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文檔簡介
信息化目標(biāo)實(shí)現(xiàn)思路和措施信息化目標(biāo)實(shí)現(xiàn)思路和措施篇一一、指導(dǎo)思想:以幼兒園信息化三年發(fā)展規(guī)劃為導(dǎo)向,以信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用研究為工作重點(diǎn),切實(shí)提高我園教師運(yùn)用多媒體課件輔助教學(xué)與網(wǎng)絡(luò)交流的能力和水平,進(jìn)一步提高我園的教育教學(xué)質(zhì)量,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校教育信息化工程,豐富和完善我園教學(xué)資源庫。二、工作目標(biāo):1、進(jìn)一步完善幼兒園網(wǎng)站,做好日常維護(hù)工作,及時(shí)更新,使其成為學(xué)校管理的窗口,起到宣傳導(dǎo)向作用,推進(jìn)我園信息公開、園務(wù)公開,大力提高幼兒園社會(huì)聲譽(yù)。2、提高教師運(yùn)用信息化教育技術(shù)的能力,充分發(fā)揮信息資源優(yōu)勢,提高教學(xué)過程的信息技術(shù)含量,提高教育教學(xué)質(zhì)量。3、進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)的培訓(xùn),根據(jù)本園教師實(shí)際情況,采用信息化園本培訓(xùn)和自學(xué)相結(jié)合的方式提高教師信息化素養(yǎng)。4、建設(shè)幼兒園網(wǎng)站教學(xué)資源庫,促進(jìn)資源共享,方便教師教育教學(xué)的需要。三、具體措施(一)發(fā)揮網(wǎng)站功能,提高社會(huì)聲譽(yù)。1、重視幼兒園網(wǎng)站、班級網(wǎng)站的建設(shè),定時(shí)、定量把幼兒園動(dòng)態(tài)、班級活動(dòng)開展等內(nèi)容發(fā)布到網(wǎng)站上,使網(wǎng)站平臺(tái)真正成為幼兒園信息公開的網(wǎng)絡(luò)窗口,切實(shí)提高幼兒園的社會(huì)聲譽(yù)。2、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全和提高網(wǎng)絡(luò)維護(hù)水平。(二)加強(qiáng)信息管理,發(fā)揮信息效益1、加強(qiáng)信息傳遞網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),形成"撰寫--收集--審核--發(fā)布"四級信息傳遞網(wǎng)絡(luò),推進(jìn)我園的信息公開。2、加強(qiáng)教師對校園網(wǎng)使用的情況的監(jiān)督和管理,規(guī)范合理使用校園網(wǎng)。不定期的檢查電腦使用情況,并記錄。3、對教師使用電腦遇到的問題,做到熱情、細(xì)致、周到,服務(wù)要有反饋。并為幼兒園的各種活動(dòng)做好音響、攝影、照相等服務(wù)保障。(三)加強(qiáng)培訓(xùn)考核,提高技術(shù)能力。1、根據(jù)本園教師信息化技術(shù)的實(shí)際情況進(jìn)行培訓(xùn)(flash課件、視頻編輯),提高教師運(yùn)用信息技術(shù)的能力。2、推動(dòng)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合。注重現(xiàn)代教育技術(shù)手段在課堂教學(xué)中運(yùn)用的研究,切實(shí)將信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)結(jié)合起來,推進(jìn)學(xué)校基礎(chǔ)課程改革。3、將教師教育信息化工作列入教職工日常、學(xué)期和年度工作考核內(nèi)容之中。著重圍繞園園通管理平臺(tái)更新、家校互動(dòng)、班級網(wǎng)頁信息發(fā)布量等工作情況給予評價(jià)。4、學(xué)期結(jié)束評選幼兒園信息化先進(jìn)班級和個(gè)人。(四)建設(shè)網(wǎng)站教學(xué)資源庫,方便教育教學(xué)。1、建立幼兒園教學(xué)資源庫。2、教師每周將一日活動(dòng)中使用到的多媒體及時(shí)上傳到相應(yīng)的文件夾,信息技術(shù)小組成員每月及時(shí)梳理,調(diào)整并上傳到幼兒園網(wǎng)站上。信息化目標(biāo)實(shí)現(xiàn)思路和措施篇二為進(jìn)一步推動(dòng)教育信息化建設(shè),以實(shí)現(xiàn)教育信息化為目標(biāo),加大信息化教育師資隊(duì)伍建設(shè)和教學(xué)設(shè)備配備的力度,切實(shí)提高我城區(qū)教師信息技術(shù)素養(yǎng),普及實(shí)驗(yàn)教學(xué),努力改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式、教學(xué)方法和教學(xué)手段,從而促進(jìn)教育觀念、教育思想的轉(zhuǎn)變。一、工作目標(biāo)圍繞城區(qū)教育發(fā)展規(guī)劃,加大教學(xué)設(shè)備資金投入,加快教學(xué)設(shè)備配備的步伐,完善信息教育制度化管理,加強(qiáng)信息化教育培訓(xùn),抓好信息化教研和課題研究工作,加大教育宣傳的力度。使今年城區(qū)信息化教育工作有更大的突破,教研工作取得更輝煌的成績,教師信息素養(yǎng)繼續(xù)得到提高,學(xué)校教學(xué)設(shè)備配備更現(xiàn)代化,學(xué)校“普實(shí)”配備達(dá)到新配備標(biāo)準(zhǔn)。二、工作思路(一)繼續(xù)開展教育信息化教研工作,爭取在信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合工作上有更大的突破,在信息技術(shù)學(xué)科教研工作上有所創(chuàng)新,在信息化教育課題研究工作上取得更顯著的成績。(二)認(rèn)真組織開展教師信息化培訓(xùn)活動(dòng),使信息技術(shù)學(xué)科教師的信息素養(yǎng)和執(zhí)教能力有更大的提高,現(xiàn)代教育手段在各學(xué)科教師的課堂教學(xué)中的普及程度更廣。(三)認(rèn)真做好教學(xué)設(shè)備配備工作,使學(xué)校的辦學(xué)條件進(jìn)一步得到改善。(四)強(qiáng)化教育信息化管理,完善各項(xiàng)管理制度(五)認(rèn)真做好教育宣傳工作,大力宣傳教育工作中的新人新事。三、工作措施(一)信息化教研工作1、信息技術(shù)與學(xué)科整合教研工作。繼續(xù)組織開展信息技術(shù)與學(xué)科整合教研活動(dòng),選拔優(yōu)秀教師參加市、自治區(qū)、國家級課堂教學(xué)比賽。月份組織一次城區(qū)級小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科整合課堂教學(xué)比賽。月份組織一次優(yōu)秀課例展示。2、信息技術(shù)學(xué)科教研活動(dòng)。每學(xué)期組織信息技術(shù)學(xué)科教師開展一次集體備課活動(dòng),讓承擔(dān)集體備課活動(dòng)的學(xué)校安排一節(jié)公開課,讓教師聽評課。(我們將另行制訂具體活動(dòng)方案,分中學(xué)和小學(xué)活動(dòng)兩部分,每學(xué)期制訂一次活動(dòng)方案)3、農(nóng)村遠(yuǎn)程教育教研工作。繼續(xù)組織開展農(nóng)村遠(yuǎn)程教育教研活動(dòng),組織農(nóng)村遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目學(xué)校教師參加課堂教學(xué)比賽活動(dòng),并參與觀摩優(yōu)秀課例和評課活動(dòng)。我們將在上半年組織一次觀摩優(yōu)秀課例活動(dòng)和評課活動(dòng),下半年組織一次農(nóng)村遠(yuǎn)程教育課堂教學(xué)比賽。4、信息化教育課題研究工作。繼續(xù)爭取并承擔(dān)更多信息化教育研究課題,以課題研究推動(dòng)城區(qū)信息化教育向前發(fā)展,以論文比賽提高師資隊(duì)伍的信息素養(yǎng)。我們將重點(diǎn)抓好中央電教館重點(diǎn)課題“教育部-微軟(中國)攜手助學(xué)項(xiàng)目”的研究工作,組織開展一至兩次信息化教育論文比賽、開展一次課件制作比賽活動(dòng)。(二)培訓(xùn)工作繼續(xù)抓好信息化教育培訓(xùn)工作,配合市組織信息技術(shù)學(xué)科教師、農(nóng)村遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目學(xué)校教師、信息技術(shù)與學(xué)科整合骨干教師參加培訓(xùn)。我們將于、月份舉辦一個(gè)課件制作培訓(xùn)班,培養(yǎng)城區(qū)各校課件制作人才,舉辦一次信息技術(shù)與學(xué)科整合課堂教學(xué)設(shè)計(jì)培訓(xùn)。(三)教學(xué)設(shè)備配備工作1、電教設(shè)備配備工作。通過調(diào)研、實(shí)地檢查等方式,了解學(xué)校教學(xué)電腦、多媒體電教室、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、廣播設(shè)備的配備情況、損耗及管理等情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,科學(xué)有效的為學(xué)校配備急需的電教設(shè)備。2、普教實(shí)驗(yàn)器材配備工作。通過調(diào)研、實(shí)地檢查等方式,了解學(xué)校理科實(shí)驗(yàn)儀器、音樂器材、美術(shù)器材、體育器材及設(shè)施、圖書等器材及實(shí)驗(yàn)室等設(shè)施的配備情況、損耗及管理情況,科學(xué)有效地利用中央、自治區(qū)普教實(shí)驗(yàn)器材專項(xiàng)資金為學(xué)校配備實(shí)驗(yàn)教學(xué)器材,爭取更多的學(xué)校達(dá)到國家新配備標(biāo)準(zhǔn)。(四)信息化教育管理和“普實(shí)”工作繼續(xù)完善學(xué)校信息化教育的各項(xiàng)管理制度,重點(diǎn)抓學(xué)校功能室的管理工作,嚴(yán)查學(xué)校實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)標(biāo)工作,對于在功能管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作成績突出的學(xué)校進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。加強(qiáng)省級、國家級現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的管理,督促其開展相關(guān)教研和課題實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。(五)中考理化實(shí)驗(yàn)操作考試工作配合市招生考試院做好今年月份的中考理化實(shí)驗(yàn)操作考試工作,制訂科學(xué)可行的考試計(jì)劃,科學(xué)合理地設(shè)置考點(diǎn),盡量做到考生能就近參加考試,保證考生在考試期間的人身財(cái)產(chǎn)安全,備足考試所需實(shí)驗(yàn)儀器和藥品,保證考試工作能順利地進(jìn)行。(六)教育宣傳工作1、認(rèn)真執(zhí)行教育宣傳工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)一步加強(qiáng)制度化建設(shè),嚴(yán)格按照規(guī)定的工作程序開展教育新聞宣傳,確保教育新聞宣傳工作規(guī)范、有序開展,要根據(jù)新形勢、新任務(wù)的要求,積極推進(jìn)教育宣傳工作長效機(jī)制建設(shè),將創(chuàng)新貫穿于教育宣傳工作全過程,不斷開創(chuàng)新局面。引入創(chuàng)新的理念,以學(xué)校團(tuán)隊(duì)為單位扎實(shí)開展工作,充分利用宣傳工作專業(yè)化、信息化,掌握創(chuàng)新的工作方法,提高思想宣傳工作效率。2、繼續(xù)加強(qiáng)教育宣傳陣地建設(shè)工作。建設(shè)好《區(qū)教育信息網(wǎng)》;緊密配合城區(qū)區(qū)委宣傳部、市教育局宣傳組,密切聯(lián)系各大新聞媒體,大力宣傳城區(qū)教育工作先典型和成功經(jīng)驗(yàn),客觀展示城區(qū)教育改革和發(fā)展成就,營造全社會(huì)都來關(guān)心教育、支持教育、發(fā)展教育的良好氛圍。我們將通過開展優(yōu)秀新聞稿征文比賽和新聞攝影比賽等活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)教育宣傳陣地建設(shè)的工作目標(biāo)。3、加大宣傳隊(duì)伍建設(shè)工作。聘請《日報(bào)》記者給城區(qū)通訊員培訓(xùn)。高度重視學(xué)習(xí),不斷提高綜合素質(zhì)。通過學(xué)習(xí)不斷優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),將新知識(shí)、新理念、新方法不斷引入工作實(shí)際,創(chuàng)造性地開展工作。建設(shè)學(xué)校教育宣傳組,宣傳工作要有領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),通訊員實(shí)施,落實(shí)目標(biāo)責(zé)任,通過各種形式,廣泛開展新聞宣傳知識(shí)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),不斷提高新聞宣傳的質(zhì)量和水平,壯大優(yōu)秀通訊員隊(duì)伍,提高宣傳工作水平。信息化目標(biāo)實(shí)現(xiàn)思路和措施篇三一、指導(dǎo)思想繼續(xù)以區(qū)學(xué)前教育信息工作要求為指導(dǎo),根據(jù)本園實(shí)際情況,以“人人都是信息員”為抓手,建立幼兒園網(wǎng)站,加強(qiáng)信息管理,使現(xiàn)代信息技術(shù)更好地為幼兒園管理和教育教學(xué)工作服務(wù),為信息技術(shù)和教育教學(xué)的優(yōu)化和整合提供強(qiáng)有力的平臺(tái),實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化管理模式。二、工作目標(biāo)1、優(yōu)化園所門戶網(wǎng)建設(shè),提高門戶網(wǎng)各欄目內(nèi)容的質(zhì)量和時(shí)效性。2、加強(qiáng)園園通使用的過程性管理,提升園園通運(yùn)用覆蓋率與利用率。3、及時(shí)做好幼兒園各類信息的上傳上報(bào)工作,切實(shí)做好文明創(chuàng)建資料、創(chuàng)建信息每月網(wǎng)上更新不少于2-3次。4、完善教學(xué)資源共享平臺(tái),實(shí)現(xiàn)資源“共建共享”理念。三、工作要求及措施1、網(wǎng)站建設(shè)與管理(1)優(yōu)化幼兒園門戶網(wǎng)建設(shè),創(chuàng)建個(gè)性化的班級主頁,突顯我園信息公開化和家園互動(dòng)化的良好作用。(2)依據(jù)本園各類網(wǎng)站信息欄目責(zé)任人分配表,豐富網(wǎng)站的內(nèi)涵,健全信息交流和應(yīng)用平臺(tái),并將各網(wǎng)站信息發(fā)表進(jìn)行統(tǒng)計(jì),納入考核內(nèi)容。(3)根據(jù)“園園通”建設(shè)的工作要求,按時(shí)、按要求進(jìn)行更新上傳,加強(qiáng)班級主頁、家校互動(dòng)的建設(shè),提升園園通運(yùn)用覆蓋率與利用率。2、課題研究與教育實(shí)踐(1)園內(nèi)繼續(xù)開展“幼兒園云課堂資源建設(shè)下的園本研修模式的實(shí)踐研究”,探索信息化與課程的有效整合,推進(jìn)幼兒園信息技術(shù)工作的開展,提高教師對信息技術(shù)的實(shí)踐運(yùn)用能力。(2)繼續(xù)做好七色光電視臺(tái)工作。本學(xué)期完成三次七色光電視臺(tái)特別節(jié)目的攝錄編工作,在家長開放日活動(dòng)上播放。(3)各班級通過微信群、QQ群、飛信群等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),開展多形式的教育工作交流,發(fā)揮即時(shí)性、便捷性。3、信息上傳與上報(bào)(1)根據(jù)要求,每月、每周及時(shí)完成各項(xiàng)板塊的內(nèi)容更新。每周工作安排:每周五前更新于內(nèi)網(wǎng)“每周工作安排”。每周菜譜:每周一前將“本周菜譜”上傳到指定文件夾。校園快訊:“園所新聞特寫”每周1條以上。“班組活動(dòng)傳真”每周教研組、班組師幼活動(dòng)各1條以上。公告欄:條線負(fù)責(zé)人需即時(shí)發(fā)布。其他版塊:計(jì)劃總結(jié)每學(xué)期更新一次。有動(dòng)態(tài)進(jìn)展的子欄目每周更新1次,活動(dòng)信息需即時(shí)更新。(2)“園園通”網(wǎng)內(nèi)容豐富、更新及時(shí)、互動(dòng)性好。教師每周登錄不少于3次、家長每周1次(鼓勵(lì)家長經(jīng)常瀏覽與互動(dòng))。班級每月每位教師論壇發(fā)主帖2條以上。回帖3次以上,做到及時(shí),有質(zhì)量。各欄目每月更新2次以上,“生日祝福”視實(shí)際情況更新。4、教學(xué)資源共享平臺(tái)(1)繼續(xù)加強(qiáng)區(qū)級課題“幼兒園教育教學(xué)資源庫的創(chuàng)建與共享的實(shí)踐研究”的實(shí)施,優(yōu)化幼兒園電子資源庫的建設(shè)。進(jìn)一步梳理完善原有電子資源庫,使各類資料的電子文檔規(guī)范有序,內(nèi)容豐富,分類合理、查閱便利。(2)豐富、更新幼兒園教師自制教學(xué)資源庫。梳理相應(yīng)的多媒體制作的課件,充實(shí)本園的多媒體資源庫。(3)完善對本園科學(xué)特色教學(xué)活動(dòng)的教案、課件、課例等的收集整理工作,完善教學(xué)資源共享平臺(tái),實(shí)現(xiàn)資源“共建共享”理念。5、教師隊(duì)伍建設(shè)與培訓(xùn)(1)借助區(qū)信息中心培訓(xùn)平臺(tái),積極委派教師參加各類培訓(xùn)班活動(dòng),提高教師信息技術(shù)水平。(2)邀請專業(yè)人員、園網(wǎng)管員組織教師進(jìn)行資源庫、fTP內(nèi)網(wǎng)以及“網(wǎng)站管理與維護(hù)”的知識(shí)講座。(3)由信息員、網(wǎng)管員組織全體教師進(jìn)行一次教育教學(xué)中信息技術(shù)運(yùn)用的專題培訓(xùn)。(4)繼續(xù)加強(qiáng)中心組、云課堂課題組人員培訓(xùn),定期開展學(xué)習(xí)。信息化目標(biāo)實(shí)現(xiàn)思路和措施篇四一、指導(dǎo)思想:圍繞“以加強(qiáng)應(yīng)用推廣為主線,以資源共享為核心,以網(wǎng)絡(luò)信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為支撐”的工作方針,以南鄭縣加快教育信息化建設(shè)的實(shí)施意見為契機(jī),大力發(fā)展學(xué)校信息化建設(shè),促進(jìn)學(xué)校教育內(nèi)涵發(fā)展,為教育均衡化發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)資源共享,推進(jìn)學(xué)校教育的規(guī)范化。二、主要工作目標(biāo)1、硬件建設(shè)管理使用好所有班級“班班通”(電視機(jī)或投影、筆記本電腦、數(shù)字展臺(tái))、各處室和所有辦公室電腦,保證設(shè)備的正常使用。2、軟件建設(shè)(1)建設(shè)具有本校特色的教學(xué)資源庫。(2)購置必要的網(wǎng)絡(luò)管理、教學(xué)應(yīng)用軟件,以滿足教育教學(xué)活動(dòng)的需要。(3)建立學(xué)校網(wǎng)頁、教師博客、班級QQ群,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教研及學(xué)生管理。(4)建立“校訊通”,創(chuàng)新家校溝通渠道。3、隊(duì)伍建設(shè)(1)加強(qiáng)對教師的信息化能力培訓(xùn),提高教師駕馭信息化的水平。開展課件制作比賽,積極參加上級組織的電子作品比賽。(2)以活動(dòng)推動(dòng)信息技術(shù)的應(yīng)用與研究,堅(jiān)持開展信息技術(shù)與課程整合優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀課件和優(yōu)秀論文評選活動(dòng),提高教師對信息技術(shù)的重視程度和應(yīng)用能力。4、課題研究積極參與縣、市、省級科研課題申報(bào),教育信息化應(yīng)用取得優(yōu)異成果。三、具體措施以校園網(wǎng)建設(shè)和信息技術(shù)研究與應(yīng)用等為重點(diǎn),打造學(xué)校信息化、數(shù)字化教育品牌。一是開全開足信息技術(shù)課程,建立信息技術(shù)課堂教學(xué)評價(jià)機(jī)制,不斷提高信息技術(shù)課程建設(shè)質(zhì)量。二是不斷更新資源,按時(shí)完成電教中心安排的第三階段資源八年級地理資源的整合工作;三是加強(qiáng)教師使用班班通等現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的培訓(xùn),要求教師使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備進(jìn)行教學(xué),并通過考核納入教師績效考核強(qiáng)制推廣使用,提高使用率,進(jìn)一步豐富我校的課堂教學(xué),改進(jìn)教學(xué)手段;四是大力加強(qiáng)信息技術(shù)的科學(xué)研究,探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、班班通設(shè)備下的課堂教學(xué)模式。五是實(shí)施“活動(dòng)帶動(dòng)戰(zhàn)略”,突出抓好青少年科技創(chuàng)新大賽、電腦制作活動(dòng)大賽教育與實(shí)踐活動(dòng)等創(chuàng)新活動(dòng),強(qiáng)化特長生和名生培養(yǎng)。信息化目標(biāo)實(shí)現(xiàn)思路和措施篇五一、指導(dǎo)思想根據(jù)區(qū)教育局和區(qū)教育學(xué)院關(guān)于教育信息化的精神和我校的學(xué)校工作計(jì)劃,以創(chuàng)建信息化合格學(xué)校為突破口,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的人才;以信息技術(shù)的應(yīng)用為重點(diǎn),提升教師的信息技術(shù)水平與素養(yǎng),建設(shè)一支符合素質(zhì)教育要求的,能熟練應(yīng)用信息技術(shù)為教育教學(xué)服務(wù)的教師隊(duì)伍;努力推進(jìn)我校教育信息化進(jìn)程,促進(jìn)學(xué)校教育、教學(xué)各項(xiàng)工作的持續(xù)、協(xié)調(diào)發(fā)展。二、工作思路以推進(jìn)教育信息化應(yīng)用為重點(diǎn),以創(chuàng)建教育信息化合格學(xué)校為抓手,深化機(jī)制創(chuàng)新與實(shí)踐創(chuàng)新,繼續(xù)完善教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施,大力加強(qiáng)教育資源建設(shè),積極創(chuàng)新教師整合能力開發(fā)的方式方法,特別是多媒體設(shè)備在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,努力提升教學(xué)過程中技術(shù)與課程整合的質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生利用信息技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐的能力,構(gòu)建教育信息化新特色。三、主要工作(一)加快學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源的建設(shè),充分發(fā)揮校園網(wǎng)的功能,把學(xué)校網(wǎng)站建成展示學(xué)校的一個(gè)窗口。1、加快校園網(wǎng)的建設(shè),進(jìn)一步充實(shí)和完善學(xué)校資源庫。本學(xué)期,要繼續(xù)將學(xué)校購買的教學(xué)資料鏡像到校園網(wǎng)上,便于教師隨時(shí)使用。本校教師所制作的教案、課件、網(wǎng)頁、幻燈片等資料要通過上傳系統(tǒng)及時(shí)上傳到資源庫。要充分使用有效的網(wǎng)絡(luò)資源,對校內(nèi)所有師生實(shí)行全天候開放,做到每個(gè)辦公室和教室信息相通、資源共享,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,促進(jìn)教育信息化應(yīng)用深入開展。2、定期更新學(xué)校主頁,及時(shí)在網(wǎng)絡(luò)主頁上發(fā)布學(xué)校的各類信息。要將本校的教育教學(xué)、隊(duì)伍建設(shè)等信息及時(shí)傳到網(wǎng)上。3、建設(shè)覆蓋各學(xué)科、多品種、多門類、可供師生自由選擇的豐富的教育資源庫群,購買資源與開發(fā)資源并舉,不斷豐富網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,形成教育資源共享新模式。4、做好學(xué)校網(wǎng)站和校內(nèi)局域網(wǎng)的安全工作,做好網(wǎng)絡(luò)病毒的防治工作,提高對數(shù)據(jù)備份以及網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識(shí)。(二)加強(qiáng)教研組建設(shè),認(rèn)真開展信息技術(shù)有關(guān)教學(xué)的研究。1、教師要加強(qiáng)信息技術(shù)理論學(xué)習(xí)、研究,加強(qiáng)自身水平的提高,不斷學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)教師參與基于信息技術(shù)和課堂結(jié)合的嘗試與研究,推進(jìn)信息化技術(shù)在教學(xué)上的應(yīng)用。以評優(yōu)課為抓手,促進(jìn)信息技術(shù)與課程整合深入開展。本學(xué)期教師的信息技術(shù)培訓(xùn)以自學(xué)為主線,以集中輔導(dǎo)為輔助。通過培訓(xùn),教師將學(xué)到的技能應(yīng)用到日常教學(xué)之中。2、進(jìn)一步落實(shí)備課、上課、說課、評課為主的教研常規(guī)活動(dòng),倡導(dǎo)切磋爭鳴之風(fēng),提倡典型課例解剖、切磋、一課多作。3、加強(qiáng)多媒體教學(xué)軟件開發(fā)及應(yīng)用的引導(dǎo),鼓勵(lì)教師進(jìn)行多媒體教學(xué)。邀請智能交互平板使用方面的專家講課,使教師能更好地利用設(shè)備制作課件。逐步實(shí)現(xiàn)無紙化辦公,鼓勵(lì)教師采用電子教案,推進(jìn)信息化技術(shù)在教學(xué)上的應(yīng)用。4、學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論,發(fā)揮創(chuàng)造力,大膽實(shí)踐,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息技術(shù)與學(xué)科整合的教學(xué)研究。每學(xué)期鼓勵(lì)教師在教研活動(dòng)中至少上一堂信息技術(shù)與各學(xué)科整合的教改實(shí)踐課。5、做好網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的探索,在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)的模式、教材處理、教學(xué)評價(jià)等方面,組織研究活動(dòng),鼓勵(lì)教師到網(wǎng)絡(luò)教室開展形式不限的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)研究活動(dòng)。(四)加強(qiáng)設(shè)備的日常維護(hù)和管理,提高設(shè)備的使用效益。1、經(jīng)常檢查和公布設(shè)備的使用情況,辦公室建立專人負(fù)責(zé)制,建立完善的申請維修制度,期中、期末普修一次,確保設(shè)備完好。2、對教師使用電腦實(shí)行包教、包會(huì)、包修服務(wù),做到熱情、細(xì)致、周到,服務(wù)要有反饋。3、加強(qiáng)對電子教室的安全管理,著重培養(yǎng)師生操作網(wǎng)絡(luò)的自我監(jiān)控能力,養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)道德品質(zhì)。4、健全信息化各項(xiàng)規(guī)章制度,每個(gè)網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)做到專人負(fù)責(zé),明確人員分工,加強(qiáng)日常管理,做到定時(shí)與隨機(jī)檢查相結(jié)合保證各設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。四、重點(diǎn)工作1、在教師研修網(wǎng)上開展區(qū)內(nèi)教研活動(dòng),加強(qiáng)使用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),及時(shí)更新教育教學(xué)觀念,轉(zhuǎn)變教師教研、科研理念,提升教師網(wǎng)上教研、科研的應(yīng)用水平,利用好研修網(wǎng)上的網(wǎng)絡(luò)資源,提高學(xué)校教育科研工作水平。2、做好學(xué)校網(wǎng)站和校內(nèi)局域網(wǎng)的安全工作,做好網(wǎng)絡(luò)病毒的防治工作,提高對數(shù)據(jù)備份以及網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識(shí)。3、學(xué)校校園網(wǎng)站建設(shè),不斷擴(kuò)充學(xué)校網(wǎng)站的容量,提高網(wǎng)站層次,充分體現(xiàn)學(xué)校形象的展示功能、教育資源的集成功能、師生個(gè)性特長發(fā)展的舞臺(tái)功能、學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育功能。在校園門戶網(wǎng)站改建的基礎(chǔ)上,重視內(nèi)容的建設(shè)與應(yīng)用,突出學(xué)校的重點(diǎn)工作和特色項(xiàng)目,加強(qiáng)信息公開的內(nèi)容的不斷更新,做到及時(shí)、完整的將應(yīng)該公開的信息向社會(huì)公開,提高網(wǎng)站層次,營造校園文化氛圍,打造校本課程特色欄目,促學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,促師生和諧發(fā)展,充分體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)思想、辦學(xué)特色和辦學(xué)成果。4、加強(qiáng)教師信息化教育,對教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)應(yīng)用的相關(guān)培訓(xùn),提高教師的信息素養(yǎng)和教育技術(shù)應(yīng)用能力,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。5、繼續(xù)做好推廣應(yīng)用市中小學(xué)教育資源網(wǎng)和數(shù)字圖書館工作,在教育資源網(wǎng)上使用資源點(diǎn)卡,下載教育資源,拓展知識(shí),開闊眼界,提高專業(yè)化水平。在現(xiàn)有條件下做好電子閱覽、電子圖書的建設(shè)與應(yīng)用工作,利用數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境引導(dǎo)師生讀書、讀好書的習(xí)慣,拓展知識(shí),開闊眼界。6、繼續(xù)建設(shè)好教學(xué)資源庫。通過培訓(xùn),引導(dǎo)廣大教師用好現(xiàn)有的教學(xué)資源。及時(shí)收集好老師們在教學(xué)過程中積累的大量素材資源,并以教材體系進(jìn)行編目。重大活動(dòng)安排照相、攝像,圖片、影像等資料及時(shí)存檔。倡導(dǎo)我使用我建設(shè),我建設(shè)我使用的思想,在使用中建設(shè),在建設(shè)中充實(shí)我校資源庫,為教師教育教學(xué)提供便利。具體征集措施:各學(xué)科以教研組為單位,在教研組長收集組內(nèi)成員平時(shí)教學(xué)中制作的教案、課件等相關(guān)拓展性材料的基礎(chǔ)上,由信息中心協(xié)助整理、上傳,期末進(jìn)行評比、考核。7、大力推進(jìn)信息技術(shù)與課程的有機(jī)整合,提高課堂效益,學(xué)校通過開展以信息技術(shù)教育為內(nèi)容的校本活動(dòng),加強(qiáng)信息技術(shù)課教研活動(dòng),提高信息技術(shù)課的教學(xué)質(zhì)量。8、深化信息化項(xiàng)目研究,推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科的整合(1)大力推進(jìn)信息技術(shù)與課程的有機(jī)整合,提高課堂效益。探索信息技術(shù)支持下教學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)踐研究;繼續(xù)以案例為抓手,開展信息技術(shù)與各科教育教學(xué)的整合研究。鼓勵(lì)和指導(dǎo)教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫信息技術(shù)教學(xué)論文,提升研究層次與效果。(2)聘請有關(guān)專家進(jìn)行教育信息化工作指導(dǎo),包括技術(shù)的開發(fā)、技能的培訓(xùn)、課堂的應(yīng)用等。(3)開展校際教研聯(lián)盟,加強(qiáng)與市區(qū)優(yōu)質(zhì)學(xué)校的學(xué)習(xí)、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的合作,定期開展以信息技術(shù)為主要載體的課堂教學(xué)交流與觀摩研討活動(dòng),研究“教育技術(shù)支撐下的小學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)”的方法、途徑與策略。(4)繼續(xù)推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)校本研修,圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作重點(diǎn)定期組織教師開展專題研討,引導(dǎo)教師開展主題教研活動(dòng),進(jìn)行主題交流,指導(dǎo)教師在作業(yè)設(shè)
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