高三班級管理規章制度模版為了進一步加強班級管理，提高同學們的學習效率和班級整體素質，特制定以下班級管理制度：一、學習管理1.學習態度（1）積極主動：高三學習階段是關乎同學們未來命運的關鍵時期，同學們應樹立起積極主動的學習態度，自發參與課堂討論和學習活動。（2）尊重師長：同學們應尊重老師的教學安排和要求，保持接受和尊重的態度，杜絕課堂上缺課、曠課、遲到或早退的現象。（3）自我管理：同學們需自覺制定學習計劃，合理安排課余時間和學習任務，確保有充足的學習時間。2.學習氛圍（1）安靜學習：在自習室、教室等學習場所，同學們應保持安靜，避免噪音干擾，尊重他人的學習權益。（2）互助合作：鼓勵同學們相互幫助、分享學習資料和心得，以達到共同提高學習效果的目的。（3）課后討論：提倡同學們在課后進行小組討論，加深對知識的理解和應用。（4）學習記錄：要求同學們保持學習筆記和復習資料的整理與更新，以便于復習和備考。二、紀律管理1.守時（1）上課守時：同學們必須準時參加課程，不得遲到和早退。（2）集會守時：集會開始時間為規定時間，同學們必須準時到場，并保持安靜，聽從指揮。2.儀容儀表（1）校服著裝：高三同學應按照學校的規定穿著校服，不得私自更換或變換校服。（2）個人衛生：高三同學要保持良好的個人衛生習慣，保持口齒清新、衣著整潔。3.活動管理（1）禁止擅離班級活動：同學們必須全程參與班級組織的各項活動，不得擅自離開或曠參。（2）禁止參與違法活動：同學們不得參與任何形式的違法違紀活動，如賭博、打架等。（3）活動安全：在參與活動時，要注意安全，確保自己和他人的安全。三、人際關系管理1.尊重他人（1）尊重教師：同學們不得侮辱老師、惡意批評和教育老師，保持良好的師生關系。（2）友善相處：同學們之間要保持友善關系，不得進行言語或身體上的傷害。2.合理溝通（1）善于傾聽：在與他人溝通時，要尊重對方意見，耐心聽取，理解對方真正的意圖。（2）合理表達：在與他人交流時，要用文明的語言，表達自高三班級管理規章制度模版（二）為了進一步加強班級管理，營造良好的學習和生活環境，我們制定了以下班級規章制度。請全體同學認真遵守，共同維護班級秩序。一、班級紀律管理1.校園卡使用學生在校門出入時必須出示校園卡，以證明身份的真實性。任何未經許可的越門行為都是禁止的。2.課堂紀律學生需要按時到達教室，不應遲到。如因特殊情況未能按時到達，需提前向班主任請假。在課堂上，學生應認真聽講，不得打鬧、交頭接耳或進行其他干擾教學的行為。學生需遵守老師的各項教學安排。3.自習室管理自習室是學生進行自主學習的地方，所有自習室的學生都需保持安靜，不得喧嘩、交頭接耳或進行其他干擾行為。禁止在自習室吃零食或進行任何與學習無關的行為。4.操場使用操場是學生進行體育鍛煉和放松的場所，使用時需保持秩序，不得進行追逐、推搡等危險行為。要注意保持操場的整潔，禁止亂丟垃圾。二、日常生活規范1.住宿規定學生需按時返回寢室，嚴禁夜不歸宿。在寢室內要保持整潔，不得拆卸或破壞公共設施。寢室內禁止吸煙、飲酒以及進行非法活動。2.飲食規定學生須按時用餐，禁止在教學樓、圖書館等場所進食。保持餐桌整潔，不浪費食物。禁止在食堂內大聲喧嘩或追逐。3.衛生規定學生需保持個人衛生，定期整理寢室，并保持教室、圖書館等場所的整潔。禁止在校園內隨地吐痰、亂扔垃圾等行為。4.電子設備使用學生在使用電子設備時需遵守學校的有關規定，包括使用時間和地點限制。禁止在課堂上使用手機或其他電子設備。三、學習管理1.課業完成學生需按時完成老師布置的課業任務，不得拖延或抄襲。如遇到困難或問題，應主動向老師請教。2.輔導學習學生有義務參加學校組織的各類輔導學習活動，特別是針對高考的備考輔導。3.科學備考學生需制定科學的備考計劃，嚴格按照計劃進行學習和復習。禁止利用不正當手段獲取高分。四、處分規定1.成績不合格學生若連續兩次考試成績不合格，將被納入學科輔導計劃，并需參加補考。若仍多次不合格，將有可能被勸退。2.違規行為對于違反班級紀律的學生，將按照嚴重程度給予不同程度的處罰，包括警告、嚴重警告、記過、留校察看甚至開除等。3.失寢失學凡因違背住宿規定，導致失寢失學者，將被予以嚴肅處理。五、免責聲明本規章制度將根據班級和學校的需要隨時進行調整和修改，學生必須密切關注相關通知，并遵守最新的規定。任何因未知情節或未及時了解規定而產生的違規行為，學生個人將承擔相應的責任。規章制度執行過程中如果有疑問，可與班主任或相關管理人員進行溝通解決。本規章制度一經發布即有效，希望廣大同學能夠自覺遵守，共同為創建良好的學習和生活環境，順利完成高中學業做出積極的努力。高三班級管理規章制度模版（三）一、學生基本行為準則1.恪守學校規章制度，尊師重道。在任何情況下，避免對他人實施侮辱、惡作劇等不當行為，并尊重教師的教學計劃和同窗的學習權益。2.維護優良的課堂秩序，不干擾他人學習。在課堂時間，禁止制造噪音，以免影響教學效果及他人學習。3.認真完成作業與課堂練習，嚴禁抄襲、搶答等不誠實行為。應培養自主學習的觀念，通過努力進修，提高學業成績。4.團結互助，積極參與班級各項活動。主動參與班級組織的各種活動，以增強班級凝聚力和友好氛圍。5.保持環境整潔，愛護公共財產。不亂丟垃圾，不在教室內亂涂亂畫，愛護學校和班級的公共財產。二、學生考勤規則1.準時到校、到教室上課。學生須準時到校并按時參加教室上課，不得遲到或早退。2.請假程序。學生如需請假，必須提前向班主任申請，并獲準后方可離校。未經請假，不得隨意離校。3.遲到與曠課扣分制度。學生遲到每次將扣分，連續曠課將被記錄于檔案，影響學生評價。4.早自習規定。學生應積極配合早自習，不得在期間進行與自習無關的活動，保持肅靜。三、學業管理要求1.營造班級學習氛圍。班級應樹立良好的學習環境，相互鼓勵、促進學習，共同進步。2.課前預習與課后復習。學生需按時預習教材，做好預習筆記，確保課堂效果；課后要認真復習，鞏固和提升所學內容。3.禁止使用電子產品。在上課期間，學生不得使用手機等電子產品，以防影響課堂紀律和學習效果。四、班級活動管理1.組織公益活動。班級應定期參與社會公益活動，如社區服務、探訪孤寡老人等，培育學生的社會責任意識。2.舉辦班級文體活動。班級應定期舉辦體育及文藝活動，如籃球、足球比賽，詩歌朗誦等，增強學生體質和團隊協作精神。3.班級會議與班委會選舉。班級應定期召開會議，討論班級事務；定期舉行班委會選舉，通過投票方式產生班級領導。五、違紀處分條例1.輕微違規。如遲到、忘記攜帶物品等，學生需向班主任認錯并承諾不再犯。2.一般違規。如違反課堂紀律、無故缺課等，學生需向班主任認錯并接受批評