、分類討論,分別求出、的解集即可得解;(2)假設滿足條件的、存在,不妨設,且,由題意得可得,令(),構造函數(),求導后證明即可得解.【詳解】(1)由題可得函數的定義域為且,由,整理得..(ⅰ)當時,易知,,時.故在上單調遞增,在上單調遞減.(ⅱ)當時,令,解得或,則①當,即時,在上恒成立,則在上遞增.②當,即時,當時,;當時,.所以在上單調遞增,單調遞減,單調遞增.③當,即時,當時,;當時,.所以在上單調遞增,單調遞減,單調遞增.綜上,當時,在上單調遞增,在單調遞減.當時,在及上單調遞增;在上單調遞減.當時,在上遞增.當時,在及上單調遞增;在上遞減.(2)滿足條件的、不存在,理由如下:假設滿足條件的、存在,不妨設,且,則,又,由題可知,整理可得:,令(),構造函數().則,所以在上單調遞增,從而,所以方程無解,即無解.綜上,滿足條件的A、B不存在.【點睛】本題考查了導數的應用,考查了計算能力和轉化化歸思想,屬于中檔題.19、(Ⅰ)函數的單調增區間為,單調減區間為;(Ⅱ)證明見解析;(Ⅲ).【解析】

(Ⅰ)利用二次求導可得,所以在上為增函數,進而可得函數的單調增區間為,單調減區間為;(Ⅱ)利用導數可得在區間上存在唯一零點,所以函數在遞減,在,遞增,則,進而可證;(Ⅲ)條件等價于對于恒成立,構造函數,利用導數可得的單調性,即可得到的最小值為,再次構造函數(a),,利用導數得其單調區間,進而求得最大值.【詳解】(Ⅰ)當時,,則,所以,又因為,所以在上為增函數,因為,所以當時,,為增函數,當時,,為減函數,即函數的單調增區間為,單調減區間為;(Ⅱ),則令,則(1),,所以在區間上存在唯一零點,設零點為,則,且,當時,,當,,,所以函數在遞減,在,遞增,,由,得,所以,由于,,從而;(Ⅲ)因為對于恒成立,即對于恒成立,不妨令,因為,,所以的解為,則當時,,為增函數,當時,,為減函數,所以的最小值為,則,不妨令(a),,則(a),解得,所以當時,(a),(a)為增函數,當時,(a),(a)為減函數,所以(a)的最大值為,則的最大值為.【點睛】本題考查利用導數研究函數的單調性和最值,以及函數不等式恒成立問題的解法,意在考查學生等價轉化思想和數學運算能力,屬于較難題.20、(1)(2)【解析】

(1)代入

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